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第十一章教學(xué)組織形式第十一章教學(xué)組織形式●第一節(jié)教學(xué)組織形式概述●第二節(jié)常見(jiàn)的教學(xué)組織形式●第三節(jié)教學(xué)組織形式的改革與發(fā)展●第四節(jié)教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)式概述教學(xué)組織形式的含義教學(xué)組織形式的歷史沿革教學(xué)組織形式的含義簡(jiǎn)單的說(shuō),教學(xué)組織形式就是在教學(xué)中,把教師和學(xué)生有效的組織起來(lái)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的方式。用專業(yè)術(shù)語(yǔ)說(shuō),教學(xué)組織形式是指為完成特定的教學(xué)任務(wù),教師和學(xué)生按一定要求組合起來(lái)進(jìn)行活動(dòng)的結(jié)構(gòu)?；蛘哒f(shuō),是師生的共同活動(dòng)在人員、程序時(shí)空關(guān)系上的組合形式。、教學(xué)組織形式的歷史沿革)個(gè)別教學(xué)定義:是指教師分別對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的形式,這是一種最早的教學(xué)組織形式。優(yōu)點(diǎn):能照顧到學(xué)生的個(gè)別差異,便于因材施教缺點(diǎn):教學(xué)效率低下。

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