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第頁共頁最新幼兒園學(xué)年衛(wèi)生保健工作方案七篇(模板)制定方案前,要分析^p研究工作現(xiàn)狀,充分理解下一步工作是在什么根底上進(jìn)展的,是根據(jù)什么來制定這個方案的。那關(guān)于方案格式是怎樣的呢?而個人方案又該怎么寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的方案書范文,我們一起來理解一下吧。幼兒園學(xué)期衛(wèi)生保健工作方案幼兒園衛(wèi)生保健上學(xué)期工作方案篇一以《幼兒園工作規(guī)程》和衛(wèi)生部,國家教委公布的《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健管理方法》為工作根據(jù),根據(jù)市教委、市婦幼保健院的要求,為培養(yǎng)和諧開展的兒童,特制定出本學(xué)期的衛(wèi)生保健工作方案。2、加強(qiáng)保教人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷進(jìn)步保健質(zhì)量。3、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī),嚴(yán)防食物中毒。4、做好每月一次的營養(yǎng)測算工作,使幼兒膳食平衡,努力使幼兒的身高、體重、血色素達(dá)標(biāo)率為98%以上。5、嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生,并做好預(yù)防工作。1、把好新生體檢關(guān),做到入園幼兒安康合格率為100%。2、培養(yǎng)幼兒飯后漱口的習(xí)慣。3、各班要求每月一次換座位。4、繼續(xù)加強(qiáng)晨間檢查和全日觀察,努力做到一摸、二看、三問、四查,對患病幼兒做到及時發(fā)現(xiàn),及時處理。5、認(rèn)真指導(dǎo)、檢查、催促園內(nèi)的衛(wèi)生和消毒工作,給幼兒創(chuàng)造清潔、舒適的環(huán)境。6、加強(qiáng)午睡時的管理工作,睡前給幼兒聽聽故事,使他們安然地入睡。7、加強(qiáng)午餐時的管理工作,教育幼兒不要隨意浪費(fèi)。8、每月出一次宣傳窗。9、繼續(xù)加強(qiáng)平安教育,健全各項措施,并定期檢查落實情況.9月份1、做好新生入園體檢工作和預(yù)防接種卡登記工作。2、組織全體老師做好開學(xué)前的各室清理工作。3、檢查每班的清潔消毒工作.4、堅持晨檢的一看二摸三問四查及全日觀察工作。5、制定合理食譜,并做好本月營養(yǎng)分析^p。10月份1、做好流感的預(yù)防工作。2、測量全園幼兒體重并進(jìn)展分析^p評價。3、針對體檢情況加強(qiáng)對缺點兒的矯治。4、檢查園內(nèi)消毒記錄情況。11月份1、組織老師進(jìn)展體檢。2、制定好帶量食譜,盡量做到色、香、味齊全,并做好本月的營養(yǎng)分析^p。3、檢查每班的清潔消毒工作。12月份1、各班組織幼兒冬鍛工作。2、各班進(jìn)展身高、體重、視力等測試,并進(jìn)展評價及統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)異常及時通知家長。3、午飯時,各班巡視,掌握孩子的飲食情況。4、認(rèn)真記錄各種保健臺帳,有關(guān)資料上交婦保所。1月份1、做好各班各種資料存檔工作。2、年度衛(wèi)生保健總結(jié)。3、做好放假前的平安教育。4、對幼兒的素質(zhì)開展報告書進(jìn)展填寫。幼兒園學(xué)期衛(wèi)生保健工作方案幼兒園衛(wèi)生保健上學(xué)期工作方案篇二我園以培養(yǎng)幼兒活潑、安康為主要目的,使幼兒可以在幼兒園的學(xué)習(xí)生活中學(xué)會必要的衛(wèi)生、安康知識,逐漸學(xué)會保護(hù)自己。1、生活習(xí)慣:知道盥洗的順序,初步掌握洗手、洗臉的正確方法;會用手帕、紙巾擦眼淚、鼻涕;遵守幼兒園的生活作息制度;有個人衛(wèi)生、生活環(huán)境衛(wèi)生的初步意識。2、飲食與營養(yǎng):會自己用小勺吃飯,保持桌面、地面的整潔;知道飯前洗手;愛吃幼兒園的飯菜,不挑食,細(xì)嚼慢咽;主動飲水,按要求取放茶杯。3、人體認(rèn)識與保護(hù):進(jìn)一步認(rèn)識身體的主要外部器官,知道名稱;愿意承受疾病預(yù)防與治療。4、保護(hù)自身平安:理解玩大型玩具、坐自行車時的平安常識;懂得不把異物放入耳、鼻、口內(nèi)。5、身體素質(zhì)和活動技能:練習(xí)走、跑、跳等根本動作;學(xué)習(xí)簡單體育器材的使用方法;形成活潑開朗的性格。6、根本體操練習(xí):保持正確的身體坐、立、行姿勢;學(xué)習(xí)一個跟著一個走;練習(xí)模擬操;愛做體育游戲,遵守游戲規(guī)那么;感受體育活動的愉快。(一)樹立正確的指導(dǎo)思想1、老師要樹立正確觀念,培養(yǎng)身心健全的幼兒。2、在幼兒的一日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動性和積極性,努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)那么相結(jié)合,幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的安康行為。(二)設(shè)計多樣化的安康教育形式與途徑1、幼兒園安康教育應(yīng)與日常生活中的安康教育相結(jié)合,集體教育、小組活動與個別交談相結(jié)合。2、老師要盡量多與家庭、社區(qū)親密合作,綜合利用各種教育資,共同為幼兒的開展創(chuàng)造良好的條件。本著尊重、平等、合作的原那么,爭取家長的理解、支持、和主動參與,并積極支持、幫助家長進(jìn)步教育才能。3、重視到幼兒園課程的潛在影響,環(huán)境是重要的教育資,應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效地促進(jìn)幼兒的開展。4、在幼兒安康教育施行中,不僅要重視幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),而且應(yīng)重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。理解幼兒身理和心理的需求,購置了大量的幼兒可選擇的活動器材,以此來引導(dǎo)、鼓勵幼兒大膽、積極地參與活動,培養(yǎng)了幼兒大方友善的交往才能。(三)施行適宜的教育方法。1、給幼兒自由選擇、討論、合作的空間,讓幼兒在愉快的游戲活動中鍛煉身體,鍛煉意志。2、在加強(qiáng)幼兒體能活動,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)的同時讓孩子擁有安康的心理。如:開展"我是小值日生"的活動,讓幼兒主動作好值日生工作,培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣;開展"我是交通警察"的活動,加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識及平安教育,防止了幼兒平安事故的發(fā)生。(四)詳細(xì)活動安排如下:1、上好安康教育課:嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園安康教育指導(dǎo)綱要》的要求,全面按照"五有要求"(有教材、有方案、有教案、有老師、年終有考核)上好安康教育課。不同年級組開展的安康教學(xué)活動應(yīng)根據(jù)主題和不同年齡階段幼兒的特點,施行教育工作。2、開展安康知識宣傳活動:充分利用各種節(jié)日如"920"愛牙日活動、"121"艾滋病防治宣傳日等進(jìn)展專題宣傳活動。3、標(biāo)準(zhǔn)戶外活動及體育鍛煉管理體育鍛煉是增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒生長發(fā)育有最效的方法,我們將嚴(yán)格遵守《幼兒園教育綱要》要求,保證幼兒每天有兩個小時的戶外體育活動,把出操時間與日常逃生演練相結(jié)合,為各班級規(guī)定出操道路、出操時間,要求各班級在規(guī)定時間內(nèi)按規(guī)定路張到達(dá)集合地點,積極熟悉疏散道路。戶外活動時間規(guī)定為有組織的體育鍛煉或者體育游戲,要有教案、有方案、有活動效果記錄,各年級組每月確定一項體育鍛煉工程,月底進(jìn)展評比,學(xué)期末根據(jù)《國發(fā)體質(zhì)測定標(biāo)準(zhǔn)手冊(幼兒局部)》對幼兒體質(zhì)進(jìn)展測量,并把成績記入幼兒成長檔案。幼兒園學(xué)期衛(wèi)生保健工作方案幼兒園衛(wèi)生保健上學(xué)期工作方案篇三于新入園幼兒,每個幼兒必須持有體檢表及預(yù)防接種卡,并且體檢合格后才準(zhǔn)入園。本學(xué)期中要完成市領(lǐng)導(dǎo)十月份的檢查工作,以及11月份的在園幼兒的“齲齒”檢查工作。1、做好五大官的檢查〔包括皮膚、眼神〕。2、詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。3、查幼兒是否攜帶不平安物品來園。4、做好藥物登記,理解班里傳染病情況。按時發(fā)藥、喂藥,并做好幼兒的全天觀察記錄。做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。開展幼兒平安教育,進(jìn)步幼兒的平安意識,開學(xué)檢查大型玩具和各類有隱患的積木。安排科學(xué)、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。幼兒園學(xué)期衛(wèi)生保健工作方案幼兒園衛(wèi)生保健上學(xué)期工作方案篇四為了保證幼兒身體安康,讓幼兒快樂成長,特定幼兒園衛(wèi)生保健學(xué)期工作方案。成立平橋幼兒園衛(wèi)生保健工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:周英,成員:徐燕、楊代琴、吳雪、李瑤、周邦燕、鐘平,譚德容,徐思珍,何正菊,楊去碧。組長周英全面負(fù)責(zé)衛(wèi)生保健工作。做到親自管,親自抓。成員:徐燕、楊代琴、吳雪、李瑤、周邦燕、鐘平負(fù)責(zé)每日晨檢,幼兒藥品登記及其按明服藥,楊云碧負(fù)責(zé)廚房衛(wèi)生、午休室衛(wèi)生、以及幼兒被蓋拾掇。徐思珍、譚德容、何正菊負(fù)責(zé)教室、活動場地、廁所清掃,以及幼兒洗手、上廁所等效勞。周英負(fù)責(zé)食品采購、登記等。1、保證每日購置新穎肉、菜、不吃剩菜、剩飯。2、保證廚房天天清掃,每周消毒一次。3、保證餐具清洗后天天進(jìn)展消毒柜消毒。4、保證教室、活動場地、午休室天天清掃,每周消毒一次。5、保證飲程度安、上午、下午燒一次開水,熱水桶,懷天天清洗,每日消毒一次。6、保證幼兒用藥平安,實行登記、按時服用。負(fù)責(zé)每項工作的人但凡工作衰敗實的,缺一次工作扣10元,工作負(fù)責(zé),沒有出現(xiàn)一次違背制度的獎勵50元。幼兒園學(xué)期衛(wèi)生保健工作方案幼兒園衛(wèi)生保健上學(xué)期工作方案篇五堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),進(jìn)一步學(xué)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》,用《指南》,認(rèn)真學(xué)習(xí)安海鎮(zhèn)教委辦對幼兒教育工作的意見,結(jié)合本園實際,盡力讓《指南》精神落實我園的保教管理和保教第一線中,使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學(xué)習(xí),使幼兒園的保教質(zhì)量繼續(xù)呈良好的開展態(tài)勢,較好地促進(jìn)兒童富有個性的開展。本學(xué)期,我園開設(shè)十二個班級,每個班級裝備二教一保,在原來老師的裝備上,又新增了兩名新老師。由于老師不穩(wěn)定,我們以老老師為龍頭,“以老帶新”的形式進(jìn)展對新老師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。另外,又任命兩位新段長,分別負(fù)責(zé)中班和小班段的年段教研工作,認(rèn)真細(xì)心抓幼兒保教質(zhì)量。三、詳細(xì)工作和措施(一)加強(qiáng)教學(xué)管理與教研工作1、教研組織形式上,通過不同類型的教研內(nèi)容來提升保教質(zhì)量。2、隊伍建立。強(qiáng)化年段教研組長的“三種意識”——學(xué)習(xí)意識、責(zé)任意識、率先意識。要擅長管理,以誠待人,可以將老師緊緊團(tuán)結(jié)在一起,借助教研平臺,滿足不同層次和需要的老師專業(yè)成長需求。著力進(jìn)步教研組長在園本教研中的調(diào)查研究才能、決策設(shè)計才能、組織執(zhí)行才能、反思調(diào)整才能,使她們可以通過廣泛聽取老師意見,梳理有價值的研究問題,自主設(shè)計方案組織教研,并在有效的反思中進(jìn)步教研有效性。3、實教研管理制度,認(rèn)真落實老師備課、教學(xué)反思、教育隨筆、周目的方案,家園欄的更新等,全面掌握老師一線工作的真實情況做好及時的評價和指導(dǎo)。堅持每周一次的工作例會,在“方案、執(zhí)行、檢查、總結(jié)、調(diào)整”的循環(huán)式管理中,確保課程管理質(zhì)效。(二)深化《指南》,優(yōu)化一日活動質(zhì)量全園老師繼續(xù)以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》為指導(dǎo),理解3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與開展的根本規(guī)律和特點,全面進(jìn)步科學(xué)保教。在共讀《指南》文本的過程中,進(jìn)一步理解了《指南》的根本框架,讓全體老師明確了《指南》從安康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五個領(lǐng)域描繪幼兒的學(xué)習(xí)與開展,著重強(qiáng)調(diào)了幼兒是積極主動的學(xué)習(xí)者、珍惜童年生活的獨特價值、尊重幼兒的學(xué)習(xí)方式和學(xué)____點、尊重幼兒開展的個體差異及重視家園共育等教育理念,在施行《指南》時,需要遵循關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與開展的整體性、尊重幼兒開展的個體差異、理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點、重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)等原那么。另外我們還開展了互動活動,就《指南》和《綱要》的區(qū)別、指南的領(lǐng)域劃分以及劃分根據(jù)、指南中幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)的表達(dá)、指南中所表達(dá)的核心教育理念、運(yùn)用指南的注意點等等現(xiàn)場答疑,更好地幫助老師解讀了指南,更好地指導(dǎo)老師運(yùn)用好指南。通過學(xué)習(xí),讓老師們對《指南》的運(yùn)用有了初步的理解和認(rèn)識,有助于從促進(jìn)幼兒全面開展的角度,理解和運(yùn)用《指南》各領(lǐng)域的目的及要求,把握蘊(yùn)含其中的教育契機(jī),注重各領(lǐng)域和目的之間的互相浸透和整合,促進(jìn)每個幼兒在原有程度上的開展,更加有效的促進(jìn)幼兒身心安康協(xié)調(diào)開展。(三)加強(qiáng)家園聯(lián)絡(luò)與互動1、家長園地那么成為育兒經(jīng)歷的交流地,促進(jìn)家庭與幼兒園、家長與老師之間的溝通橋梁。為了保證家園互動獲得良好的教育效果,從本園實際出發(fā),寓教于樂,精心籌劃和設(shè)計,讓家長園地具有教育性、適用性、娛樂性、針對性、開展性。家長園地的內(nèi)容主要設(shè)置了“周工作方案”、“溫馨提醒”、“衛(wèi)生保健”、“平安教育”幾個欄目外,各班老師要根據(jù)本班幼兒實際情況,開設(shè)“童言童趣”“班級動態(tài)”“禮儀之星”“日行一善”等等一些具有班級特色的宣傳欄目,通過這些欄目,豐富了本來枯燥的內(nèi)容,讓家長加深了對幼兒園教育的理解,獲取育兒新知。2、開展豐富多彩的親子活動,加強(qiáng)家園雙方的溝通,增加家園互相理解的透明度,有目的、有方案的組織家長開放日、運(yùn)動會等各種親子活動,讓家長通過參觀、觀摩,直接詳細(xì)的理解幼兒園、理解幼兒教育的目的、內(nèi)容和方法,理解幼兒在班里各種活動中的才能,使家長充分認(rèn)識到為孩子創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境的重要性,從而形成家園教育的互動。3、幼兒園還開設(shè)家長接待日工作外,接待和解答廣闊家長提出的各種問題,并向家長做耐心細(xì)致的解釋。幼兒園學(xué)期衛(wèi)生保健工作方案幼兒園衛(wèi)生保健上學(xué)期工作方案篇六伴著秋天的到來,新的學(xué)期開學(xué)了,隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼的變化,人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細(xì)菌、病毒便會趁虛而入,幼兒園本著“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點,特擬定以下學(xué)期方案。一、主要工作與任務(wù):(一)把好幼兒體檢關(guān),防止傳染病傳染蔓延。本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好接種、漏接種登記,對于體弱幼兒建立管理檔案,建立傳染病管理檔案。做好晨檢工作,嚴(yán)格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸涼,為預(yù)防秋冬季傳染病的發(fā)生,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。(三)加強(qiáng)季節(jié)傳染病預(yù)防,給幼兒一個安康的環(huán)境。做好秋冬季節(jié)的工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作;,消滅傳染病的傳染、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。(四)開展多種形式活動,增強(qiáng)幼兒保健意識。開展幼兒心理安康教育,進(jìn)步幼兒心理素質(zhì);開展幼兒平安教育,進(jìn)步幼兒的平安意識;安排科學(xué)、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。(五)嚴(yán)格制定每周食譜,進(jìn)步幼兒身體安康。做好每周帶量食譜的制定,并嚴(yán)格監(jiān)視執(zhí)行;幼兒膳食實行把戲化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進(jìn)展科學(xué)、合理的調(diào)整,定期召開“伙委會”,對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進(jìn)幼兒身心的安康成長。(六)加強(qiáng)衛(wèi)生檢查制度,保證各活動場所平安。認(rèn)真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織平安大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決,以保證幼兒在園內(nèi)活動的平安性。(七)積極組織培訓(xùn)活動,進(jìn)步保育員保育才能。對保育員進(jìn)展定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),實行以老帶新的工作作風(fēng),不斷進(jìn)步保育員的業(yè)務(wù)知識,進(jìn)步效勞質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。(八)重視消毒殺菌工作,為幼兒提供安康整潔環(huán)境。1、室____時紫外線消毒后,及時開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣清新。2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200的“84”消毒液浸泡15分鐘或物體外表涂擦消毒保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。(九)增強(qiáng)平安保護(hù)知識,進(jìn)步幼兒自我救護(hù)意識。1、加強(qiáng)幼兒的平安意識教育,各班老師要認(rèn)真負(fù)責(zé),杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生,確保幼兒的身體安康和生命平安。2、當(dāng)班的老師和保育員要仔細(xì)觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細(xì)詢問并登記。幼兒園學(xué)期衛(wèi)生保健工作方案幼兒園衛(wèi)生保健上學(xué)期工作方案篇七對于新入園幼兒必須持有體檢卡

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