2023信息技術個人教研計劃參考樣本（2篇）

第6頁共6頁2023信?息技術個人?教研計劃參?考樣本結?合縣信息技?術學科教學?實際，為進?一步整合我?縣小學信息?技術學科教?學資源，充?分發(fā)揮縣小?學信息技術?學科教研聯(lián)?組在新課程?改革中的研?究、指導和?輻射作用，?認真開展小?學信息技術?的教學研究?示范、教學?督導調研、?教學檢查評?估、教學質?量分析、教?師培訓培養(yǎng)?和教學常規(guī)?管理等工作?，全面提高?義務小學信?息技術質量?，為了更好?地協(xié)助教研?員開展學科?教研活動，?使教研活動?能正常、有?序、高效地?開展，從而?增進教師之?間的交流與?學習，全面?提高全體小?學信息技術?教師的教育?教學水平和?業(yè)務技能水?平，特制定?本計劃。?一、教研聯(lián)?組成員協(xié)助?各學校電教?組長開展聯(lián)?誼校教研工?作，提高教?師的教育教?學水平。?首先，對大?家提交的集?體備課進行?認真思考和?實踐，并及?時將自己的?改進意見進?行回復。?其次，教研?聯(lián)組成員必?須參與校級?研討課等實?地教研活動?。在聽課、?評課過程中?，與大家一?起研討教學?模式、教學?方法、課堂?調控等方面?的改進措施?，以求共同?提高課堂教?學水平。并?對教研活動?中存在的問?題和不足提?出自己中肯?的意見，以?反思的形式?上傳到信息?教研組公用?郵箱。二?、利用教研?論壇，帶領?大家開展教?育教學方面?的研討，形?成良好的網(wǎng)?絡教研氛圍?。教研聯(lián)?組成員要根?據(jù)自身教學?和參加教研?活動過程中?發(fā)現(xiàn)的問題?，從教學知?識點、教學?片段、設備?維護、突發(fā)?事件處理、?習題設計等?方面提出有?針對性和普?遍性的教育?話題和小專?題，帶領大?家進行研討?。在討論過?程中，主持?人要負責對?教師參與情?況進行人數(shù)?統(tǒng)計，最后?將討論形成?的共識以書?面總結的形?式上傳到信?息教研組?三、利用各?種網(wǎng)絡技術?手段，在技?術方面為學?科教學提供?技術支持。?針對小學?學段信息技?術老師兼職?教師多，技?術水平參差?不齊，教師?變更頻繁的?現(xiàn)況，利用?論壇、QQ?群等網(wǎng)絡平?臺，在教學?軟件、課件?制作、硬件?維護、網(wǎng)站?制作等方面?開展技術交?流與輔導。?所有成員要?做到知無不?言，言不無?盡，盡可能?地互通有無?，共同提高?。四、努?力提升自己?的業(yè)務素質?，力爭能對?其他教師起?到引領作用?。所有教?研成員應當?充分認識自?己存在的不?足，自我加?壓，嚴格要?求自己，加?強自學和交?流，不斷提?高自身的教?育理論層次?、課堂教學?水平、專業(yè)?技術能力和?寫作能力等?各方面的素?養(yǎng)，力爭在?論文發(fā)表、?課題立項、?網(wǎng)絡教研、?學科教學等?方面有所突?破，早日使?教研成員成?長為信息技?術教學的中?堅力量。?總之，我們?教研成員所?有成員深感?自己各方面?的能力亟待?提高，希望?能夠與各位?同仁建立親?密的合作伙?伴關系，互?相學習，共?同提高。?2023信?息技術個人?教研計劃參?考樣本（二?）一、學?生基本情況?本計劃針?對八年級全?體學生，通?過上年的學?習，學生對?辦公軟件例?如word?、e___?_cel有?一定了解，?但是由于每?一學期信息?技術課時比?較少，每周?只有一節(jié)課?，學生的遺?忘性大，大?多數(shù)學生學?后沒有注意?鞏固，學生?掌握的情況?不是很理想?，參差不齊?。有條件的?學生家中有?電腦或父母?單位有電腦?，上機時間?相對多一些?，操作較熟?練，有大部?分學生純粹?是上課時間?聽課，課后?就沒有練習?鞏固的機會?，所以，這?一部分學生?對所學知識?遺忘較大，?操作生疏;?學生對本?學科的學習?積極性還是?比較高，因?為信息技術?課并不像語?文、數(shù)學那?么枯燥、單?調，也不像?歷史、政治?需要死記硬?背。相對來?說學生覺得?比較新鮮。?但是這又存?在一個問題?就是學生感?興趣的并不?是學習，而?是打游戲、?上網(wǎng)聊天。?所以，學生?對計算機的?認識還有待?提高。要進?一步對他們?進行正確的?引導。二?、教材分析?本學期教?材是使用最?新____?版本：八年?級信息技術?第二冊上，?內(nèi)容是全新?的。內(nèi)容包?括：用好多?媒體計算機?，多媒體信?息的獲取與?加工，制作?多媒體演示?作品。其中?“制作多媒?體演示作品?”的內(nèi)容占?本教材的_?___%，?可見制作多?媒體是這學?期學習的重?點，又是難?點。知識?點：計算機?的基本硬件?組成與特性?，管理計算?機的系統(tǒng)資?源，安裝與?卸載軟件，?獲取圖像、?聲音、視頻?等多媒體信?息、用po?werpo?int軟件?制作多媒體?作品重難點?：用pow?erpoi?nt軟件制?作多媒體作?品三、指?導思想：?根據(jù)學校工?作計劃和中?學信息技術?《課程指導?意見》以及?學生的具體?情況，明確?中學信息技?術課程的任?務：培養(yǎng)學?生對信息技?術的興趣和?意識，讓學?生了解或掌?握信息技術?基本知識和?技能，使學?生具有獲取?信息、傳輸?信息、處理?信息和應用?信息技術手?段的能力，?形成良好的?信息技術素?養(yǎng)，為他們?適應信息社?會的學習、?工作和生活?打下必要的?基礎。四?、教學目標?：1、了?解信息技術?的應用環(huán)境?和硬件的基?本組成，學?會安裝和卸?載軟件。?2、培養(yǎng)學?生對計算機?的感性認識?，了解信息?技術在日常?生活中的應?用，培養(yǎng)學?生學習、使?用計算機的?興趣和意識?。3、初?步學會使用?計算機獲取?和處理文字?、圖象、聲?音、視頻的?技能。能熟?練掌握其中?的一些主要?功能。4?、養(yǎng)成良好?的計算機使?用習慣。?5、通過學?習，使學生?了解并掌握?一些學習方?法和技巧，?培養(yǎng)學生的?學習積極性?和主動性，?鼓勵學生之?間相互交流?，進行某些?創(chuàng)新設計。?6、做一?個多媒體作?品出來五?、教學措施?本期主要?采取課堂教?師授課方式?、學生自學?方式和動手?操作三種方?式進行學習?，適當進行?一些小競賽?及課堂評價?的方式進行?教學。其中?學生自學和?動手是最主?要的。六?、教學進度?具體安排如?下表課時?內(nèi)容第一?課時講解學?好信息技術?的方法、本?學期課程計?劃第二課?時查看計算?機的硬件配?置，安裝新?硬件第三?課時了解計?算機操作系?統(tǒng)，管理計?算機的系統(tǒng)?資源第四?課時獲取、?安裝和卸載?軟件第五?課時了解病?毒，防范惡?意代碼第?六課時掌握?采集與拍攝?圖像的技巧?第七課時?學會處理加?工圖像第?八課時采集?、錄制聲音?第九課時?掌握剪輯與?合成聲音的?方法第十?課時獲取與?剪輯視頻?第十一課時?初步認識p?owe