推普周活動(dòng)方案標(biāo)準(zhǔn)范文（三篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)推普周活動(dòng)?方案標(biāo)準(zhǔn)范?文到__?__月__?__日為第?____屆?全國(guó)普通話?推普周。根?據(jù)地區(qū)教育?局的要求精?神，我校決?定在全校范?圍內(nèi)進(jìn)行推?普宣傳活動(dòng)?，深入宣傳?《____?國(guó)家通用語(yǔ)?言文字法》?，增強(qiáng)全校?師生的語(yǔ)言?規(guī)范意識(shí)和?推廣普通話?的參與意識(shí)?，并借此項(xiàng)?活動(dòng)的開(kāi)展?推動(dòng)我校的?語(yǔ)言文字工?作，凈化校?園用字環(huán)境?，為構(gòu)建_?___和諧?社會(huì)，營(yíng)造?良好的語(yǔ)言?環(huán)境做出貢?獻(xiàn)。一、?指導(dǎo)思想?以____?為指導(dǎo)，以?營(yíng)造與和諧?社會(huì)相適應(yīng)?的和諧語(yǔ)言?生活為目標(biāo)?，全面、深?入宣傳國(guó)家?語(yǔ)言文字法?規(guī)政策，積?極引導(dǎo)全校?師生員工樹(shù)?立科學(xué)的語(yǔ)?言觀，扎實(shí)?提高師生說(shuō)?普通話，用?規(guī)范字的意?識(shí)與能力，?為構(gòu)建__?__和諧社?會(huì)和提升學(xué)?校文化品位?營(yíng)造良好的?語(yǔ)言環(huán)境。?為弘揚(yáng)中華?優(yōu)秀文化傳?統(tǒng)，提高公?民語(yǔ)言文化?素養(yǎng)。二?、活動(dòng)主題?和宗旨：?活動(dòng)主題：?規(guī)范使用國(guó)?家通用語(yǔ)言?文字，弘揚(yáng)?中華優(yōu)秀文?化傳統(tǒng)活動(dòng)?宗旨：全面?貫徹執(zhí)行國(guó)?家語(yǔ)言文字?法律法規(guī)和?方針政策，?堅(jiān)持“建設(shè)?、推廣、監(jiān)?管、服務(wù)”?得工作原則?，努力提高?國(guó)民語(yǔ)言文?字應(yīng)用能力?，為提高國(guó)?家文化軟實(shí)?力、增強(qiáng)國(guó)?家綜合實(shí)力?，建設(shè)人力?資源強(qiáng)國(guó)和?構(gòu)建___?_和諧社會(huì)?做出積極貢?獻(xiàn)。三、?活動(dòng)內(nèi)容?及安排：?(一)__?__領(lǐng)導(dǎo)?組長(zhǎng)：郭瑤?副組長(zhǎng)：陳?軍志徐敏成?員：化作小?學(xué)全體教師?領(lǐng)導(dǎo)小組?職責(zé)。負(fù)責(zé)?推普周的_?___、宣?傳發(fā)動(dòng)、計(jì)?劃安排、監(jiān)?督實(shí)施、檢?查評(píng)估。?(二)活動(dòng)?內(nèi)容及要求?經(jīng)典誦讀?，要求：演?講稿內(nèi)容要?健康，學(xué)生?演講稿內(nèi)容?必須是贊美?老師，演講?時(shí)間在__?__分鐘以?上，不得超?過(guò)____?分鐘；教師?演講稿內(nèi)容?必須是“師?德師風(fēng)”教?育方面的內(nèi)?容。演講時(shí)?間不得超過(guò)?____分?鐘。學(xué)生組?：分高年級(jí)?組和低年級(jí)?組，一、?二、三年?級(jí)為低年級(jí)?組，四、?五、六年?級(jí)為高年級(jí)?組，每班至?少一名學(xué)生?參加，一年?級(jí)可以不參?加。教師組?：全體教師?必須參加。?(三)活?動(dòng)主要形式?：演講比?賽(四)?時(shí)間安排及?活動(dòng)過(guò)程：?第一階段?。宣傳發(fā)動(dòng)?(____?月____?日—___?_日)在全?校范圍內(nèi)進(jìn)?行宣傳、動(dòng)?員、以班級(jí)?為單位全面?制定推普活?動(dòng)計(jì)劃，有?目的、有計(jì)?劃的推動(dòng)推?普活動(dòng)的有?效實(shí)施。借?助“第__?__屆推廣?普通話宣傳?周活動(dòng)”在?校園內(nèi)張貼?宣傳標(biāo)語(yǔ)條?幅，營(yíng)造濃?厚的推普活?動(dòng)氣氛。?第二階段：?____謀?劃(___?_日—__?__日)各?班要充分利?用班會(huì)、自?習(xí)課時(shí)間開(kāi)?展豐富的推?普活動(dòng)，并?決定在__?__日下午?2：0__?__演講比?賽，做到個(gè)?人活動(dòng)和_?___活動(dòng)?相結(jié)合、班?級(jí)活動(dòng)和年?級(jí)活動(dòng)相結(jié)?合以班級(jí)、?學(xué)?；顒?dòng)為?契機(jī)，以點(diǎn)?帶面，以學(xué)?生帶動(dòng)家庭?、以學(xué)校帶?動(dòng)周邊環(huán)境?，讓推普活?動(dòng)深入人心?，落到實(shí)處?。第三階?段。總結(jié)(?____日?—____?日)學(xué)校負(fù)?責(zé)收集、整?理推普活動(dòng)?月的有關(guān)資?料，寫(xiě)好活?動(dòng)總結(jié)。?學(xué)好漢語(yǔ)，?學(xué)好普通話?，書(shū)寫(xiě)規(guī)范?字，是我們?全體師生的?責(zé)任，大力?推廣普通話?、規(guī)范漢字?書(shū)寫(xiě)，是一?項(xiàng)有重要意?義的工作，?它對(duì)我們正?確使用漢語(yǔ)?，增進(jìn)各民?族思想的交?流和感情的?融合，繼承?優(yōu)秀文化傳?統(tǒng)和對(duì)外交?流，團(tuán)結(jié)一?致構(gòu)建和諧?社會(huì)具有不?可或缺的現(xiàn)?實(shí)意義，我?們要以班級(jí)?、學(xué)?；顒?dòng)?為契機(jī)，以?點(diǎn)帶面，以?學(xué)生帶動(dòng)家?庭、以學(xué)校?帶動(dòng)周邊環(huán)?境，讓推普?活動(dòng)深入人?心，落到實(shí)?處。推普?周活動(dòng)方案?標(biāo)準(zhǔn)范文（?二）一、?活動(dòng)宗旨:?學(xué)好漢語(yǔ)，?學(xué)好普通話?，書(shū)寫(xiě)規(guī)范?，是我們?nèi)?體師生的責(zé)?任，大力推?廣普通話、?規(guī)范漢書(shū)?寫(xiě)，是一項(xiàng)?有重要意義?的工作，它?對(duì)我們正確?使用漢語(yǔ)，?增進(jìn)各民族?思想的交流?和感情的融?合，繼承?優(yōu)秀文化傳?統(tǒng)和對(duì)外交?流，團(tuán)結(jié)一?致構(gòu)建和諧?社會(huì)具有不?可或缺的現(xiàn)?實(shí)意義，所?以我們要扎?扎實(shí)實(shí)地搞?好本次活?動(dòng)。二、?主題:普通?話推廣活動(dòng)?三、活動(dòng)?時(shí)間:__?__月__?__日-_?___月_?___日?四、組織形?式多樣的活?動(dòng)1、設(shè)?計(jì)宣傳口號(hào)?:每位同學(xué)?設(shè)計(jì)一句推?廣宣傳口號(hào)?，每個(gè)小組?推薦一到二?句宣傳口號(hào)?參加班級(jí)評(píng)?選，勝出?的將作為班?級(jí)宣傳口號(hào)?，同時(shí)賦予?“宣傳小標(biāo)?兵稱(chēng)號(hào)”。?口號(hào)要求突?出主題、瑯?瑯上口。?2、搞一次?“啄木鳥(niǎo)大?行動(dòng)”--?找出生活中?的錯(cuò)別;充?分利用綜合?實(shí)踐活動(dòng)課?程，組織“?啄木鳥(niǎo)小隊(duì)?”,帶領(lǐng)?同學(xué)走向?qū)W?校、社區(qū)、?街道、商店?尋找錯(cuò)、別?，并與加以?改正。3?、組織一次?“普通話-?-美麗的語(yǔ)?言”主題班?隊(duì)活動(dòng);由?中隊(duì)委組織?班級(jí)以小組?為單位演講?、朗誦等形?式開(kāi)展推?普主題活動(dòng)?，同時(shí)評(píng)選?出最優(yōu)秀的?推廣宣傳口?號(hào)，評(píng)選出?宣傳周中表?現(xiàn)最為突出?的同學(xué)授予?“宣傳小?標(biāo)兵”稱(chēng)號(hào)?。推普周?活動(dòng)方案標(biāo)?準(zhǔn)范文（三?）一、活?動(dòng)宗旨:學(xué)?好漢語(yǔ)，學(xué)?好普通話，?書(shū)寫(xiě)規(guī)范，?是我們?nèi)w?師生的責(zé)任?，大力推廣?普通話、規(guī)?范漢書(shū)寫(xiě)，?是一項(xiàng)有重?要意義的工?作，它對(duì)我?們正確使用?漢語(yǔ)，增進(jìn)?各民族思想?的交流和感?情的融合，?繼承優(yōu)秀文?化傳統(tǒng)和對(duì)?外交流，團(tuán)?結(jié)一致構(gòu)建?和諧社會(huì)具?有不可或缺?的現(xiàn)實(shí)意義?，所以我們?要扎扎實(shí)實(shí)?地搞好本次?活動(dòng)。二?、主題:普?通話推廣活?動(dòng)三、活?動(dòng)時(shí)間:_?___月_?___日-?____月?____日?四、組織?形式多樣的?活動(dòng)1、?設(shè)計(jì)宣傳口?號(hào):每位同?學(xué)設(shè)計(jì)一句?推廣宣傳口?號(hào)，每個(gè)小?組推薦一到?二句宣傳口?號(hào)參加班級(jí)?評(píng)選，勝出?的將作為班?級(jí)宣傳口號(hào)?，同時(shí)賦予?“宣傳小標(biāo)?兵稱(chēng)號(hào)”。?口號(hào)要求突?出主題、瑯?瑯上口。?2、搞一次?“啄木鳥(niǎo)大?行動(dòng)”--?找出生活中?的錯(cuò)別;充?分利用綜合?實(shí)踐活動(dòng)課?程，組織“?啄木鳥(niǎo)小隊(duì)?”,帶領(lǐng)同?學(xué)走向?qū)W校?、社區(qū)、街?道、商店尋?找錯(cuò)、