2022年江西省贛州市唐西中學(xué)高二數(shù)學(xué)理上學(xué)期摸底試題含解析_第1頁
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2022年江西省贛州市唐西中學(xué)高二數(shù)學(xué)理上學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.關(guān)于的不等式的解集是,則關(guān)于的不等式的解集為(

A.

B.

C.

D.參考答案:B2.如圖,在一個長為π,寬為2的矩形OABC內(nèi),曲線y=sinx(0≤x≤π)與x軸圍成如圖所示的陰影部分,向矩形OABC內(nèi)隨機(jī)投一點(該點落在矩形OABC內(nèi)任何一點是等可能的),則所投的點落在陰影部分的概率是(

)參考答案:A3.若直線上不同的三個點與直線外一點,使得成立,則滿足條件的實數(shù)的集合為(

)A.

B.

C.

D.參考答案:D4.若直線a與平面α不垂直,那么在平面α內(nèi)與直線a垂直的直線(

)A.只有一條 B.無數(shù)條C.是平面α內(nèi)的所有直線 D.不存在參考答案:B【考點】空間中直線與平面之間的位置關(guān)系.【專題】計算題;空間位置關(guān)系與距離.【分析】若直線a與平面α不垂直,有三種情況:直線a∥平面α,直線a?平面α,直線a與平面α相交但不垂直,分別研究這三種況下,在平面α內(nèi)與直線a垂直的直線的條數(shù),能夠得到結(jié)果.【解答】解:若直線a與平面α不垂直,當(dāng)直線a∥平面α?xí)r,在平面α內(nèi)有無數(shù)條直線與直線a是異面垂直直線;當(dāng)直線a?平面α?xí)r,在平面α內(nèi)有無數(shù)條平行直線與直線a相交且垂直;直線a與平面α相交但不垂直,在平面α內(nèi)有無數(shù)條平行直線與直線a垂直.∴若直線a與平面α不垂直,那么在平面α內(nèi)與直線a垂直的直線有無數(shù)條.故選B.【點評】本題考查在平面α內(nèi)與直線a垂直的直線條數(shù)的求法,解題時要認(rèn)真審題,仔細(xì)解答,注意空間思維能力的培養(yǎng).5.由曲線y=x2,y=x3圍成的封閉圖形面積為(

)參考答案:A6.側(cè)面都是直角三角形的正三棱錐,底面邊長為a時,該三棱錐的表面積是()A.a(chǎn)2 B.a(chǎn)2 C.a(chǎn)2 D.a(chǎn)2參考答案:A【考點】棱柱、棱錐、棱臺的體積.【專題】計算題.【分析】設(shè)正三棱錐的側(cè)棱長為b,推出側(cè)棱與底面邊長的關(guān)系,求出側(cè)棱長,然后求出表面積.【解答】解:設(shè)正三棱錐的側(cè)棱長為b,則由條件知b2=a2,∴S表=a2+3××a2=a2.故選A【點評】本題考查棱錐的表面積,考查計算能力,是基礎(chǔ)題.7.⊿ABC中,AB=AC=5,BC=6,PA平面ABC,則點P到BC的距離是(

A.

4

B.3

C.2

D.

參考答案:A略8.如圖,一個正五角星薄片(其對稱軸與水面垂直)勻速地升出水面,記t時刻五角星露出水面部分的圖形面積為,則導(dǎo)函數(shù)的圖像大致為

參考答案:A略9.設(shè)F1,F(xiàn)2分別是雙曲線(a>0,b>0)的左、右焦點,若雙曲線右支上存在一點P滿足|PF2|=|F1F2|,且cos∠PF1F2=,則雙曲線的漸近線方程為()A.3x±4y=0

B.4x±3y=0

C.3x±5y=0

D.5x±4y=0參考答案:B略10.設(shè)某大學(xué)的女生體重(單位:)與身高(單位:)具有線性相關(guān)關(guān)系,根據(jù)一組樣本數(shù)據(jù),用最小二乘法建立的回歸方程為,則下列說法不正確的是(

)A.與具有正的線性相關(guān)關(guān)系B.回歸直線過樣本點的中心C.若該大學(xué)某女生身高增加1,則體重約增加D.若該大學(xué)某女生身高為,則可斷定其體重必為

參考答案:D略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.閱讀如圖所示的程序框圖,運行相應(yīng)的程序,若輸入n的值為6,則輸出S的值為

.

參考答案:147;

12.已知球的半徑為,是球面上兩點,,則兩點的球面距離為____________.參考答案:略13.若方程表示焦點在軸上的橢圓,則的取值范圍是

.參考答案:14.在數(shù)列{an}中,已知a1+a2+…+an=2n﹣1,則an=.參考答案:2n﹣1【考點】數(shù)列遞推式.【分析】由已知遞推式求得數(shù)列首項,且得到n≥2時的另一遞推式a1+a2+…+an﹣1=2n﹣1﹣1,與原遞推式作差后驗證首項得答案.【解答】解:由a1+a2+…+an=2n﹣1①,可得a1=1,且a1+a2+…+an﹣1=2n﹣1﹣1(n≥2)②,①﹣②得:.當(dāng)n=1時,上式成立.∴an=2n﹣1.故答案為:2n﹣1.15.命題“存在x∈R,使得x2+2x+5=0”的否定是

參考答案:對于任意的x∈R,都有x2+2x+5≠016.

.參考答案:2,,則:,,∴答案是2

17.設(shè)(2﹣x)5=a0+a1x+a2x2…a5x5,那么的值為.參考答案:﹣【考點】二項式系數(shù)的性質(zhì).【專題】二項式定理.【分析】由條件利用二項式定理求出得a0、a1、a2、a3、a4、a5的值,可得要求的式子的值.【解答】解:由(2﹣x)5=a0+a1x+a2x2…a5x5,可得a0=32,a1=﹣×16=﹣80,a2=8=80,a3=﹣4=﹣40,a4=2=10,a5=﹣1,∴==﹣,故答案為:﹣.【點評】本題主要考查二項式定理的應(yīng)用,二項展開式的通項公式,求展開式中某項的系數(shù),屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本小題滿分8分)某種產(chǎn)品的廣告支出與銷售額(單位:萬元)之間有如下對應(yīng)關(guān)系:

245683040605070

(Ⅰ)假設(shè)與之間具有線性相關(guān)關(guān)系,求線性回歸方程;(Ⅱ)求相關(guān)指數(shù),并證明殘差變量對銷售額的影響占百分之幾?參考答案:解:(Ⅰ)列表:123452456825304060507025041625366414560160300300560138

所以:,;,;-----(2分)則:;

所以線性回歸方程為:

---------------(4分)(Ⅱ),;--------(1分)=。---------(3分)即相關(guān)系數(shù)為,證明殘差變量對銷售額的影響占。---(4分)略19.(本小題滿分13分)已知圓x2+y2-6x-8y+21=0和直線kx-y-4k+3=0.(1)若直線和圓總有兩個不同的公共點,求k的取值集合(2)求當(dāng)k取何值時,直線被圓截得的弦最短,并求這最短弦的長.參考答案:(1)已知圓的方程為(x-3)2+(y-4)2=4,其圓心(3,4)到直線kx-y-4k+3=0的距離為.直線和圓總有兩個不同的公共點,所以<2,即(k+1)2<4(1+k2),即3k2-2k+3>0.而3k2-2k+3=3(k-)2+>0恒成立.所以k的取值集合為R(方法二:直線過定點(4,3),可以判斷點(4,3)在圓的內(nèi)部,從而確定直線和圓總有兩個不同的公共點,所以k的取值集合為R)(2)由于當(dāng)圓心到直線的距離最大時,直線被圓截得的弦最短,而d=,當(dāng)且僅當(dāng)k=1時,“=”成立,即k=1時,dmax=.故當(dāng)k=1時,直線被圓截得的弦最短,該最短弦的長為(注:由(1)可以確定圓心到直線的距離最大為圓心與點(4,3)的距離,從而確定最短弦;在上面的解法中對k的分類討論用對勾函數(shù)求解也可.)20.(本小題滿分12分)已知在時有極值0.(1)求常數(shù)的值;

(2)若方程在區(qū)間[-4,0]上有三個不同的實根,求實數(shù)的取值范圍.參考答案:解:(1),由題知:

聯(lián)立<1>、<2>有:(舍去)或

(2)當(dāng)時,

故方程有根或

x+0-0+↑極大值↓極小值↑因為,由數(shù)形結(jié)合可得。

略21.(本小題滿分12分)已知二次函數(shù),當(dāng)時,有.(1)求和的值(2)解不等式參考答案:略22.如圖,在四棱錐S﹣ABCD中,平面ABCD⊥平面SAB,側(cè)面SAB為等邊三角形,底面ABCD為直角梯形,AB∥CD,AB⊥BC,AB=12,CD=BC=6.(1)求證:AB⊥DS;(2)求平面SAD與平面SBC所成銳二面角的余弦值.參考答案:【考點】二面角的平面角及求法;空間中直線與直線之間的位置關(guān)系.【分析】(1)取AB的中點O,連結(jié)OD,OS,推導(dǎo)出AB⊥OS,AB⊥OD,由此能證明AB⊥SD.(2)推導(dǎo)出OS⊥平面ABCD,以O(shè)為原點,建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法能求出平面SAD與平面SBC所成銳二面角的余弦值.【解答】證明:(1)取AB的中點O,連結(jié)OD,OS,∵△SAB是正三角形,∴AB⊥OS,∵四邊形ABCD是直角梯形,DC=,AB∥CD,∴四邊形OBCD是矩形,∴AB⊥OD,又OS∩OD=O,∴AB⊥平面SOD,∴AB⊥SD.解:(2)∵平面ABCD⊥平面SAB,AB⊥OS,平面ABCD

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