河北能源職業(yè)技術學院教師招聘考試題庫真題2023

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考試題庫真題2023一、單選題1.教師在求知和傳授知識和學問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須（）。A.嚴謹治學B.理論聯(lián)系實際C.實事求是D.與時俱進【答案】：A2.當前我國高等學?？蒲幸话悴捎玫慕M織管理模式是（）A.校學術委員會-院學術委員會-系學位委員會B.校-處-院系-課題組C.學部-學系-研究所-講座D.校-學院-系【答案】：B3.大學生心理發(fā)展的主要特點是（）。A.興趣與職業(yè)尚未直接發(fā)生聯(lián)系B.情緒強烈，情感內(nèi)容日益豐富C.個性發(fā)展尚不夠成熟和穩(wěn)定D.智力發(fā)展尚未達到最佳水平【答案】：B4.高等教育對個體的促進功能不包括（）。A.促進個體個性化的發(fā)展B.促進個體生活能力的發(fā)展C.培養(yǎng)合格公民D.促進個體社會化【答案】：C5.高校辦學特色的形成不是一蹴而就的短期行為，而是一個不斷累積和完善的過程這體現(xiàn)了辦學特色的（）A.全局性B.累積性C.獨特性D.輻射性【答案】：B6.對新技術、新發(fā)明具有先導作用的高?？蒲蓄愋蛯儆冢ǎ?。A.開發(fā)研究B.基礎研究C.推廣研究D.應用研究【答案】：B7.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是（）。A.修養(yǎng)B.慎獨C.內(nèi)省D.操守【答案】：B8.以科學精神為基礎，以人文精神為價值取向的高等教育目的觀是（）的高等教育目的觀。A.科學人文主義B.科學主義C.實用主義D.人文主義【答案】：A9.一般來說，教師專業(yè)發(fā)展模式主要有學校推動模式和個人主導模式，下列屬于個人主導模式的是（）。A.教學熟練模式B.社會許可模式C.校本培訓模式D.派出培訓模式【答案】：A10.高等學校面向產(chǎn)業(yè)界進行科技成果的開發(fā)、轉化和推廣，對社會發(fā)展起到重要的推動作用，這體現(xiàn)的是高等教育的（）。A.生態(tài)保護功能B.政治功能C.文化功能D.經(jīng)濟功能【答案】：D11.專門教育機構為各級各類教師的補充、更新而進行的一種專業(yè)性學歷教育即（）。A.教師培訓B.教師考核C.教師培養(yǎng)D.教師獎勵【答案】：C12.高校學生權利是一項（）。A.應有權利B.自然權利C.道德權利D.法律權利【答案】：D13.在品德發(fā)展的研究中，社會學習論研究的重點是（）。A.道德行為B.道德意志C.道德認識D.道德情感【答案】：A14.高級神經(jīng)活動類型為活潑型，其氣質(zhì)類型為（）。A.粘液質(zhì)B.膽汁質(zhì)C.抑郁質(zhì)D.多血質(zhì)【答案】：D15.被稱為“新科技時代的倫理”或一種超越了傳統(tǒng)倫理學的“新倫理”的是（）。A.個體倫理學B.美德倫理學C.制度倫理學D.責任倫理學【答案】：D16.以下關于社會思潮的影響的觀點正確的是（）。A.社會思潮必然會有消極影響和誤導，應予以取締B.應對各種社會思潮進行深入研究，加以批判和梳理，做有說服力的分析和引導C.社會思潮能促進思想進步，應大力宣傳D.社會思潮會影響社會穩(wěn)定，造成動蕩【答案】：B17.主張學習是個體隨意志、情感對事物自由選擇而獲得知識的過程的學習理論是（）A.人本主義學習理論B.認知信息加工學習理論C.行為主義學習論D.認知主義學習理論【答案】：A18.按美國學者司德菲對教師成長歷程的劃分，教師職業(yè)倦怠一般表現(xiàn)在（）階段A.退縮生涯B.更新生涯C.專家生涯D.預備生涯【答案】：A19.各高校制定培養(yǎng)目標時，應當體現(xiàn)人才培養(yǎng)的（）。A.統(tǒng)一性B.均質(zhì)性C.高標準D.差異性【答案】：D20.可以保證問題得到解決，但費時費力。這種問題解決策略是（）。A.手段—目的分析法B.逆向工作法C.算法式策略D.爬山法【答案】：C21.教師道德的哪種構成要素既調(diào)整了教育領域中的諸多倫理關系和道德矛盾，又是客觀要求與主觀認識的結合（）。A.教師道德關系B.教師道德意識C.教師道德活動D.教師道德規(guī)范【答案】：D22.以下哪種學習動機屬于內(nèi)部動機（）。A.學而優(yōu)則仕B.讀書可以怡情C.書中自由顏如玉，書中自有黃金屋D.萬般皆下品，唯有讀書高【答案】：B23.態(tài)度與品德形成過程經(jīng)歷的第二階段是（）。A.遵從B.接受C.內(nèi)化D.認同【答案】：D24.授予個人的一種終身稱號，標志著被授予者的受教育程度和學術水平在某一領域已達到的標準的是（）。A.學位B.稱號C.榮譽D.證書【答案】：A25.[]教育學生的感情基礎（）A.愛工作B.愛教育事業(yè)C.愛學生D.愛學?！敬鸢浮浚篊26.關于人的行為的說法正確的是（）。A.人不能將自己和環(huán)境區(qū)別開來B.人的行為完全是由其自然需要引起的C.人的行為是一種積極能動的自主活動D.人的行為是一種受高級意識支配但缺乏周密的計劃【答案】：C27.通常，人們將奧蘇伯爾提出的學習理論稱作為（）。A.觀察學習理論B.發(fā)現(xiàn)學習理論C.替代學習理論D.認知同化學習理論【答案】：D28.以下對行為主義的描述，不正確的有（）。A.研究外在刺激和個體行為之間的聯(lián)系B.主張研究行為C.重視實驗法D.重視個體的自我實現(xiàn)【答案】：D29.有關學生分班的說法，正確的是（）A.高中側重文、理分科不得從高一年級開始進行。B.學校應根據(jù)每班學生的水平差異配備教師，保證分層次教學。C.學校可以根據(jù)因材施教原則，按學生能力水平分重點班、實驗班、特長班等。D.學校對特長班的學生進行專門培訓可以適當收費【答案】：A30.教師的師德修養(yǎng)，只有在（）中才能得到不斷的充實、提高和完善？A.思考B.交往C.學習D.實踐【答案】：C31.根據(jù)學習內(nèi)容的不同，小學生學習心算屬于（）。A.知識學習B.社會規(guī)范學習C.技能學習D.符號學習【答案】：C32.老師在講慣性時，不僅舉出固體的慣性現(xiàn)象，也舉出液體和氣體的慣性現(xiàn)象，讓學生形成“一切物體均有慣性”的正確觀念，防止學生產(chǎn)生“只有固體才有慣性”的錯誤觀念。在這一過程中，老師充分運用了（）的作用。A.正例和反例B.變式C.言語直觀D.比較【答案】：B33.為了提高綜合國力和全民族的科學文化素質(zhì)，20世紀90年代中期，中央提出了科教興國戰(zhàn)略，強調(diào)以（）為本。A.學歷B.教學C.研究D.教育【答案】：D34.以大學作為載體，公認的學術理念有學術自由、（）、教學和科研相統(tǒng)一等。A.學術屬于社會B.學術就是知識C.學術對立D.學術中立【答案】：D35.（）是道德產(chǎn)生的根源A.階級利益B.社會關系C.經(jīng)濟發(fā)展D.勞動【答案】：D二、多選題36.教師仁慈的意義大體上可以概括為（）A.職業(yè)自由感B.榜樣效應C.心理健康功能D.動機作用【答案】：ABCD37.下列對節(jié)儉的價值表述貼切的有（）。A.降低企業(yè)成本的途徑之一B.持家之本C.可以開拓創(chuàng)新D.有利于治國安邦【答案】：ABD38.在采用認知領悟療法矯正大學生的不良品德時，應注意（）A.進行榜樣教育B.從學生實際認知水平出發(fā)C.堅持正面疏導D.提出具體而合理的要求【答案】：ABCD39.表述教學目標時一般要考慮的因素有（）。A.行為B.因果C.程度D.學習者E.條件【答案】：ACDE40.對教師道德評價的認識正確的是（）。A.教師道德行為評價規(guī)定著教師應該怎樣做，不該怎樣做B.教師道德評價通過社會評價和自我評價的形式進行C.教師道德評價既是對教師行為的道德監(jiān)督，又起著一種裁決的作用D.教師道德行為評價規(guī)定著什么是善行，什么是惡行【答案】：ABCD41.從性格結構來看，大學生的性格特征包括（）。A.對現(xiàn)實態(tài)度的性格特征B.性格的意志特征C.性格的理智特征D.性格的情緒特征【答案】：ABCD42.職業(yè)道德評價類型:包括（）。A.社會評價B.集體評價C.自我評價D.家庭評價【答案】：ABC43.我國高校教師聘任制的核心是（）。A.擇優(yōu)聘用B.合同管理C.按需設崗D.自由競爭【答案】：ABC44.韋納將人們歸因的維度總結為（）。A.超越性B.可控性C.穩(wěn)定性D.原因源【答案】：BCD45.當發(fā)現(xiàn)寄宿學校的中小學生擅自外出夜不歸宿時，教師應當立即（）A.或者向公安機B.設法查找C.與父母或者其他監(jiān)護人取得聯(lián)系【答案】：ABC46.我國歷代思想家教育家有關師德修養(yǎng)的內(nèi)容有（）A.教學相長，相互尊重B.立志樂道，甘于奉獻等C.學而不厭,誨人不倦D.以身作則，反躬自省【答案】：ABCD47.學習的認知策略包括（）。A.精加工策略B.組織策略C.計劃策略D.復述策略【答案】：ABD48.道德觀念的確立主要涉及（）。A.了解道德評價能力B.了解道德規(guī)范C.道德信念的確立D.態(tài)度定勢的形成【答案】：AB49.在處理涉及學生傷害事故糾紛時，下列說法正確的是（）A.學校與學生之間的問題，應該以教育部制定的規(guī)章為準。B.如果法律先后有兩種提法，一般以后制定的法律為準。C.如果法律與政策有不同提法，應該以相關法律為準。D.如果法律與政策有不同提法，應該以相關政策為準。【答案】：ABC50.在下列的表述中，觀點正確的是（）。A.提倡勤勞節(jié)儉是物質(zhì)匱乏的時代產(chǎn)物，不適合現(xiàn)代要求B.消費可以拉動需求，促進經(jīng)濟發(fā)展，提倡勤勞節(jié)約不合時宜C.勤勞可以提高效率，節(jié)儉能夠降低成本D.勤勞節(jié)儉有利于可持續(xù)發(fā)展【答案】：CD51.職業(yè)權力有諸多特點，與職業(yè)道德建設關系密切的特點主要是職業(yè)權力的（）。A.隱蔽性B.固定性C.利己性D.權威性【答案】：ACD52.品德心理結構的主要成分是道德認識、道德情感和（