國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大?？啤秾W(xué)前兒童健康教育》活動(dòng)設(shè)計(jì)題題庫(kù)及答案(試卷號(hào)2503)

設(shè)計(jì)題題庫(kù)及答案〔2503〕最國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大?？啤秾W(xué)前兒童安康教育》活動(dòng)設(shè)計(jì)題題庫(kù)及答案〔試卷號(hào)：2503〕1.人園兒童每天的離廚環(huán)節(jié)常常存在擔(dān)憂全的隱患，有的家庭今日是爸爸來(lái)接、明天是媽媽來(lái)接、后天可能又是家庭的其他成員。剛開(kāi)學(xué)的幾個(gè)月要接觸眾多生疏家長(zhǎng)的面孔，使得教師承受了極大的壓力。不妨讓兒童和我們一起來(lái)提高安全保障，培育他們養(yǎng)成自覺(jué)地自我保護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成良好的離園常規(guī)習(xí)慣。請(qǐng)以“不跟生疏人走”為主題分別設(shè)計(jì)出小班的活動(dòng)打算。答：活動(dòng)名稱:不跟生疏人走設(shè)計(jì)思路:人園幼兒，總是纏著教師要找媽媽。尤其是晚上離園時(shí)，每位家長(zhǎng)都急迫地想第-個(gè)接到自己的寶寶，有的家庭是多名成員同時(shí)來(lái)接。有的家庭則是今日爸爸媽媽接，明天爺爺奶奶接，后天又是權(quán)叔阿姨接。眾多家長(zhǎng)生疏的面孔、給教師接待離園帶來(lái)了極大的挑戰(zhàn)。同時(shí)，我們也感覺(jué)到，在晚離園環(huán)節(jié)中存在著擔(dān)憂全的隱患。為此。依據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)。我實(shí)行設(shè)置情境的方法，讓幼兒在其中獲得親身體驗(yàn)，并漸漸促使孩子產(chǎn)生自覺(jué)的自護(hù)行為，養(yǎng)成良好的離園常規(guī)習(xí)慣。于是，便有了《不跟生疏人走》的活動(dòng)?；顒?dòng)目標(biāo):1、知道不能跟生疏人走。2、模擬體驗(yàn)離園情景,知道教師叫到名字，再站起有禮貌地離班.活動(dòng)預(yù)備:一位生疏人由其他班教師扮演，零食假設(shè)干?；顒?dòng)過(guò)程:1、情景體驗(yàn):生疏人走進(jìn)班里來(lái)接小朋友生疏人:我接毛毛和東東。這兩名小朋友坐著不動(dòng)，只是疑心地看著生疏人。生疏人:我是你們媽媽的同事，我?guī)?lái)了很多好吃的，跟我走吧，我把好吃的都分給你們，好嗎(生疏人拿出幾個(gè)包裝秀麗的巧克力、薯片等食品)這時(shí)。毛毛和東東看到食物后馬上站起來(lái)，走向生疏人。又有四五個(gè)小朋友也跟著走向生疏人，還有的小朋友伸手要生疏人手里的食品。生疏人:還有誰(shuí)想跟我們一起走我們還要去游樂(lè)場(chǎng)玩呢!(又有兩個(gè)小朋友站起來(lái)、跟隨生疏人往外走。)教師:(擋住)你們干什么去啊你們生疏她嗎幼兒搖搖頭。教師:這位阿姨，你知道這些小朋友的媽媽叫什么名字嗎生疏人:不知道。教師:你知道小朋友們的家住在哪里嗎生疏人:不知道。教師:這位阿姨不生疏你們的媽媽，不知道你們的家住在哪里，你們還能跟她走嗎幼兒:不能(小朋友們紛紛走回了自己的座位)。2、提問(wèn)弓導(dǎo)教師:為什么不能跟她走呢幼兒:她不生疏我的媽媽。幼兒:她不生疏我的家。幼兒:我媽媽說(shuō):壞人會(huì)把小孩賣到農(nóng)村，不讓回家。教師:阿姨要是給你們糖吃，你跟她走嗎幼兒:不走。請(qǐng)結(jié)合當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)體育玩耍設(shè)計(jì)本班的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)？答：活動(dòng)名稱:親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)目標(biāo):1.讓孩子通過(guò)自己的努力完成競(jìng)賽,感受親子運(yùn)動(dòng)的歡快。2、激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的樂(lè)觀性,進(jìn)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性,增加幼兒的體質(zhì)熬煉。活動(dòng)場(chǎng)地:大操場(chǎng)時(shí)間:活動(dòng)預(yù)備:1、劃分好各班活動(dòng)區(qū)域。:155庭接到的球最多為勝。2、安全地帶材料:圈、小紅旗假設(shè)干玩法:預(yù)備兩個(gè)固,孩子從一個(gè)圈里跳到另-個(gè)圈里。家長(zhǎng)趕快從孩子后面將固拿到前面,依次類推,直到終點(diǎn),誰(shuí)先到達(dá).宇起小紅旗獲勝。355里行駛,前進(jìn)到終點(diǎn)后傳給家長(zhǎng)再原路返回到,先到達(dá)起點(diǎn)者為勝。455355樁?？焖倥艿綄?duì)面家長(zhǎng)那里,家長(zhǎng)手宇高蹺回過(guò)來(lái),最先跑完的一組家庭為勝。6、《大腳馱小腳一起吹泡泡》材料:氣球假設(shè)干玩法:幼兒面對(duì)著家長(zhǎng)(幼兒脫掉鞋子)。雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)摟著寶寶,馱著寶寶的腳。負(fù)重往前走，-直走到終點(diǎn).然后家長(zhǎng)宇起一個(gè)氣球吹大。寶寶再將氣球踩爆。規(guī)章:行進(jìn)中幼兒的腳不能落地。71010,分別用小棍趕著自己皮球前進(jìn)(可以相互幫助。將兩只小豬趕到與自己顏色相對(duì)應(yīng)的洞里.兩只都進(jìn)去且用時(shí)最少的的獲勝!8.穿大鞋玩耍玩法:由-名家長(zhǎng)與一名幼兒參與,家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊。幼兒穿上家長(zhǎng)C幫家長(zhǎng)穿上鞋子。家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另-邊幫助幼兒穿好鞋子?？凑l(shuí)先完成。95510、乒乓球樂(lè)材料預(yù)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋玩耍玩法:寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。玩耍開(kāi)頭。家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶手上,寶寶手宇乒乓球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。玩耍規(guī)章:家長(zhǎng)不得用手扶乒乓球。說(shuō)明事項(xiàng):1.遵守競(jìng)賽規(guī)章.聽(tīng)從裁判打算。友情第一。競(jìng)賽其次。各班級(jí)教師治理好本班幼兒。留意安全。不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。講清潔,保持競(jìng)賽場(chǎng)地衛(wèi)生。疼惜公共設(shè)施。做文明人。具體分工:具體負(fù)責(zé):王燕孫麗葭計(jì)時(shí)數(shù)數(shù)；各班班主任秩序維護(hù)；副班主任和保育員安全保??；張雪娟、瞿燕、梁菊、張鶴琴?zèng)Q賽活動(dòng)流程:1、9:302、幼兒與家長(zhǎng)一起游園趣味體育活動(dòng)。3、10::304、各班清點(diǎn)人數(shù),有秩序的回教室。5、班主任共同整理活動(dòng)材料。3.我國(guó)學(xué)前兒童齲齒發(fā)病率呈逐年上升的趨勢(shì)，普及口腔衛(wèi)生學(xué)問(wèn)乃當(dāng)務(wù)之急。留意口腔衛(wèi)生，多曬太陽(yáng)、留意養(yǎng)分，氟化防齲，定期口腔檢查這四項(xiàng)措施是防范齲齒的有效手段。請(qǐng)以“疼惜牙齒”為主題設(shè)計(jì)出大班的活動(dòng)打算。答：活動(dòng)名稱:疼惜牙齒活動(dòng)目標(biāo):1、懂得齲齒是怎樣形成的及預(yù)防齲齒的衛(wèi)生常識(shí)。2、培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣。3.、牙齒安康的重要性?；顒?dòng)重點(diǎn):了解疼惜牙齒的衛(wèi)生常識(shí)?；顒?dòng)難點(diǎn):知道齲齒是怎樣形成的?；顒?dòng)預(yù)備:1、小鏡子。223、疼惜牙齒的圖片?；顒?dòng)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境，引出話題齲齒的形成。1.2個(gè)放在醋杯里，蛋殼會(huì)有變化嗎2.撈出浸在醋里的蛋殼，看看、捏捏、說(shuō)345.小結(jié):我們吃完?yáng)|西后，留在口腔中的食物殘?jiān)?，時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)變酸，服飾牙齒，牙齒就會(huì)有黑洞，這就是齲齒。二、爭(zhēng)論預(yù)防齲齒的方法。1、玩耍:照鏡子，檢查自己的牙齒有沒(méi)有黑洞。2、請(qǐng)有齲齒的小朋友談?wù)勛约旱母惺堋?、比照:請(qǐng)沒(méi)有齲齒的小朋友說(shuō)說(shuō)自己的感受。師:我們應(yīng)當(dāng)怎樣預(yù)防齲齒幼兒爭(zhēng)論后答復(fù)。4、觀看疼惜牙齒的圖片。師幼共同總結(jié):少吃甜食零食，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保持良好的養(yǎng)分，保證充分的陽(yáng)光，不吃太硬、太酸等刺激的食物。飯后.要漱口，早晚刷牙?；顒?dòng)時(shí)要留意保護(hù)，留神觸碰。三、了解換牙。5---6不咬硬物，不搬動(dòng)牙齒，不用舌頭去舔。四、教師演示刷牙的方法，幼兒仿照學(xué)習(xí)。五、活動(dòng)小結(jié)《疼惜牙齒》是幼兒期最重要的安康衛(wèi)生常識(shí)，安康的牙齒有利于消化和養(yǎng)分的吸取，有利于身體的生長(zhǎng)發(fā)育。這次教案活動(dòng)，幼兒寓教于樂(lè)，通過(guò)觀看驗(yàn)、玩耍爭(zhēng)論，小朋友們初步了解齲齒形成的緣由，知道了預(yù)防齲齒的衛(wèi)生常識(shí)，懂得了良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。應(yīng)做到:早晚刷牙，飯后漱口。尋常少吃甜食零食，睡覺(jué)齊全不吃東西。太硬、太酸，刺激牙齒的食物少吃或不吃，活動(dòng)室留意保護(hù)留神觸碰牙齒。同時(shí)步了解換牙學(xué)問(wèn)，通過(guò)這次活動(dòng)，懂得要疼惜牙齒，才是以個(gè)安康的小珍寶。4.良好的生態(tài)環(huán)境既直接有利于學(xué)前兒童的身心安康，又可以使學(xué)前兒童受到潛移默化的影響。我們不妨留出一處空間和活動(dòng)室或者走廊處讓學(xué)前兒童自己動(dòng)手利用廢舊物品制作手工制品或栽種花草、盆景，設(shè)置自然角和綠化長(zhǎng)廊。請(qǐng)以“我的綠色空間”為主題設(shè)計(jì)中班活動(dòng)打算。答：活動(dòng)名稱:豆寶寶真好玩(生疏豆子)活動(dòng)目標(biāo)：1.通過(guò)看、聞、比、剝等方法,幫助幼兒積存對(duì)各種豆子的感性生疏,并在品嘗豆子做成的食物的過(guò)程中,激發(fā)幼兒寵愛(ài)吃豆子的情感。2.與父母共同種植豆子。做好觀看記錄,了解豆子的發(fā)芽過(guò)程?；顒?dòng)預(yù)備：1.教師和幼兒共同預(yù)備黃豆、赤豆、綠豆、黑豆、蠶豆等各種豆子。穎未剝殼的蠶豆、豌豆;豆類食物:煮毛豆.赤豆粥。豆?jié){,炒蠶豆等。種子和花盆?；顒?dòng)過(guò)程：一、展現(xiàn)豆子1.展現(xiàn)教師和幼兒共同收集來(lái)的各種豆子。(黃豆、赤豆、綠豆、黑豆、蠶豆等各種豆子)2.各種豆子的名稱。提問(wèn):你們生疏這些豆子嗎二、觀看比較各種豆子1.比較豆子的顏色。(1)你們看到了什么顏色的豆子(黃色的、紅色的、綠色的、黑色的)(2)知道它們分別叫什么名字嗎(黃豆、赤豆、綠豆、黑豆)(3)小結(jié):豆子有不同的顏色和名字:黃色的豆子叫黃豆。紅色的豆子叫赤豆,綠色的豆子叫綠豆,黑色的豆子叫黑豆。比較豆子的大小。(1)這些豆子-樣大嗎(2)摸-摸、比一比,哪種豆子最大,哪種豆子最小(3)小結(jié):剛剛。小朋友都用手摸了摸。又把這些豆子放在一起比了比。大家都覺(jué)察這些豆子中黑豆最大。綠豆最小。1.這是什么。你們生疏嗎它們分別叫什2.出示剛剝出來(lái)的蠶豆和豌豆。)45.請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試剝豆。大家-起來(lái)試試,把蠶豆和豌豆的“房子”剝開(kāi)來(lái)。豆子就出來(lái)了。全體幼兒剝豆子。兩個(gè)房子里面的豆子-樣嗎怎么不一樣幼:不一-樣。-個(gè)大的,一個(gè)小的。-個(gè)圓圓的,-個(gè)扁扁的。師:大大的、扁扁的叫蠶豆,小小的、圓圓的叫豌豆。聞聞這些豆子有沒(méi)有味道啊幼:剛剝出來(lái)的豆子香香的。師:對(duì)呀,剛剝出來(lái)的豆子有股芳香味,穎的豆子也很有養(yǎng)分呢。四、介紹和品嘗豆子做成的食物1.請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己吃過(guò)哪些豆子。2.介紹豆子做成的食物。(展現(xiàn)用豆子做成的食物)(1)我們來(lái)看看,這些你們都吃過(guò)嗎你吃過(guò)哪些(毛豆、赤豆籽、黃豆湯、綠豆湯)(2)這杯白白的,像飲料-樣的東西是什么呀(豆?jié){)(3)你們知道豆?jié){是用什么做的嗎師:豆?jié){也是用豆子做成的.黃豆、黑豆等都可以做豆?jié){。3。幼兒品嘗好吃的豆類食物。.(炒蠶豆、煮豌豆、爆黃豆、青豆蛋糕、豌豆泥、豆瓣酉配)-邊品嘗一邊鼓舞幼)L5．學(xué)前兒童中常有弱視、斜視或不疼惜眼睛的問(wèn)題消滅，而成人后的各種視力問(wèn)題也多由小時(shí)候的不良習(xí)慣所形成。請(qǐng)以“保護(hù)眼睛”為主題設(shè)計(jì)中班的活動(dòng)打算。答：活動(dòng)名稱:保護(hù)眼睛一、設(shè)計(jì)思思路:眼睛是心靈的窗戶，是人體最貴重的感覺(jué)器官，在“全國(guó)愛(ài)眼日”到來(lái)之際，通過(guò)向家長(zhǎng)發(fā)放講授學(xué)習(xí)，將愛(ài)眼學(xué)問(wèn)落實(shí)到每個(gè)家庭和幼兒。通過(guò)兒歌、爭(zhēng)論等形式讓幼兒了解近視眼是怎樣形成的，教育幼兒講究用眼衛(wèi)生，帶著幼兒-起學(xué)習(xí)眼保健操，弓|導(dǎo)幼兒親身體驗(yàn)眼睛的重要作用，懂得要疼惜眼睛。讓護(hù)眼行動(dòng)從小做起，從現(xiàn)在做起。二、主題目標(biāo):1、知道6月6日是世界愛(ài)眼日，了解眼睛的重要性，增加愛(ài)眼、護(hù)眼的意識(shí)。2、情愿爭(zhēng)做小小宣傳員，會(huì)大膽地進(jìn)展愛(ài)眼學(xué)問(wèn)的宣傳。3、培育幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。三、活動(dòng)方案:1、眼睛真靈(談話活動(dòng))2、我的眼睛看到(美術(shù)活動(dòng))3、假設(shè)我看不見(jiàn)(體驗(yàn)活動(dòng))4、我是小小宣傳員(社區(qū)宣傳活動(dòng))四、護(hù)眼兒歌:兒歌:保護(hù)眼睛1.兒歌一:小眼睛，亮晶晶，樣樣?xùn)|西看得清。好孩子，講衛(wèi)生，不用臟手揉眼睛。2、兒歌二:看書(shū)太近眼不好，時(shí)間長(zhǎng)了眼疲乏。躺在床上不看書(shū)，不在車上看畫(huà)報(bào)。看電視、真快活，坐的距離要記清。娃娃有雙好眼睛。五、家園共育:怎樣保護(hù)孩子的眼睛:家長(zhǎng)要從以下幾方面往意保護(hù)孩子的眼睛。1、留意看書(shū)寫字的正確姿勢(shì)。孩子看書(shū)寫字姿勢(shì)很重要，尤其是剛剛上學(xué)的孩子，必需養(yǎng)成-一個(gè)好的習(xí)慣。身體最好坐直，書(shū)或要寫的筆記本離開(kāi)孩子眼睛的最正確距離是33背，還會(huì)影響視力。2、收看電視要留意保持肯定的距離。收看電視節(jié)目，是調(diào)劑神經(jīng)、消退疲乏、增進(jìn)學(xué)問(wèn)、賞識(shí)藝術(shù)的--種正值的消遣活動(dòng)。假設(shè)看得時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，電視距離不適當(dāng)，也會(huì)影響孩子的視力。特別是玩電子玩耍機(jī)比看電視更能損害孩子的眼睛，家長(zhǎng)必需提高警覺(jué)。看電視假設(shè)想不損壞視力，人6-8線條為好。同時(shí)還要留意孩子的坐位，使眼睛與屏幕盡量保持在水平位置,并讓孩子坐在中間。電視機(jī)的亮度、比照度應(yīng)調(diào)整適宜，使圖像清楚、嚴(yán)峻3眼睛疲乏。3、留意照明條件。孩子看書(shū)或?qū)懽謺r(shí)，要留意室內(nèi)的照明條件最好讓光線從左邊射來(lái),光線不要太強(qiáng)、太弱，防止剌眼，臺(tái)燈效果比較好。4、正確選擇近視矯正眼鏡。對(duì)患了近視眼的孩子，最好配帶適度的矯正眼鏡。在青少年近視眼中，治療時(shí)首先要進(jìn)展充