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第5頁(yè)共5頁(yè)期中考試?總結(jié)反思?格式版?這次期中?考試結(jié)束?了,思考?了近期所?作出的成?績(jī),確實(shí)?還是應(yīng)該?要端正好?自己的心?態(tài),初二?階段的學(xué)?習(xí)確實(shí)還?是的感覺(jué)?非常的有?意義,到?了這初中?階段,我?認(rèn)為自己?還是有非?常多的提?高的,這?讓我還是?感覺(jué)非常?的有必要?,這次考?試我的數(shù)?學(xué)成績(jī)沒(méi)?有及格,?對(duì)于自己?各方面也?是需要反?思清楚。?平時(shí)在?學(xué)習(xí)的時(shí)?候,我也?是村在問(wèn)?題,考試?結(jié)果出來(lái)?之后,我?真切的體?會(huì)到了自?己各方面?的不足我?現(xiàn)在還是?應(yīng)該要認(rèn)?真維持下?去的,一?直以來(lái)我?還是接觸?到了非常?多的經(jīng)驗(yàn)?,我平時(shí)?上課的時(shí)?候還是的?還是比較?松懈,特?別是在數(shù)?學(xué)課上面?我真的是?存在一些?不足,本?來(lái)在數(shù)學(xué)?成績(jī)就不?是很好,?自己各方?面還是應(yīng)?該要繼續(xù)?維持下去?的,在這?方面我也?認(rèn)識(shí)到了?自己?jiǎn)栴}?,初二階?段的學(xué)習(xí)?也是非常?的重要,?下個(gè)學(xué)期?就是初三?了,我一?定要認(rèn)真?去接觸一?些細(xì)節(jié)的?東西,這?學(xué)期我的?數(shù)學(xué)成績(jī)?,我也反?思了自己?很久,我?所以接下?來(lái)應(yīng)該要?好好的去?安排,總?結(jié)之后我?還是要做?出好的成?績(jī)。數(shù)?學(xué)是主科?,而我卻?不重視對(duì)?待,平時(shí)?在學(xué)習(xí)當(dāng)?中也是馬?馬虎虎,?我真心感?覺(jué)有很大?的壓力,?成績(jī)也不?是很好,?問(wèn)題之所?以存在還?是自己付?出的努力?不夠,身?為一名_?___的?學(xué)生,我?一定要端?正好心態(tài)?,這也是?考試期間?出現(xiàn)的一?些問(wèn)題,?這讓我認(rèn)?識(shí)到了自?己應(yīng)該要?改正,希?望在學(xué)習(xí)?方面能夠?鍛煉到自?己更多,?反思之下?,我也是?下了很大?的決定,?作為初二?學(xué)生我也?不希望這?樣的情況?繼續(xù)發(fā)生?了,回顧?這學(xué)期以?來(lái)我上課?明顯松懈?了很多,?各科成績(jī)?也正在慢?慢的倒退?,我真的?是覺(jué)得自?身壓力很?大,考試?反思了自?己才知道?接下來(lái)應(yīng)?該要做的?更好一點(diǎn)?,因?yàn)樗?懈了很多?,我真的?需要好好?的改正。?期中考?試成績(jī)已?經(jīng)揭曉,?雖然我心?里早有準(zhǔn)?備,知道?與其他班?級(jí)會(huì)有差?距,但是?不知道差?距如此之?大,這是?我始料未?及的!看?看七年級(jí)?各班的成?績(jī)表,比?較各科的?考試成績(jī)?:總分靠?后,三門?主科中,?語(yǔ)文和英?語(yǔ)拉分不?大,數(shù)學(xué)?成績(jī)不理?想,其他?副科成績(jī)?普遍靠后?。一、?期中考試?質(zhì)量分析?___?_分-_?___分?段:有三?個(gè)人,分?別是楊_?___分?,陳__?__分,?胡___?_分;_?___分?-___?_分段:?有四個(gè)人?;___?_分-_?___分?段:有七?個(gè)人;_?___分?-___?_分段:?有五個(gè)人?;___?_分-_?___分?段:有_?___個(gè)?人;__?__分以?下的就有?六個(gè)人。?全年級(jí)前?____?名中,只?有___?_個(gè)人。?二、班?級(jí)目前存?在問(wèn)題?1、從期?中考試的?成績(jī)分布?看我班的?尖子生不?多,學(xué)困?生較多。?2、有?些同學(xué)對(duì)?數(shù)學(xué)、英?語(yǔ)等較難?科目學(xué)習(xí)?主動(dòng)性不?夠,特別?是男生,?有畏難情?緒。雖然?做了很多?工作,但?偏科現(xiàn)象?仍然比較?嚴(yán)重。?4、個(gè)別?有潛力的?學(xué)生在學(xué)?習(xí)上的投?入不夠,?不肯下功?夫,導(dǎo)致?成績(jī)上不?去。三?、反思我?這兩個(gè)月?的工作情?況我自?認(rèn)為還是?比較盡力?的。從早?到晚幾乎?都跟上。?所有的任?課老師也?特別認(rèn)真?負(fù)責(zé),晚?飯后上班?指導(dǎo)、個(gè)?別輔導(dǎo),?一有問(wèn)題?就互相溝?通,做學(xué)?生的思想?工作。考?出這樣的?成績(jī)真感?到對(duì)不起?這些從早?忙到晚一?心一意為?學(xué)生付出?的任課老?師。我想?主要原因?是:1?、作為班?主任的我?工作方法?不夠靈活?,思想疏?導(dǎo)不夠到?位,雖然?殫精竭慮?,但還沒(méi)?有尋找到?適合本班?的行之有?效的良藥?。2、?本班學(xué)生?雖然平時(shí)?比較活躍?,但大多?數(shù)學(xué)生學(xué)?習(xí)比較浮?躁,很不?踏實(shí)。?3、對(duì)學(xué)?生的學(xué)習(xí)?要求做得?不夠細(xì)致?,如學(xué)習(xí)?的目標(biāo)不?明確、不?具體,學(xué)?習(xí)的習(xí)慣?很差。?四、后期?的工作的?改進(jìn)方案?是1、?加強(qiáng)與各?位課任老?師的溝通?聯(lián)系,盡?量減少偏?科現(xiàn)象,?特別要做?好學(xué)生的?薄弱學(xué)科?的提高工?作,從而?增加總分?的高分層?同學(xué)。?3、勤跟?細(xì)查、聯(lián)?系家長(zhǎng),?作好后進(jìn)?生和搗蛋?學(xué)生的教?育工作。?4、學(xué)?生的思想?教育方面?還要多下?功夫,切?實(shí)做好學(xué)?生學(xué)習(xí)態(tài)?度的轉(zhuǎn)變?。面對(duì)?這樣的現(xiàn)?狀,我憂?心忡忡,?但決不灰?心。我一?定要向優(yōu)?秀班級(jí)學(xué)?習(xí),力爭(zhēng)?縮小和他?們的差距?,盡努力?帶好這個(gè)?班級(jí)。?期中考試?總結(jié)反思?格式版(?二)在?剛剛結(jié)束?的期中考?試?yán)铮?犯了很多?不該犯的?錯(cuò)誤。?我一向語(yǔ)?文很好,?可是這次?鬼使神差?的,語(yǔ)文?竟然錯(cuò)了?很多不該?錯(cuò)的地方?。經(jīng)過(guò)我?的仔細(xì)反?思,我想?這和我閱?讀題目不?認(rèn)真有著?很大的關(guān)?系。這點(diǎn)?也同樣延?伸到了數(shù)?學(xué)和英語(yǔ)?方面。很?多計(jì)算和?語(yǔ)法上的?小錯(cuò)誤讓?我丟掉了?不少分?jǐn)?shù)?。例如:?(這個(gè)我?不能替你?寫,不知?道你究竟?錯(cuò)了什么?,舉上幾?個(gè)小例子?就行,5?0字左右?)我知?道老師對(duì)?于我有著?很大的期?望,可是?我還是沒(méi)?有考好。?對(duì)于這點(diǎn)?我感到十?分抱歉。?但是既然?犯了錯(cuò)誤?就要改正?,所以,?通過(guò)考試?我也想了?很多以后?一定要學(xué)?習(xí)的東西?。首先?我要改掉?考試不細(xì)?心讀題目?的壞習(xí)慣?。有時(shí)候?我往往看?著題目前?面就順手?把后面的?問(wèn)題寫上?了,但是?卻錯(cuò)了很?多。這也?許也和答?題技巧有?關(guān)系。?總之,通?過(guò)以后的?練習(xí),我?一定要在?考試的過(guò)?程之中認(rèn)?真審題,?自習(xí)讀題?,把題目?看準(zhǔn)、看?好。時(shí)間?允許的時(shí)?候要多檢?查幾遍,?絕對(duì)不允?許自己再?犯類似于?這樣的無(wú)?謂的錯(cuò)誤?。其次?,我還要?加強(qiáng)語(yǔ)文?、數(shù)學(xué)、?英語(yǔ)三門?主科以及?政治、歷?史、地理?、生物和?物理的習(xí)?題強(qiáng)化。?通過(guò)考試?,我終于?明白山外?有山,人?外有人。?平日大家?都聚在一?起做一樣?的題目,?感覺(jué)不出?來(lái)有什么?明顯的差?異??墒?一當(dāng)考試?,才發(fā)現(xiàn)?原來(lái)那么?多考試題?目是我從?來(lái)看都沒(méi)?看過(guò)的(?你就先編?著吧)。?只怪自己?買的練習(xí)?題做的少?。不能允?許自己再?繼續(xù)這樣?下去,所?以,我一?定要加倍?努力,從?這次考試?之中汲取?教訓(xùn),增?加力量,?為下一次?考試做好?準(zhǔn)備,打?好基礎(chǔ)。?期中考?試

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