提升團(tuán)隊(duì)職業(yè)化素質(zhì)教學(xué)課件

提升團(tuán)隊(duì)職業(yè)化素質(zhì)專(zhuān)題餅座Valadononry.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2019-2019AsposePtyL企業(yè)員工職業(yè)化程度的高低決定了企業(yè)的未來(lái)發(fā)展,也決定了員工自身未來(lái)的發(fā)屐具備職業(yè)化素質(zhì),那么你就擁有了相當(dāng)?shù)穆殬I(yè)竟?fàn)幜?迦就邁出了獲得成功的第一步!Valadononry.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2019-2019AsposePtyL課程內(nèi)容、職業(yè)化的內(nèi)涵;二、職業(yè)化的基本特征;三、職業(yè)化與職些化素質(zhì)的認(rèn)識(shí)誤區(qū);·四、職業(yè)化素質(zhì)的提升(五大模抉):模塊1:擁有積極心變;模塊2:培養(yǎng)自控能力模塊3:塑造最佳習(xí)憤公模塊4:高效時(shí)間管理;模塊5:打造團(tuán)隊(duì)拚神;課程內(nèi)容Valadononry.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2019-2019AsposePtyL何謂職業(yè)化?職業(yè)化的通俗解釋以此為生,精于此道。干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行。員工職業(yè)化可以概括為“三有”術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻舉止有方寸處世有追求Valadononry.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2019-2019AsposePtyL三有”術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻、舉止有方寸、處世有追求術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻:這是職業(yè)選手和遵從職業(yè)規(guī)則開(kāi)余選手之間的主要區(qū)別,職展工作,從基本含義來(lái)說(shuō)是遵業(yè)化的員工應(yīng)該具備專(zhuān)門(mén)的知從職業(yè)行為規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),從深識(shí)與技能層次來(lái)說(shuō)是在心中形成心理契約,規(guī)則已內(nèi)化為員工的習(xí)慣術(shù)業(yè)有舉止有專(zhuān)攻方寸處世有追求處世有追求:具有良中,具體表現(xiàn)為敬業(yè)團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)新和學(xué)習(xí)五Valadononry.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2019-2019AsposePtyL職業(yè)化的內(nèi)涵圖具有良好的職業(yè)素養(yǎng)是職業(yè)化的基本職業(yè)行為規(guī)有職業(yè)的人并不都是職業(yè)化的人,一個(gè)人職業(yè)化的基本特征是他是否具備好的職業(yè)態(tài)度,工作中是否體現(xiàn)了職業(yè)技能職業(yè)規(guī)則,表現(xiàn)出很好的職業(yè)素養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)掌握嫻熟的職業(yè)技能是職業(yè)化的基本職業(yè)化可以體現(xiàn)出一個(gè)員工的職位勝任能力,它關(guān)注員工了解專(zhuān)業(yè)知識(shí)的精深程度,關(guān)注員工掌握的職業(yè)技能有哪些,關(guān)注員工的工作成果,能夠做出什么東西等(如律師、注冊(cè)會(huì)計(jì)職業(yè)化包括由里向外的三個(gè)層次按照既定的行為規(guī)范開(kāi)展工作是職業(yè)化的具體體現(xiàn)職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)技能、職業(yè)行為規(guī)范Valadononry.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2019-2019AsposePtyL職業(yè)化管理職業(yè)化管理最重要的特征是對(duì)員工業(yè)務(wù)工作過(guò)程的管理,它不僅要看員工能做什么,做了什么,做得怎么樣,而且要看員工是怎么做的。它強(qiáng)調(diào)的是過(guò)程,結(jié)果不再是評(píng)估員工能力的惟一衡量標(biāo)準(zhǔn)基本假設(shè):雖然好的過(guò)程不一定會(huì)產(chǎn)生好的結(jié)果,但是,沒(méi)有好的過(guò)程決不會(huì)產(chǎn)生好的結(jié)果。Valadononry.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2019-2019AsposePtyL職業(yè)化的基本特征“職業(yè)化”就是訓(xùn)練有素、行為規(guī)范盡量用理性的態(tài)度對(duì)待工作;細(xì)微之處能體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)>思想要奔放、行為要約束、意識(shí)要超前;個(gè)性的發(fā)展要適應(yīng)共性的條件合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn)、做合適的事情;職業(yè)技能的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化。Valadononry.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2019-2019AsposePtyL職業(yè)化與職業(yè)化素質(zhì)的認(rèn)識(shí)誤區(qū)1、穿西裝、打領(lǐng)帶,衣冠楚楚,就是職業(yè)化2、說(shuō)到職業(yè)化素質(zhì)低,經(jīng)常有人引用的例子就是,某漬漬工經(jīng)常想著老板比他多賺多少錢(qián),保姆經(jīng)常想當(dāng)女主人3、職業(yè)化素質(zhì)培訓(xùn)是新員工的事情,與老員工毫無(wú)關(guān)系4、職業(yè)化素質(zhì)與老板沒(méi)有絲毫關(guān)系;5、管理者不缺乏職業(yè)化素質(zhì);·6、高學(xué)歷的人不缺少職業(yè)化素質(zhì)7、職業(yè)化素質(zhì)就是企業(yè)和老板對(duì)員工的約束8、職業(yè)化素質(zhì)培訓(xùn)只對(duì)企業(yè)有用,對(duì)員工沒(méi)有益處Valadononry.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2019-2019AsposePtyL模塊1:擁有積極心態(tài)Valadononry.ch