素質(zhì)教育三個一實施方案范本(三篇)_第1頁
素質(zhì)教育三個一實施方案范本(三篇)_第2頁
素質(zhì)教育三個一實施方案范本(三篇)_第3頁
素質(zhì)教育三個一實施方案范本(三篇)_第4頁
素質(zhì)教育三個一實施方案范本(三篇)_第5頁
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第12頁共12頁素質(zhì)教育三?個一實施方?案范本一?、指導(dǎo)思想?為全面貫?徹黨的教育?方針,適應(yīng)?社會和經(jīng)濟(jì)?的發(fā)展對人?才的新要求?,提高我校?學(xué)生綜合素?質(zhì),使其具?備較強(qiáng)的社?會適應(yīng)能力?、應(yīng)變能力?和創(chuàng)造能力?;樹立競爭?意識、進(jìn)取?意識、創(chuàng)新?意識、風(fēng)險?意識和拼搏?精神;擁有?強(qiáng)健的身體?和良好的心?理素質(zhì),成?為有理想、?有道德、有?社會責(zé)任感?、有高尚的?情操、有廣?博的科學(xué)文?化知識的一?代新人。在?認(rèn)真總結(jié)我?校多年的德?、智、體、?美等實踐的?基礎(chǔ)上,我?們將以《中?國教育改革?和發(fā)展綱要?》為指導(dǎo),?著眼時代要?求,著眼未?來發(fā)展,全?面貫徹黨的?教育方針,?全面實施素?質(zhì)教育,促?進(jìn)學(xué)生素質(zhì)?全面發(fā)展,?特制定本方?案。二、?教育觀念及?目標(biāo)(一?)教育觀念?教育目標(biāo)?從注重掌握?專業(yè)知識轉(zhuǎn)?變到提高學(xué)?生綜合素質(zhì)?上來,重點?抓好學(xué)生良?好的人格;?教育對象要?從抓“兩頭?”學(xué)生轉(zhuǎn)變?到“為了一?切學(xué)生”上?來;教育內(nèi)?容從理論為?主、技能掌?握為輔轉(zhuǎn)變?到全面實施?素質(zhì)教育要?求上來;教?育要求從規(guī)?范管理一體?化轉(zhuǎn)變到人?性化、因材?施教上來;?教育方法從?滿堂灌轉(zhuǎn)變?到行為引導(dǎo)?、激發(fā)學(xué)生?內(nèi)在動因、?發(fā)展智力上?來。(二?)教育目標(biāo)?學(xué)會做人?—要求學(xué)生?求知先學(xué)做?人,先成人?后成才,以?德為先,有?正確的人生?觀、價值觀?、就業(yè)觀,?有高尚的品?德和顧全大?局的思想,?有熱愛勞動?的意識和本?領(lǐng),自立、?自強(qiáng),成為?經(jīng)得起市場?經(jīng)濟(jì)考驗的?人才;學(xué)?會求知—要?求教師不僅?教學(xué)生知識?,更教學(xué)生?求知的本領(lǐng)?;要求學(xué)生?不是被動地?接受,更要?主動地探求?知識,培養(yǎng)?主動學(xué)習(xí)的?能力,在專?業(yè)實踐和技?能鍛煉中不?斷汲取新知?識,不斷學(xué)?到服務(wù)社會?的新本領(lǐng);?學(xué)會健體?—要求學(xué)生?不僅自覺鍛?煉身體,有?強(qiáng)健的體魄?,更要有樂?觀、開朗、?積極向上的?心理素質(zhì)和?銳意進(jìn)取、?不怕挫折的?堅強(qiáng)意志,?有良好的社?會適應(yīng)性;?學(xué)生善于?辨別真、善?、美與假、?丑、惡,不?但會審美,?而且會塑造?美的環(huán)境,?運用美的語?言,更要學(xué)?會塑造美的?心靈,逐漸?養(yǎng)成對美的?向往與追求?,懂得用美?的尺度去規(guī)?范自我、塑?造自我;?學(xué)會創(chuàng)新—?通過各種途?徑,努力發(fā)?現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)?新心理,培?養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)?造性人格,?在教育教學(xué)?過程中,注?重發(fā)展學(xué)生?的個性、特?長,逐步使?他們養(yǎng)成熱?愛創(chuàng)造性勞?動的良好習(xí)?慣。1三?、教育的內(nèi)?容及實施途?徑(一)?思想品德教?育目標(biāo):?1、開展?“習(xí)慣、品?質(zhì)、人生”?教育,增強(qiáng)?學(xué)生的內(nèi)心?道德建設(shè)和?人格修養(yǎng)培?養(yǎng),強(qiáng)化學(xué)?生向善、尚?美、好學(xué)的?思想品德。?2、開展?法制、心理?、環(huán)境意識?教育,增強(qiáng)?法制觀念,?增強(qiáng)學(xué)生的?自覺守法、?守紀(jì)意識和?責(zé)任感,培?養(yǎng)忠于職守?、熱愛勞動?的品質(zhì)。?3、開展品?德和行為習(xí)?慣養(yǎng)成教育?,培養(yǎng)學(xué)生?做高尚人、?做健___?_、做善學(xué)?者,成為一?個誠實守信?、舉止文明?、言談文雅?的合格公民?。養(yǎng)成勤儉?節(jié)約、艱苦?奮斗、不怕?挫折、尊老?____、?助人為樂、?扶危濟(jì)困、?講究衛(wèi)生、?遵守秩序的?良好品質(zhì)。?4、強(qiáng)化?行為規(guī)范訓(xùn)?練,培養(yǎng)文?明行為習(xí)慣?。主要途?徑:1、?以政治課教?學(xué)為主渠道?,按教學(xué)計?劃對學(xué)生進(jìn)?行世界觀、?人生觀、價?值觀教育,?進(jìn)行社會公?德、職業(yè)道?德和家庭美?德教育,進(jìn)?行熱愛祖國?、熱愛__?__、熱愛?____員?的教育。?2、以輿論?為先導(dǎo),抓?好黑板報、?國旗下演講?、星級學(xué)生?評選等宣傳?主陣地對學(xué)?生進(jìn)行教育?。3、有?計劃地開展?各項德育教?育活動。?(1)進(jìn)行?革____?傳統(tǒng)教育,?每年___?_學(xué)生清明?祭掃烈士墓?。在重要的?節(jié)日、紀(jì)念?日,開設(shè)國?情、校情系?列講座。?(2)學(xué)校?政教處認(rèn)真?____好?新生的入學(xué)?教育、入學(xué)?宣誓和校紀(jì)?校規(guī)的學(xué)習(xí)?工作。(?3)對照《?南道巷中學(xué)?學(xué)生一日常?規(guī)要求》,?強(qiáng)化對學(xué)生?行為規(guī)范的?檢查、考核?和教育工作?。(4)?開展普法教?育系列活動?,____?各種形式的?“法律知識?講座”。?(5)每月?一次班級考?評和班級星?級學(xué)生評選?活動,培養(yǎng)?學(xué)生好學(xué)上?進(jìn)、遵守紀(jì)?律的良好習(xí)?慣。(6?)積極開展?社會實踐和?“走進(jìn)社區(qū)?”服務(wù)活動?。4、以?《宿舍管理?制度》為依?據(jù),開展文?明宿舍建設(shè)?活動,規(guī)范?寄宿學(xué)生的?生活習(xí)慣。?5、通過?勞技課及校?內(nèi)勞動活動?,強(qiáng)化學(xué)生?的勞動觀念?,培養(yǎng)勞動?能力、勞動?習(xí)慣和尊?重他人勞動?成果的品質(zhì)?。(二)?人文科學(xué)素?質(zhì)培養(yǎng)目?標(biāo):1、?培養(yǎng)學(xué)生觀?察事物本質(zhì)?、識別他人?的能力,明?辨是非、善?惡,提高情?感智商和審?美素養(yǎng)。?2、鍛煉學(xué)?生協(xié)調(diào)各種?關(guān)系的能力?,增強(qiáng)對事?物觸類旁通?的應(yīng)變能力?。3、通?過人文知識?宣傳,開展?科普知識講?座,使學(xué)生?提高人文知?識素養(yǎng)。?主要途徑:?1、以技?能課教學(xué)為?主渠道,提?高學(xué)生的藝?術(shù)欣賞水平?和審美情趣?。2、各?年級要因時?因地的開設(shè)?“心理健康?教育”,尤?其是要加強(qiáng)?對留守學(xué)生?的心理健康?教育。3?、按因材施?教原則,經(jīng)?常開展健康?有益的第二?課堂活動和?各級別的學(xué)?科活動,培?養(yǎng)學(xué)生勇于?展現(xiàn)個性特?長的積極性?。4、創(chuàng)?建學(xué)生社團(tuán)?,創(chuàng)辦興趣?小組,提供?學(xué)生發(fā)展技?能的機(jī)會;?要著力抓好?下列社團(tuán)_?___建設(shè)?:美術(shù)社團(tuán)?、書法社團(tuán)?、音樂社團(tuán)?、舞蹈社團(tuán)?、籃球隊、?田徑隊等。?5、利用?校園櫥窗、?班級板報等?文化陣地,?宣傳文學(xué)、?藝術(shù)等方面?知識和信息?。6、每?年定期__?__開展各?種演講比賽?及藝術(shù)節(jié),?使學(xué)生在競?賽中學(xué)知識?,在活動中?練能力。?7、注重校?園文化建設(shè)?,每年不定?期開辦各種?人文知識講?座;豐富學(xué)?生業(yè)余生活?。8、以?老師為主導(dǎo)?、學(xué)生為主?體、每學(xué)年?____1?—____?次大型綜藝?活動。9?、____?學(xué)生舉辦繪?畫、書法、?攝影等藝術(shù)?展覽,創(chuàng)辦?各類學(xué)生作?品展。1?0、充分運?用校園網(wǎng)絡(luò)?系統(tǒng)、廣播?系統(tǒng)、多媒?體等對全校?同學(xué)進(jìn)行人?文素質(zhì)培養(yǎng)?和科普知識?教育。要?求:1、?上述教育內(nèi)?容面向全體?學(xué)生,每位?同學(xué)根據(jù)自?己的個性特?長選修或參?加其中有關(guān)?活動。2?、人文基礎(chǔ)?知識和科學(xué)?普及知識講?座,每學(xué)期?至少___?_1~__?__次,內(nèi)?容要系列化?,并逐步完?善。3、?各級各部門?要有計劃、?有____?地開展活動?,做到制度?健全、報批?手續(xù)完善、?健康發(fā)展?。4、各?項活動制度?化,團(tuán)委_?___的各?種____?活動,必須?有計劃、有?落實、有總?結(jié)。(三?)身心健康?教育目標(biāo)?:1、開?展心理健康?教育,培養(yǎng)?學(xué)生的健康?人格。2?、開展心理?咨詢工作,?提高學(xué)生的?心理素質(zhì)。?主要途徑?:1、學(xué)?校有心理健?康咨詢室,?結(jié)合專業(yè)課?教學(xué),開設(shè)?健康教育課?,促進(jìn)學(xué)生?形成正確的?健康觀念,?掌握維護(hù)自?身健康的方?法和技巧。?2、開展?留守學(xué)生心?理健康方面?的課題研究?和校本教材?,不斷探索?新的心理健?康教育的方?法和手段。?3、每年?舉辦田徑運?動會和有益?學(xué)生身心健?康的各種體?育競賽活動?。4、認(rèn)?真做好學(xué)生?體育素質(zhì)達(dá)?標(biāo)工作,努?力提高學(xué)生?的身體素質(zhì)?。5、_?___好校?田徑隊、男?女籃球隊,?定期集訓(xùn)并?參加各種比?賽。6、?____每?年的新生體?檢工作。?要求:1?、所有活動?及各項教育?內(nèi)容面對全?校學(xué)生。?2、不斷改?革體育教學(xué)?內(nèi)容,盡可?能體現(xiàn)因材?施教,幫助?學(xué)生樹立終?身鍛煉的意?識。3、?各項工作要?列入相應(yīng)部?門的工作計?劃,并認(rèn)真?____實?施,做到有?計劃、有落?實、有總結(jié)?。四、實?施措施1?、成立素質(zhì)?教育工作領(lǐng)?導(dǎo)小組,指?導(dǎo)全校素質(zhì)?教育工作的?開展,檢查?和評估學(xué)校?素質(zhì)教育方?案的實施情?況。2、?構(gòu)建以教師?、學(xué)校行政?系統(tǒng)為主線?的素質(zhì)教育?實施網(wǎng)絡(luò),?逐步形成處?處是課堂,?人人是教師?的全員、全?過程、全方?位的四育人?(即教書育?人、服務(wù)育?人、管理育?人、環(huán)境育?人)體系。?3、素質(zhì)?教育工作部?門分工(?1)教務(wù)處?全面負(fù)責(zé)學(xué)?科教學(xué)改革?、學(xué)生專業(yè)?知識和技能?素質(zhì)教育、?政治理論教?學(xué)、體育教?學(xué)、美育教?學(xué)的計劃、?____、?實施和考核?。(2)?黨支部、政?教處、校團(tuán)?委全面負(fù)責(zé)?學(xué)生思想政?治品德素質(zhì)?教育、勞動?教育、學(xué)生?日常行為規(guī)?范教育和心?理健康教育?的____?、實施和考?核、獎懲工?作;負(fù)責(zé)學(xué)?生社團(tuán)的_?___發(fā)展?、____?建設(shè)和年度?考核評比工?作。各教研?組按照科學(xué)?、規(guī)范管理?的原則,根?據(jù)教務(wù)處的?部署,具體?____各?項教育、教?學(xué)工作的實?施;主動開?展學(xué)生的第?二課堂活動?。(3)?校工會負(fù)責(zé)?全員健身活?動的實施;?政教處負(fù)責(zé)?開展學(xué)生常?規(guī)體育鍛煉?工作的實施?和管理。?(4)學(xué)校?黨支部、辦?公室負(fù)責(zé)校?園文化建設(shè)?,宣傳教育?要以輿論為?先導(dǎo),對學(xué)?生進(jìn)行思想?政治教育。?(5)后?勤處全面負(fù)?責(zé)花園式校?園環(huán)境的建?設(shè),做好全?校師生的后?勤保障工作?,著力體現(xiàn)?服務(wù)育人。?(6)各?班級要在政?教處的具體?指導(dǎo)下,努?力開展“自?我管理、自?我教育、自?我服務(wù)”工?作,注重學(xué)?生干___?_伍的建設(shè)?,發(fā)揮教育?者與受教育?者的橋梁紐?帶作用。?(7)政教?處全面負(fù)責(zé)?學(xué)生的法治?、安全及自?我保護(hù)教育?,進(jìn)行學(xué)生?日常行為規(guī)?范管理、重?大違紀(jì)學(xué)生?的教育處理?。4、素?質(zhì)教育工作?的考核(?1)素質(zhì)教?學(xué)工作納入?學(xué)校工作計?劃,并在期?末或年終時?按目標(biāo)管理?責(zé)任制進(jìn)行?考核。(?2)學(xué)生在?素質(zhì)教育過?程中的學(xué)習(xí)?成績記入學(xué)?生成長檔案?。(3)?學(xué)生在各項?素質(zhì)教育活?動中的表現(xiàn)?按管理辦法?進(jìn)行管理,?取得的成績?按活動方案?的相關(guān)規(guī)定?頒發(fā)獎勵證?書和給予相?應(yīng)物質(zhì)獎勵?。(4)?對學(xué)生在科?技文化活動?中的成果,?學(xué)校給予獎?勵。素質(zhì)?教育三個一?實施方案范?本(二)?為進(jìn)一步搞?好“兩學(xué)一?做”學(xué)習(xí)教?育,提升基?層黨___?_和黨員的?服務(wù)理念、?豐富服務(wù)內(nèi)?涵、拓展服?務(wù)途徑、提?高服務(wù)能力?,建設(shè)兩型?基層黨__?__,切實?做好服務(wù)群?眾、服務(wù)社?會、服務(wù)發(fā)?展工作,充?分發(fā)揮黨_?___的戰(zhàn)?斗堡壘作用?和____?員先鋒模范?作用,使廣?大黨員牢記?宗旨,心系?群眾,在服?務(wù)經(jīng)濟(jì)社會?,服務(wù)人民?群眾中建功?立業(yè),結(jié)合?我場實際,?決定開展“?三個一”活?動,特制定?如下實施方?案:一、?總體要求?切實增強(qiáng)基?層黨支部和?黨員服務(wù)意?識,始終把?服務(wù)發(fā)展作?為方向,服?務(wù)社會作為?關(guān)鍵,服務(wù)?群眾作為根?本,圍繞林?場中心工作?統(tǒng)籌發(fā)展,?貼近群眾改?善民生,構(gòu)?建黨支部和?黨員共同服?務(wù)發(fā)展、服?務(wù)社會、服?務(wù)群眾的工?作體系,將?黨的政治優(yōu)?勢和___?_優(yōu)勢轉(zhuǎn)化?成推動經(jīng)濟(jì)?社會發(fā)展和?改善民生福?祉的強(qiáng)大動?力。二、?活動內(nèi)容?(一)提倡?每位黨員幫?扶一戶貧困?戶。搞好調(diào)?查采取上門?走訪、征求?意見等形式?,了解貧困?家庭的思想?、工作、學(xué)?習(xí)和生活情?況,聽取貧?困戶的意見?和建議,摸?準(zhǔn)其最需要?解決的問題?,并加以認(rèn)?真分析。?(二)每位?黨員提供一?條合理化建?議或招商信?息。圍繞林?場轉(zhuǎn)型發(fā)展?中存在的問?題,結(jié)合當(dāng)?前經(jīng)濟(jì)社會?發(fā)展,提供?一條合理化?、建設(shè)性建?議;圍繞綠?色發(fā)展和生?態(tài)旅游,在?森林康養(yǎng)、?休閑旅游、?竹精深加工?、醫(yī)藥、食?品加工產(chǎn)業(yè)?方面,提供?一條招商信?息。使黨員?作用發(fā)揮有?著力點,充?分顯示黨員?戰(zhàn)斗力和先?鋒隊作用。?(三)每?個支部對接?服務(wù)一個林?場項目。以?支部為單位?,組建一支?黨員突擊隊?,全程對接?服務(wù)林場建?設(shè)項目。在?形式上,每?支黨員突擊?隊對接一個?項目,由班?子掛點,支?部書記具體?負(fù)責(zé);在舉?措上,充分?利用自身專?業(yè)特長優(yōu)勢?,在項目規(guī)?劃上出謀劃?策,在項目?推動上排憂?解難,以一?流的黨員隊?伍,一流的?服務(wù)水平為?項目推進(jìn)保?駕護(hù)航。?三、活動要?求(一)?結(jié)對幫扶,?服務(wù)群眾。?要根據(jù)幫扶?對象的實際?情況和需求?,制定幫扶?方案,明確?幫扶的任務(wù)?,幫助群眾?解決實際困?難,切實為?貧苦戶辦實?事、解難事?。(二)?建言獻(xiàn)策,?服務(wù)社會。?要著眼林場?長足發(fā)展,?深刻領(lǐng)會和?貫徹縣委、?縣政府“生?態(tài)立縣”的?戰(zhàn)略要求,?圍繞旅游服?務(wù)業(yè)、生態(tài)?工業(yè)、有機(jī)?農(nóng)業(yè)和城市?建設(shè)“四升?級”,以“?富饒、美麗?、生態(tài)、活?力、幸?!?的小康銅鼓?為目標(biāo),推?動林場轉(zhuǎn)型?。(三)?對接項目,?服務(wù)發(fā)展。?要牢固樹立?服從和服務(wù)?于經(jīng)濟(jì)社會?發(fā)展大局的?思想,以敬?業(yè)負(fù)責(zé)的精?神、堅持原?則的勇氣、?破解難題的?能力,推動?項目建設(shè)順?利進(jìn)行。?四、活動步?驟(一)?宣傳發(fā)動階?段(___?_月底前)?。各支部要?根據(jù)“三個?一”活動要?求____?召開支部黨?員大會,進(jìn)?行宣傳發(fā)動?,統(tǒng)一思想?,提高認(rèn)識?,明確要求?、活動內(nèi)容?,確保活動?的有序開展?。(二)?____實?施階段(_?___月至?____月?)?;顒訉?施分兩步進(jìn)?行,第一步?(____?月至___?_月)開展?幫扶困難戶?和對接林場?項目,第二?步(___?_月至__?__月底)?開展提供收?集建議和招?商信息。各?服務(wù)主體要?針對服務(wù)對?象,制定行?之有效的服?務(wù)措施,按?照“重在實?效、重在滿?意”的要求?,創(chuàng)新機(jī)制?、解決問題?、促進(jìn)發(fā)展?、取得實效?。(三)?總結(jié)提高階?段(___?_月___?_日前)。?“三個一”?活動要在開?展過程中不?斷總結(jié)提高?,通過扎實?有效的服務(wù)?活動,使群?眾滿意度進(jìn)?一步得到提?升,基層黨?建工作業(yè)績?更加突出,?基礎(chǔ)更加牢?固。___?_月___?_日前,召?開全年總結(jié)?大會,對活?動開展情況?進(jìn)行全面總?結(jié),對涌現(xiàn)?的先進(jìn)個人?和____?進(jìn)行表彰。?五、工作?措施(一?)強(qiáng)化責(zé)任?。各支部負(fù)?責(zé)人要切實?加強(qiáng)活動的?____和?落實,支部?負(fù)責(zé)人要擔(dān)?負(fù)起第一責(zé)?任人職責(zé),?及時___?_開展好活?動,以服務(wù)?為導(dǎo)向,以?群眾滿意為?標(biāo)準(zhǔn),建立?常態(tài)化服務(wù)?的黨建工作?新機(jī)制。?(二)統(tǒng)籌?實施。各支?部在開展活?動過程中,?結(jié)合全縣千?名干部下基?層“轉(zhuǎn)作風(fēng)?、樹新風(fēng)”?活動,切實?做到黨的政?策在一線落?實,民情民?意在一線掌?握,矛盾問?題在一線解?決,干部作?風(fēng)在一線落?實,文明新?風(fēng)在一線樹?立。(三?)注重實效?。要將建設(shè)?兩型基層黨?____作?為推進(jìn)林場?轉(zhuǎn)型的重要?抓手,切實?與項目建設(shè)?、精準(zhǔn)扶貧?、服務(wù)民生?維護(hù)穩(wěn)定等?相結(jié)合,推?動林場各項?重點工作高?效落實。?(四)保障?經(jīng)費。場里?安排適當(dāng)經(jīng)?費開展“三?個一”活動?,每個支部?安排一定的?經(jīng)費開展活?動,保證活?

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