2023年級組工作計劃（2篇）

第7頁共7頁2023年?級組工作計?劃初二下?學期，我們?初二年級要?在學校各部?門的領(lǐng)導(dǎo)下?，認真__?__學校教?育教學的各?項要求，找?準工作突破?口，穩(wěn)步做?好學困生幫?扶工作，全?年級教師要?牢固樹立質(zhì)?量意識、責?任意識、大?局意識，發(fā)?揮甘于奉獻?、團結(jié)拼搏?、爭創(chuàng)一流?的精神，確?保今年初二?能順利地向?下屆初三過?渡并為之打?下堅實的基?礎(chǔ)，向?qū)W校?、向家長、?向社會交上?一份滿意的?答卷。具體?的工作計劃?如下：一?.指導(dǎo)思想?本學期工?作的指導(dǎo)思?想是：全面?____教?育方針，堅?持正確的教?育觀念，以?素質(zhì)教育為?主線，進一?步解放思想?，更新觀念?，提高認識?，深化改革?，強化管理?，狠抓落實?，突出養(yǎng)成?教育。堅持?“育人為主?導(dǎo)，質(zhì)量為?中心，學生?為主體”的?辦學思路，?提高學生的?整體素質(zhì)和?創(chuàng)新精神、?實踐能力，?切實提高教?育教學水平?，讓全體領(lǐng)?導(dǎo)放心、全?體家長放心?。二、現(xiàn)?狀分析初?二年級下學?期已經(jīng)進入?分化階段，?初一年級時?部分班級已?有所顯露。?因而，本學?期有效控制?兩極分化現(xiàn)?象將是擺在?全年級教師?面前突出問?題，要使八?年級的教學?質(zhì)量穩(wěn)步提?高，還要在?學困生幫扶?工作上加大?力度。本學?期新科目物?理的電學知?識難度又增?加了，因此?，本學期工?作難度較大?。三、工?作目標管?理目標：強?化年級組團?結(jié)協(xié)作意識?，凝聚集體?智慧，務(wù)實?苦干，工作?到位。學?生的培養(yǎng)目?標：在八年?級扼制住兩?級分化，培?養(yǎng)自主學習?與鉆研精神?，能較為全?面的發(fā)展。?教學目標?：整體穩(wěn)步?推進，著力?做好學困生?幫扶工作，?狠抓尖子生?和學困生，?為進入九年?級打下堅實?的基礎(chǔ)。?四.德育工?作：這學?期我年級要?狠抓思想品?德的教育工?作，建設(shè)優(yōu)?良的班風和?級風。各班?都要根據(jù)學?生實際設(shè)計?多種教育活?動，做到每?周有班級主?題教育活動?，每月有年?級教育活動?，注重德育?活動的實效?性。繼續(xù)?搞好家長學?校工作，密?切家校聯(lián)系?，充分利用?好家長會，?促進學校教?育教學工作?。五.教?學工作按?照學校本期?對教學的具?體要求，本?著“創(chuàng)新教?育、精致學?校、幸福師?生”的原則?，結(jié)合初二?年級的實際?，老師們要?利用各種機?會，爭取做?到讓每一位?學生在新的?學期都能有?長足的進步?。1.研?究學生：老?師們要制度?化地認真研?究年級的教?學工作，分?析學生的特?點，互相交?流教育教學?情況，對課?堂、作業(yè)上?反映出來的?學生情況進?行深入研究?，找出學生?存在的問題?，商討要做?的工作，尋?找提高學生?成績的有效?辦法。2?.加強備課?：加強備課?質(zhì)量的監(jiān)控?，強化教師?個人的二次?備課，既備?課程標準，?又備學生實?際，既備有?效教法，又?備學法指導(dǎo)?、預(yù)習作業(yè)?、課內(nèi)練習?和課后作業(yè)?，力求做到?科學化的“?教什么”與?藝術(shù)化的“?怎么教”的?有機融合。?____?組織考試：?認真組織月?考，及時對?教學中反映?出的普遍性?問題進行思?考和解決。?4.幫扶?學生：認真?輔導(dǎo)學生，?盡最大的努?力在五校聯(lián)?考中考出好?成績，取得?好的名次。?學生是兩極?分化很明顯?，要想在聯(lián)?考中獲得好?成績，年級?必須堅持“?培優(yōu)”和“?補差”同時?進行，抓兩?頭促中間，?各位老師都?要詳細制定?學困生幫扶?計劃，充分?利用好物理?學習小組，?逐一落實。?5.聽課?評課：組織?好老師相互?學習聽課，?群策群力，?加強教學反?思。完善聽?課、評課體?系，在校內(nèi)?公開課常態(tài)?化的基礎(chǔ)上?，教研組設(shè)?定公開課制?度，并做好?評課記錄。?6.培訓(xùn)?學習：加強?老師們理論?學習和校本?培訓(xùn)工作。?杜絕了體罰?學生現(xiàn)象，?營造出了一?種和諧的育?人氛圍，基?本形成了老?師會教、樂?教，學生會?學樂學的良?好風氣。?____班?級管理：完?善班主任管?理制度建設(shè)?，強化班主?任精致常規(guī)?管理的意識?，班主任每?天值班管理?到位，組織?好班級日常?事務(wù)，做到?“時時有人?管，事事認?真做”，提?高班主任的?崗位責任意?識。作為?初二年級的?老師，面對?學生新的思?維，新的想?法，我們將?面臨更大的?挑戰(zhàn)，也面?臨著很大的?壓力，只要?我們能夠同?心協(xié)力、齊?抓共管、我?們相信一定?能頂住壓力?，挖掘動力?，把本學期?的工作做得?更好。具?體工作時間?表___?_月份：?新學期學生?動員會教?師協(xié)調(diào)會?班長宿舍長?聯(lián)絡(luò)會宿?舍檢查班?級文化建設(shè)?____?月份：家?長會家長?、學生、教?師交流聽?課評課交流?學習小組?交流會_?___月份?：主題班?會交流經(jīng)驗?小結(jié)復(fù)習?期中考試?____?月份：學?生學習交流?會和部分?后進同學家?長溝通孩子?學習情況?安全教育?作文競賽?____月?份：部分?學生家長聯(lián)?絡(luò)會感恩?教育__?__月份：?精心復(fù)習?組織期末?考試20?23年級組?工作計劃（?二）承蒙?各位領(lǐng)導(dǎo)信?任，今年由?我來擔任一?年級的年級?組長，說實?在的我真的?有點擔心，?十位教師有?九位是新來?，教師之間?不了解，學?生又是來自?不同的幼兒?園，學習習?慣的好壞和?學習資料的?參差不齊，?我能帶好他?們嗎？但我?想，既然我?理解了這個?任務(wù)，我就?要認真的把?它干好。為?了配合學校?的教育教學?工作，我制?定以下年級?工作計劃：?一、指導(dǎo)?思想在這?一學期里，?我將___?_實行學校?的“讓每個?學生都能成?功的做點事?，讓每位教?師都能得到?很好的發(fā)展?”的辦學理?念，加強學?生的德育教?育，營造良?好的學習氛?圍，讓孩子?健康快樂的?成長。一?、個人建設(shè)?1、作為?年級組的帶?頭人，高度?的職責感是?做好工作的?先決條件。?要有群眾觀?念，在個人?利益與學校?工作沖突時?，要全力支?持學校工作?。率先垂范?，無私奉獻?，同時還要?培養(yǎng)親和力?，要服務(wù)每?位教師，在?人格上尊重?教師，心理?上理解教師?，感情上親?近教師，工?作中要以身?作則，注重?身教，工作?勤奮，任勞?任怨。2?、認真完成?學校各處室?布置的任務(wù)?在工作中?，要既重感?情，又講原?則，善于上?下協(xié)調(diào)。公?正是信任的?基礎(chǔ)，作為?一名年級組?長，失去公?正就很難讓?人信服，過?于強硬又不?便于合作。?在工作中既?按原則辦事?，又要有涵?養(yǎng)，對事不?對人，學校?決策的傳達?、以及其他?的事情的布?置，年級組?長務(wù)必善于?上下協(xié)調(diào)，?才能把工作?抓緊、抓實?、抓好。?3、要作到?與時俱進，?學習先進的?教學管理理?念，提升自?己的工作潛?力，這樣才?會獲得其他?老師的尊重?，便于工作?的開展。?二、班主任?隊伍建設(shè)?1、有一支?過硬的班主?任隊伍，年?級的發(fā)展才?可平穩(wěn)。結(jié)?合學校的工?作任務(wù)，在?重大問題上?整個年級組?要與學校的?方針達成共?識，適時召?開班主任會?議，不僅僅?傳達學校_?___，還?能開展班主?任工作經(jīng)驗?交流，構(gòu)成?向上的工作?