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文檔簡介
讀書與快樂演講稿通用6篇讀書與歡樂演講稿篇1
尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:
大家下午好!
有的人認(rèn)為有了錢就是歡樂,可以享受榮華富貴;有的人認(rèn)為自由自由就是歡樂,可以不受任何人約束。而我覺得讀書才是真正的歡樂。
當(dāng)我走進(jìn)書店看到琳瑯滿目的書籍時,我真是興奮不已,捧著一本書就不知不覺陶醉在其中了。當(dāng)我回到我的書房的時候,那充滿書香的氣息讓我遺忘一切。
盡管如今我們的課程許多,但我還是每天堅持看課外書。我的讀書方法和別人有所不同:有人喜愛“一目十行〞囫圇吞棗地閱讀,而我卻喜愛一行一行認(rèn)真地讀,力爭把讀過的內(nèi)容都弄懂。我比較喜愛讀小說,有時遇到不認(rèn)識的字、詞都要翻開字典查閱,然后記錄下來。雖然這樣讀書的速度很慢,但很有效果。讀完一本書,我的摘錄本上也多了不少精致的詞句,當(dāng)然還會把自己的心得體會寫下來??匆黄恼?,寫一篇心得。
在讀書的過程中,我了解了很多偉大的作家、思想家,獲取了很多課堂上沒有學(xué)到的東西。書是我的老師,她給了我學(xué)問,教會我學(xué)做人。書是我的朋友,當(dāng)我難過難受時,她會鼓舞我。從她那里,讓我懂得了“靜以修身,儉以養(yǎng)德〞的道理。當(dāng)我對將來失望時,她教會我如何主動地面對人生。
這就是讀書的意境,我讀書我歡樂。
讀書與歡樂演講稿篇2
大家好!
古人說:“書中自有黃金屋〞。每當(dāng)我讀一本新書,獲一份學(xué)問的時候,我心中的那種歡樂是無法用語言表達(dá)的,正如培根所說;“學(xué)問是人類進(jìn)步的階梯。〞一個教師,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢,就必需讀書加以補(bǔ)足,況且,在競爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的職業(yè)生輝。
博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時書,人很快就會淵博起來。〞我們的教師每天許多時間都用在教育教學(xué)中,或許不行能這樣的投入,但是只要書籍在我的心中,我每天抽出一點點的時間,我就可以補(bǔ)足自己的不夠,因為學(xué)問是來不得半點虛假,更不能是道聽途說。
我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導(dǎo),為我們的教育教學(xué)指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的養(yǎng)分,為我們的自身素養(yǎng)的提高獲得高品味的養(yǎng)分;我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義,生命的詮釋,心靈的感動。
一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就似乎天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀〞。中華民族自古以來是以禮儀大邦著名于世,我們的民族從來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德?!疤撓源?、“程門立雪〞、“三顧茅廬〞等等以禮相待的成語和典故,在歷廣為傳誦,就深刻反映了這一點。讀書才能知禮,講禮,對人彬彬有禮,對他人的敬重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現(xiàn),是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是提高個人修養(yǎng)的必定途徑,是提高自身素養(yǎng)的重要手段之一。
一個國家必需要有自己的國魂,一個民族必需要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來,完成無比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財寶。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié);奮發(fā)、立志;改革、創(chuàng)新;勤學(xué)、好問;勤儉、廉介;敬長、知禮〞等傳統(tǒng)美德表達(dá)了中華民族的國魂和精神。構(gòu)建和諧社會,正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素養(yǎng),知書達(dá)禮。作為人師的教師,也唯有提高自身的素養(yǎng)才能夠更好的為社會的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的微薄力量。千里之行,始于足下,讓我們堅信自己的信念不會轉(zhuǎn)變,讓我們在讀書中感受人生的哲理。
感謝大家!
讀書與歡樂演講稿篇3
友愛的老師、同學(xué)們:
沒有去過長城,但能感受于那一種宏偉;沒有去過大海,卻能體驗?zāi)且环N洶涌。閱讀,是一種奇異的旅行,能讓你感受到別樣的風(fēng)景。
讀書使我歡樂,在我們支隊舉行的“看好書、談感受、寫美文〞這個活動里。我看了三本書,第一本《說話的魅力》,教會我如何把話說到心窩里,如何與人交往,把事情處理得更好,看完這本書,使我上了一堂深刻的人生課。第二本書是《窗邊的小豆豆》,內(nèi)容通俗易懂,語言簡練概括,讓人深思當(dāng)代教育,讓我們反思如何去關(guān)愛我們身邊的小豆豆。第三本書是《氣場》,這本書讓我懂得一個人的氣場很重要,不管在什么地方、什么場合,都要讓自己最耀眼奪目。這三本書教會了我很多人生的道理,并不斷對自己進(jìn)行反思,以使能應(yīng)用到教學(xué)中,是自己的教學(xué)水平得到更好的發(fā)揮。
人曾說:你不能增加生命的長度,但你可以轉(zhuǎn)變生命的寬度,你不能轉(zhuǎn)變生命的寬度,但你卻可以轉(zhuǎn)變生命的深度,不知不覺中,讀書使我的生命變寬變深。他讓我知道何為酸甜苦辣,卻何為人處事。讀書?怎不是一種樂趣?
讀書與歡樂演講稿篇4
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我特別的愛讀書。由于書中有學(xué)問,有杰出的故事,有大自然的神秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時,我會抱著新書,愛不釋手,然后就看得夜以繼日。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就可以看完一本書,有的書半天就看完了。
正由于我喜愛讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為甚么》、《周游世界八十天》、《青少年百科學(xué)問大全》、《史記故事》等等。如今,我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡,我隨時都可以往那里借書看。每次我往借書,就覺得自己像在學(xué)問的海洋里翱翔,書太好看了,我拿了這本,又想拿另外一本。為了盡快看另外一本書,我就把看書的速度放快。
我愛讀書,我從書中學(xué)到許多學(xué)問,不但學(xué)習(xí)成果始終在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上小學(xué)二年級的時候,參與了全國“百年樹人〞杯生態(tài)道德征文競賽,獲了三等獎;上三年級的時候,又取得了全省“楚天杯〞作文競賽三等獎。近幾年,《襄樊日報》和《襄樊晚報》也刊登了我的一些文章。同學(xué)們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書,可我想一年讀800本書。
讀書是我最興奮的一件事,我讀書,我歡樂。
感謝大家!
讀書與歡樂演講稿篇5
各位同學(xué)們:
大家好!
讀書是我最高興的一件事,我讀書,我歡樂。
我愛讀書。因為書中有學(xué)問,有精彩的故事,有大自然的神秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時,我會抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。
正因為我喜愛讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科學(xué)問大全》、《史記故事》等等。如今,我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡,我隨時都可以去那里借書看。每次我去借書,就覺得自己像在學(xué)問的海洋里遨游,書太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了盡快看另一本書,我就把看書的速度放快。
我愛讀書,我從書中學(xué)到很多學(xué)問,不僅學(xué)習(xí)成果始終在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上小學(xué)五年級的時候,作文在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》上發(fā)表過呢!
在日常生活中,只要你擅長發(fā)覺,就能體味到許多的樂趣,如我們最喜愛的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影。既娛樂了我們的身心,又強(qiáng)健了我們的體魄,其實除了這些以外,在我們的生活中,還有一個最大的樂趣,它只能專心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。
有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進(jìn)去就被一本好玩的謎語書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來:兄弟七八個,圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,預(yù)備再去翻閱其他的書籍。突然,我觀察旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說:“橘子,肯定是橘子。〞我興高采烈地跑回家,對爸爸說:“爸爸,我給你講個謎語,是我剛剛在書店的謎語書上學(xué)到的。〞爸爸笑瞇瞇地說:“別賣關(guān)子,快說。〞我把謎面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個簡潔的很,我們幾乎每天都在吃。〞“不對,今日都沒吃。〞爸爸愣了一下,說:“明明剛剛吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛。〞橘子怎么會放在菜里面?莫非是我猜錯了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢?“
孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會其中的含義才行。〞最終在爸爸的提示下,我才真正的找到了謎底——大蒜。
是呀,讀書是一種樂趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們在書的世界里歡樂地翱翔吧!
讀書與歡樂演講稿篇6
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的主題是“我讀書,我歡樂〞。
我很愛讀書,讀書使我的生活更加充實、歡樂。記得有一天我丟了一枝鋼筆,很不高興,回到家里,依舊氣呼呼的,這時媽媽遞給我一本書——《柳林風(fēng)聲》,這是我早就渴望得到的,我立即把不快樂的事拋到了九霄云外,津津有味地看了起來,看到好玩處還“咯咯咯〞快樂地笑了。
世上的書浩如煙海,我們一輩子也讀不完,所以,我們要有選擇的讀書。那么,我們該看哪些書呢?我們就要看對自己有幫助的,適合自己看的。發(fā)明電燈的愛迪生大家都應(yīng)當(dāng)知道吧,以前他在圖書館看書時,曾宣誓肯定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書管理員知道了,對愛迪生說:“圖書館里有很多書,有些書對你毫無用途,你不必費勁把它們?nèi)靠赐辏匆恍δ阌杏玫臅?。這樣,說不定還能到達(dá)出奇不意的效果哩!〞就這樣,愛迪生聽從了圖書管理員的意見,選擇了自然科學(xué)類的書,最終成為了一位了不得的科學(xué)家。
哥德曾說過“讀一本好書,就是和很多高尚的人談話。〞確實是這樣。小時候,我們可以和安徒生、格林兄弟交談,通過一個個生動、感人的故事,時而品嘗到辛酸的淚水,時而綻開甜蜜的笑容;上學(xué)了,我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談,與作家筆下的小主人公一起體會學(xué)習(xí)與生活的豐富多彩;等到上了中、高年級時,
我們就可以與司馬遷、高爾基等有名作家交談,這樣,我們就可以把握更
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