廣東省初中語文難題組合專練(含答案)

語文難題組合專練（一）一、壓縮語段1.閱讀下面的文字,完成題目。(4分)本報北京10月23日電紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年大會23日上午在北京人民大會堂隆重舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在會上發(fā)表重要講話,強調(diào)偉大的抗美援朝戰(zhàn)爭,抵御了帝國主義侵略擴張,捍衛(wèi)了新中國安全,保衛(wèi)了中國人民和平生活,穩(wěn)定了朝鮮半島局勢,維護了亞洲和世界和平?；赝?0年前偉大的抗美援朝戰(zhàn)爭,進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭,瞻望中華民族偉大復(fù)興的光明前景,我們無比堅定、無比自信。我們要銘記抗美援朝戰(zhàn)爭的艱辛歷程和偉大勝利,弘揚偉大抗美援朝精神,雄赳赳、氣昂昂,向著全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程,向著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢繼續(xù)奮勇前進。(1)請你為上述材料擬寫一則新聞標題。(不超過20個字)(2分)【新題型】學(xué)校邀請一位抗美援朝的老兵陳勇來開講座,請你擬寫一段活動開場白。(2分)2.閱讀下面的文字,完成題目。(4分)2020年2月13日,援鄂醫(yī)生趙春光在給父母的家書中寫道:惟愿我父我母,衣暖,食飽,寢安,身健。兒在他鄉(xiāng),亦當自顧,父母無以為念。時時戎馬未歇肩,不懼坎坷不懼難。為有犧牲多壯志,不破樓蘭終不還。這封飽含愛國之心、親情之戀的家書,當時并沒有在第一時間發(fā)出,而是在作者完成任務(wù)返湘后才公之于眾。因為,趙春光說,到武漢時,實不知自己能否回還,所以留書一封,以防不測,以告父母。(1)【新題型】有同學(xué)在微信朋友圈中轉(zhuǎn)載了上述材料,大家紛紛點贊、評論,表達對抗疫英雄的敬意。請你也寫下自己的評論,不超過30字。(2分)(2)結(jié)合上述材料,仿照畫線句子,將橫線處補充完整。(2分)一心裝滿國，一手撐起家。我們每個人，都是“小家”和“大家”的連接點。接力國家強盛的火炬，為自己照亮前行的道路；我們每個人都要用自己的行動踮起祖國堅實的高度!

課外文言文閱讀A.【注釋】①蹴然:吃驚不安的樣子。②怨歸之:怨恨會集中于他。③堯、舜其尤病諸:這種事連堯、舜他們都特別擔心做不到呢。2.請用“/”給文中畫線的句子斷句。(3分)小子不敏何足以知之敢問何謂三利何謂三患3.孫叔敖認為,想要免于“三患”，需要具備哪些品質(zhì)?(用自己的話回答)(3分)B.【注】①與:親附,擁護。②非:非難,責怪。③人:指統(tǒng)治者。2.請用“/”為下面的語句劃分節(jié)奏,斷開兩次即可。(3分)民怨其上不遂亡者未之有也。3.閱讀【甲】【乙】兩文,請分別概括出孟子和管仲的治國主張。(3分)___________________________________三、文學(xué)類文本閱讀父親與書法①父親李鐸,號青槐,字仕龍。其實,他本名就叫李青槐。爺爺李保初之所以給他起名青槐,是因為老家古屋前有青槐樹。父親參加解放軍招考時給自己起了個名字叫李鐸。我出生后,父親把他原名中的“青”字給了我,起名為李少青。②外表嚴厲,內(nèi)心慈愛的父親。③父親十幾歲參軍。當年行軍打仗時,沒有條件臨帖讀帖。每到一處,各地的廟宇牌匾就是他學(xué)習(xí)的字帖。那時他總是隨身帶著大大小小的碎紙片,看到喜歡的字就用鉛筆頭兒臨寫下來。④父親習(xí)字全靠自己觀察自學(xué),也正因于此,他要求我在研習(xí)書法過程中也要憑自己的智慧和能力去感悟、體味、鉆研。我6歲那年的一天,父親拿來《歐體九成宮》和《柳體玄秘塔》等字帖,教我們學(xué)習(xí)書法。他手把手教我如何握筆,如何臨寫。從基本筆畫開始,循序漸進。他說:“剛開始學(xué)寫字,寫不好不要著急,都有一個學(xué)習(xí)的過程,一定要耐住性子,練字時要專注,一邊寫字一邊想著到外面踢球玩耍,是寫不好字的?！彼刻旖o我們留作業(yè),一篇大楷、一篇中楷、一篇小楷,下班回來后檢查作業(yè),并用朱筆圈改點評,如果沒有達到要求,就要用竹尺子打手板。有時會抽查,當面臨寫并糾正不正確的寫字姿勢及筆法、結(jié)構(gòu)和章法,我那時怕極了練字和見他。⑤(1)的父親。

⑥在上小學(xué)期間,當時我家居住條件不寬余,沒有寫字空間,父親就把大床撤掉,取而代之的是一個用廢舊木板改裝成的“大桌子”,先刷成墨色,再刷上清漆,晾干后,就可以鋪上紙在上面盡情揮毫。練字時主要是用廢報紙,每天都寫到很晚,然后再在大桌子上鋪開被褥睡覺。父親對書法的研習(xí)簡直到了癡迷的程度,有時在睡夢中手指都在被子上劃拉。父親惜紙如金、惜墨如金,為了節(jié)約宣紙和墨汁就在衛(wèi)生間的墻壁上練字,墻上的大白寫滿寫濕了,晾干了再寫。久而久之,墻上的大白都脫落了,露出滿墻磨光的水泥原色。父親就是這樣,不講條件,不懼困難,在艱苦的條件下勤奮學(xué)書,終成大器,成為中國書法家協(xié)會副主席、中國書法“蘭亭獎·終身成就獎”獲得者。⑦我刻苦努力,發(fā)奮讀書,多次參加學(xué)校書法展并獲獎。由于學(xué)習(xí)成績好,表現(xiàn)突出,連年獲評三好學(xué)生。⑧(2)的父親。

⑨父親從藝70年來,為書法事業(yè)繁榮和發(fā)展、書法藝術(shù)創(chuàng)作和教育做出了重要貢獻。他在繼承的基礎(chǔ)上講發(fā)展,在發(fā)展的前提下講繼承,形成了以“臨、立、變、創(chuàng)”為代表的書法理論體系和藝術(shù)風格;他既專心書藝,又熱心公益。⑩2011年8月,“我愛我的祖國——李鐸詩詞書法展”在北京中國人民革命軍事博物館成功舉辦。展覽分為“愛黨愛國、強國強軍、登臨攬勝、寫景寄情、抒懷勵志、澄觀思遠、繼日以追”7個部分,共展出書法作品140余幅,內(nèi)容均為父親自作的82首詩詞(楹聯(lián)),詩書合璧,充分展現(xiàn)了一位老黨員、老軍人堅定的理想信念、深厚的文化底蘊和高尚的道德情操。?父親堅持把對黨和軍隊的忠誠融入創(chuàng)作,用書法作品宣傳黨的意志主張,服務(wù)國防和軍隊建設(shè),助推強軍興軍事業(yè),體現(xiàn)出一名軍隊文藝工作者的使命擔當。父親熱心公益,經(jīng)常為社會捐款捐物、救災(zāi)濟困。以父親名義設(shè)立的500萬元獎學(xué)助學(xué)基金,讓一批批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子在他的資助下好學(xué)上進、茁壯成長。父親一直不忘初心,在報答、奉獻、回饋之路上努力前行。以他德藝雙馨的崇高之舉充分體現(xiàn)出一名軍旅書法大家的大愛情懷。(選自《人民日報》2020年20期)1.通讀全文,完成下列表格。(4分)事件“我”的情感①

害怕抵觸父親讓“我”擁有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣②

③

驕傲自豪父親把對黨的忠誠融入創(chuàng)作④

2.【新題型】請你仿照文中第②段畫線句,將另兩處橫線處補充完整。(4分)(1)的父親。

(2)的父親。

3.請談?wù)勀銓ξ恼碌冖叨蔚睦斫狻?4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.【新題型】文中的父親在書法事業(yè)上也時時刻刻銘記國家擔當,值得敬佩。老師呼吁孩子們心系國家。同學(xué)小林說:“現(xiàn)在我上學(xué)沒有能力心系國家,等我長大工作了,勢必報效祖國?！睂Υ耍阌惺裁丛拰ν瑢W(xué)小林說?(5分)嚴寒中，一件暖心的小事陸天明那天深夜,大雪紛飛。改日轉(zhuǎn)晴,天空居然藍得那么透徹。上午接到快遞小哥通知,讓到小區(qū)大門外取件。北京城疫情漸緊后,所有小區(qū)管理加急加嚴。凡是有幾個出入口的都只留下一個口子供住戶進出。其余的全封閉。外賣、快遞人員更是一律不許進小區(qū)。物件只能存放在小區(qū)大門外由業(yè)主去自取。業(yè)主本人也只能憑蓋了紅章子的出入證才得以進出。北京的雪后,照例風大。降溫厲害。從我家去小區(qū)大門口,來回少說也有兩三里地。放下電話,我急忙裹上件大衣,扣上那頂早已舊得沒了樣子的鴨舌帽,踩著嘠吱嘎吱作響的濕雪,(1)沒走出多遠,就聽見有人叫我:“大叔,您怎么不戴口罩?!”我一愣。自問,我沒戴口罩?不至于吧?再摸臉頰,果然冰涼。真裸露著哩!正在責備自己一時間居然慌亂如此!那人卻已經(jīng)走近了我。我看,是小區(qū)物業(yè)的一位工作人員,三四十歲。我剛想道歉,對方已經(jīng)下車——自行車,手伸向制服大衣里邊的一個口袋掏出一把雜七雜八的東西,又從這些“雜七雜八”里揀出一片物件遞給我。我再看,是個沒拆封的口罩,新口罩,“快戴上。眼下像您這個年紀的真大意不得?！闭f著,沒等我謝過，他已跨上車走了?？谡稚线€帶著這位粗壯漢子的體溫。外加一點煙味兒。一片口罩真真正正不值幾個錢。但在當時的北京,誰都知道口罩的“金貴”和“難得”。幾乎所有藥店和超市,無一不貼著這么個小小的告示:“口罩和消毒用品暫時缺貨?！闭l要不戴口罩,誰都躲你遠遠的。這一片口罩應(yīng)該是物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)給他本人值班用的。值一天班,才會發(fā)他一片。這片帶著他煙味兒的口罩絕對是他省下來備用的,居然給了我。我也不能說,這么一片東西在整個防疫期間對于我起了多么關(guān)鍵的作用。我相信,他也沒覺得自己做了一件多么了不起的大事。(2)但我還是久久忘不了這個粗壯漢子的這一遞,總覺得這片口罩上不只帶著他的體溫,帶著那點煙味兒,真真正正地還帶著這漢子的心跳。我跟他無親無故。物業(yè)的許多工作人員可能還不是北京籍人士。他們北漂，漂一兩年的,也有漂了十來年的,每月收入也就在兩三千元或三四千元之間……以后的日子,政府對小區(qū)的管理要求更加嚴格,他們必須二十四小時在小區(qū)大門口值班。北京嚴冬的深夜,在零下多少度的大風天里,即便裹著再厚的棉大衣,即便后來給他們配備了值班帳篷，我想也絕對不是一般人能忍受的。但他們就是這樣一夜一夜地堅守著——用他們那種帶著點煙味兒的體溫抗御著,為小區(qū)里的男女老少們把那無孔不入的病毒阻截在小區(qū)大門外。于是，有業(yè)主自發(fā)在小區(qū)的微信群倡議為這些粗壯漢子們眾籌,給一點補貼,稍稍改善一下他們的生活。以往小區(qū)這個微信群,不管誰在哪方面提出些什么見地和倡議,總有異議。唯有這一回的這個眾籌倡議沒遭半點異議。一兩天里就籌得數(shù)萬元。有不少業(yè)主,“捐”了一回又再“捐”。他們是交了物業(yè)費的,不“捐”不籌,似乎也沒人會說什么。籌了那么一點點錢,無非也就是給這些粗壯漢子們深夜的加班餐里添幾片肉一兩個雞蛋,天亮?xí)r能喝上一杯熱牛奶而已。我遇到的這些人和事,在今天的中國絕對得算是小得不能再小的事。它們絕對無法和那些英勇的逆行者、數(shù)以萬計直接面對個人生死存亡日夜奮戰(zhàn)在醫(yī)治一線的白衣天使和科技工作者們相比,無法和日夜用淚水和微笑激勵這些白衣天使的父母丈夫妻子們巨大的付出相比。但有一點是可以確信的,這些不起眼的小事,點點滴滴地發(fā)生在中國每個角落、每個中國人身上。這十四億民眾各盡其力、各守其責、各堵其漏,一起來關(guān)注這個國家這個民族的命運,都在把自己這點體溫投注到這個無比嚴酷的寒冬里。我們終于融解了寒冬,迎來了肯定屬于我們的這個春天,盡管寒冬以后還會有暴風驟雨,還會有驚濤駭浪。(選自《文匯報》2020年4月18日,有刪改)1.文章題目為“嚴寒中,一件暖心的小事”,請分析這件小事“暖心”的原因。(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.請簡述選文開頭交代“大雪紛飛”的內(nèi)容不能刪去的理由。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.聯(lián)系上下文,按要求完成下面的題目。(4分)(1)結(jié)合上下文,補充人物說話時的神態(tài)或語氣,并說明理由。(2分)沒走出多遠,就聽見有人叫我:“大叔,您怎么不戴口罩?!”______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)結(jié)合上下文,從表達效果的角度對加點字做批注。(2分)但我還是久久忘不了這個粗壯漢子的這一遞……______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.選文反復(fù)出現(xiàn)“體溫”“煙味兒”,請分析其作用。(5分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、名著閱讀閱讀下列名著選段,完成后面的1~3題。(10分)那婦人聽了道:“這廝那里吃醉了,來這里討野火么!”酒保道:“眼見得是個外鄉(xiāng)蠻子,不省得了,在那里放屁!”武松問道:“你說甚么?”酒保道:“我們自說話,客人,你休管,自吃酒?！蔽渌傻?“過賣,叫你柜上那婦人下來相伴我吃酒。”酒保喝道:“休胡說!這是主人家娘子!”武松道:“便是主人家娘子,待怎地?相伴我吃酒也不打緊!”那婦人大怒,便罵道:“殺才!該死的賊!”推開柜身子,卻待奔出來……武松大踏步趕將出來,那個搗子徑奔去報了蔣門神。蔣門神見說,吃了一驚,踢翻了交椅,丟去蠅拂子,便鉆將來。武松卻好迎著,正在大闊路上撞見。蔣門神雖然長大,近因酒色所迷,淘虛了身子,先自吃了那一驚;奔將來,那步不曾停住,怎地及得武松虎一般似健的人,又有心來算他!蔣門神見了武松,心里先欺他醉,只顧趕將入來,說時遲,那時快,武松先把兩個拳頭去蔣門神臉上虛影一晃,忽地轉(zhuǎn)身便走。蔣門神大怒,搶將來,被武松一飛腳踢起,踢中蔣門神小腹上。雙手按了,便蹲下去。武松一踅,踅將過來,那只右腳早踢起,直飛在蔣門神額角上,踢著正中,望后便倒。武松進入一步踏住胸脯,提起這醋缽兒大小拳頭,望蔣門神頭上便打。原來說過的打蔣門神撲手:先把拳頭虛影一影便轉(zhuǎn)身,卻先飛起左腳,踢中了便轉(zhuǎn)過身來,再飛起右腳;這一撲有名,喚作“玉環(huán)步,鴛鴦腳”——這是武松平生的真才實學(xué),非同小可!打得蔣門神在地下叫饒。武松喝道:“若要我饒你性命,只要依我三件事!”蔣門神在地下,叫道:“好漢饒我!休說三件,便是三百件,我也依得!”武松指定蔣門神,說出那三件事來,有分教改頭換面來尋主,剪發(fā)齊眉去殺人。聯(lián)系選文之后的情節(jié),武松“剪發(fā)齊眉去殺人”的原因是(2分）原著善于將英雄好漢放在激烈的矛盾沖突中展現(xiàn)其個性,請結(jié)合選文簡要分析。(4分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【新題型】班級擬開展“讀名著,談感想”綜合性學(xué)習(xí)活動,請以《水滸傳》中的人物為專題進行探究,寫篇發(fā)言稿,交流你的讀書心得。字數(shù)150左右。(4分)參考答案一、1.示例:紀念志愿軍抗美援朝70周年大會在京舉行(事件得1分;地點得1分,超出字數(shù)不給分。)示例:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!有一群志愿軍戰(zhàn)士,他們?yōu)榱司S護正義,捍衛(wèi)和平,保衛(wèi)祖國,建立了赫赫功勛。今天,我們很榮幸請來了抗美援朝老英雄陳勇爺爺,讓我們以熱烈的掌聲歡迎陳爺爺與我們分享志愿軍的故事!

（1）示例:您為國逆行,英勇抗疫,愛國愛家赤子情深。您是大寫的中國人,向您學(xué)習(xí)!（2）示例:澆灌祖國成長的森林/培育祖國富強的花卉,為家庭積攢沁人的陰涼/為家庭凝聚怡人的芳香二、A.D小子不敏/何足以知之/敢問何謂三利/何謂三患恪守本分、小心謹慎、關(guān)心百姓、樂善好施。B.C民怨其上/不遂亡者/未之有也。孟子:要有憂患意識;管仲:要以民為本。三、父親與書法①父親嚴格要求“我”練習(xí)書法②理解感謝③父親獲獎聲名鵲起④敬佩感動（1）艱苦奮斗、勤勉努力（2）愛黨愛國、熱心公益(1點1分,兩空4分)3.交代“我”從小刻苦努力的良好習(xí)慣;(1分)突出“我”的書法水平高;(1分)從側(cè)面體現(xiàn)出父親教導(dǎo)有方,成績斐然;(1分)表達“我”對父親的感激;(1分)體現(xiàn)父親對