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第第頁(yè)中學(xué)生道德演講稿
中同學(xué)道德演講稿范文1
心愛(ài)老師、同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是“學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范,做文明中同學(xué)”。
我感到特別驕傲能在這里參與演講競(jìng)賽,盼望通過(guò)這次演講,讓同學(xué)們對(duì)《中同學(xué)守那么》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認(rèn)識(shí),用更文明的言行凈化我們的學(xué)校,美化我們的心靈。
作為一個(gè)文明的中同學(xué),不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀。你聽(tīng):“老師早!老師好!對(duì)不起!沒(méi)關(guān)系!拜托!感謝你!……”這些聲音在學(xué)校里響起,常常能看到同學(xué)們相互援助的身影,這是多么美妙的畫(huà)面??!
這些現(xiàn)象莫非不值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng),成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎?但是在我們的四周,部分同學(xué)存在著不文明的行為。在學(xué)校里,在樓梯上,我們可以看到隨處丟的垃圾,這特別不符合我們漂亮的學(xué)校。
還有部分同學(xué)說(shuō)臟話,粗話,任意攀爬樓梯的扶手,甚至還有個(gè)別同學(xué)有意損壞學(xué)校公共財(cái)物,對(duì)此我們是否該深刻思索一下呢?
我們是學(xué)校的一員,學(xué)校的面貌要靠我們同學(xué)共同的維護(hù),只有我們?nèi)巳酥v文明、個(gè)個(gè)有禮貌,同學(xué)之間才會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài),我們的`學(xué)校才會(huì)更加暖和、和諧,同學(xué)們才會(huì)更加健康、健壯成長(zhǎng)。
播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。培育良好的行為習(xí)慣,需要老師的教育,同學(xué)們的援助,我們要嚴(yán)格要求自己。
《中同學(xué)守那么》《中同學(xué)日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)那么,它們不僅寫(xiě)在紙上,而且要記在我們心里,更重要的是要表達(dá)實(shí)際行動(dòng)上。
讓我們借著學(xué)習(xí)《中同學(xué)日常行為規(guī)范》的東風(fēng),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明同學(xué)。
管好我們的嘴,不要隨地吐痰;掌握我們的手,不要亂扔垃圾;掌握我們的腳,不去不該去的地方。
讓我們攜起手來(lái),共同建設(shè)文明漂亮的學(xué)校。讓的每一個(gè)同學(xué)都成為文明人,讓文明之花開(kāi)放在學(xué)校的每一個(gè)角落。
我的演講到此結(jié)束。
中同學(xué)道德演講稿范文2
老師、同學(xué)們:
大家好!
紀(jì)律和規(guī)章在我們的日常工作、學(xué)習(xí)和生活中是必不可少的。作為在校同學(xué),處在向邁進(jìn)社會(huì)過(guò)渡的時(shí)期,有很多的紀(jì)律和規(guī)章告知我們什么該做和什么不該做。
我認(rèn)為,假如每個(gè)同學(xué)都能加入自律的行列,就會(huì)發(fā)覺(jué)四周的事物、環(huán)境就會(huì)大不相同。
自律并不僅對(duì)我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有益,當(dāng)我們結(jié)束自己的同學(xué)生涯走上社會(huì)的時(shí)候會(huì)發(fā)覺(jué),自律對(duì)我們?cè)诮窈笊鐣?huì)上的工作和生活上也有很大的影響。
當(dāng)我們還是同學(xué)時(shí),犯了錯(cuò)誤我們可以有從頭開(kāi)始的機(jī)會(huì),可是在社會(huì)上我們需要為自己的每一次失誤或者錯(cuò)誤負(fù)責(zé),承受后果,這使得自律的作用更加明顯。因此,讓我們相互監(jiān)督,做到自覺(jué)自律,為我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)制造一個(gè)更好的環(huán)境,為我們?cè)趯?lái)的工作和生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣打下基礎(chǔ)。
新的一天里,我們要面對(duì)冉冉升起的朝陽(yáng)繼續(xù)朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),今日的.奮斗就是為了明天的勝利。
為了保證人們的正常生活,每個(gè)國(guó)家都有自己的法律,同樣的,我們想成為一個(gè)合格的同學(xué)在學(xué)校最基本的就是遵守《中學(xué)校生守那么》和《中同學(xué)日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)校校規(guī),這對(duì)我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣特別重要。
從小,父母就教育我們要老實(shí),要敢于吃苦,做事要有毅力。他們教我們?nèi)绾闻c四周的人相處,如何對(duì)別人有禮貌。然而,隨著年齡的增長(zhǎng),時(shí)間的消逝帶走了童年的樂(lè)趣,我們慢慢長(zhǎng)大,變得成熟了,想法自然也就多了。
我們捫心自問(wèn),看看《中學(xué)校行為守那么》和《中同學(xué)的日常行為規(guī)范》,你、我、他、她,誰(shuí)能完全做到呢?是的,或許你會(huì)說(shuō):“每個(gè)人都不可能是完滿的”,但假如我們不努力去做,我們?cè)趺茨艹蔀楹细竦闹型瑢W(xué)呢?
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們只有努力做正確的事,從我做起,從小事做起,學(xué)會(huì)尊敬自己,尊敬他人,知道什么是對(duì),什么是錯(cuò),提高超辨是非的技能,區(qū)分善與惡的技能,才能有正確的道德選擇與正確的道德行為技能,也才有可能成為真正合格的中同學(xué)。
中同學(xué)道德演講稿范文3
同學(xué)們:
大家好!社會(huì)是一個(gè)大家,我們每個(gè)人都生活在社會(huì)大家產(chǎn)中,在這個(gè)家里,有各式各樣的人,會(huì)發(fā)生各式各樣的事情。那么,我們要如何與人和諧的相處,我們要如何處現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題呢?
我們不難看到,在我們的班級(jí)里,我們經(jīng)常會(huì)爭(zhēng)論,誰(shuí)的人緣關(guān)系好,誰(shuí)的人緣關(guān)系不好,誰(shuí)的伙伴許多,誰(shuí)卻總是孤獨(dú)一個(gè)人。人緣好的同學(xué),他們會(huì)有許多好的伙伴,他們很會(huì)處理人際關(guān)系,他們特別受到同學(xué)們的歡迎。而人緣不好的人呢?他們往往不會(huì)處理與同學(xué)之間的關(guān)系,也經(jīng)常會(huì)跟同學(xué)們發(fā)生沖突,同樣一個(gè)班級(jí),同樣的老師教的,為什么會(huì)有如此大的區(qū)分呢?這里就有與人和諧相處的技巧。
講到這里,我想問(wèn)大家?guī)讉€(gè)小問(wèn)題:課堂上,同桌不當(dāng)心碰了你的學(xué)習(xí)用品,你怎么辦?下課了,同學(xué)不當(dāng)心撞了你一下,你是立刻還擊還是微笑著說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”?當(dāng)同學(xué)遇到了困難,你是主動(dòng)伸出援助之手,還是認(rèn)為“與我無(wú)關(guān)”?諸如此類的問(wèn)題,我們經(jīng)常會(huì)遇到許多,每個(gè)問(wèn)題的處理方式不同,結(jié)果就會(huì)不同。
我們應(yīng)當(dāng)如何與人和諧相處呢?首先就是要寬以待人,以真誠(chéng)友善立場(chǎng)去感化他人的無(wú)理言行,以高尚人格去感染別人的自私之舉;第二是我們要學(xué)會(huì)關(guān)懷他人,團(tuán)結(jié)同學(xué),當(dāng)伙伴遇到困難的時(shí)候,我們要主動(dòng)伸出友情之手,那些慷慨付出,不求回報(bào)的人,往往簡(jiǎn)單獲得勝利;第三要我們要學(xué)會(huì)溝通,要主動(dòng)和別人溝通、溝通,逐步學(xué)會(huì)與那些和自己愛(ài)好、性格不同的人交往;第四要努力發(fā)覺(jué)別人的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),尊敬他人,不去打聽(tīng)、傳播他人的隱私,不在背后談?wù)?、批判他人;第五要學(xué)會(huì)寬容,生活中,我們不能掌握他人,但可以掌握自己,因此,肯定要讓自己寬容豁達(dá)一些,才能正確處理在與同學(xué)交往過(guò)程中遇到的沖突和問(wèn)題:當(dāng)我們與同學(xué)有了沖突之后,要多找找自己的錯(cuò),勇于承認(rèn)自己的錯(cuò),“退一步海闊天空”,只有這樣才能順當(dāng)解決沖突,你才能贏得同學(xué)的.諒解和尊敬;假如你的眼睛里只盯著別人的缺點(diǎn),卻看不見(jiàn)自己的毛病,那么只會(huì)把問(wèn)題激化,長(zhǎng)期下去,同學(xué)們都不情愿和你交往,你的身邊就會(huì)沒(méi)有一個(gè)伙伴。
同學(xué)們,與人相處是一門學(xué)問(wèn),是一門藝術(shù),也是中同學(xué)文明禮儀所不可缺的。當(dāng)我們手捧鮮花送給別人時(shí),首先聞到花香的是我們自己;當(dāng)我們抓起泥巴拋向別人時(shí),首先弄臟的是我們自己的手。因此,我們要與人為善。一聲伴隨著微笑的“您好”、“請(qǐng)”、“感謝”、“對(duì)不起”,會(huì)縮短彼此之間的距離,給別人帶來(lái)歡樂(lè)的同時(shí),我們也會(huì)感到快樂(lè)。事實(shí)上,一個(gè)人的美滿并不取決于財(cái)寶、權(quán)利和容貌,而是取決于以怎樣的心態(tài)和四周人的相處。
在我的演講最末,我想問(wèn)同學(xué)們,你是否想做一個(gè)美滿的人,你是否相對(duì)一個(gè)受人敬愛(ài),被人喜愛(ài)的人呢?我想答案是確定的吧,那么,從這一個(gè)開(kāi)始,我們就要學(xué)會(huì)怎樣與人相處,從我們的小教室開(kāi)始,與同學(xué)們和諧相處吧,然后,再到整個(gè)學(xué)校,再到整個(gè)社會(huì),我相信,假如每個(gè)人都學(xué)會(huì)了與人相處,社會(huì)是和諧的,人們是美滿的,連天空都會(huì)是蔚藍(lán)的,加油,同學(xué)們!
中同學(xué)道德演講稿范文4
孝,是中華民族的美德。百善孝為先,這是民族歷史上的佳話。同學(xué)們,在這里,我給大家講一個(gè)古人孝敬父母的故事:
故事的主人公叫蔡順,是漢代汝南人。他很小的時(shí)候,父親就去世了,是母親含辛茹苦把他撫養(yǎng)大。蔡順對(duì)母親特別孝順。家里的重活,他總是搶著干;有好吃的東西,也總是第一個(gè)想著母親。有一年,發(fā)生了王莽叛亂,又遇到大饑荒,柴米特別昂貴。他買不起米,只好到樹(shù)林里摘野果充饑。有一天,他在路上遇到赤眉軍。一個(gè)士兵看到他籃子里的桑葚,厲聲問(wèn)道:“你籃子里的`桑葚一邊是紅的一邊是黑的,究竟是什么意思?”蔡順回答說(shuō):“我買不起柴米,只好采野果充饑。黑色的桑葚很甜,是給我母親吃的,紅色的桑葚酸,留著給自己吃?!背嗝架娐?tīng)了,感動(dòng)于他的孝心,就送給他三斗白米和一頭牛,讓他帶回去好好供奉母親。
平日里,爸爸媽媽總是教育我:做人,就要做一個(gè)好人,一個(gè)良善的人,一個(gè)懂得孝敬父母的人。失去孝,就像一個(gè)人沒(méi)有心,只有一具軀殼,會(huì)受到世人的鄙視。
在家里,母親總是以身作那么教育我。每次買水果回來(lái),先選個(gè)大的,讓我給奶奶送去;吃飯的時(shí)候,她不僅給我和弟弟夾菜,也往奶奶碗里夾,還對(duì)我們說(shuō)奶奶年紀(jì)大了,要學(xué)會(huì)照看奶奶。媽媽開(kāi)藥店很辛苦,晚上回來(lái)還忙這忙那,卻勸奶奶多休息。天冷了,媽媽會(huì)給奶奶買衣服鞋襪;過(guò)年了,她和爸爸帶著我們提上禮物去給外公外婆拜年……。時(shí)時(shí)到處,媽媽都在以行動(dòng)告知我,做人,要做一個(gè)有孝心的人!
心愛(ài)的同學(xué)們,是誰(shuí)給了我們生命?是誰(shuí)一把屎、一把尿把我們拉扯大?又是誰(shuí)把我們撫養(yǎng)成人、教我們做人的道理?是父母!當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界,是母親用甘甜的乳汁培育我們。長(zhǎng)大些,是父母一口一口喂我們吃飯,一句一句教我們說(shuō)話,一步一步扶我們走路。當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),父母會(huì)耐煩地教育我們;當(dāng)我們?nèi)〉煤贸晒麜r(shí),父母臉上會(huì)露出欣慰的笑容??梢哉f(shuō),在我們成長(zhǎng)的道路上,父母付出了太多太多!同學(xué)們,假如你細(xì)心,你會(huì)發(fā)覺(jué)父母眼角的皺紋;假如你留心,還會(huì)發(fā)覺(jué)父母頭上新生了白發(fā)。父母對(duì)我們的恩情真是比山還高,比海還深哪!
常言道:慈鴉尚還哺,羔羊猶跪足,人不孝其親,不如禽與獸。是啊,小烏鴉都懂得把食物吐出來(lái)給父母吃,羔羊吃奶的時(shí)候還知道跪著向母親感謝恩情;人要是不孝敬父母,就連禽獸也不如啊。
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