好習(xí)慣成就大未來課件

讀一讀,說一說:1978年，75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚

會(huì)。有人問其中一位：“你在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到了你認(rèn)為最主要的東西呢?”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說：“是在幼兒園?！庇謫枺骸霸谟變簣@里學(xué)到了什么呢?”學(xué)者答：“把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息；做了錯(cuò)事要表示歉意；學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說，我學(xué)到的全部東西就是這些?！边@位學(xué)者的回答，代表了與會(huì)科學(xué)家的普遍看法。第1頁/共15頁請(qǐng)問：諾貝爾獎(jiǎng)獲得者認(rèn)為終生所學(xué)的最主要的東西是什么？答：是從小養(yǎng)成的良好習(xí)慣。

第2頁/共15頁探究園：

●找問題你是否也有類似王強(qiáng)的這些“小毛病”？第3頁/共15頁探究園找問題：觀察漫畫：１、說說王強(qiáng)有哪些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣？上課不專心、邊做作業(yè)邊看電視、不按時(shí)完成作業(yè).沒有合理安排時(shí)間。２、你自己或同學(xué)中還有哪些類似的不良習(xí)慣？

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什么是養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育顧名思義就是要著力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣及待人接物等方面的行為習(xí)慣，使學(xué)生養(yǎng)成良好的品質(zhì)。第5頁/共15頁小學(xué)生不良習(xí)慣的表現(xiàn)：

打人、罵人、說臟話；行為舉動(dòng)不文明；不尊重他人，不能和他人和睦相處；不遵守紀(jì)律，隨便；自制力不強(qiáng)，不能受委屈；虛偽，不誠(chéng)信；無愛心，對(duì)任何人都很冷漠；不團(tuán)結(jié)集體；欺負(fù)比自己弱的人；不接受他人的批評(píng)和建議；喜歡背后說人壞話；經(jīng)不起挫折，不夠勇敢；不愛護(hù)公物，不講公德；自以為是；無集體榮譽(yù)感。

１、基本做人的態(tài)度第6頁/共15頁

什么家務(wù)事也不會(huì)做；隨地吐痰，亂仍雜物；偏食、挑食、常剩飯；喜歡買零食；自理能力差，有嚴(yán)重的依賴心理；作息無計(jì)劃，無規(guī)律；在家里亂扔?xùn)|西；從樓上往樓下扔?xùn)|西；不吃早餐（把錢省下買東西）；放學(xué)以后四處游蕩，不回家；自己會(huì)做的事偏要?jiǎng)e人做；摳鼻子；玩游戲輸了不認(rèn)帳；太迷電視。

2、生活方面第7頁/共15頁

不夠?qū)捜荩糜?jì)較；不能和同學(xué)和睦相處；自私；不知道關(guān)心和幫助他人；分不清是非，盲從；借別人的東西不知道歸還；不會(huì)和別人合作；做游戲時(shí)，好欺負(fù)人；和別人發(fā)生誤會(huì)時(shí)，不知道如何溝通；自以為是；喜歡惡作?。缓眉刀?；不尊重老師；受別人欺負(fù)時(shí)，容易走極端。

3、交往方面第8頁/共15頁

上課精力不集中，說小話，做小動(dòng)作；討厭學(xué)習(xí)；作業(yè)馬虎、應(yīng)付、拖拉；不求甚解，得過且過；上課不發(fā)言；被動(dòng)學(xué)習(xí)，積極性差；不會(huì)抓緊時(shí)間；學(xué)習(xí)不努力，不刻苦；不完成口頭作業(yè)（如，背誦）；不會(huì)聽課；作業(yè)不能獨(dú)立完成；不喜歡讀正規(guī)的課外書，喜歡讀叛逆的、低級(jí)趣味的、粗俗的課外書；不喜歡鉆研。

4、學(xué)習(xí)方面第9頁/共15頁小學(xué)生良好習(xí)慣的表現(xiàn)：（一）小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)容

1、學(xué)會(huì)傾聽的習(xí)慣；

2、善于思考的習(xí)慣；

3、敢于提問的習(xí)慣；

4、與人合作的習(xí)慣；

5、自主讀書的習(xí)慣；

6、認(rèn)真書寫的習(xí)慣；

7、自評(píng)互評(píng)的習(xí)慣；

8、搜集資料的習(xí)慣；

9、動(dòng)手操作的習(xí)慣；

10、按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣；

第10頁/共15頁小學(xué)生良好習(xí)慣的表現(xiàn)：（二）小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)容

1、舉止文明的習(xí)慣；

2、誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣；

3、尊重他人的習(xí)慣；

4、守時(shí)惜時(shí)的習(xí)慣；

5、懂得感恩的習(xí)慣；

6、勤儉節(jié)約的習(xí)慣；

7、遵守秩序的習(xí)慣；

8、勤于動(dòng)手的習(xí)慣；

9、鍛煉身體的習(xí)慣；

10、講究衛(wèi)生的習(xí)慣；

第11頁/共15頁養(yǎng)成教育的方法第一養(yǎng)成教育要從點(diǎn)滴抓起

第二養(yǎng)成教育要從關(guān)鍵期抓起

第三養(yǎng)成教育要抓好學(xué)生的行為訓(xùn)練

第12頁/共15頁播種行動(dòng)，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，