2017-2018學年度蘇教版四年級語文上冊期末試卷及答案

2017-2018學年度蘇教版四年級語文上冊期末試卷及答案蘇教版四年級上冊語文期末試卷班級：姓名：得分：一、寫字。(2分)抄寫下面一段話，要求正確、規(guī)范。古今中外，每一個成功者手中的鮮花，都是他們用汗水和心血澆灌出來的。二、看拼音寫詞語。15分1.速造型時程發(fā)光瓜籃樹2.參考窟窿飯盛催促接吐發(fā)奇想3.設計模型箱4.拍手苦口婆心路遙知馬力雨過天晴三、給加點字選擇正確的讀音或解釋，在下面畫橫線。10分埋怨（mán）釀造（niàng）蓬頭垢面（gòumiàn）臉頰（jiá）拖累（lèilěi）載歌載舞（zàizài）情不自禁（①忍不住；②不能禁止）曉行夜宿（①天剛亮的時候出發(fā)；②走夜路）博古通今（②通曉古今）水泄不通（②形容非常擁擠）四、按照課文內(nèi)容填空。21分1.《峨眉山月歌》，是唐代李白創(chuàng)作的一首詩歌。詩歌描寫了峨眉山上的美景和月光，表達了詩人對峨眉山的熱愛之情。2.入夜，燈光璀璨，天安門廣場上來自五湖四海的人們，歡聚一堂，共同慶祝國慶節(jié)。3.湖水，湖底石塊。從北至南，遍布著許多湖泊。每當天氣晴朗時，碧波蕩漾，倒映著山巒和云彩，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷，難怪人們把這些湖泊叫做“千島湖”、“西湖”呢。4.清早，薄霧繚繞。人們來到湖邊，觀賞著的美景，感嘆道：這真是“人間仙境”呀！5.又是一年芳草綠，燕子來時新。君子愛財，取之有道，言必信，行必果。春去秋來老將至，不辭長作嶺南人。勤能補拙，笨鳥先飛。(華羅庚)五、仿照例句，用加點的詞語或歇后語造句。4分1.每到桂花開放的時候，我就會情不自禁地想起童年時代的“搖花樂”和那陣陣香氣。2.馬上就要上臺了，小亮心中如十五個吊桶打水—七上八下，因為這是她第一次上臺演出。六、讀寫結(jié)合。閱讀《九寨溝》片段，根據(jù)提示續(xù)寫。3分這時你已經(jīng)走到珍稀動物經(jīng)常出沒的地區(qū)。也許，就在不遠處，有一只體態(tài)粗壯的金絲猴，正攀吊在一棵大樹上，眨巴著一對機靈的小眼睛向你窺視。也許，會有一群善于奔跑的羚羊突然竄出來，還沒等你看清它們，又消失在前方的叢林中。也許，你的運氣好，會在遠處密密的竹叢中，發(fā)現(xiàn)一只憨態(tài)可掬的大熊貓，正若無其事地坐在那里咀嚼鮮嫩的竹葉。也許，你還會看見一只行動敏捷的小熊貓，從山坡跑下谷底，對著湖面美滋滋地照鏡子。走在這片神奇的土地上，你真有一種親近自然的感覺，仿佛與大自然融為一體。警察局收藏了很多無人認領(lǐng)的物品，包括自行車、照相機和汽車收音機等等。每年一次，這些物品會以拍賣的方式出售。今天的拍賣活動中，有很多自行車等待出售。第一輛自行車開始競投，一個大約10歲左右的男孩迫不及待地出價5塊錢。不斷有人加價，但男孩只出5塊錢，也許他只有這么多錢。另一輛自行車開始競投，男孩還是只出5塊錢，也許他并不知道其他人出價的高低。每一輛自行車都賣到了高價，但男孩仍然只出5塊錢。最后一輛自行車是一輛非常棒的車，男孩仍然只出5塊錢，也許他真的只有這么多錢。最終，那輛車以5塊錢的價格賣給了男孩，觀眾紛紛鼓掌。男孩笑成了一朵美麗的花，也許他覺得自己買到了世界上最漂亮的自行車。1.在文中的括號里，選擇一個合適的詞語，在下面畫上橫線。（2分）注視注意投擲投向光亮亮光光鮮亮麗2.聯(lián)系上下文理解下列詞語的意思。（4分）無所不有：各種各樣的物品都有迫不及待：迫不及待地想要做某事迷惑不解：感到疑惑不解默不作聲：不發(fā)出聲音，保持安靜3.用“”畫出寫那輛車很棒的句子。（1分）“而且是非常棒的一輛，車身如新，有10個排檔，69厘米車輪，雙位手煞車，杠式變速器和一套電動燈光裝置?！?.仔細閱讀短文后根據(jù)內(nèi)容填空。（5分）警察局收藏了無人認領(lǐng)的物品，每年一次以拍賣方式出售。今天的拍賣活動中，有很多自行車等待出售。男孩每次都只出5塊錢，最后那輛自行車也以5塊錢的價格賣給了男孩。男孩的年齡大約是10歲左右。面對最后一輛車，每個人的反應和想法都不一樣。小男孩輕聲地再次說出車的名字，他覺得這是他的最后機會了。拍賣員輕聲地問了一遍，但沒有人競價，他停下來站在那里，希望觀眾能保持安靜，沒有人舉手或喊價，因為大家都想要這輛車。車被買下后，所有在場的人都為小男孩感到高興，他也肯定會想向大家表示感謝。拍賣員和一個老爺爺向他祝賀，他也向所有人表示感激。我的開心事我家的小貓生了一窩可愛的小貓崽子，它們都是不同顏色的。我很高興，因為我一直想要一只小貓?，F(xiàn)在我有了一群小貓，它們都很可愛，我每天都會陪它們玩耍和喂食。它們還會在我的身邊打盹，讓我感到非常開心。怕打、怕被人家不給作業(yè)抄、怕被罵，這些都是學生們常常會有的想法。雖然這些想法看似保護了自己，但實際上卻會讓自己失去很多機會和收獲。在日常生活中，我們需要樹立正確的價值觀，宣誓不做違法亂紀的事情，否則就要受到懲罰和道德上的譴責。如果因為怕打而不敢反抗霸凌，那么就會讓自己變得懦弱和軟弱。在學習中，我們應該勤奮用功，把學習的知識學得滾瓜爛熟，這樣才能在考試中取得好成績。如果因為怕別人不給作業(yè)抄而不去做作業(yè)，那么就會失去學習的機會和成長的空間。在人際交往中，我們需要尊重他人，不要去冒犯別人的底線。如果因為怕被罵而不敢說出自己的看法和想法，那么就會讓自己變得沉默寡言，失去了自由和尊嚴。但是，有時候我們也會因為一些不可預料的原因而感到迷惑不解，這時候我們需要冷靜思考，找到解決問題的方法，而不是盲目地恐懼和逃避。有時候，我們也會遇到一些意想不到的好機會和收獲，但是我們需要保持冷靜，不要迫不及待地去抓住它們，而是要謹慎思考，看看這些機會是否真的適合自己。就像在這個故事里，小男孩雖然希望得到一輛自行車，但是最終得到的是更加珍貴的禮物——一份幫助別人的機會，這讓他感到非常開心和滿足。在閱讀中，我們可以學到很多知識和經(jīng)