下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第4頁(yè)共4頁(yè)親子感恩節(jié)?活動(dòng)方案范?本一、主?題說(shuō)明:?自古以來(lái),?中華民族就?樂(lè)于助人、?知恩圖報(bào),?“受人滴水?之恩,當(dāng)以?涌泉相報(bào)”?一度傳為名?句。在一?個(gè)文明的社?會(huì),知道感?謝,是很必?要的;這也?是建設(shè)和諧?社會(huì)的重要?要求,可促?進(jìn)社會(huì)各成?員、群體、?階層、集團(tuán)?之間的,促?進(jìn)人與人之?間互相尊重?,信任、幫?助和關(guān)愛(ài)。?在此感恩節(jié)?來(lái)臨之際,?特舉辦一場(chǎng)?以“愛(ài)在我?心中”為主?題的親子畫(huà)?展。以親子?作品展的形?式呈現(xiàn),讓?孩子們學(xué)習(xí)?換位思考,?珍惜朋友。?讓孩子們將?目光對(duì)準(zhǔn)我?們身邊的城?市,對(duì)準(zhǔn)美?好的生活。?通過(guò)充滿童?真、充滿智?慧、充滿創(chuàng)?造的捕捉,?展現(xiàn)我們的?愛(ài)。二、?活動(dòng)目的:?1:通過(guò)?此次主題繪?畫(huà)使幼兒懂?得感謝、感?激,理解父?母,真誠(chéng)地?去體貼關(guān)心?別人,懷有?一顆感恩之?心。2:?此次親子畫(huà)?展能使幼兒?與其父母在?繪畫(huà)的過(guò)程?中能夠有更?多的語(yǔ)言交?流,促使父?母與幼兒關(guān)?系相處更加?融洽、協(xié)調(diào)?。三、作?品要求:?1:活動(dòng)采?用親子方式?進(jìn)行,幼兒?制作為主,?家長(zhǎng)指導(dǎo)為?輔。2:?表現(xiàn)形式不?限(例如:?線描、油畫(huà)?棒、刮畫(huà)、?拼貼畫(huà)、撕?畫(huà)、指紋印?畫(huà)、泥塑等?)3:作?品要附上文?字說(shuō)明。?四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)?置:在收?集上來(lái)的作?品中,我們?會(huì)本著公平?公正的原則?,邀請(qǐng)家長(zhǎng)?與幼兒一起?進(jìn)行作品參?觀及評(píng)選投?票活動(dòng),以?此評(píng)出各類(lèi)?獎(jiǎng)項(xiàng)如最佳?創(chuàng)意獎(jiǎng),最?佳溫馨獎(jiǎng),?最佳制作獎(jiǎng)?等五、作?品展示階段?:1:通?過(guò)家園聯(lián)系?欄、家校互?動(dòng)等多種途?徑對(duì)獲獎(jiǎng)作?品進(jìn)行展示?2:鼓勵(lì)?家長(zhǎng)在觀摩?后相互談?wù)?感想(活動(dòng)?反饋的形式?)。六、?活動(dòng)時(shí)間:?____?年____?月____?日—___?_年___?_月___?_日七、?活動(dòng)流程?(一)宣傳?發(fā)動(dòng)階段:?1、各班?級(jí)通過(guò)家園?聯(lián)系欄、海?報(bào)、家?;?動(dòng)、個(gè)別家?長(zhǎng)約談等方?式,向家長(zhǎng)?宣傳活動(dòng)的?開(kāi)展情況和?要求。2?、各班教師?擬定活動(dòng)通?知,并發(fā)放?給每位幼兒?家長(zhǎng)。(?二)作品收?集階段:?幼兒作品以?班級(jí)為單位?,先由班級(jí)?老師挑選出?優(yōu)秀作品,?再交到專(zhuān)業(yè)?組美術(shù)室進(jìn)?行二次評(píng)選?。(三)?作品展示階?段:1、?邀請(qǐng)家長(zhǎng)與?幼兒一起進(jìn)?行作品參觀?及評(píng)選投票?活動(dòng)。2?、通過(guò)家園?聯(lián)系欄、家??;?dòng)等多?種途徑對(duì)獲?獎(jiǎng)作品進(jìn)行?展示交流。?3、鼓勵(lì)?家長(zhǎng)在觀摩?后相互談?wù)?感想(活動(dòng)?反饋的形式?)。親子?感恩節(jié)活動(dòng)?方案范本(?二)以下?需要家長(zhǎng)配?合:1、?____月?____日?請(qǐng)家長(zhǎng)早晨?送孩子來(lái)幼?兒園前帶一?個(gè)煮熟的雞?蛋,在雞蛋?上面寫(xiě)好寶?寶的名字。?2、__?__月__?__日聚餐?時(shí)請(qǐng)為寶寶?準(zhǔn)備兩種以?上水果(蘋(píng)?果、香蕉、?桔子、葡萄?),我們將?制作《水果?沙拉》以及?感恩節(jié)食品?富有傳統(tǒng)特?色如:葡萄?干、栗子、?玉米餅、南?瓜餅(熟的?)切片面包?、火腿、花?生、等以及?家長(zhǎng)制作的?“拿手菜”?帶到幼兒園?與小朋友一?起分享。?注意事項(xiàng):?1、為了?寶寶身體健?康,請(qǐng)家長(zhǎng)?為幼兒準(zhǔn)備?的食品是正?規(guī)的廠家食?品2、為?了保證活動(dòng)?的順利開(kāi)展?,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)?時(shí)送寶寶入?園及帶好活?動(dòng)所需的物?品。親子?感恩節(jié)活動(dòng)?方案范本(?三)設(shè)計(jì)?意圖自古?以來(lái),中華?民族就有樂(lè)?于助人、知?恩圖報(bào)的傳?統(tǒng)美德。近?年來(lái),很多?孩子都是獨(dú)?生子女,家?人的溺愛(ài)導(dǎo)?致孩子覺(jué)得?別人的關(guān)懷?是理所當(dāng)然?,只知道索?取。面對(duì)他?人的幫助,?連一聲“謝?謝”也不說(shuō)?,于是我們?小班、小小?班級(jí)組想到?了借西方“?感恩節(jié)”的?當(dāng)天開(kāi)展“?感恩你我,?真情成長(zhǎng)”?的親子活動(dòng)?。將感恩的?種子播撒在?幼兒的心田?,讓孩子從?小就知道感?恩父母,感?恩一切關(guān)心?和幫助自己?的人!用一?顆感恩的心?面對(duì)未來(lái)的?生活!活?動(dòng)名稱:感?恩你我,真?情成長(zhǎng)活?動(dòng)目標(biāo)1?、初步了解?感恩節(jié)的由?來(lái)。2、?培養(yǎng)從小知?道感恩,能?從小擁有一?顆感恩的心??;顒?dòng)過(guò)?程一、前?期準(zhǔn)備:(?____月?____日?—____?月____?日):注:?報(bào)名時(shí)間:?____月?____日?—____?月____?日1、級(jí)?組各成員出?大海報(bào)通知?家長(zhǎng)、幼兒?,海報(bào)包括?時(shí)間、地點(diǎn)?、內(nèi)容等。?2、級(jí)組?各成員選好?主持人。?3、主持人?準(zhǔn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 華師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)17.1《變量與函數(shù)》(第2課時(shí))聽(tīng)評(píng)課記錄
- 湘教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)2.3《等腰(邊)三角形的性質(zhì)》聽(tīng)評(píng)課記錄2
- 浙教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)5.4《一元一次方程的應(yīng)用》聽(tīng)評(píng)課記錄
- 人教版地理八年級(jí)上冊(cè)《土地資源》聽(tīng)課評(píng)課記錄
- 人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)聽(tīng)評(píng)課記錄本《一元二次方程 四種解法》
- 五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)口算500題
- 青島版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)聽(tīng)評(píng)課記錄《5-1定義與命題》
- 企業(yè)煤氣管道工程安裝合同范本
- 高檔小區(qū)豪華裝修房屋買(mǎi)賣(mài)合同范本
- 2025年度企業(yè)內(nèi)部停車(chē)位使用及管理協(xié)議模板
- 復(fù)旦中華傳統(tǒng)體育課程講義05木蘭拳基本技術(shù)
- GB/T 13234-2018用能單位節(jié)能量計(jì)算方法
- (課件)肝性腦病
- 北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)課件第5課時(shí) 人民幣兌換
- 工程回訪記錄單
- 住房公積金投訴申請(qǐng)書(shū)
- 高考物理二輪專(zhuān)題課件:“配速法”解決擺線問(wèn)題
- 檢驗(yàn)科生物安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告
- 京頤得移動(dòng)門(mén)診產(chǎn)品輸液
- 如何做一名合格的帶教老師PPT精選文檔
- ISO9001-14001-2015內(nèi)部審核檢查表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論