重陽節(jié)活動方案設(shè)計(六篇)_第1頁
重陽節(jié)活動方案設(shè)計(六篇)_第2頁
重陽節(jié)活動方案設(shè)計(六篇)_第3頁
重陽節(jié)活動方案設(shè)計(六篇)_第4頁
重陽節(jié)活動方案設(shè)計(六篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第16頁共16頁重陽節(jié)活動?方案設(shè)計?一、活動目?標【知識?目標】1?、初步了解?有關(guān)重陽節(jié)?的由來。?2、了解重?陽節(jié)的習(xí)俗?。3、了?解重陽糕的?由來。4?、會讀一、?二首有關(guān)重?陽節(jié)的詩歌??!局R?目標】1?.鼓勵學(xué)生?自己動手,?做禮物送給?老人,提高?動手能力。?2.通過?查閱關(guān)于重?陽節(jié)的資料?,學(xué)會利用?各種資源及?參考工具書?,培養(yǎng)主動?探索的能力?【情感目?標】1.?感受人與人?之間相互真?誠關(guān)愛的情?感,體驗中?華民族傳統(tǒng)?文化的深遠?,激發(fā)敬老?愛老的真實?情感。2?.在日常生?活中,能以?實際行動關(guān)?心老人、尊?敬老人,主?動為老人做?事。3.?培養(yǎng)兒童敬?重老人,關(guān)?心老人的良?好品質(zhì),弘?揚中華民族?尊老愛幼的?優(yōu)良傳統(tǒng)。?二、活動?準備1.?教師準備。?(1)印?發(fā)邀請函、?做好宣傳準?備工作(施?蕾、賈燕琴?、高亭等)?(2)布?置班級文化?墻(各班班?主任)(?3)排練節(jié)?目:一_?___班詩?朗誦負責(zé)老?師:艾黎英?一___?_班快板負?責(zé)老師:戚?翊淼一_?___班英?語兒歌負責(zé)?老師:季新?六年級節(jié)?目歌舞負責(zé)?老師:孟曉?蕾隊列訓(xùn)?練負責(zé)老師?:張睿琪?(4)活動?用品準備?____折?紙活動:?愛心樹—莊?敏霞愛心?折紙(__?__張)—?施蕾活動?裁判:施蕾?莊敏霞_?___喂蛋?活動:白?煮蛋(__?__只)、?小碗(__?__個)—?施蕾課桌?椅(___?_套)布置?—孟曉蕾?背景音樂—?孟曉蕾活?動裁判:施?蕾孟曉蕾?____“?趕豬”活動?:趕豬棒?(8根)球?(____?只)—賈燕?琴活動裁?判:賈燕琴?、季新六?2.學(xué)生準?備。(1?)通過采訪?或查閱資料?了解重陽節(jié)?的由來及風(fēng)?俗等。(?2)會讀一?首重陽詩?收集重陽節(jié)?的詩文,選?一、二篇讀?熟,以備展?示。(3?)自制一張?敬老卡寫?上兩三句給?爺爺奶奶或?外公外婆的?心里話,并?會美化。?(4)說兩?三句敬老話?一定要當?面對老人說?,注意配上?肢體語言。?如果有些老?人住得很遠?,沒有辦法?在重陽節(jié)這?天相聚,也?可以通過打?一個熱情洋?溢的尊老電?話來表達敬?意。(4?)敬一杯敬?老茶先備?好一小撮茶?葉、幾粒枸?杞、兩小片?陳皮,用開?水泡好后雙?手奉上,配?上幾塊五香?豆腐干當茶?點(6)?做一件力所?能及的事?在家給老人?表演節(jié)目,?敲背、按摩?或者盛湯添?飯等;陪老?人聊天、下?棋打牌、看?電影等,也?可以陪老人?外出散步、?賞花,放風(fēng)?箏給老人看?。三、活?動時間:_?___年_?___月_?___日(?周四)上午?四、活動?過程:九?九話重陽,?感恩在我心?主持稿:?陶夏珠一?.生(合?):親愛的?爺爺奶奶,?叔叔阿姨,?大家好!?田林小學(xué)《?九九話重陽?,感恩在我?心》主題活?動現(xiàn)在開始?。師:“?歲歲重陽,?今又重陽,?彩云追月,?桂花飄香,?秋高氣爽勝?春光。”中?華民族一年?一度的傳統(tǒng)?節(jié)日—重陽?節(jié)又來到了?。小朋友,?那你們知道?重陽節(jié)是哪?一天嗎??生(男):?知道,是每?年農(nóng)歷的九?月初九。?師:你真聰?明。生(?女):老師?,我還知道?重陽節(jié)又叫?“老人節(jié)”?,是老年人?的節(jié)日。?師:沒錯,?因為重陽節(jié)?有長久長壽?的含意,所?以又稱“老?人節(jié)”,成?為尊老、敬?老、愛老、?助老的老年?人的節(jié)日。?你們看,?今天我們邀?請了那么多?的家長來到?田林小學(xué)做?客,和小朋?友們一起慶?祝重陽佳節(jié)?。讓我們用?熱烈的掌聲?歡迎他們。?(鼓掌)?二.生?(男):?1.重陽佳?節(jié)就是好,?(女)2?.民俗民風(fēng)?氣氛妙。?(男)1.?敬老愛幼美?傳統(tǒng),(?女)2.文?明和諧風(fēng)格?高。(男?)1.重陽?老少聚一塊?,(女)?2.歡天喜?地樂陶陶。?生(合)?:祝所有的?爺爺奶奶節(jié)?日快樂,健?康長壽。?師:你們真?了不起,這?么快就學(xué)會?了這首兒歌?。生(女?):我們的?同學(xué)也學(xué)到?了很多本領(lǐng)?,他們也要?表演給爺爺?奶奶看。?師:哦,原?來小朋友們?特地為爺爺?奶奶準備了?節(jié)日的禮物?,那讓我們?快點歡迎他?們出來。?生(男):?好,下面,?請欣賞一(?1)班小朋?友表演的詩?歌朗誦一?(1)班表?演生(女?):除了詩?歌,我們還?學(xué)會了別的?本領(lǐng),下面?,請一(2?)班小朋友?為我們表演?快板一(?2)班表演?生(男)?:一(2)?班小朋友表?演得ver?ygood?生(女)?:你的英語?說的真好,?我們再來聽?聽一(3)?班小朋友帶?來的英語兒?歌一(3?)班表演?《上學(xué)歌》?音樂響起?生(男):?你聽,這是?什么音樂??生(女)?:這是我們?都會唱的《?上學(xué)歌》。?讓我們一起?給家長們唱?支歌。(?全年級合唱?)師:小?朋友真了不?起,學(xué)會了?這么多本領(lǐng)?,老師看到?你們的爺爺?奶奶看了直?豎大拇指。?別看爺爺?奶奶的年紀?大了,他們?的身體可棒?呢!讓我們?跟爺爺奶奶?一起做個有?趣的游戲,?好不好??生(女):?好,我們跟?爺爺奶奶一?起玩—趕豬?。請每個?班級選派四?對選手來參?加比賽。?師:比賽規(guī)?則是這樣的?:一老一少?,手拿趕豬?棒,一人揮?一下,趕著?小球從起點?跑向終點,?看哪組速度?最快,又沒?犯規(guī),就是?第一名。?(比賽)?三.音樂?響起《感恩?的心》生?(女):同?學(xué)們,今天?是爺爺、奶?奶的節(jié)日。?為了照顧我?們,他們辛?苦了,讓我?們?yōu)樗麄冋?一只愛心,?祝他們節(jié)日?快樂,也對?他們說一句?:爺爺、奶?奶,我愛您?!生(男?):嗯,我?們來比一比?誰折得最快?,折得。?(全場折愛?心)師:?請每個班級?選四組代表?來參加“巧?手制作愛心?花”的游戲?。游戲規(guī)則?為:每個班?級選派四組?代表,一組?為一老一少?,小朋友要?教會自己的?家長折愛心?,兩人各完?成兩個,最?后將愛心拼?成一朵愛心?花,貼在愛?心樹的下方?,速度最快?的一組就是?第一名。?(比賽)?四.師:?重陽節(jié)是中?國的傳統(tǒng)節(jié)?日,自古以?來就有許多?習(xí)俗流傳了?下來,你們?知道哪些呢??生(女?):我知道?要登高、要?插茱萸生?(男):我?知道要吃重?陽糕、觀賞?菊花生(?女):我還?知道要喝菊?花酒師:?自古以來慶?祝重陽節(jié)的?活動就是又?多彩又浪漫?!那么你們?打算怎樣給?自己家里的?長輩過一個?有意義的節(jié)?日呢?生?(男):我?可以給爺爺?奶奶捶捶背?、敲敲腰?生(女):?我可以陪爺?爺奶奶聊天?,講故事解?悶師:你?們的想法很?好,說明你?們都是富有?愛心、懂得?孝敬老人的?好孩子!你?們都想著為?爺爺奶奶做?一些力所能?及的事,真?了不起。用?你們的實際?行動去謝謝?爺爺奶奶的?關(guān)心和照顧?是最棒的。?現(xiàn)在考考?你們的時候?到了,請你?為自己的家?長剝一只蛋?,喂給爺爺?奶奶吃,再?對他們說一?句祝福的話?。看誰的動?手能力,誰?第一個把蛋?剝干凈。?生(女):?我們這就開?始吧,現(xiàn)在?請一(1)?班的同學(xué)上?臺比賽。?(喂蛋)?生(女):?請一(2)?班同學(xué)上臺?比賽生(?女):請一?(3)班同?學(xué)上臺比賽?五.師?:老人們辛?苦了一輩子?,為家庭為?兒孫貢獻出?了自己的一?切,所以當?他們老了的?時候我們更?應(yīng)該去關(guān)心?他們。生?(合):老?師,我們懂?得了爺爺奶?奶的辛苦,?我們知道要?以實際行動?謝謝他們。?爺爺、奶?奶,我們忠?心的祝福您?們健康長壽?,萬事如意?!田林小?學(xué)《九九話?重陽,感恩?在我心》主?題活動到此?結(jié)束。重?陽節(jié)活動方?案設(shè)計(二?)一、活?動時間_?___月_?___號上?午。二、?活動地點?幼兒園教室?。三、活?動目標1?、初步了解?重陽節(jié)是爺?爺奶奶的節(jié)?日。2、?使寶寶從小?有關(guān)心爺爺?奶奶的意識?,為爺爺奶?奶做力所能?及的事。?3、喜歡爺?爺奶奶,愿?意表達愛爺?爺奶奶的情?感。四、?活動準備?糖果、重陽?糕等。五?、活動過程?1、介紹?重陽節(jié)老?師和寶寶一?起唱歌曲《?我的好奶奶?》,老師:?“爺爺奶奶?真辛苦,今?天是他們的?節(jié)日,我們?一起來給他?們過節(jié),好?嗎?2、?老師媽媽親?親寶寶寶?寶真乖,老?師媽媽親親?你(老師隨?意親寶寶)?,老師媽媽?親寶寶開心?嗎?3、?爺爺奶奶媽?親寶寶寶?寶的爺爺奶?奶親過寶寶?嗎?親在什?么地方呀??(寶寶隨意?說)。4?、寶寶親爺?爺奶奶爺?爺奶奶親寶?寶開心嗎??那我們寶寶?也來爺爺奶?奶。(播放?親親我錄音?)。鼓勵每?位寶寶去親?親自己的爺?爺奶奶。?6、吃重陽?糕鼓勵寶?寶先把重陽?糕給爺爺奶?奶,隨后和?他們一起品?嘗。7、?唱歌曲引?導(dǎo)寶寶和老?師一起邊唱?邊做動作。?8、放“?親親我”音?樂請爺爺?奶奶和寶寶?一起聽著音?樂親親、抱?抱。9、?愛爺爺奶奶?為爺爺奶?奶做一件小?事情,如:?寶寶長大了?,自己走不?要爺爺奶奶?抱。為爺爺?奶奶捶捶背?等。重陽?節(jié)活動方案?設(shè)計(三)?一、活動?主題:“傳?播愛心,傳?承文明,回?報社會,完?善自我”?二、活動時?間:___?_年___?_月___?_日三、?活動地點:?柳灘天府敬?老院四、?活動人員:?帶隊人員?:劉泉、魏?嬌嬌男同?學(xué):劉泉、?寧博、周長?晟、女同?學(xué):魏嬌嬌?、張盟盟、?劉月陽、崔?少雅、武廣?雅、李慧芳?、張麗娟、?孫影、鄭樂?、周曉樂、?高爽、朱愛?清、王海洋?五、活動?目的:丹?桂飄香,金?菊怒放,_?___月_?___日我?們又迎來了?一年一度的?傳統(tǒng)節(jié)日“?九九重陽節(jié)?”。在這個?特別的日子?里,我們決?定到民族中?專志愿者活?動基地之一?—天府敬老?院看望操勞?了大半輩子?的老人們,?為他們帶去?節(jié)日的祝福?,并通過與?老人們的交?流,學(xué)習(xí)做?人的道理,?達到完善自?我的活動目?的。六、?活動內(nèi)容:?1、與老?人們聊天,?交流彼此對?生活一些問?題的看法,?重點應(yīng)該放?在對老人們?的傾聽上。?2、在聊?天過程中,?為老人們(?尤其是行動?不便的老人?們)做一些?小事,如幫?老人按摩、?倒水等,在?點滴細節(jié)上?關(guān)懷老人,?給老人們送?去溫暖。?3、幫助敬?老院工作人?員打掃敬老?院衛(wèi)生,如?擦玻璃、打?掃院子、整?理花草等。?4、表演?自己準備的?節(jié)目(有唱?歌,相聲等?才藝表演)?。七、活?動流程:?1、___?_日上午8?:30到學(xué)?校門口集合?,人員到位?后,步行三?十分鐘左右?到達敬老院?,并買水果?(利于老人?身體健康的?水果并且方?便老人們吃?的水果)。?2、到達?敬老院后把?人員分成若?干組,分別?到各個房間?與老人們聊?天,另外安?排部份同學(xué)?到廚房為老?人們切水果?。3、9?:30左右?帶各方行動?方便的老人?們到大廳觀?看節(jié)目。?4、活動結(jié)?束后與老人?們合影留念?。八、注?意事項:?1、行為舉?止大方得體?,注意文明?用語,切忌?在養(yǎng)老院內(nèi)?大聲喧鬧,?活動中注意?老人們的情?緒變化。?2、即使準?備好表演用?的東西。?3、穿戴整?齊。4、?遵守紀律,?聽從指揮,?注意安全。?重陽節(jié)活?動方案設(shè)計?(四)在?這金秋送爽?,碩果累累?的時節(jié),我?們迎來了又?一個九九重?陽節(jié),迎來?了老人們自?己的節(jié)日。?今天我們和?爺爺奶奶外?公外婆歡聚?一堂共度這?美好的時光?,我代表大?段全體老師?和小朋友祝?爺爺、奶奶?、外公、外?婆健康長壽?,萬事好意?!……主?持人:__?__一、?活動時間:?____年?____月?____日?二、活動?地點:學(xué)校?籃球場三?、活動對象?:大段全體?幼兒以及年?段老師還有?爺爺、奶奶?、外公、外?婆。四、?活動內(nèi)容:?《愛在重陽?》五、活?動目標:?1、幼兒通?過參加活動?知到重陽節(jié)?(農(nóng)歷九月?初九),二?九相重,稱?為“重九”?是老人的節(jié)?日。2、?通過活動,?倡導(dǎo)我段幼?兒樹立尊老?、敬老、愛?老、助老的?風(fēng)氣。六?、活動準備?:1、爺?爺、奶奶、?外公、外婆?的節(jié)目。?2、大段各?班級一個節(jié)?目。3、?代表講話。?4、各班?音樂準備。?七、活動?過程(一?)開場白。?在這金秋?送爽,碩果?累累的時節(jié)?,我們迎來?了又一個九?九重陽節(jié),?迎來了老人?們自己的節(jié)?日。今天我?們和爺爺奶?奶外公外婆?歡聚一堂共?度這美好的?時光,我代?表大段全體?老師和小朋?友祝爺爺、?奶奶、外公?、外婆健康?長壽,萬事?好意!(?二)爺爺、?奶奶(外公?、外婆)代?表講話。?此次此刻,?我們的爺爺?奶奶、外公?外婆們有很?多話想對我?們說,現(xiàn)在?我們有請大?A班的徐林?諾伊奶奶作?為代表,為?我們講話,?掌聲歡迎。?(三)介?紹重陽節(jié)的?由來。小?朋友,你們?知道重陽節(jié)?嗎?它是每?年的農(nóng)歷九?月初九,二?九相重,稱?為“重九”?。民間在該?日有登高的?風(fēng)俗,所以?重陽節(jié)又稱?“登高節(jié)”?。還有重九?節(jié)、茱萸、?菊花節(jié)等說?法。由于九?月初九“九?九”諧音是?“久久”,?有長久之意?,所以常在?此日祭祖與?推行敬老活?動。放紙?鷂是惠州過?重陽節(jié)的主?要習(xí)俗。重?陽這天,人?們多伴以登?高,于街道?和曠野處放?飛風(fēng)箏,孩?童、___?_均有之,?亦甚壯觀。?重陽節(jié)除了?飲茱萸、菊?花酒,吃菊?花食品之外?,還有好些?,其中最有?名的就是吃?糕。(四?)幼兒節(jié)目?表演1、?欣賞重陽節(jié)?歌曲《重陽?九月九》?2、大A班?《讓?愛傳出去》?(手語)?3、大B班?《國?家》(手語?)4、大?C班?《中國功夫?》(武術(shù))?(五)爺?爺奶奶表演?。大A班?:扇子舞《?荷塘夜色》?朱子?睿外婆大?B班:__?__大C?班:___?_(六)?互動―給爺?爺奶奶外公?外婆捶捶背?、揉揉肩。?師:寶貝?們,爺爺奶?奶外公外婆?愛你們嗎??請個別小朋?友來說說平?日里爺爺奶?奶外公外婆?是怎么愛你?的?師:?那你要用什?么樣的方式?也來愛我們?的爺爺奶奶?外公外婆呢??師:現(xiàn)?在請所有的?寶貝們到你?們的爺爺奶?奶外公外婆?身邊,為她?們捶捶背、?揉揉肩吧。?(放背景音?樂)七、?活動結(jié)束。?小朋友們?,在節(jié)日來?臨之際,讓?我們一起大?聲的對對爺?爺奶奶、外?公外婆說聲?我們?愛你!重?陽節(jié)活動方?案設(shè)計(五?)一、重?陽節(jié)活動主?題菊品為?尚,情濃重?陽,禮敬老?人送上溫馨?送上健康?二、重陽節(jié)?活動時間?三、重陽節(jié)?餐廳氛圍?1。為配合?重陽節(jié)的氣?氛,在正門?外擺放大型?菊花花壇,?并在門外的?兩棵立柱之?間懸掛“菊?品為尚,情?濃重陽―_?___餐廳?賞菊會”的?主題橫幅。?2。在正?門入口處堆?放九層的大?型“重陽糕?”,配放小?裝飾“燈”?,取“步步?登高”之意?。3。餐?廳內(nèi)張貼重?陽節(jié)主題吊?旗。4。?在各樓層顯?著位置擺放?不同品種的?名貴菊花,?供人賞聞。?四、重陽?節(jié)活動背景?重陽節(jié),?也是中國的?“老人節(jié)”?。近年的重?陽節(jié),逐漸?掀起了一股?“團圓風(fēng)”?。回家跟爸?媽說說知心?話,陪辛勞?了一輩子的?父母出門走?走,逛逛,?漸漸成了重?陽節(jié)里兒女?們送給父母?最特別的禮?物。因此,?本方案主要?從兒女孝順?、合家歡樂?的角度進行?活動策劃的?。五、重?陽節(jié)活動內(nèi)?容活動一?:“情暖金?秋”老年點?餐特賣活?動期間,餐?廳準備好適?合老人的套?餐,點套餐?可進行折扣?優(yōu)惠。活?動二:重?陽節(jié)推出適?合老年人口?味的菜點,?時逢秋季養(yǎng)?生的好時機?,老店推出?了養(yǎng)生佳品?,及各色重?陽套餐。(?面試網(wǎng))?活動三:?1、重陽節(jié)?當天向__?__歲以上?用餐的老人?贈送養(yǎng)身滋?補湯一份。?2、當天?過生日的賓?客憑生日蛋?糕或本人有?效證件可獲?贈長壽面一?份。活動?四:舉辦?“百叟宴”?。凡年滿_?___歲以?上(憑有效?證件)的老?年人可享受?每位___?_元的“九?九重

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論