師范實習生個人總結(jié)(5篇)

師范實習生個人總結(jié)(5篇)師范實習生個人總結(jié)(5篇)

師范實習生個人總結(jié)范文第1篇

一、實習內(nèi)容

在這一次實習期間，我擔當助理班主任，進行跟班；聽取指導老師講授新課，一共五節(jié)課，自己備課并完成教案共5節(jié)課，講授新課超過五節(jié)課，還完成兩次主題班會的設計實施；同時，無論是備課還是聽課都虛心請教指導老師，得到建議；平常由于我是助理班主任，所以有時候會幫老師批改作業(yè)，監(jiān)督考試。

在這一個多月的實習期間，我可以遵守學校的各項規(guī)章制度，能夠做到敬重指導老師以及學校領(lǐng)導；同時能夠做到關(guān)懷同學，能夠得到同學的敬重以及得到學校老師和領(lǐng)導的全都好評，這是我特殊感到欣慰的。

實習期間學到了很多有關(guān)于教育教學的學問，感受許多，下面我就我在實習期間的感受以及建議談談我的看法

二、收獲、體會以及建議

首先是班主任工作方面的。經(jīng)過過去一段時間的教育實習，感受還是很深的，尤其是對于班主任工作的感悟。在實習的這幾個星期之中我深刻的體會到班主任工作的不簡單，尤其是我所在的學校部，我感到學校班主任的比高中更難做。首先，學校生處于青春叛逆期，許多的工作需要班主任細心、急躁的指導和進行。例如關(guān)于課堂紀律方面，學校生尚沒有高中生那樣的理性，課堂紀律難免的有時候會不好，這個時候就需要班主任不時的巡察課堂，一旦發(fā)覺某些同學總是不遵守紀律，就需要班主任課后的教育指導了。同樣，一個班五六十個同學，每個人都可能有特別的狀況發(fā)生，如生病、由于某些事情而心情低落，這個時候也需要班主任更加關(guān)懷這些同學。第三，作為一個班的班主任還要關(guān)懷同學的學習狀況，并且能夠指導同學正確的學習。此外，還要做好同學的各類詳細事項，如檔案的整理、學籍的整理等等，還有如衛(wèi)生啊值日的事情有時候也需要班主任去過問。因此，我感到總體上來說班主任的工作的確是很辛苦的，需要有極大的急躁和信念！

其次是教學工作方面的。在教育實習期間經(jīng)過自己真槍實彈的上講臺講授新課，對于真實的課堂教學有了更深一步的熟悉。首先我認為講授新課之前必需做足充分的預備，就是要閱讀、了解相關(guān)的歷史資料、歷史材料，由于真實的課堂同學往往會提出一些令老師措手不及的問題，假如沒做好預備我覺得是不利于教學工作的進行的，相反做好了預備，老師就可以輕松應付這些問題了。其次，我覺得保持好教態(tài)是很重要的，肢體語言、老師行為等等不能太隨便，假如太任憑同學的留意力可能就不會集中，同時語言也要規(guī)范?？傊?，想要成為一名合格的老師要做的要努力的還有許多，需要我們不斷去努力，不斷進取。

最終一點是關(guān)于初上講臺的一點感受。第一次站上真正的講臺，感受挺多的。其實上講臺之前會很緊急，會擔心，總是可怕講錯等等的問題，始終在自己排練，但是當站上那個真正的講臺，那種緊急感立刻少了很多，也不知道是為什么，或許是由于一種歸屬感吧！同時，那一刻我也想起來實習前老師的一句話，把同學的只是當作是空白的，要信任自己自己有力量為他們填補空白，這也是其中一個緣由吧！其次，站上講臺之后，我感覺同學的樂觀性會影響到教室的教學效果的，由于是連續(xù)上兩個班的緣由吧，對比之下感受尤為明顯。在一班，同學相對不樂觀，讀課文、回答問題等等都不樂觀，感覺自己受打擊挺大的，而在二班，同學態(tài)度樂觀，我也在他們的帶動下變得特殊有激情，雖然備課內(nèi)容一樣，但效果就不同了！第三，由于是在學校實習，我感覺到學校生對