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住在富人區(qū)的她2009-2022歷年浙江省溫州市事業(yè)單位公開招聘工作人員考試《基本素質(zhì)測驗》真題有答案詳解2023上岸甄選資料題目一二三四五六總分得分卷I一.歷年真題薈萃(共10題)1.對于醫(yī)患糾紛,社會爭論不斷,上海即將出臺的《醫(yī)患糾紛預(yù)防與處置辦法》。其中明確禁止多種“醫(yī)鬧”行為,下列選項中不屬于“醫(yī)鬧”的是(
)。D.無端指責(zé)并且毆打醫(yī)生2.中國科學(xué)家屠呦呦獲得了2015年度諾貝爾(
)。C.文學(xué)獎3.我曾見過北京什剎海拂地的綠楊,脫不了鵝黃的底子,似乎太
了,我又曾見過杭州虎跑寺近旁高峻而深密的“綠壁”,從疊著無窮的碧草與綠葉的,那又似乎太
了。其余呢,西湖的波太明了,秦淮河的也太暗了。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)。A.嫩老D.新舊4.專家認為,汽油標準的提高只能保證汽車尾氣排放的危險性降低,并不能完全排除尾氣污染。汽車數(shù)量的增長仍會導(dǎo)致汽車尾氣污染的增加。由此可以推出(
)。A.石化行業(yè)應(yīng)當進一步提高煉油水平B.汽車行業(yè)應(yīng)當進一步提高汽油利用率依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)。A.當就涌現(xiàn)C.假設(shè)自閃耀B.團體中存在的不同意見往往受到主流意見的打壓C.團體中如果出現(xiàn)不同意見,就會降低從眾行為發(fā)生的概率D.從眾行為只能發(fā)生在團體中,但無法對團體意見的形成起到重要作用7.紙電池,是用紙張作為載體的電池??蒲腥藛T將由銀和碳納米材料制成的特殊墨水,涂在紙張上制成“紙電池”,為輕型、高效的新型能源存儲帶來
之光。美國加州斯坦福大學(xué)2009年成功研制的用硅納米線做成的“紙電池”是鋰離子電池功效的10倍。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)。B.未來C.希望D.理想A.廣泛深刻B.簡便廣泛C.隱蔽個性D.暢通復(fù)雜A.使用新教材的學(xué)生中有少部分人原來學(xué)習(xí)積極性不高B.使用新教材的學(xué)生中有少部分人原來學(xué)習(xí)成績不好D.同年級使用原教材的學(xué)生學(xué)習(xí)成績沒有提高A.行政政策D.行政規(guī)章卷I參考答案一.歷年真題薈萃1.參考答案:B解題思路:本題考查法律常識。B項錯誤,根據(jù)《上海市醫(yī)患糾紛預(yù)防與調(diào)解辦法》第十七條第二款規(guī)定:“患者或者其近親屬需要復(fù)印或者復(fù)制病歷資料的,醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當按照病歷管理的有關(guān)規(guī)定提供,并開列清單和加蓋證明印章?!币髲?fù)印全部病史資料屬于患者及患者家屬享有的權(quán)利,不屬于“醫(yī)鬧”行為。本題為選非題,故正確答案為B。2015年10月5日,中國女科學(xué)家屠呦呦以及另外兩名科學(xué)家威廉·坎貝爾和大村智分享2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,以表彰他們在瘧疾治療研究中取得的成就。屠呦呦由此成為迄今為止第一位獲得諾貝爾科學(xué)獎項的本土中國科學(xué)家、第一位獲得諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎的華人科學(xué)家,由此實現(xiàn)了中國人在自然科學(xué)領(lǐng)域諾貝爾獎零的突破。屠呦呦在青蒿素的發(fā)現(xiàn)及其應(yīng)用于治療瘧疾方面做出突出貢獻。在研究過程中,她和研究組的成員甚至“以身試藥”,這種藥品可以有效降低瘧疾患者的死亡率,救了全球特別是發(fā)展中國家的數(shù)百萬人的生命,被譽為“拯救2億人口”的發(fā)現(xiàn)。故正確答案為A。3.參考答案:B解題思路:文段為散文類,橫線處分別用來形容“綠楊”和“綠壁”,通過“綠楊”、“鵝黃”、“碧草與綠葉”可知,文段是在強調(diào)顏色的不同。A項的“嫩”和“老”及D項的“新”和“舊”均與時間有關(guān),與文段不符,排除;B項和C項需對比擇優(yōu),散文類文段特征為“形散而神不散”,優(yōu)先選擇有“文藝范”的詞語,B項的“淡”和“濃”比C項的“淺”和“深”更具有文學(xué)性,當選?!疚亩纬鎏帯俊毒G》4.參考答案:D解題思路:日常結(jié)論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項。B項:題干中沒有明確說明汽車行業(yè)要提高汽油利用率,屬于無中生有,排除;C項:題干中討論提高汽油標準的意義,選項討論的是挑選標準汽油的意義,話題不一致,屬于偷換概念,排除;D項:根據(jù)題干,汽車數(shù)量的增長仍會導(dǎo)致汽車尾氣污染的增加,說明汽車數(shù)量增加是導(dǎo)致汽車尾氣污染的原因,那么如果減少汽車使用,則汽車尾氣污染也就可以降低,可以推出,當選。故正確答案為D。5.參考答案:D解題思路:文段為散文類。先從第三空入手,由文段“又遇朝陽甘露,更像紅色綢緞上······顆顆紅色珍珠”可知,橫線處用來形容珍珠在綢緞上的狀態(tài),A項“涌現(xiàn)”指(人和事物)大量地出現(xiàn),B項“流淌”指液體流動,均無法用來形容珍珠,排除;C項“閃耀”可用來形容珍珠,但一般用于“珍珠閃耀”的句式中,用于此處語句順序不當,排除。D項“撒滿”可用來形容珍珠,且“撒滿珍珠”搭配得當,當選。再看第一空、第二空,D項“若”、“便”表示假設(shè)關(guān)系,使用正確。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊渡霞t葉山》6.參考答案:CB項:題干中說的是被試者屈從于多數(shù)人的判斷改變個人意見,而不是被團體打壓,屬于無中生有,排除;C項:根據(jù)最后一句話,團體中哪怕只有一個人回答了不同的答案,但也會顯著降低被試者從眾行為的概率,與題干意思相同,可以推出,當選;D項:題干中沒有提到團體意見的形成,屬于無中生有,排除。故正確答案為C。解題思路:橫線所填詞語搭配“之光”,C項“希望”為固定搭配,當選。故正確答案為C項?!疚亩纬鎏帯俊都堧姵兀怯眉垙堊鳛檩d體的電池》解題思路:分析可知,“和”字引導(dǎo)的兩個空格,分別對應(yīng)前文“同時”所引導(dǎo)的兩個并列分句。第一空,由“用戶可以通過它來收集、分類、聚合感興趣的網(wǎng)絡(luò)信息,如新聞、圖片、資料、網(wǎng)站等”可知,網(wǎng)絡(luò)書簽對用戶的信息收集有作用,讓用戶的信息收集更為方便,B項“簡便”符合文意,保留。A項“廣泛”在此處并未體現(xiàn),C項“隱蔽”與文意矛盾,D項的“暢通”多用于描述兩者之間信息交流的順暢性,此處并未涉及兩者的交流,而是用戶自己能快速收集信息,均排除;驗證第二空,由后文“也能方便與其他人分享自己的個人收藏,并從其他用戶收藏中進行信息采集”可知,網(wǎng)絡(luò)書簽使得參與分享的人,以及分享的東西越來越多,可對應(yīng)B項“廣泛”。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊渡鐣詴炘趥€人信息管理中的應(yīng)用淺析》9.參考答案:D解題思路:第一步:找出論點和論據(jù)。論點:新教材更有利于提高學(xué)習(xí)成績。論據(jù):學(xué)校讓160名學(xué)生使用新教材,半年后發(fā)現(xiàn)他們的學(xué)習(xí)積極性提高了。第二步:逐一分析選項。A項:論點說的是新教材有利于提高學(xué)習(xí)成績,該項說的是少部分人原來學(xué)習(xí)積極性不高,話題不一致,無法加強,排除;B項:論點說的是新教材有利于提高學(xué)習(xí)成績,該項說的是少部分人原來學(xué)習(xí)成績不好,但并不明確這部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績在使用新教材后是否提高,無法加強,排除;C項:該項通過別的學(xué)校的情況進行類比,說明新教材和學(xué)習(xí)成績提高之間可能是具有關(guān)系的,可以加強,保留;D項:同年級使用原教材的學(xué)生學(xué)習(xí)成績沒有提高,補充論據(jù)說明使用新教材的學(xué)生成績提高就是因為新教材的原因,補充論據(jù)進行支持,可以加強,保留。10.參考答案:B解題思路:本題考查法律常識。根據(jù)《行政復(fù)議法》第三條
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