部編版三年級語文上冊第22課《父親、樹林和鳥》優(yōu)質課件

第七單元·第二十二課父親、樹林和鳥導入

小河是魚兒的家，藍天是白云的家，草叢是小昆蟲的家，小鳥的家在哪里呢？你喜歡鳥兒嗎？初讀

滹沱河：是一條古老的河，歷史久遠，發(fā)源于山西省?！抖Y記》稱“惡池”或“霍池”。《周禮》稱“厚池”。戰(zhàn)國時稱“呼淪水”。秦稱“厚池河”?！妒酚洝贩Q“滹沱”。東漢稱之為“滹沱河”。資料寶袋初讀

課文主要寫了什么？課文通過“我”和父親關于鳥的對話，讓我們了解到父親對鳥的熟悉與熱愛，這種愛也感染了“我”，使“我”有了愛鳥意識，展現(xiàn)了人與自然的和諧與融洽。初步感知生字學習朝wù霧ménɡ蒙bí鼻zǒnɡ總dǒu抖lù

露cháo會寫字shī濕獵chì翅bǎnɡ膀會寫字liècháo重吸xī生字學習蒙：注意“豕”的上面有一短橫。鼻：下面部分的撇和豎不要出頭。易錯提示生字學習黎會認字組詞：黎明巴黎黎民百姓lí凝組詞：凝神靜氣凝結níng生字學習會認字瞬組詞：一瞬間瞬間轉瞬即逝shùn獵組詞：獵人打獵狩獵liè暢組詞：舒暢順暢暢通無阻chànɡ生字學習導入

第二課時精讀

選擇自己喜歡的方式讀課文，你從哪些地方知道“父親”很喜歡林子和鳥？精讀我知道這也是父親最快活的時刻。

父親一生最喜歡樹林和唱歌的鳥。中心句：總說父親愛鳥的程度。一生照應是“我”對父親愛鳥的具體說明和贊美。精讀“看那里，沒有風，葉子為什么在動？”父親看到葉子就知道林子里有不少鳥。這個可以說明什么？精讀樹林里有很多鳥看葉知鳥聞鳥有味看那里，沒有風，葉子為什么在動？樹林里過夜的鳥總是一群，羽毛焐得熱騰騰的。

父親突然站定，朝幽深的霧蒙蒙的森林，上上下下地望了又望，用鼻子聞了又聞。精讀

鳥最快活的時刻，飛離樹枝的那一瞬間，也最容易被獵人打中。黎明時的鳥翅膀潮濕，飛起來沉重。為什么這時小鳥也最容易被獵人打中呢？危險精讀“還有鳥味?！备赣H輕聲說，他生怕驚動鳥。

“林子里有不少鳥。”父親喃喃著。小聲地自言自語。父親愛護鳥我茫然地望著凝神靜氣像樹一般兀立的父親。精讀

我真高興，父親不是獵人。你是怎么理解這句話的？如果父親是獵人，又可能怎樣呢？作業(yè)2.留心觀察一種自己熟悉并喜愛的鳥，抓住它的外形、覓食棲息、飛行中的一個方面，用一兩段文字描述下來。1.請你為鳥兒寫幾句保護鳥類的標語口號。課下作業(yè)第七單元·

第22課父親、樹林和鳥

cháowùménɡbízǒnɡ

朝

霧

蒙

鼻

總dǒulùshīxī

lièchìbǎnɡ

抖露濕吸獵翅膀zhònglínínɡchànɡshùn重黎凝暢瞬讀一讀

父親一生最喜歡樹林和歌唱的鳥。主要內容會寫的字朝霧蒙鼻總抖露濕吸獵翅膀重第二課時

父親一生最喜歡樹林和歌唱的鳥。

父親突然站定，朝幽深的霧蒙蒙的樹林，上上下下地望了又望，用鼻子聞了又聞。

我茫茫然地望著凝神靜氣的像樹一般兀立的父親。

樹林里過夜的鳥總是一群，羽毛焐得熱騰騰的。黎明時，所有的鳥都抖動著渾身的羽翎，要抖凈露水和濕氣。每一個張開的喙都舒暢地呼吸著，深深地呼吸著?！斑@是樹林和鳥最快活的時刻?！?/p>

鳥最快活的時刻，飛離樹枝的那一瞬間，最容易被獵人打中。

父親一生最喜歡樹林和歌唱的鳥。

第二章野生動物保護：第八條國家保護野生動物及其生存環(huán)境，禁止任何單位和個人非法獵捕或者破壞。第三章野生動物管理：第十六條禁止獵捕、殺害國家重點保護野生動物。第四章法律責任：第三十一條非法捕殺國家重點保護野生動物的，依照關于懲治捕殺國家重點保護的珍貴、瀕危野生動物犯罪的補充規(guī)定追究刑事責任。第三十二條違反本法規(guī)定，在禁獵區(qū)、禁