護(hù)士職業(yè)心得體會5篇

護(hù)士職業(yè)心得體會5篇護(hù)士職業(yè)心得體會篇1

作為一名高級責(zé)任護(hù)士，如何適應(yīng)醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)“以疾病為中心〞到“以病人為中心〞再到“以人的健康為中心〞三個階段，準(zhǔn)時轉(zhuǎn)變和更新思想觀念，是長期值得思索的問題。隨著人們生活水平的提高，人們對健康的要求越來越高。病人來醫(yī)院治病，對我們的治療護(hù)理的要求也越來越高。

作為一名高級責(zé)任護(hù)士，必需具有高度的責(zé)任心，全面把握病人病情、護(hù)理和治療。病人的一些細(xì)小微妙的改變，反映著某種疾病的進(jìn)展趨勢，責(zé)任護(hù)士必需深入病房親密接觸病人，認(rèn)真連續(xù)地觀看病人癥狀和體征，準(zhǔn)時、精確地發(fā)覺病情的改變，為醫(yī)療診斷提供有效根據(jù)。隨著apn排班的實施及點式記錄的全面推廣，責(zé)任護(hù)士起著領(lǐng)頭羊的作用，做好交接班，寫好護(hù)理記錄，充分表達(dá)專業(yè)內(nèi)涵，需要不斷的總結(jié)和磨練。

護(hù)理技術(shù)操作是護(hù)士必需具備的基本功，作為責(zé)任護(hù)士必需嫻熟地把握各項護(hù)理技術(shù)操作，在減輕病人苦痛的同時，也獲得病人的信任，給病人以安全感。護(hù)士的嫻熟操作技術(shù)是一種綜合性的非語言溝通，是維系護(hù)患關(guān)系建立護(hù)患和諧的橋梁。護(hù)士的工作辛苦又瑣碎，要想做好護(hù)理工作，滿足病人的每一個合理要求，就必需有愛心、耐煩和細(xì)心。病人來醫(yī)院治療，他們需要醫(yī)護(hù)人員的憐憫和關(guān)愛，作為責(zé)任護(hù)士，對病人要有憐憫心，關(guān)懷愛護(hù)愛惜他們，說話溫柔，表情親切，耐煩聽病人講解病情，細(xì)心觀看病人病情的改變，為醫(yī)生提供病情信息。做到眼勤、手勤、腿勤，讓病人體會到護(hù)士無微不至的關(guān)懷，消除他們的各種恐懼感。

作為一名高級責(zé)任護(hù)士應(yīng)有良好的溝通能力。與病人溝通溝通，才能獲得更多有關(guān)病人病情的信息，了解病人的需要，準(zhǔn)時解決病人存在的問題，向家屬和病人解釋病癥的緣由、治療原則、留意事項，并進(jìn)行飲食、生活及健康教育指導(dǎo)。與病人建立感情，生活上給予關(guān)懷和幫助，才能使病人主動協(xié)作治療，收到良好的治療效果。

在病人入院的第一天，責(zé)任護(hù)士必需熟識把握自己所管病人的病情。與病人的第一次溝通，要做完好的自我介紹，給為病人留下美妙的第一印象，準(zhǔn)時做好病人的入院宣教。作為一名責(zé)任護(hù)士，需要常常深入病房，跟病人溝通，了解病人的心理需求，有利于身心的恢復(fù)。同時仔細(xì)觀看病情，準(zhǔn)時將患者的病情反饋給醫(yī)生，多跑、多講、多看、多微笑，做醫(yī)患間的橋梁。

在病人離院時，責(zé)任護(hù)士最好送送病人。告知病人回家后留意的事項，囑病人遇到不懂的問題準(zhǔn)時打電話詢問，提示病人定期復(fù)查等。出院禮貌相送，給病人留下美妙的回憶，增加醫(yī)患之間的和諧。

責(zé)任護(hù)士對自己所管的病人要仔細(xì)負(fù)責(zé)，依據(jù)病人具體病情，提出護(hù)理計劃，制定護(hù)理措施等，單憑在學(xué)校把握的學(xué)問是不夠的，不找資料，不學(xué)習(xí)，是很難制定出明確完好的護(hù)理計劃，這就促使責(zé)任護(hù)士帶著問題學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)技術(shù)。

高級責(zé)任護(hù)士肩上的擔(dān)子很重。比方說，一位病人發(fā)生壓瘡，護(hù)士長首先找的是責(zé)任護(hù)士，看責(zé)任護(hù)士是否評估壓瘡危急因素，是否建立翻身卡，是否檢查夜班護(hù)士工作落實與否。而工作二三年的護(hù)士，只要努力工作，任勞任怨，關(guān)懷病人就是一位好護(hù)士。但她們擔(dān)當(dāng)不起病人的整個護(hù)理，特殊是重病人的整體護(hù)理。責(zé)任護(hù)士和主管醫(yī)生一樣，病人的點滴改變，都需要把握，協(xié)作醫(yī)生做好病人的治療和康復(fù)。年輕的護(hù)士工作熱情很高，她們中有許多優(yōu)秀的，但她們?nèi)狈εR床閱歷，她們是很好的后備軍。

好的責(zé)任護(hù)士應(yīng)當(dāng)不但是醫(yī)生的幫手，是醫(yī)生的合，對病人出現(xiàn)的疑難問題，責(zé)任護(hù)士要主動去思索，幫助醫(yī)生分析解決問題。一個好的責(zé)任護(hù)士，首先是一名杰出的護(hù)士。做一般護(hù)士，只要杰出完本錢班的工作，為一班做好預(yù)備，交接班認(rèn)真就可以輕松的下班。但是，責(zé)任護(hù)士卻不同，除了全面把握分管病人的病情，關(guān)懷他們的心理感受，做好健康教育等工作，下班后還會牽掛著病人的病情及治療護(hù)理狀況。五學(xué)會：學(xué)會觀看，學(xué)會分析，學(xué)會溝通，學(xué)會處理，學(xué)會書寫。

護(hù)理工作質(zhì)量光是自我滿足還不夠，還要看別人怎么評價，其中包括病人及家屬、醫(yī)生、同事、領(lǐng)導(dǎo)等的意見，若能得到大家認(rèn)可，那種工作的滿足感和自豪感就會油然而生。

服務(wù)只有起點，沒有終點！用真誠的心善待病人，用真誠的愛延長生命！盡管不是無所不能，但是不惜竭盡所能！每人、每天、每事，盡心、盡力、盡責(zé)！

護(hù)士職業(yè)心得體會篇2

七月中旬，迎著夏日的驕陽，我踏入了xx市第xx醫(yī)院的大門，成為這個大家庭中的一員，我為能在這樣一個具有榮耀歷史和豐富文化底蘊(yùn)的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)而傲慢。

靜脈配置中心的運行，新病房大樓的落成，電子病歷的實施，醫(yī)院進(jìn)入飛速進(jìn)展的階段，作為醫(yī)院的一員，我們感到傲慢，更應(yīng)珍惜這來之不易的工作崗位。

“病人無醫(yī)，將陷于無望;病人無護(hù)，將陷于無助。〞護(hù)士是一個崇高的職業(yè)，我為選擇護(hù)士這個職業(yè)而欣慰，然而做一個好護(hù)士卻不是簡潔的。一個好護(hù)士必需是喜愛護(hù)理事業(yè)的，她必需忠誠于患者的利益，視患者的利益高于一切，也像南丁格爾說的那樣“護(hù)士必需有一顆憐憫心和一雙情愿工作的手〞。

一名好的護(hù)士應(yīng)當(dāng)具有扎實的專業(yè)理論學(xué)問，把握各種疾病的癥狀、體征和護(hù)理要點，能準(zhǔn)時精確地制定護(hù)理計劃，了解最新的護(hù)理信息;還應(yīng)有嫻熟的護(hù)理操作技能，嫻熟的護(hù)理操作技術(shù)是一個優(yōu)秀護(hù)士應(yīng)具備的基本條件，高超的護(hù)理技術(shù)不僅能大大減輕患者的苦痛，而且能增添自己的信念，給人一種美的感受;也應(yīng)具有敏銳的觀看力，擅長捕捉有用的信息，能為病情恢復(fù)提供較大的幫助，滿足病人需求。

另外，護(hù)士應(yīng)有健康的身體和心理，堅決的意志力，良好的人際關(guān)系，全面負(fù)責(zé)的道德觀念，高度的責(zé)任感和主動服務(wù)意識，在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)支配，接受批判，應(yīng)有良好的協(xié)作精神，工作勤奮，不怕苦和累，保持最正確的心情。

作為臨床護(hù)士，與病患者接觸最親切，在平常的工作中，除了做治療護(hù)理外，還應(yīng)常常深入病房和患者溝通，給予病人親人般的關(guān)心，時刻了解他們的要求，滿足他們的需求，為病員分憂解難。南丁格爾曾經(jīng)說過：“護(hù)士是沒有翅膀的天使，是真、善、美的化身〞;我們應(yīng)當(dāng)和患者多溝通，用微笑為病人服務(wù)，在與患者溝通時要講究語言藝術(shù)，把握說話分寸，通過得體的微笑，使患者感到關(guān)愛！

作為剛剛踏入工作崗位的新護(hù)士，要學(xué)習(xí)的東西還有許多，我將在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平，時刻本著“對病人說到位、做到位、規(guī)范到位、關(guān)心到位〞的護(hù)理工作目標(biāo)和“誠心、恒心、信念、愛心、耐煩〞的執(zhí)業(yè)理念，以高度的工作熱情，用更多燦爛的微笑服務(wù)患者！

護(hù)士職業(yè)心得體會篇3

新學(xué)期的第一次見習(xí)，我來到了輸血科，輸血科是我上個學(xué)期沒有來過的科室，我們這次將在輸血科完成一周的見習(xí)學(xué)習(xí)。

輸血科最主要的工作是血型鑒定和配血發(fā)血，老師首先教我們的就是血型鑒定，在輸血科做的血型鑒定和我們在學(xué)校做的玻片法不一樣，輸血科做的血型鑒定分為正定和反定，還包括rh的鑒定，血型鑒定并不是很難，在老師的演示和講解下，我們見習(xí)的幾個同學(xué)都很快的完成了血型的鑒定。第二個就是交叉配血了，這個試驗我們只學(xué)習(xí)過理論學(xué)問，從來沒用動手操作過，所以對于這個試驗我們還是很生疏的，老師在教我們做試驗的前一天讓我們回去復(fù)習(xí)了一下交叉配血的'學(xué)問。

首先確定受血者與供血者的血型一致，這就用到了我們做過的交叉配血試驗，然后取兩只試管配置受血者與供血者的紅細(xì)胞懸液，在取兩支試管，標(biāo)上主次側(cè)。

主側(cè)：用加入獻(xiàn)血者的紅細(xì)胞懸液+受血者血清

次側(cè)：加入受血者的紅細(xì)胞懸液+獻(xiàn)血者血清

放入離心機(jī)進(jìn)行離心，離心凝集后搖勻，加入低離子溶液和凝聚胺溶液離心后出現(xiàn)凝集，加入懸浮液后凝集就消失了，則表示配血勝利，可以進(jìn)行輸血。

這就是交叉配血的試驗步驟，看似很簡潔，但我們做的過程中還是出現(xiàn)了不少問題，不過在輸血科老師的幫助下，我們順利的完成了并把握了交叉配血的試驗。輸血科的老師相比檢驗科的老師來說不是很忙，每天要進(jìn)行的工作主要就是配血發(fā)血，但這些工作必需要認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真，用老師的一句話來說，我們配的血關(guān)乎人命。

在輸血科雖然只有一周，但是收獲許多，也學(xué)習(xí)到了許多東西。

護(hù)士職業(yè)心得體會篇4

本人在參與了兩天多的崗前職業(yè)培訓(xùn)中獲益良多。短暫的培訓(xùn)結(jié)束了，可是在培訓(xùn)過程中的體會、感想等卻深深地影響了我，通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對醫(yī)院文化、進(jìn)展歷史及醫(yī)院的概況，醫(yī)院的辦院宗旨、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個深入的了解。這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素養(yǎng)有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng)，有素養(yǎng)，有能力，有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ)，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)覺專業(yè)的價值和自身的價值。

常言道：三分治療，七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最親密，應(yīng)當(dāng)給與病人親人般的關(guān)心，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量，同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信念。通過護(hù)士長對護(hù)理的核心制度、護(hù)理程序的講解，我們了解了工作中各項工作的操作程序。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任，有利于提高我們的責(zé)任心，做好本職工作。作為護(hù)士肯定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細(xì)心，有愛心、耐煩、責(zé)任心，這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，要更好的服務(wù)于患者。通過為次崗前培訓(xùn)，我還認(rèn)識到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行，到達(dá)更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素養(yǎng)的提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的，‘微笑可以給病人帶來暖和、勸慰和期望;同時醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對病人予以寬容，做到將心比心，設(shè)身處地的為人著想，要好好用所學(xué)去實踐，真心地關(guān)懷他人，這樣才能做一個受歡迎的人，才能更好的融入社會這個大家庭。禮儀作為一種特別的溝通語言，反映在日常生活的方方面面。得體的行為在日常交往中會讓人賞心悅目。但是，僅僅認(rèn)識到其好處是不夠的，必需在這個認(rèn)識的前提下，時刻囑咐自己要把禮儀廣泛落實到生活的每一個角落。把良好的禮儀習(xí)慣從點滴做起，把禮儀融入生活。關(guān)于舉止：處事得體,對人彬彬有理是我對舉止的認(rèn)識。處事得體在辦公室生活中集中表達(dá)為對工作的看法。對于工作任務(wù)，無論其難度如何，都必需全身心地奉獻(xiàn)自己的能力。

這樣才是正確的工作看法。工作中難免會遇到困難，要留意調(diào)整自己的心態(tài)，以主動的看法去面對挑戰(zhàn)。對工作只有心存責(zé)任感，在實際行動上全力以赴，而不是得過且過，才能夠杰出地完成工作任務(wù)。在最終一天的護(hù)理操作演練中，我了解到了自己當(dāng)時做的時候為什么做不好。了解到一些詳情的東西很重要，剛開始的基礎(chǔ)很重要，沒一步都要到位后面才做的好。很感謝老師們著幾天辛苦的教育，我會好好努力工作，不讓你們失望的。

護(hù)士職業(yè)心得體會篇5

隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,醫(yī)學(xué)模式已由單純的生物模式轉(zhuǎn)化為生物—心理—社會醫(yī)學(xué)模式,醫(yī)院的服務(wù)理念也從以疾病為中心向以患者為中心“轉(zhuǎn)變〞.現(xiàn)就護(hù)士職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)道德在疾病治療過程中的重要作用談幾點體會.

1良好的職業(yè)素養(yǎng)

一名護(hù)士的儀表、言語、眼神、動作、表情及服裝、裝扮都會涉及到風(fēng)度的雅俗,都會給人留下不同的印象,產(chǎn)生不同的效果.當(dāng)一個護(hù)士一進(jìn)入病房,首先患者看到的是護(hù)士的儀表.可能有的人會說,護(hù)士的儀表如何關(guān)系不大,只要技術(shù)作風(fēng)過硬就可以了,這種說法是不對的.我們知道患者住進(jìn)醫(yī)院的心情是不開心的,任何不良的刺激都會給患者的心情造成不好的影響,患者見到穿不潔的衣服或咯咯作響的高跟鞋的護(hù)士,會有可怕與厭惡之感,同時產(chǎn)生不信任的感覺.所以,當(dāng)進(jìn)入護(hù)士角色后,必需穿著干凈,使人感到和諧、優(yōu)雅、大方,要具有端莊、含蓄的舉止,自然的表情姿態(tài),這可使人有悅目的美感,對患者坦率熱情、看法和氣,這可使人感到穩(wěn)健、親切、可信.護(hù)理人員的責(zé)任是給患者以人性的暖和,護(hù)士的一個關(guān)切的眼神,一句恰當(dāng)?shù)膯柡?一個溫順的操作,一個適時的提示,一次傾心交談,都能表達(dá)出護(hù)士對患者的敬重,對生命的敬重,使患者深切感受到被關(guān)注、被關(guān)心、被理解的美好,在人文護(hù)理的良好氣氛中,患者的不良心情就會化解,對疾病康復(fù)起到了促進(jìn)作用.

2心理素養(yǎng)和政治素養(yǎng)

一個護(hù)士的素養(yǎng)是塑造心靈的途徑,也是顯示心靈的表現(xiàn),一心一意為患者服務(wù)的內(nèi)在思想感情是通過行為表現(xiàn)出來的.護(hù)士要有良好的情志和意志修養(yǎng),在工作中必需保持穩(wěn)定、振作和開心的心情,見到患者應(yīng)熱情而嚴(yán)厲?、親切而穩(wěn)重,工作緊急但井然有序,以良好的心情去影響患者的心理狀態(tài).護(hù)士要留意自己的行為,不要把不良的行為表如今患者面前,這樣一方面對患者有不良的反應(yīng),另一方面有損于護(hù)士的形象.如護(hù)理工作經(jīng)常是一個獨立進(jìn)行,特殊是單獨值夜班的狀況下,面對的是不能申述自己意見的神態(tài)不清的患者或嬰幼兒,對于病情的觀看和處置是否精確準(zhǔn)時、恰當(dāng)嚴(yán)密,往往缺乏監(jiān)督,這全憑護(hù)士的職業(yè)道德素養(yǎng)和人道主義信念去履行她的職責(zé).

3科學(xué)素養(yǎng)

一個護(hù)士要更好地完成她的任務(wù),就必需具有良好的素養(yǎng)及較高的技術(shù)水平,把握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)學(xué)問,是現(xiàn)代護(hù)理工作的需要.護(hù)士在工作