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文檔簡介
PAGE\PAGE\xMERGEFORMAT1班級慶元旦主題活動總結(jié)班級慶元旦主題活動總結(jié)(18篇)
班級慶元旦主題活動總結(jié)篇1
在2024年的最后一天,我和孩子們一起進行了元旦聯(lián)歡。這是我們一年一班的第一次元旦活動,不但孩子們熱情高漲,家長們也熱心幫忙。家長們支持孩子在聯(lián)歡中表演,并精心準備,還為我們準備了很多布置教室的材料,并在30號下午放學(xué)接孩子的時候留下來為我們布置教室,擺放桌椅,今天上午活動結(jié)束時還來班里拆卸布置,打掃教室。這兩天來感受最深的就是家長和孩子們的熱情和真心。真的很感謝!
拿到周計劃時我就在想怎樣給孩子們營造一個歡樂美好的元旦聯(lián)歡。聯(lián)歡流程分為三大項,首先是統(tǒng)一觀看學(xué)校制作的新年視頻,其次是師生致新年祝詞,最后是文藝表演。年級準備了主持詞,我在班里選出兩名小主持人,并把孩子們要表演的節(jié)目列成節(jié)目單,30號晚上布置完教室就去買了鉛筆,橡皮和小記事本作為給孩子們的新年禮物,并打算用幸運抽獎的環(huán)節(jié)來發(fā)放和烘托氣氛。我還特意提醒孩子們聯(lián)歡這天不用穿校服,要穿漂亮點兒。
活動中孩子們認真地看了學(xué)校精心錄制的視頻,并跟著視頻中的音樂一起拍手,大聲唱著歌。看著他們高興的.樣子,我感到由衷的欣喜。表演時,孩子們都認真投入,積極展示著自己,努力給大家?guī)須g樂,小觀眾們也不吝嗇掌聲。因為之前我說過可以帶水果,有的同學(xué)還特意帶來了很多水果分給小伙伴們吃。表演中我爭取給每位小演員拍照留念,雖然拍照技術(shù)不佳,但我們還是很開心,很滿足能留下孩子們表演的畫面。我想,這些微不足道的點滴都會成為孩子們美好,獨特而珍貴的記憶。
今天的聯(lián)歡8點開始,2024點就開始放學(xué)了。時間上非常緊,我們的表演有些前松后緊,也由于中途小觀眾們過于興奮,紀律上有點混亂,所以導(dǎo)致致祝福語環(huán)節(jié)被刪掉,節(jié)目也很緊張地演完,總覺得有些意猶未盡。抽獎環(huán)節(jié)也被我在最后改成了禮品發(fā)放,每個孩子都拿到了鉛筆,女孩子們還有橡皮,聯(lián)歡結(jié)束后來教室?guī)兔Φ暮⒆觽冞€有小記事本。雖然禮物很輕,但這是我的一點心意,希望孩子們拿到小禮物會很開心。我知道,孩子們的祝福語不光是自己準備的,這其中還有家長的支持和幫助。在此,我想請準備好祝福語的同學(xué)們把祝福語以評論的形式寫在這篇日志下,我們把它變成祝福語接龍。這次聯(lián)歡由于我沒有事先把拍照問題考慮周全,所以照片大都是我自己拍的,還請2班的家長給我們?nèi)鄮熒狭擞啊OM麓卧蹅儼嗟募议L在有時間的前提下來班里給我們拍照。在此提前表示感謝。
兩個小時的時間匆匆而過,但愿這次活動給孩子們帶來歡樂。1到3號學(xué)生放假,4號開學(xué)。假期3天的時間不長不短,可以讓孩子們有時間休息調(diào)整一下,也可以讓孩子們把學(xué)過的知識都忘光。想想咱們班的復(fù)習(xí)情況和孩子們對學(xué)過知識的掌握程度,說實話,我心里真的有些擔心和不安,但我又不能馬上做些什么。所以,在此我鄭重拜托我們可愛可敬且認真負責的家長們,請您在這三天里一定不要放棄對孩子的督促,把好復(fù)習(xí)這一關(guān),爭取在期末考試中讓孩子考一個好成績,讓您和孩子,也包括我在內(nèi),過一個舒心的好年。拜托了!
班級慶元旦主題活動總結(jié)篇2
一、活動目的
為了迎接新年的到來,為了讓班上同學(xué)感到集體的溫暖,并很好的展示自己的才華,增加同學(xué)的膽量,合作能力和實踐能力,我們班舉辦了這次班級元旦晚會。由于前期準備比較充分,晚會的舉辦非常順利并取得了一定的成功。
二、前期準備
1、在晚會的前一周班長及文娛委員已經(jīng)開始對獎品、氣球和零食等開始采購。
2、晚會的前一周,每個寢室積極排練節(jié)目,文體委員及班長選拔主持人,最終由楊泰城和劉智慧擔任,他們被任命后,開始準備開場白和前期的背景音樂。
3、晚會的前三天,由文體委員收集好各寢室報上來的節(jié)目,并合理地排序,然后與主持人們討論串詞。
4、晚會開始的前的三個小時,文體委員組織分派志愿者們?nèi)ト∫呀?jīng)買好的食品,裝飾道具及獎品等。每個志愿者及班委都很積極都在吹氣球,搬凳子,撕膠布等。由個子較高的男生把彩紙裝在燈上,女生主要負責將氣球粘在墻上,窗戶上及黑板上,切水果,發(fā)放零食和垃圾袋,倒飲料。團支書做好背景需要的pp-年末之際,特開展了今年最后的一個活動“難忘今宵,雙蛋嘉年華”。此次的活動主要是為了豐富同學(xué)們的課余生活。同時也為了能在期末來臨前,緩解大家的學(xué)習(xí)壓力,促進同學(xué)們的交流,增進彼此的了解,加深同窗友誼。
在20--年12月28日,我班在班長和團支書等班干的策劃下,在唯理樓515,開展了本次的班級特色活動?;顒涌偣卜譃榛顒忧捌跍蕚洹⒒顒拥拈_展、活動的總結(jié)三個板塊?;顒拥那捌跍蕚浞矫?,最重要的就是活動的宣傳。如教室的布置,我們對教室進行了適當?shù)拿阑?,增添氣?晚會的宣傳,我班宣傳委員設(shè)計了板報,并張貼了宣傳海報進行大力的宣傳;嘉賓的邀請,除了班級同學(xué)自己帶來的嘉賓外,我們還邀請了我們的班主任以及班助來參加我們的晚會。在晚會食物和禮品的采購方面,由生活委員負責進行采購禮品。班長和團支書對晚會的一切開銷進行預(yù)算,并做好應(yīng)對晚會突發(fā)狀況的準備。
活動的內(nèi)容分為四個環(huán)節(jié):開幕式、互動環(huán)節(jié)、游戲環(huán)節(jié)、閉幕式。首先由主持人宣布活動的開始,傾聽圣誕元旦之歌,由禮儀小姐負責互換禮物環(huán)節(jié)。大家都對這意料之外的禮物表示驚訝,歡呼聲頓時響徹整個活動現(xiàn)場。音樂停止,即進入互動環(huán)節(jié),各個寢室代表上臺表演,有405寢室的樂器合奏,401寢室的大合唱等等。最出彩的還是游戲環(huán)節(jié),在這個環(huán)節(jié),我們緊緊圍繞主題,通過游戲考驗大家的團結(jié)協(xié)助能力,并有獎懲。比如“擠眉弄眼”、誰是臥底等等?;顒拥臍夥丈蠞q到高潮階段。最后的閉幕式環(huán)節(jié)由主持人總結(jié)此次活動的情況,并通過大合唱的形式結(jié)束此次活動。
活動后由班長和團支書核對所有支出,并與預(yù)算進行校對。實際支出沒有超過預(yù)算。并且,此次活動大家都十分熱情投入,晚會期間并未出現(xiàn)任何突發(fā)狀況,秩序井然。晚會取得了圓滿的成功。
班級慶元旦主題活動總結(jié)篇14
本次活動取得了巨大成功,與全校師生的努力是分不開的,在這次活動的籌辦過程中,我們克服了種種困難,如資金緊張,時間緊迫,人員不易集中等。大家在不影響學(xué)習(xí)的情況下,利用課余時間排節(jié)目,雖然很辛苦,但都堅持下來了。為了確保節(jié)目的質(zhì)量以及演出效果,大家都不厭其煩的排練。
大家的努力都沒有白費,演出取得良好的效果。
雖然晚會取得了巨大的成功,但仍有一些不足和教訓(xùn)值得改正和吸?。?/p>
1、彩排次數(shù)太多。雖然由此保證了節(jié)目演出成功,但效率顯得比較低。
2、由于缺乏經(jīng)驗,對困難的估計不足。事先沒有調(diào)試好話筒,雖然話筒很多,但在演出過程中有話筒聲音過小,多次更換,一定程度上影響了效果;臺上演出很好,但臺下工作人員顯得有些亂。
總的來說,慶元旦文藝晚會取得了圓滿成功,這次積累的經(jīng)驗將成為校大隊部及文藝隊的寶貴財富。
班級慶元旦主題活動總結(jié)篇15
冬日的陽光照耀,今天是我園的又一個大喜的日子。我們在這里歡慶2024年的元旦節(jié)。為了讓孩子們過一個不一樣的元旦,給他們的童年寫下難忘的一筆,于是我們決定開展包抄手,玩游戲的活動。通過開展包抄手的親子活動,體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。這樣的活動既鍛煉了幼兒的生活能力和動手能力,同時又培養(yǎng)了孩子愛勞動的好習(xí)慣。也借此機會,促進家長間的溝通交流,增進親子、家園相互之間的情誼,增強班級的凝聚力。
為了搞好這次活動,我們所有的老師絞盡腦汁,考慮了所有的環(huán)節(jié),目的就是讓家長和孩子有更進一步的交流與互動,挑戰(zhàn)難度,完成任務(wù)。我們設(shè)計了“袋鼠跳”以四個家庭為一組進行比賽。家長站在起點,幼兒站在終點,手拿編織袋。游戲開始,幼兒站在袋子里面,跳至家長面前,在家長的協(xié)助下,從袋子里出來,人后幼兒用雙手抱住家長的脖子,兩腳夾在家長腰上,家長帶著幼兒跳至終點。最先到達者獲勝。還有“大腳帶小腳”以四組家長與孩子面對面站好,孩子的雙腳踩在家長的雙腳腳背上。家長拉著孩子的雙手,聽到口令后,從起點出發(fā)。大腳帶小腳共同前進,繞過障礙物小旗子,先到達者獲勝。小班的“踩氣球”活動更是讓整個操場笑聲不斷,爆炸聲不斷,把活動推向了高潮。
親子游戲結(jié)束,各班回教室,洗手包抄手。孩子們從笨手笨腳到比較熟練的獨立的完成包抄手并沒有花掉太多的時間。但自信的陽光的笑容始終洋溢在他們的臉上。在一片祥和的氣氛中,全部的家長、孩子、老師一起分享了美味的抄手。本次活動獲得圓滿的成功!
班級慶元旦主題活動總結(jié)篇16
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符?!彼未膶W(xué)家王安石的一首《元日》把中國人辭舊迎新、盼望無限美好生活的心理描寫得淋漓盡致。為了充分展示全體師生的“新年新氣象”,以昂揚的心態(tài)迎接充滿希望的2024年,z三中2024年迎元旦班級聯(lián)歡主題教育活動切實踐行了一把“把每一次活動都當成德育教育載體”的理念,唱響了2024年的“開局大戲”,收到了良好的教育效果。
依照校長辦公會的會議精神,學(xué)校政教處、團委、年級組對2024年元旦班級聯(lián)歡主題教育活動進行了精心策劃并認真實施:12月23日下發(fā)了《關(guān)于召開2024年元旦班級主題教育活動的通知》,《通知》確定此次活動總的主題為“文明、和諧、歡樂、進步”,并就活動內(nèi)容、目的和意義、活動時間、安全、衛(wèi)生及活動評比作了總體要求;12月30日下午二節(jié)課后,全校所有班級班主任在會議室就此次活動班級的籌劃情況和確定的主題向分管領(lǐng)導(dǎo)、政教主任、團委書記進行匯報,并在聽取大家意見和建議的基礎(chǔ)上相互學(xué)習(xí)、借鑒,對自己班級的活動方案進行了修正、完善;12月31日下午2點45分,全新面目的2024年元旦班級聯(lián)歡主題教育活動如期開始,政教主任、團委書記、三個年級主任和分管學(xué)校德育工作的副校長組成了三支評比隊伍,從活動的主題、組織、內(nèi)容、效果、衛(wèi)生五個方面對三個年級各班進行了檢查、觀摩和評價。
活動在一片歡聲笑語中結(jié)束了,當我們滿足于這次元旦班級聯(lián)歡主題教育活動的顯著效果時,我認為我們更應(yīng)該多一份冷靜的思考,因為我們思考之時便是我們進步之日。
《周易》有語:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。盡管此次主題教育活動的開展尚不敢用“成功”兩字概括,但最起碼相對于以前來說,我們精心策劃了、嚴格執(zhí)行了,教育效果自然就有了。學(xué)校無小事,處處皆教育,更何況迎新活動是一次承上啟下的“大事”呢!
北京公交售票員、全國勞動模范李素麗有一句名言:認真做事只能把事情做對,用心做事才能把事情做好。盡管這次元旦主題教育活動所有班級都進行了策劃,確定了主題,而且活動內(nèi)容、形式豐富新穎,但從整體情況來看,許多班級在教育效果方面還有很大的提升空間。是要“認真”還是更“用心”,值得每位參與者深思。但不管如何,我始終認為,當我們邁出了“認真”之步時,離“用心”就不遠了。
相對于七年級和九年級,本次元旦主題教育活動八年級各班多了一個環(huán)節(jié),此環(huán)節(jié)名曰“回憶·教育·激勵”。年級主任把上一年來各班學(xué)生學(xué)校生活中的點點滴滴拍攝下來,精心做成flash動畫片,播放時以《從頭再來》、《飛得更高》兩首歌曲為背景音樂。老師們都說:從學(xué)生觀看影音時的專注神情分明能感受到育人之功效直入學(xué)生內(nèi)心深處。
試想:當同學(xué)們在辭舊迎新之時看到了“曾經(jīng)的自己”,那該是多高興??!我想,在甜蜜回憶之余,他們一定也在打算著明天要更進步!如果我們每個人都能用心去愛每一個學(xué)生,真誠的關(guān)心他們,并用恰當?shù)姆绞酵ㄟ^讓學(xué)生感悟他們成長的點點滴滴從而去教育他們,那該是一股多么大的教育力量?。?/p>
2024年即將遠去,嶄新的2024年正在我們的期待中健步走來,在2024年元旦班級聯(lián)歡主題教育活動后的一番回憶與思索,不是為了停留,而是為了進步!
班級慶元旦主題活動總結(jié)篇17
我們2024廣告二班于12月29日晚在C樓20246教室舉行迎接2024年班級元旦晚會,整場晚會由6點半正式開始至9點結(jié)束。在班級團支部及班干的維系下,同學(xué)們積極配合。在主持人的熱情煽動下,晚會現(xiàn)場高潮迭起。在本次晚會上,我班有幸請到計算機系主任程道峰老師同我們一起度過這個美好的時光。程老師發(fā)表的感言讓我們在這個寒冷的冬天很溫暖,感謝老師的出席。
在晚會接近尾聲的時候,大家都十分不舍。從晚會的效果來看,同學(xué)間的友誼得到了更深的加強,對彼此的了解也更加深入??偨Y(jié):本次晚會獲得圓滿成功!
班級慶元旦主題活動總結(jié)篇18
慰問走訪暖民心。春節(jié)、元宵節(jié)期間,全市各機關(guān)、企事業(yè)單位廣泛開展了節(jié)前慰問困難戶、養(yǎng)老院、退體職工,給他們送去慰問金及過年物品,結(jié)對幫扶單位還看望了消防大隊官兵們,幫助他們解決實際問題,豐富部隊節(jié)日生活,市婦聯(lián)等部門開展了“愛心媽媽”—對留守兒童、流浪兒童、殘疾兒童進行了幫扶慰問。市新聞媒體通過新聞報道、訪談、公益廣告等多種形式,準確的對全市各鎮(zhèn)區(qū)的主題活動進行了宣傳報道共計報道100余篇。通過欄目“身邊好人”、“他們過年不休假”、“新春特別報道”“文明餐桌”等系列報道,傳播了我市文明和諧、喜慶節(jié)儉的過年氛圍。
活動持續(xù)了5月4號5號兩天,期間得到了2024年級同學(xué)的大力支持,還有我們各位戰(zhàn)友的大力支持與配合,這里真誠地代表我們學(xué)習(xí)部向大家道聲感謝。
那么,首先對活動存在的問題做一下自我檢討:
本次活動中,許多學(xué)生表現(xiàn)突出,表演了許多精彩的節(jié)目,他們充滿活力、充滿激情、充滿自信,有著強烈的表演欲望,超出很多人預(yù)料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩,做出了很大的貢獻。學(xué)校全體教師在活動中率先登場,大家步調(diào)一致,陣容整齊,充滿自信,共同表演了舞蹈《歡樂中國年》,為學(xué)生帶了個好頭,起到了教師的引領(lǐng)作用。特別是教師服務(wù)整齊,精神面貌煥然一新,成了本次活動中一道亮麗的風(fēng)景,充分展示了我校教師隊伍的風(fēng)采。在文藝演出過程中,舞蹈《開門紅》,把新一年新的希望展示給了大家,把文藝演出活動推上了一個高潮;三句半《我們的校園》活潑的表演,為本次活動錦上添花
1.活動中不夠冷靜,比如第一天的宣傳板問題,第二天排插的問題還有些發(fā)脾氣,這是工作過程中的一大忌,這里向大家做自我批評,也請大家以“我”為鑒吧,在以后的工作生活中控制好自己的脾氣,同時大家也監(jiān)督一下我吧!
2.過于感性,有些時候其實是想為大家著想,因人而異分配任務(wù),但發(fā)現(xiàn)還是事與愿違了,一些人還是忙上加忙,一些能夠展身手的反而沒有用武之地。
3.缺乏總攬性。沒有能夠讓自己從活動中的一個工作人員跳出來站在一個組織者的角度來控制整個活動。歸結(jié)一下還是我沒有放開讓兩個部員讓其他戰(zhàn)友放手去做,對他們信任度不夠的原因。其實大家的潛力都很大,我們這些部長主席團的同志們應(yīng)該更多地只是個引導(dǎo)與控制的輔佐角色,真正放開讓大家去做,才會讓他們更快的成長。而自己在這個過程中也會受益匪淺,完成角色的突破。
然后再提幾點這一過程中發(fā)現(xiàn)的問題及建議吧。
1.活動第一天,我接到黃俊電話,說我們的宣傳板不見了,食堂中央已被人占場。趕到發(fā)現(xiàn)確實板子被搬走了。但是真是很氣憤,還好后面因為有認識的同學(xué)順利解決了問題。
這里想跟大家說:以后我們在
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