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世界經(jīng)濟世界資源狀況第1頁,課件共28頁,創(chuàng)作于2023年2月安徽財經(jīng)大學國際經(jīng)濟貿(mào)易學院第一節(jié)世界人口與人力資源一、人力資源與人口1、人力資源:人口中那些已成年并且具有和保持著正常勞動能力的人。第2頁,課件共28頁,創(chuàng)作于2023年2月安徽財經(jīng)大學國際經(jīng)濟貿(mào)易學院2、人力資源的特點:①作為人力資源實體的勞動者是具有思想性和主觀能動性的人②勞動者既是生產(chǎn)者也是消費者

③人力資源具有可再生性和可塑性第3頁,課件共28頁,創(chuàng)作于2023年2月安徽財經(jīng)大學國際經(jīng)濟貿(mào)易學院二、世界人口的增長趨勢1、世界人口總量正增長2、世界人口增長不均衡(富國增長率低,甚至負增長;窮國增長快)3、人口增長總體上呈正態(tài)分布4、人口老齡化第4頁,課件共28頁,創(chuàng)作于2023年2月安徽財經(jīng)大學國際經(jīng)濟貿(mào)易學院三、世界人口增長形態(tài)1、自然性增長:即人類作為一個物種其種群數(shù)量的增加2、補償性增長:在受到疾病、災害、戰(zhàn)爭等負面影響,人口數(shù)量短期下降后,就會進入一個高速增長的時期,直到恢復到以前的水平。經(jīng)濟是否也有補償性增長?第5頁,課件共28頁,創(chuàng)作于2023年2月安徽財經(jīng)大學國際經(jīng)濟貿(mào)易學院資料:世界人口的補償性增長

20世紀的兩次世界大戰(zhàn)是世界人口損失最多的時期。在第一次世界大戰(zhàn)中,法國人口從1914年的4147萬減少到1918年的3852萬,人口凈損失295萬。德國人口從1914年的3830萬減少到1918年的3774萬,人口凈減少56萬。戰(zhàn)后,1930年法國人口達到4161萬,德國早在1923年就恢復到了戰(zhàn)前水平,人口達到3846萬。在第二次世界大戰(zhàn)中,蘇聯(lián)人口損失最多,總?cè)丝趶?940年的19597萬減少到1946年的17390萬,凈損失2207萬。1955年恢復到戰(zhàn)前水平,人口達到19615萬。世界主要參戰(zhàn)國戰(zhàn)后的人口增長普遍高于戰(zhàn)爭期間的人口增長水平。第6頁,課件共28頁,創(chuàng)作于2023年2月安徽財經(jīng)大學國際經(jīng)濟貿(mào)易學院3、社會性增長:人口增長具有生物學和社會學的雙重機制。生產(chǎn)需要、民族國家、社會文化等人類的社會性因素對世界人口的增長產(chǎn)生重要影響。比如,農(nóng)耕社會和早期工業(yè)社會,人力是主要的勞動力,所以經(jīng)濟的增長主要依賴于人口的增長,因此表現(xiàn)為國家和家庭都想通過增加勞動力來提高收入。此外,由于戰(zhàn)爭、疾病等因素,保持一定的人口增長率常常關系到種族的延續(xù)問題。第7頁,課件共28頁,創(chuàng)作于2023年2月安徽財經(jīng)大學國際經(jīng)濟貿(mào)易學院四、影響人口增長的因素1、生產(chǎn)增長是世界人口增長的前提和基礎2、技術進步①提高生產(chǎn)力,打破人口增長瓶頸②提高醫(yī)療技術水平3、社會保障體制的健全4、國家的人口政策:使人口平衡增長第8頁,課件共28頁,創(chuàng)作于2023年2月安徽財經(jīng)大學國際經(jīng)濟貿(mào)易學院五、人口流動1、城市化城市化是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的產(chǎn)物,工業(yè)經(jīng)濟加劇了這一進程。

①利:城市的出現(xiàn)不僅意味著現(xiàn)代文明,也為文明提供了新的發(fā)展空間。②弊:a.在許多國家形成了二元經(jīng)濟結(jié)構b.迅速膨脹的人口使城市的管理更加困難第9頁,課件共28頁,創(chuàng)作于2023年2月安徽財經(jīng)大學國際經(jīng)濟貿(mào)易學院2、國際移民①緩解資本與勞動要素的不對稱②有助于技術傳播第10頁,課件共28頁,創(chuàng)作于2023年2月安徽財經(jīng)大學國際經(jīng)濟貿(mào)易學院六、世界人口素質(zhì)1、人口身體素質(zhì):嬰兒死亡率、平均預期壽命2、人口科學文化素質(zhì):人口受教育程度第11頁,課件共28頁,創(chuàng)作于2023年2月安徽財經(jīng)大學國際經(jīng)濟貿(mào)易學院第四節(jié)可持續(xù)發(fā)展

一、增長的極限羅馬俱樂部與零增長理論

本世紀中葉以來,資源、環(huán)境、人口等社會、經(jīng)濟和政治問題日益尖銳和全球化,所謂“人類困境”問題吸引了越來越多的研究者。其中,羅馬俱樂部的研究成果最引人注目。羅馬俱樂部成立于1968年4月,是一個由知名科學家、經(jīng)濟學家和社會學家組成的小團體,宗旨是促進和傳播對人類困境的理解,同時激勵那些能糾正現(xiàn)有問題的新態(tài)度、新政策和新制度。第12頁,課件共28頁,創(chuàng)作于2023年2月安徽財經(jīng)大學國際經(jīng)濟貿(mào)易學院1972年3月,米都斯領導的一個17人小組向羅馬俱樂部提交了一篇研究報告,題為《增長的極限》。他們選擇了5個對人類命運具有決定意義的參數(shù):人口、工業(yè)發(fā)展、糧食、不可再生的自然資源和污染。

這項耗資25萬美元的研究最后得出地球是有限的,人類必須自覺的抑制增長,否則隨之而來的將是人類社會的崩潰這一結(jié)論。這篇報告發(fā)表后,立刻引起了爆炸性的反響。這一理論又被稱為“零增長”理論。第13頁,課件共28頁,創(chuàng)作于2023年2月安徽財經(jīng)大學國際經(jīng)濟貿(mào)易學院1、資源危機2、空間危機3、環(huán)境危機第14頁,課件共28頁,創(chuàng)作于2023年2月安徽財經(jīng)大學國際經(jīng)濟貿(mào)易學院二、增長、貧困與環(huán)境惡化1、生態(tài)環(huán)境惡化的原因①人類活動加劇和經(jīng)濟的巨大增長②資源環(huán)境的共有性、非競爭性和無償使用性:公共地的悲劇③市場失靈:外部性④許多國家錯誤的發(fā)展政策:圍湖造田、唯GDP論第15頁,課件共28頁,創(chuàng)作于2023年2月安徽財經(jīng)大學國際經(jīng)濟貿(mào)易學院2、環(huán)境破壞是經(jīng)濟增長的一種流失經(jīng)濟增長是消除貧困的基本途徑,但增長過程中資源環(huán)境的過量消耗也降低了增長的質(zhì)量??紤]到對環(huán)境破壞造成的損失,許多國家的經(jīng)濟增長就會大打折扣。第16頁,課件共28頁,創(chuàng)作于2023年2月安徽財經(jīng)大學國際經(jīng)濟貿(mào)易學院3、以破壞環(huán)境為代價的經(jīng)濟增長難以持久許多國家為實現(xiàn)經(jīng)濟增長、消除貧困,往往選擇以破壞環(huán)境、大量消耗資源為代價的工業(yè)化道路(初級),結(jié)果是人們收入略有增加或根本沒有增加,生活質(zhì)量下降,陷入經(jīng)濟停滯和環(huán)境破壞的雙重困境。第17頁,課件共28頁,創(chuàng)作于2023年2月安徽財經(jīng)大學國際經(jīng)濟貿(mào)易學院4、庫斯涅茲曲線庫斯涅茲認為環(huán)境質(zhì)量與收入關系呈倒“U”字形變化。低收入時,污染隨著收入增加而增加;收入增加到一定程度(8000美元)時,環(huán)境污染會明顯改善。第18頁,課件共28頁,創(chuàng)作于2023年2月安徽財經(jīng)大學國際經(jīng)濟貿(mào)易學院三、可持續(xù)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展(SustainableDevelopment)是八十年代提出的一個新概念。1987年世界環(huán)境與發(fā)展委員會在《我們共同的未來》報告中第一次闡述了可持續(xù)發(fā)展的概念,得到了國際社會的廣泛共識??沙掷m(xù)發(fā)展是指既滿足現(xiàn)代人的需求以不損害后代人滿足需求的能力。換句話說,就是指經(jīng)濟、社會、資源和環(huán)境保護協(xié)調(diào)發(fā)展,它們是一個密不可分的系統(tǒng),既要達到發(fā)展經(jīng)濟的目的,又要保護好人類賴以生存的大氣、淡水、海洋、土地和森林等自然資源和環(huán)境,使子孫后代能夠永續(xù)發(fā)展和安居樂業(yè)。

第19頁,課件共28頁,創(chuàng)作于2023年2月安徽財經(jīng)大學國際經(jīng)濟貿(mào)易學院可持續(xù)發(fā)展與環(huán)境保護既有聯(lián)系,又不等同。環(huán)境保護是可持續(xù)發(fā)展的重要方面。可持續(xù)發(fā)展的核心是發(fā)展,但要求在嚴格控制人口、提高人口素質(zhì)和保護環(huán)境、資源永續(xù)利用的前提下進行經(jīng)濟和社會的發(fā)展。第20頁,課件共28頁,創(chuàng)作于2023年2月安徽財經(jīng)大學國際經(jīng)濟貿(mào)易學院1、以“發(fā)展”代替“增長”①“增長”不等于“發(fā)展”

“增長”僅僅指物質(zhì)上、數(shù)量上的增加,表現(xiàn)為經(jīng)濟總量或人均GDP的提高。②新的發(fā)展思路人類發(fā)展指數(shù)=(預期壽命+教育程度+人均GDP)/3第21頁,課件共28頁,創(chuàng)作于2023年2月安徽財經(jīng)大學國際經(jīng)濟貿(mào)易學院2、持續(xù)性和公平性是可持續(xù)發(fā)展的核心①發(fā)展模式的選擇:

福利最大化模式、最低生存模式、可持續(xù)發(fā)展模式(《世界無末日》,戴維.皮爾斯等著)②人類公平包括代內(nèi)公平和代際公平第22頁,課件共28頁,創(chuàng)作于2023年2月安徽財經(jīng)大學國際經(jīng)濟貿(mào)易學院3、政策的轉(zhuǎn)變①增長方式的轉(zhuǎn)變②消費方式的轉(zhuǎn)變③人口政策④資源政策⑤環(huán)境政策⑥建立全面的核算體系⑦富裕國家承擔更多責任4、全球性契約:《京都議定書》控制溫室氣體排放第23頁,課件共28頁,創(chuàng)作于2023年2月安徽財經(jīng)大學國際經(jīng)濟貿(mào)易學院資料:《京都議定書》為了人類免受氣候變暖的威脅,1997年12月,在日本京都召開的《聯(lián)合國氣候變化框架公約》締約方第三次會議通過了旨在限制發(fā)達國家溫室氣體排放量以抑制全球變暖的《京都議定書》?!毒┒甲h定書》規(guī)定,到2010年,所有發(fā)達國家二氧化碳等6種溫室氣體的排放量,要比1990年減少5.2%。具體說,各發(fā)達國家從2008年到2012年必須完成的削減目標是:與1990年相比,歐盟削減8%、美國削減7%、日本削減6%、加拿大削減6%、東歐各國削減5%至8%。第24頁,課件共28頁,創(chuàng)作于2023年2月安徽財經(jīng)大學國際經(jīng)濟貿(mào)易學院新西蘭、俄羅斯和烏克蘭可將排放量穩(wěn)定在1990年水平上。議定書同時允許愛爾蘭、澳大利亞和挪威的排放量比1990年分別增加10%、8%和1%?!毒┒甲h定書》需要在占全球溫室氣體排放量55%以上的至少55個國家批準,才能成為具有法律約束力的國際公約。中國于1998年5月簽署并于2002年8月核準了該議定書。歐盟及其成員國于2002年5月31日正式批準了《京都議定書》。2004年11月5日,俄羅斯總統(tǒng)普京在《京都議定書》上簽字,使其正式成為俄羅斯的法律文本。第25頁,課件共28頁,創(chuàng)作于2023年2月安徽財經(jīng)大學國際經(jīng)濟貿(mào)易學院截至2005年8月13日,全球已有142個國家和地區(qū)簽署該議定書,其中包括30個工業(yè)化國家,批準國家的人口數(shù)量占全世界總?cè)丝诘模福埃?。美國人口僅占全球人口的3%至4%,而排放的二氧化碳卻占全球排放量的25%以上,為全球溫室氣體排放量最大的國家。美國曾于1998年簽署了《京都議定書》。但2001年3月,布什政府以“減少溫室氣體排放將會影響美國經(jīng)濟發(fā)展”和“發(fā)展中國家也應該承擔減排和限排溫室氣體的義務”為借口,宣布拒絕批準《京都議定書》。第26頁,課件共28頁,創(chuàng)作于2023年2月安徽財經(jīng)大學國際經(jīng)濟貿(mào)易學院2005年2月16日,《京都議定書》正式生效。這是人類歷史上首次以法規(guī)的形式限制溫室氣體排放。為了促進各國完成溫室氣體減排目標,議定書允許采取以下四種減排方式:

一、兩個發(fā)達國家之間可以進行排放額度買賣的“排放權交易”,即難以完成削減任務的國家,可以花錢從超額完成任務的國家買

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