小班綜合教案：冬天樹(shù)枝

小班綜合教案：冬天樹(shù)枝一、教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)幼兒對(duì)冬天樹(shù)枝的觀察與認(rèn)知能力；培養(yǎng)幼兒動(dòng)手實(shí)踐的能力；提高幼兒藝術(shù)創(chuàng)作的能力；培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)合作精神。二、教學(xué)準(zhǔn)備硬紙板、剪刀、鉛筆、彩色紙、顏料、畫(huà)筆、膠水、棉線、裝飾品等材料；PPT或幻燈片；一棵樹(shù)枝；相關(guān)繪本及故事書(shū)。三、教學(xué)內(nèi)容1.冬天樹(shù)枝的觀察與認(rèn)知引入：教師通過(guò)PPT或幻燈片展示冬天的景色，介紹冬天樹(shù)枝的特點(diǎn)，并鼓勵(lì)幼兒分享自己對(duì)冬天樹(shù)枝的觀察與認(rèn)知。實(shí)踐操作：組織幼兒一起到戶外或教室附近尋找一棵樹(shù)枝，讓幼兒觀察樹(shù)枝的形狀、顏色、紋理等特點(diǎn)，并通過(guò)對(duì)比不同樹(shù)枝的差異，培養(yǎng)幼兒的觀察力和分類能力。經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：引導(dǎo)幼兒總結(jié)他們觀察到的冬天樹(shù)枝的特點(diǎn)，并提問(wèn)他們發(fā)現(xiàn)了哪些有趣的事物。2.冬天樹(shù)枝的藝術(shù)創(chuàng)作制作樹(shù)枝畫(huà)：教師提供硬紙板、剪刀、鉛筆、畫(huà)筆、顏料等材料，引導(dǎo)幼兒用鉛筆在硬紙板上畫(huà)出樹(shù)枝的形狀，然后用顏料和畫(huà)筆為樹(shù)枝上色。幼兒可以用不同的顏色和技法表現(xiàn)冬天樹(shù)枝的特點(diǎn)。制作樹(shù)枝拼貼畫(huà)：教師提供彩色紙和膠水等材料，引導(dǎo)幼兒將剪下來(lái)的彩色紙拼貼在硬紙板上，通過(guò)拼貼的方式表現(xiàn)冬天樹(shù)枝的紋理和顏色。制作裝飾品：教師提供棉線、裝飾品等材料，引導(dǎo)幼兒將樹(shù)枝與裝飾品綁在一起，制作成冬天樹(shù)枝的裝飾品，讓幼兒在創(chuàng)作的過(guò)程中體驗(yàn)手工藝術(shù)的樂(lè)趣。3.團(tuán)隊(duì)合作組織幼兒分成小組，每個(gè)小組共同完成一幅大型樹(shù)枝畫(huà)或樹(shù)枝拼貼畫(huà)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，讓幼兒學(xué)會(huì)與他人合作、分享資源，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和社交技能。四、教學(xué)流程教師通過(guò)PPT或幻燈片介紹冬天樹(shù)枝的特點(diǎn)。組織幼兒到戶外或教室附近尋找樹(shù)枝，觀察和比較樹(shù)枝的特點(diǎn)。引導(dǎo)幼兒總結(jié)觀察到的冬天樹(shù)枝的特點(diǎn)，并提問(wèn)他們發(fā)現(xiàn)了哪些有趣的事物。教師提供材料，引導(dǎo)幼兒制作樹(shù)枝畫(huà)。教師提供材料，引導(dǎo)幼兒制作樹(shù)枝拼貼畫(huà)。教師提供材料，引導(dǎo)幼兒制作樹(shù)枝裝飾品。組織幼兒分成小組，共同完成一幅大型樹(shù)枝畫(huà)或樹(shù)枝拼貼畫(huà)。教師對(duì)幼兒的作品進(jìn)行展示和贊賞，鼓勵(lì)幼兒分享創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)和感受。五、教學(xué)評(píng)價(jià)觀察與認(rèn)知能力評(píng)價(jià)：教師觀察幼兒對(duì)冬天樹(shù)枝的觀察能力和對(duì)比分類能力，記錄幼兒的表現(xiàn)和發(fā)現(xiàn)。動(dòng)手實(shí)踐能力評(píng)價(jià)：觀察幼兒在制作樹(shù)枝畫(huà)、樹(shù)枝拼貼畫(huà)和樹(shù)枝裝飾品時(shí)的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。藝術(shù)創(chuàng)作能力評(píng)價(jià)：評(píng)價(jià)幼兒的樹(shù)枝畫(huà)和樹(shù)枝拼貼畫(huà)的表現(xiàn)力和藝術(shù)感受。團(tuán)隊(duì)合作評(píng)價(jià)：觀察幼兒在小組內(nèi)分享資源、合作完成大型樹(shù)枝畫(huà)或樹(shù)枝拼貼畫(huà)的情況。六、教學(xué)延伸閱讀相關(guān)繪本或故事書(shū)，進(jìn)一步擴(kuò)展幼兒關(guān)于冬天樹(shù)枝的知識(shí)和想象力。組織幼兒到戶外進(jìn)行冬天樹(shù)枝的采集活動(dòng)，并在教室內(nèi)展示和分享他們的采集成果。利用冬天樹(shù)枝開(kāi)展其他藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)，如樹(shù)枝編織、樹(shù)枝拼音等，培養(yǎng)幼兒的綜合藝術(shù)創(chuàng)作能力。以上就是小班綜合教案《冬天樹(shù)枝》的內(nèi)容，通過(guò)觀察與認(rèn)知、藝術(shù)創(chuàng)作和團(tuán)隊(duì)合作等環(huán)節(jié)，幫助幼兒更好地認(rèn)識(shí)和理解冬天樹(shù)枝的