三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-第七課 玩偶大本營(yíng) ︳湘美版

三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-第七課玩偶大本營(yíng)︳湘美版一、設(shè)計(jì)思路本節(jié)課的設(shè)計(jì)以“玩偶大本營(yíng)”為主題，旨在通過(guò)手工制作玩具來(lái)鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力和想象力，同時(shí)讓學(xué)生感受到創(chuàng)作的快樂。設(shè)計(jì)過(guò)程中，首先需要給學(xué)生講解一些基礎(chǔ)的手工制作技巧，如紙折、剪刀、粘貼等方法。然后引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的創(chuàng)意和想象，制作出自己的玩具，讓每個(gè)學(xué)生都能在這個(gè)過(guò)程中盡情發(fā)揮自己的才智。接下來(lái)，通過(guò)觀察和比較各位同學(xué)的作品，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)創(chuàng)作的意義，并讓學(xué)生從中領(lǐng)悟到創(chuàng)造力的價(jià)值，同時(shí)讓他們體驗(yàn)到分享和合作的快樂。二、教學(xué)內(nèi)容1.教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生掌握基本的手工技巧。提高學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。培養(yǎng)學(xué)生的合作精神與分享意識(shí)。2.教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生對(duì)自己的想象進(jìn)行創(chuàng)造性的發(fā)揮。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。3.教學(xué)難點(diǎn)讓每個(gè)學(xué)生都能創(chuàng)造出自己滿意的作品。培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。4.教學(xué)方法導(dǎo)入新知識(shí)。課堂講解。示范演示。學(xué)生操作。三、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入新知識(shí)把學(xué)生集中起來(lái)，引導(dǎo)學(xué)生展開探究的思路，幫助學(xué)生了解自己的創(chuàng)造力。2.課堂講解向?qū)W生講解基本的手工制作技巧，如紙折、剪刀和粘貼等方法，讓學(xué)生熟練掌握這些基本技巧。3.示范演示老師進(jìn)行示范，讓學(xué)生能夠看到實(shí)際的制作過(guò)程，了解如何將手里的材料制作成一個(gè)玩偶。4.學(xué)生操作在學(xué)生熟練掌握基本的手工制作技巧后，讓學(xué)生發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)造力，制作自己的玩具。5.結(jié)題規(guī)范要求學(xué)生在制作完成后，盡量規(guī)范地呈現(xiàn)自己的作品，比如驗(yàn)收、整理、編號(hào)等。6.集體展示在完成制作后，讓學(xué)生將自己的作品展示給其他同學(xué)觀看。7.評(píng)價(jià)讓學(xué)生在上半節(jié)課所制作的玩最后進(jìn)行評(píng)價(jià)，既分享完成的作品，也分享這個(gè)過(guò)程中遇到的困難和收獲。四、教學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生的作品是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。學(xué)生在創(chuàng)造過(guò)程中的想象力和創(chuàng)造力是否得到充分發(fā)揮。學(xué)生是否積極參與課堂活動(dòng)，以及學(xué)生之間的合作精神和分享意識(shí)。五、教學(xué)素材紙張。剪刀。膠水。絲線。無(wú)毒顏料。六、教學(xué)推薦本節(jié)課可以引導(dǎo)學(xué)生在制作過(guò)程中，將自己的心情和情感表達(dá)出來(lái)，讓每個(gè)學(xué)生都能感受到自己創(chuàng)造的快樂。七、總結(jié)通過(guò)本次手工制作活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)到了創(chuàng)