中班交通安全教育的活動(dòng)總結(jié)3篇

中班交通安全教育的活動(dòng)總結(jié)3篇中班交通平安訓(xùn)練的活動(dòng)總結(jié)1

隨著經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速進(jìn)展，車輛和道路交通流量大幅度增長(zhǎng)，人車路沖突日益突出，涉及中學(xué)校生交通事故不斷增多。為加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的平安訓(xùn)練工作，縣交警大隊(duì)開(kāi)展了“交通平安建校內(nèi)（進(jìn)校內(nèi)）”活動(dòng)。對(duì)此，我校特別重視，打算在全校開(kāi)展“交通平安月”活動(dòng)。

一、加強(qiáng)**，樂(lè)觀協(xié)作。

我校樂(lè)觀協(xié)作縣交警大隊(duì)，快速成立活動(dòng)**小組，由副校長(zhǎng)王興八任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)活動(dòng)的開(kāi)展，縣交警大隊(duì)由葉建**長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

二、樂(lè)觀宣揚(yáng)，營(yíng)造氣氛。

1、我們召開(kāi)全體師生大會(huì)，進(jìn)行了動(dòng)員宣揚(yáng)，使全體師生全面接受了一次交通平安學(xué)問(wèn)訓(xùn)練。

2、每個(gè)班、每個(gè)辦公室均發(fā)放了交通平安進(jìn)校內(nèi)宣揚(yáng)函，進(jìn)行張貼學(xué)習(xí)，學(xué)校在櫥窗等醒目處予以張貼。

3、懸掛了“遵守交通規(guī)章，創(chuàng)建**校內(nèi)”橫幅，營(yíng)造良好的氛圍。

三、深化扎實(shí)地開(kāi)展同學(xué)交通平安學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)活動(dòng)。

1、**師生觀看交通平安訓(xùn)練展版和碟片?？h交警大隊(duì)派人送來(lái)30余張展牌和碟片進(jìn)行了展播，我校**師生仔細(xì)觀看了圖片的碟片，一幅幅慘烈的景象、一雙雙無(wú)望有眼睛，苦訴著“**猛于虎”。一幅幅卡通漫畫，告知我們?nèi)绾巫袷亟煌ㄒ?guī)章。交通標(biāo)志圖，告知我們交通語(yǔ)言。

2、大力開(kāi)展“交通平安”專題訓(xùn)練活動(dòng)。首先，我們利用?！凹t領(lǐng)巾廣播站”宣揚(yáng)了《道路交通平安法》的內(nèi)容；其次，我們?cè)诟甙嗉?jí)中開(kāi)展了觀后感活動(dòng)，全校共寫交通平安方面的觀后感450余篇；再次，我們?cè)谒摹嗉?jí)中開(kāi)展辦手抄小報(bào)活動(dòng)，共辦手抄小報(bào)120余份。最終，各中隊(duì)多次**“交通平安主題隊(duì)會(huì)”。這些活動(dòng)的開(kāi)展，更使師生熟悉到交通平安的重要性，更加自覺(jué)地遵守交通規(guī)章。

這些“交通平安月”活動(dòng)從11月19日開(kāi)頭到12月22日結(jié)束，提高了師生交通法制意識(shí)、交通平安意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)的力量。為學(xué)校維護(hù)正常的訓(xùn)練教學(xué)秩序、創(chuàng)建“**校內(nèi)”、“**校內(nèi)”供應(yīng)了強(qiáng)有力的保障。最終，我們將一如既往，加強(qiáng)與縣交警大隊(duì)的聯(lián)系與溝通，為我校創(chuàng)建省“**校內(nèi)”而努力。

中班交通平安訓(xùn)練的活動(dòng)總結(jié)2

為了進(jìn)一步提高我校同學(xué)的平安意識(shí)，增加同學(xué)的交通文明和社會(huì)公德意識(shí)、自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。為了連續(xù)深化宣揚(yáng)《*******道路交通平安法》，協(xié)作鄭州市道路交通綜合整治活動(dòng)，全面提高學(xué)校的交通平安工作水*，依據(jù)金水區(qū)教體局的**支配，我校以交通平安訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以文明行路為突破口，以宣揚(yáng)道路交通平安法律、法規(guī)及平安常識(shí)為主要內(nèi)容的平安訓(xùn)練活動(dòng)而進(jìn)行交通平安文明示范學(xué)校工作，現(xiàn)將創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)如下：

一、仔細(xì)學(xué)習(xí)，**熟悉，注意實(shí)效

我校歷來(lái)重視校內(nèi)交通平安訓(xùn)練、師生平安訓(xùn)練工作。并把它作為學(xué)校重中之重的工作擺上議事日程，不斷增加交通平安意識(shí)和文明交通的意識(shí)。由此，學(xué)校成立了創(chuàng)建交通平安文明學(xué)校**小組，推行交通平安責(zé)任制，校長(zhǎng)總負(fù)責(zé)，相關(guān)老師分工負(fù)責(zé)。同時(shí)，制定方案方案，定期召開(kāi)會(huì)議，重點(diǎn)討論交通平安工作。還**全體成員仔細(xì)學(xué)習(xí)，**熟悉，聚力營(yíng)造文明、**的交通環(huán)境，另外，我們聘請(qǐng)交警為我校師生進(jìn)行系列講座，為增加交通平安意識(shí)，提高交通平安力量水*，為使交通平安文明學(xué)校的工作更加有實(shí)效作出努力。

二、扎實(shí)工作，真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效

我校**開(kāi)展“進(jìn)一步貫徹實(shí)施《道路交通法平安法》宣揚(yáng)活動(dòng)”，結(jié)合有**的道德實(shí)踐和階段性集中整治活動(dòng)，不斷深化宣揚(yáng)訓(xùn)練工作。

1.集中解決日常交通行為突出問(wèn)題，廣泛樹(shù)立“文明交通意識(shí)”加強(qiáng)學(xué)習(xí)，宣揚(yáng)動(dòng)員階段。我校**“交通平安文明學(xué)?！钡膯?dòng)儀式，并開(kāi)展學(xué)校創(chuàng)建“交通平安文明學(xué)校”創(chuàng)建儀式，開(kāi)展普及道路交通平安法律、法規(guī)和平安常識(shí)為主要內(nèi)容的宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng)，使廣闊師生員工充分熟悉到開(kāi)展交通平安文明學(xué)校的重要性和交通文明素養(yǎng)訓(xùn)練的意義。

2.我校開(kāi)展了以“遵章守法，從我做起、從現(xiàn)在做起”為主題的交通平安訓(xùn)練活動(dòng)階段。我們與交警中隊(duì)聯(lián)系，共同進(jìn)行一系列活動(dòng)，并取得了肯定的成效，富有很強(qiáng)的訓(xùn)練意義。主要有：邀請(qǐng)交警來(lái)校進(jìn)行交通平安學(xué)問(wèn)講座，**觀看交通平安宣揚(yáng)圖片，交通平安學(xué)問(wèn)問(wèn)答、爭(zhēng)當(dāng)“小交通平安宣揚(yáng)員”等活動(dòng)，教育處進(jìn)行交通平安征文與演講競(jìng)賽。少先隊(duì)進(jìn)行平安訓(xùn)練**下講話、晨會(huì)訓(xùn)練、班隊(duì)活動(dòng)、黑板報(bào)等活動(dòng)，通過(guò)以上一系列活動(dòng)，全力推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)的深化開(kāi)展。

3.我們通過(guò)每周一“**下的講話”、“珍愛(ài)生命**出行”、“文明出行從我做起”等活動(dòng)。印發(fā)《告家長(zhǎng)書》、進(jìn)行“交通平安訓(xùn)練課”講座，切實(shí)提升全社會(huì)對(duì)校內(nèi)交通平安的認(rèn)知程度，為創(chuàng)建活動(dòng)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。同時(shí)，學(xué)校也針對(duì)校內(nèi)周邊的道路交通問(wèn)題進(jìn)行排查和整治，協(xié)作與協(xié)調(diào)相關(guān)部門解決交通平安問(wèn)題，以杜絕交通平安事故的發(fā)生。

三、努力實(shí)施，強(qiáng)化訓(xùn)練，確保有效

1.加強(qiáng)****。學(xué)校始終很重視交通平安工作，創(chuàng)建交通平安文明校是我校必需要做的一項(xiàng)工作。學(xué)校成立了**小組，進(jìn)行了**分工，制定了相對(duì)應(yīng)的規(guī)章**，并制定了工作方案，把交通平安工作列入議事日程，進(jìn)行嚴(yán)格的執(zhí)行和實(shí)施，不斷進(jìn)行總結(jié)，以使創(chuàng)建工作穩(wěn)步地得到實(shí)施。

2.加強(qiáng)滲透訓(xùn)練。學(xué)校重視交通平安的滲透訓(xùn)練。從開(kāi)設(shè)的思品課、社會(huì)課、班隊(duì)課中進(jìn)行訓(xùn)練。從各學(xué)科的教學(xué)中進(jìn)行訓(xùn)練，有機(jī)地進(jìn)行滲透訓(xùn)練，使同學(xué)在學(xué)習(xí)中潛移默化地得到學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。同時(shí)，將同學(xué)的交通平安狀況納入操行評(píng)定的內(nèi)容中。另外，學(xué)校將文明交通規(guī)范和交通平安學(xué)問(wèn)的訓(xùn)練培訓(xùn)列為學(xué)校素養(yǎng)訓(xùn)練的重要課程，并作為加強(qiáng)同學(xué)公共平安訓(xùn)練的重要內(nèi)容，把師生文明交通意識(shí)的培育和良好交通平安一習(xí)慣的養(yǎng)成作為平安訓(xùn)練的重點(diǎn)工作之一。學(xué)校將《道路交通平安法》有關(guān)內(nèi)容納入中學(xué)校法制訓(xùn)練之中，列入相關(guān)的課程方案。建立常常性的交通平安訓(xùn)練**，有詳細(xì)的的訓(xùn)練方案和教材、教案，**老師進(jìn)行集體備課和培訓(xùn)。

四、創(chuàng)新訓(xùn)練，持之以恒，保證有效

學(xué)校平安工作，是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，既要有健全的體制來(lái)保障，以使工作得到長(zhǎng)期有效的實(shí)施。同時(shí)，又要依據(jù)新的形勢(shì)，進(jìn)行不斷地創(chuàng)新，創(chuàng)新管理體制，創(chuàng)新實(shí)施方案，創(chuàng)新工作，使得在形勢(shì)下的平安工作能得到真正的保證。由此，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)實(shí)踐，加強(qiáng)討論，加強(qiáng)理論與實(shí)踐的.聯(lián)系，不斷創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，以保證平安工作得到有效長(zhǎng)期地得到開(kāi)展，為創(chuàng)建交通文明環(huán)境作出努力。

中班交通平安訓(xùn)練的活動(dòng)總結(jié)3篇擴(kuò)展閱讀

中班交通平安訓(xùn)練的活動(dòng)總結(jié)3篇（擴(kuò)展1）——中班交通平安訓(xùn)練的活動(dòng)方案3篇

中班交通平安訓(xùn)練的活動(dòng)方案1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒熟悉了解常見(jiàn)的交通標(biāo)志有哪些特征和重要作用。

2、培育幼兒遵守交通規(guī)章的平安責(zé)任意識(shí)，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)按標(biāo)志指示行走。

3、通過(guò)引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作，嘗試制作標(biāo)志的歡樂(lè)，培育幼兒制造力和想象力，激發(fā)幼兒對(duì)標(biāo)志的深厚愛(ài)好。

活動(dòng)預(yù)備：

1、預(yù)備各種交通標(biāo)志牌圖片、屏幕。

2、預(yù)備自制標(biāo)志所需要的各種材料。

3、喜羊羊頭飾一個(gè)

活動(dòng)過(guò)程：

一、故事導(dǎo)入：

師：小伴侶，今日早上老師接到一個(gè)緊急電話，你們知道是誰(shuí)打來(lái)的嗎？(出示喜羊羊頭飾)那么究竟發(fā)生了什么事呢？原來(lái)呀，我們寵愛(ài)的喜羊羊?yàn)榱藬[脫可惡的灰太郎先生，它好不簡(jiǎn)單逃到了一座大城市，可是一進(jìn)城，它發(fā)覺(jué)我們的公路上處處有著許多它不熟悉的標(biāo)志，這些標(biāo)志它從來(lái)沒(méi)有觀察過(guò)，也不知道是什么意思，所以它不敢進(jìn)城了，為了擺脫逆境，它只好來(lái)懇求我們班小伴侶的支援了！

二、熟悉交通標(biāo)志

1、師：小伴侶！你們情愿關(guān)心喜羊羊嗎？瞧！喜羊羊把這些交通標(biāo)志的資料都給我們傳過(guò)來(lái)了，讓我們一起來(lái)看看這些交通標(biāo)志**的是什么意思吧?。◣煷蜷_(kāi)電視屏幕，逐個(gè)播放交通標(biāo)志牌，引導(dǎo)幼兒一邊觀看一邊**發(fā)表意見(jiàn)，分別說(shuō)說(shuō)自己對(duì)這些標(biāo)志牌的熟悉。）

2、看了剛才的這些交通標(biāo)志，小伴侶都發(fā)表了自己的看法，老師這里還預(yù)備了一些交通標(biāo)志圖片，想請(qǐng)小伴侶給大家講一講。（出示各種交通標(biāo)志的圖片，找幼兒試著說(shuō)一說(shuō)，這些是什么標(biāo)志，分別**著什么意思。老師指導(dǎo)總結(jié)讓幼兒具體了解每個(gè)交通標(biāo)志的名稱及意義。）

3、嬉戲活動(dòng)師：現(xiàn)在老師想請(qǐng)一位小伴侶把這些交通標(biāo)志的相關(guān)材料給喜羊羊發(fā)送過(guò)去，關(guān)心他擺脫逆境。（犯難）派誰(shuí)去好呢？（幼兒爭(zhēng)先恐后的搶著要去）老師：這樣好了，老師先來(lái)考考你們，看你們誰(shuí)記得牢，說(shuō)得好！老師就派誰(shuí)去好嗎？（老師可指出標(biāo)志圖片，讓幼兒說(shuō)出標(biāo)志名稱及含義，使幼兒加深鞏固）

三、交通標(biāo)志作用大

1、師：這些交通標(biāo)志的材料已經(jīng)給喜羊羊發(fā)送過(guò)去了。現(xiàn)在老師有一個(gè)問(wèn)題想請(qǐng)教大家，假如我們生活中沒(méi)有這些交通標(biāo)志，那會(huì)怎么樣呢？會(huì)發(fā)生什么事呢？（引導(dǎo)幼兒**想象，溝通發(fā)表自己的想法）

2、師總結(jié)：聽(tīng)小伴侶們這樣一說(shuō)，老師這才發(fā)覺(jué)，原來(lái)這些交通標(biāo)志這么重要呀！看來(lái)在我們的生活中沒(méi)有交通標(biāo)志還真不行呢！要是沒(méi)有這些交通標(biāo)志，就沒(méi)有了規(guī)章，街道上那么多的車輛就會(huì)處處亂跑，不知道該怎樣正確行使，也不知道該怎樣停車，這會(huì)給我們的生活帶來(lái)很多不便，還會(huì)造成很大的影響！而且還會(huì)導(dǎo)致發(fā)生許多**，多危急呀！看來(lái)我們可不能小瞧這些交通標(biāo)志，他們可是我們生活環(huán)境中不行缺少的一種符號(hào)！

四、我是小小***

1、師：叮鈴鈴、叮鈴鈴，喂！你好！請(qǐng)問(wèn)是哪一位？、、、、喔！太好了，不用客氣！再見(jiàn)?。◣煼抡针娫掆徛?，接電話）

2、小伴侶，喜羊羊打來(lái)電話說(shuō)它現(xiàn)在已經(jīng)擺脫逆境了，他說(shuō)多虧你們發(fā)給他的那些資料，使他通過(guò)熟悉了解了這些交通標(biāo)志的意義，才能順當(dāng)駕車行駛，準(zhǔn)時(shí)擺脫了灰太狼。為了感謝你們的幫忙，他要親自向你們道謝?，F(xiàn)在他的車已經(jīng)往我們幼兒園這邊**了。你們興奮嗎？

3、可是啊，喜羊羊?qū)ξ覀冞@里一點(diǎn)也不熟識(shí)，我們幼兒園有這么多的班級(jí)，每個(gè)班級(jí)有那么多房間，每個(gè)教室每個(gè)房間它都不知道是干什么的`？他會(huì)不會(huì)走到別的班級(jí)，會(huì)不會(huì)找不到我們呢？老師有個(gè)想法，今日我們就來(lái)當(dāng)一次小小***，為我們的幼兒園設(shè)計(jì)出一些標(biāo)志來(lái)，就象交通標(biāo)志一樣為喜羊羊指引方向，讓喜羊羊一來(lái)我們幼兒園就能很快找到我們班，而且還要讓它靠著我們制作的標(biāo)志知道我們班各個(gè)地方是干什么的。

比如：哪里是我們的臥房、哪里是衛(wèi)生間、哪里是保潔室？我們還可以通過(guò)一些標(biāo)志符號(hào)和圖畫，提示他要留意的一些事項(xiàng)，比如用小水點(diǎn)兒提示他節(jié)省用水，用一小段文字提示他在臥房要保持寧?kù)o等等，大家說(shuō)好不好？

4、那么你準(zhǔn)備為哪些地方制作什么樣的標(biāo)志呢？誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)？（引導(dǎo)幼兒觀看思索，查找設(shè)計(jì)目標(biāo)）

5、現(xiàn)在老師為大家供應(yīng)了一些活動(dòng)材料，讓我們一起動(dòng)手，把我們?yōu)橛變簣@設(shè)計(jì)的標(biāo)志制作出來(lái)吧?。ㄓ變鹤约簞?dòng)手操作，師巡回指導(dǎo)，對(duì)于力量較弱的幼兒要重點(diǎn)指導(dǎo)）

6、誰(shuí)情愿把你制作的標(biāo)志向大家介紹一下呢？（找幼兒介紹展現(xiàn)自己制作的標(biāo)志，如制作的標(biāo)志應(yīng)貼在哪里？是做什么用的？）

五、活動(dòng)延長(zhǎng)

現(xiàn)在就讓我們一起出去把我們制作的標(biāo)志粘貼出去吧！（音樂(lè)結(jié)束活動(dòng)）

中班交通平安訓(xùn)練的活動(dòng)方案2

活動(dòng)目標(biāo)：

辨認(rèn)常見(jiàn)的交通標(biāo)志，知道遵守交通規(guī)章。

活動(dòng)預(yù)備：

自制交通標(biāo)志圖卡（禁止通行、危急警告、嚴(yán)禁停車等），玩具方向盤。

活動(dòng)過(guò)程：

1、辨識(shí)標(biāo)志：

“這是什么？你在什么地方見(jiàn)到過(guò)它們？”“這些交通標(biāo)志表示什么意思？”

幼兒泛談自己的熟悉，老師告知幼兒這些標(biāo)志的含義（禁止通行、危急警告、嚴(yán)禁停車等）。

2、感知體驗(yàn)：

（1）老師完整的念兒歌：

“你聽(tīng)到兒歌中說(shuō)了什么？”

（2）幼兒學(xué)念兒歌，老師將標(biāo)志的熟悉與兒歌的內(nèi)容相聯(lián)系。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師留意幼兒*翹舌音的運(yùn)用。

（3）在嬉戲中強(qiáng)化所學(xué)的兒歌內(nèi)容：

方法：老師或幼兒扮演**，一幼兒扮演司機(jī)，其余幼兒扮演乘客，用手依次搭在前一位幼兒肩上，表示一輛公共汽車。嬉戲中，“**”出出示各種交通標(biāo)志圖，并不斷用兒歌語(yǔ)句提示小司機(jī)和小乘客。

3、幼兒嬉戲：

2~3名幼兒資源組合，分小組進(jìn)行嬉戲。

4、思索留疑：

“公路上還有那些我們不熟悉的交通標(biāo)志？我們?cè)诨丶业穆飞峡梢粤粜挠^看，發(fā)覺(jué)新發(fā)表示別忘了告知大家。”

活動(dòng)反思：

活動(dòng)開(kāi)頭就引起了幼兒的愛(ài)好，激發(fā)了幼兒的思索。在幼兒聽(tīng)老師念兒歌時(shí)，幼兒的***很集中，但也有部分幼兒***分散。在嬉戲過(guò)程中，剛開(kāi)頭時(shí)幼兒只集中玩嬉戲而對(duì)兒歌并不是很很愛(ài)好，記得的就含模糊糊的說(shuō)幾句，不記得的就只聽(tīng)見(jiàn)一片小聲。在反復(fù)練習(xí)并在不斷的提示之下，幼兒已能邊念兒歌邊玩嬉戲了，以后還需多多鞏固學(xué)習(xí)。

中班交通平安訓(xùn)練的活動(dòng)方案3

一、指導(dǎo)思想

以維護(hù)學(xué)校師生身體健康、生命平安為核心，堅(jiān)持“屬地管理、各負(fù)其責(zé)、協(xié)同協(xié)作、全面排查、集中整治、訓(xùn)練為先”的原則，堅(jiān)決杜絕師生違反交通平安問(wèn)題，嚴(yán)峻打擊各類涉校涉師涉生交通違法**行為，嚴(yán)格保障師生交通平安，建立健全學(xué)校交通平安管理長(zhǎng)效機(jī)制，有效預(yù)防老師駕車及同學(xué)、幼兒上下學(xué)交通事故的發(fā)生。

二、工作目標(biāo)

通過(guò)專項(xiàng)整治，校內(nèi)周邊交通平安設(shè)施更加完善，交通環(huán)境進(jìn)一步改善，校車平安管理**、平安責(zé)任進(jìn)一步落實(shí)，學(xué)校的管理**意識(shí)、同學(xué)及家長(zhǎng)的平安乘車意識(shí)、教職員工平安駕駛意識(shí)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，管理規(guī)范，監(jiān)管加強(qiáng)，訓(xùn)練不嚴(yán)、管理不善、思想麻痹、同學(xué)幼兒乘坐超員超速車、“黑車”接送同學(xué)幼兒、學(xué)校和****訓(xùn)練**管理不力等方面問(wèn)題能得到重點(diǎn)、有效解決。

三、整治時(shí)間

從即日起至20xx年12月底。

四、工作重點(diǎn)

（一）加強(qiáng)交通平安訓(xùn)練。學(xué)校印發(fā)訓(xùn)練部**制作的“致同學(xué)家長(zhǎng)一封信”，摘錄交通事故警示訓(xùn)練案例，提示家長(zhǎng)提高平安意識(shí)和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識(shí)，千萬(wàn)不要讓孩子乘坐“黑車”、超員車、無(wú)牌車、改裝車、三輪車等擔(dān)心全車輛上下學(xué)，特殊提示家長(zhǎng)不得租車、包車或者固定拼車接送孩子上下學(xué)。同時(shí)，利用學(xué)校宣揚(yáng)陣地，通過(guò)櫥窗、板報(bào)、專欄，以及校內(nèi)廣播、有線電視等媒介，并以**開(kāi)展專題訓(xùn)練、手抄報(bào)競(jìng)賽、演講競(jìng)賽、講故事、觀看圖片展、警示訓(xùn)練片等形式，在同學(xué)、幼兒中大力開(kāi)展交通平安學(xué)問(wèn)普及訓(xùn)練和警示訓(xùn)練，讓同學(xué)了解什么車可以坐，什么車堅(jiān)決不能坐。訓(xùn)練步行上下學(xué)同學(xué)遵守交通規(guī)章，不橫穿大路，不在大路上追趕打鬧，12周歲以下的同學(xué)兒童不得騎車上路等。各學(xué)校還要把交通平安學(xué)問(wèn)作為課堂教學(xué)內(nèi)容，常常開(kāi)展交通平安訓(xùn)練。

（二）集中清理學(xué)校周邊道路交通平安設(shè)施缺失問(wèn)題。各直屬學(xué)校和各鎮(zhèn)（街道）訓(xùn)練管理中心負(fù)責(zé)，將學(xué)校（包括民辦幼兒園，訓(xùn)練培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，各校、園點(diǎn)等）周邊大路上有必要設(shè)置但缺乏的交通平安設(shè)施，如警示標(biāo)志、減速帶、人行橫道、平安隔離設(shè)欄、禁停禁行和限速標(biāo)識(shí)、限速**設(shè)施等交通平安設(shè)施狀況進(jìn)行全面清理，同時(shí)清理校內(nèi)周邊非法營(yíng)運(yùn)、車輛亂停放等問(wèn)題。通過(guò)徹底清理并梳理完善后，以直屬學(xué)校和鎮(zhèn)（街道）為單位，根據(jù)“屬地管理”原則，將存在的問(wèn)題書面報(bào)送當(dāng)?shù)劓?zhèn)*（街道辦）（同時(shí)抄送縣訓(xùn)練局備查），借本次全縣集中開(kāi)展交通平安整治、打擊道路運(yùn)輸非法經(jīng)營(yíng)專項(xiàng)行動(dòng)的有利契機(jī)，將缺失的設(shè)施補(bǔ)充完善。與此同時(shí)，各學(xué)校要在校內(nèi)門口做到“三到位”，即：交通平安宣揚(yáng)橫幅懸掛到位，平安乘車警示牌（內(nèi)容是：“珍愛(ài)生命，自覺(jué)遵守交通規(guī)章：不乘坐超載車、不乘坐非運(yùn)營(yíng)客車、不乘坐車況不良和違章駕駛車”）安裝到位，“同學(xué)平安乘車**提示崗”設(shè)置到位。

（三）開(kāi)展同學(xué)上下學(xué)乘車平安狀況排查。各學(xué)校要快速動(dòng)員部署，發(fā)放《xx學(xué)校幼兒園同學(xué)幼兒上下學(xué)乘車狀況摸底**問(wèn)卷》（見(jiàn)附件），對(duì)接送本校（園）同學(xué)幼兒的全部非運(yùn)營(yíng)客車進(jìn)行一次地毯式的專項(xiàng)普查，逐車逐生全面**了解同學(xué)、幼兒上下學(xué)乘車狀況，對(duì)排查出的問(wèn)題，馬上書面上報(bào)當(dāng)?shù)劓?zhèn)*（街道辦）（同時(shí)抄送縣訓(xùn)練局備查），力求準(zhǔn)時(shí)整改到位。

（四）建立同學(xué)上下學(xué)期間校門口平安管理**。各學(xué)校要嚴(yán)格根據(jù)縣訓(xùn)練局的**要求，落實(shí)同學(xué)上下學(xué)集中進(jìn)出校門時(shí)**帶班、老師值守、保安執(zhí)勤**，必要時(shí)要主動(dòng)聯(lián)系當(dāng)?shù)?交警（城區(qū)外學(xué)校還可聯(lián)系當(dāng)?shù)嘏沙鏊┈F(xiàn)場(chǎng)維護(hù)交通秩序，確保同學(xué)上下學(xué)校門**通平安工作規(guī)范、有序。

（五）建立同學(xué)接送車輛巡查**。各學(xué)校要主動(dòng)聯(lián)系當(dāng)?shù)?或相關(guān)部門，重點(diǎn)在同學(xué)上下學(xué)特殊是周末和節(jié)假日放假時(shí)對(duì)，接送同學(xué)幼兒的“黑車”開(kāi)展嚴(yán)峻打擊，聯(lián)合整治非客運(yùn)車輛接送同學(xué)行為。建立老師、家長(zhǎng)和群眾聯(lián)合**員隊(duì)伍，不定期**巡回檢查，開(kāi)展勸導(dǎo)工作。同時(shí)，宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)廣闊群眾和同學(xué)家長(zhǎng)，發(fā)覺(jué)同學(xué)乘車**行為，隨時(shí)向當(dāng)?shù)?和交通、*交警舉報(bào)。

（六）嚴(yán)格校車平安管理。**擁有校車的學(xué)校，要嚴(yán)格執(zhí)行*《校車平安管理?xiàng)l例》，省*《xx省〈校車平安管理?xiàng)l例〉實(shí)施方法，縣訓(xùn)練局、*局、交通局、安監(jiān)局和質(zhì)監(jiān)局《關(guān)于加強(qiáng)xx校車平安管理工作的實(shí)施意見(jiàn)》（xx教發(fā)〔20xx〕65號(hào)），以及縣訓(xùn)練局、*局、交通局和安監(jiān)局《xx校車平安管理使用實(shí)施細(xì)則》（xx教發(fā)〔20xx〕65號(hào)）等法律法規(guī)和規(guī)章**要求，建立健全校車管理**，嚴(yán)格落實(shí)平安管理責(zé)任，全力確保校車規(guī)范使用、平安運(yùn)行。要堅(jiān)決杜絕學(xué)校自備或租用非客運(yùn)車輛（含學(xué)校自備交通車）接送同學(xué)、幼兒行為，堅(jiān)決禁止學(xué)校**或默許同學(xué)和幼兒乘坐非運(yùn)營(yíng)客車和各種超載車輛。

（七）嚴(yán)格校內(nèi)行車停車平安管理。要嚴(yán)格執(zhí)行省訓(xùn)練廳關(guān)于老師私家車進(jìn)出或停放校內(nèi)的規(guī)定，即：校內(nèi)面積小（生均面積不達(dá)標(biāo)的），嚴(yán)禁老師車輛進(jìn)入校內(nèi)；校內(nèi)面積較大（生均面積達(dá)標(biāo)且有富余的），可以設(shè)校內(nèi)停車場(chǎng)（位），但要?jiǎng)澏▽Ｓ脜^(qū)域（不占用同學(xué)主要生活、活動(dòng)場(chǎng)地，不占用消防平安通道）供教職工停車。同時(shí)，學(xué)校要盡量設(shè)置汽車專用通道，如不能開(kāi)設(shè)專用教職工私家車出入通道的，要與同學(xué)出入時(shí)間嚴(yán)格分開(kāi)或錯(cuò)峰出入，確保師生平安和有足夠的通行和運(yùn)動(dòng)空間。根據(jù)省訓(xùn)練廳的上述規(guī)定，鑒于當(dāng)前我縣學(xué)校普遍存在校內(nèi)場(chǎng)地?fù)頂D等實(shí)際問(wèn)題，原則上我縣校內(nèi)內(nèi)一律不得停放機(jī)動(dòng)車輛（含電動(dòng)車輛），符合省訓(xùn)練廳規(guī)定有條件允許老師私家車進(jìn)出校內(nèi)和臨時(shí)停放車輛的學(xué)校，可通過(guò)召開(kāi)職**表決的方法，打算校內(nèi)內(nèi)是否停車及停車管理的有關(guān)方法。未經(jīng)允許，任何車輛不準(zhǔn)駛?cè)胄?nèi)；經(jīng)允許進(jìn)入校內(nèi)和在進(jìn)出校內(nèi)的道路上行駛的機(jī)動(dòng)車必需遵守交通規(guī)章和校內(nèi)行車規(guī)定，不準(zhǔn)在校內(nèi)內(nèi)鳴笛，不準(zhǔn)在非機(jī)動(dòng)車道上行駛，行車時(shí)速不得超過(guò)20km并須當(dāng)心避讓行人；允許進(jìn)入校內(nèi)的機(jī)動(dòng)車必需停放在指定位置；嚴(yán)禁無(wú)照駕駛，嚴(yán)禁酒后駕車，嚴(yán)禁在校內(nèi)內(nèi)學(xué)習(xí)駕駛技術(shù)，嚴(yán)禁將校內(nèi)道路和場(chǎng)地用作訓(xùn)練場(chǎng)所；校內(nèi)場(chǎng)所和設(shè)施嚴(yán)禁對(duì)外出租或臨時(shí)借用、租用給社會(huì)**、企業(yè)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和個(gè)人等使用。校內(nèi)內(nèi)有在建項(xiàng)目并需使用車輛的，原則上不得穿行校內(nèi)，另外開(kāi)拓專用通道；確需通過(guò)校內(nèi)的，須設(shè)置專用通道，與師生生活學(xué)習(xí)環(huán)境嚴(yán)格隔離；既無(wú)法開(kāi)拓專用通道，又不能設(shè)置隔離專用通道的，都必需在師生活動(dòng)間隙期間通行，不得鳴笛，不得污染環(huán)境，時(shí)速不得超過(guò)20km；施工期間，學(xué)校須向施工方作出嚴(yán)格的交通平安要求，同時(shí)加強(qiáng)師生交通平安訓(xùn)練管理，嚴(yán)防工程車輛在校內(nèi)發(fā)生交通事故。

（八）切實(shí)加強(qiáng)教職員工交通平安訓(xùn)練。各學(xué)校要以血的教訓(xùn)，訓(xùn)練教職員工駕車要做到謹(jǐn)慎駕駛，遵守交通規(guī)章，嚴(yán)禁教職員工酒后駕車、違章駕駛和疲憊駕車，確保交通平安。教職員工外出乘車，也要選擇平安、正規(guī)的交通工具，不得乘坐無(wú)牌無(wú)照、無(wú)資質(zhì)營(yíng)運(yùn)和超載違章等車輛。教職員工的自備車輛，一律不得作為運(yùn)營(yíng)（包括臨時(shí)性搭載客人收費(fèi)）使用，最好不作拼車使用（更不得拼車收費(fèi)）。

（九）加強(qiáng)學(xué)校用車平安管理。學(xué)校有自備車輛的，要健全用車管理**，落實(shí)平安管理責(zé)任，不得用于接送同學(xué)、幼兒或非工作使用。借宿制學(xué)校集中放假時(shí)，不得以學(xué)校名義**同學(xué)集體乘車，更不得聯(lián)系非客運(yùn)車輛接送同學(xué)。師生集體外出確需車輛接送時(shí)，凡以學(xué)校名義租車的，必需使用有資質(zhì)的客運(yùn)車輛，人數(shù)較大的集體外出須制定平安預(yù)案，落實(shí)隨車平安管理老師。

（十）加大責(zé)任追究力度。對(duì)同學(xué)交通平安管理不重視，存在職責(zé)不明確、訓(xùn)練不到位、管理不嚴(yán)格、措施不得力、檔案不健全；校門口同學(xué)上下學(xué)交通秩序混亂，無(wú)人監(jiān)管或監(jiān)管不力；同學(xué)乘坐“黑車”、超員超載車接送同學(xué)而不訓(xùn)練、不報(bào)告的，以及**開(kāi)展本次專項(xiàng)行動(dòng)不力、未取得明顯成效的，要對(duì)相關(guān)學(xué)校予以**，取消學(xué)校及個(gè)人當(dāng)年平安管理評(píng)優(yōu)、評(píng)先資格；發(fā)生平安責(zé)任事故的，根據(jù)有關(guān)法規(guī)從**處。

五、工作要求

（一）加強(qiáng)**，****。各學(xué)校要****此次專項(xiàng)整治工作，做到“五個(gè)一”，即：召開(kāi)一次專題討論會(huì)，仔細(xì)討論部署專項(xiàng)整治工作；召開(kāi)一次有關(guān)責(zé)任落實(shí)會(huì)，細(xì)化工作要求和整改措施；召開(kāi)一次全體同學(xué)訓(xùn)練大會(huì)，進(jìn)行交通平安專題訓(xùn)練；印發(fā)一封致家長(zhǎng)*，明確同學(xué)、幼兒平安乘車有關(guān)要求；開(kāi)展一次同學(xué)平安乘車狀況大排查、大清理、大整改活動(dòng)，做到全面徹底、不留死角、規(guī)范到位、準(zhǔn)時(shí)上報(bào)、有效處置。

（二）快速行動(dòng)，抓好落實(shí)。仔細(xì)吸取各地涉校涉生重大交通事故血的教訓(xùn)，根據(jù)要求，制定詳細(xì)工作措施，仔細(xì)排查整改，確保本次專項(xiàng)工作取得實(shí)效。

（三）建立長(zhǎng)效管理機(jī)制。各校（園）長(zhǎng)要仔細(xì)**討論，科學(xué)研判，查找問(wèn)題根源，從源頭上徹底治理**接送同學(xué)和老師違法**問(wèn)題。對(duì)相關(guān)責(zé)任人要進(jìn)一步明確職責(zé)，建立各環(huán)節(jié)有效的監(jiān)管措施和長(zhǎng)效機(jī)制，確保中學(xué)校幼兒同學(xué)上下學(xué)乘車、教職員工駕駛車輛平安。

為了確保本次專項(xiàng)工作落到實(shí)處，縣訓(xùn)練局將對(duì)各鎮(zhèn)（街道）、各學(xué)校**開(kāi)展工作狀況進(jìn)行檢查，并聯(lián)合*交警、交通運(yùn)輸、安監(jiān)等部門開(kāi)展專項(xiàng)督查，對(duì)檢查和督查結(jié)果隨時(shí)進(jìn)行**，納入年終目標(biāo)考核。

中班交通平安訓(xùn)練的活動(dòng)總結(jié)3篇（擴(kuò)展2）——中班交通平安訓(xùn)練活動(dòng)總結(jié)(菁選3篇)

中班交通平安訓(xùn)練活動(dòng)總結(jié)1

為切實(shí)抓好交通平安工作，增加師幼的交通平安和法制意識(shí)，提高師幼的自我愛(ài)護(hù)力量，XX鎮(zhèn)中心幼兒園結(jié)合實(shí)際于20xx年6月14日開(kāi)展了以“交通平安伴我行”為主題的“交通平安演練”活動(dòng)。

本次活動(dòng)主要分為三個(gè)部分，一是老師依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，**開(kāi)展不同形式的宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng)，如：嬉戲、主題班會(huì)、繪畫作品、講故事等。

二是幼兒園**開(kāi)展交通平安演練，請(qǐng)交警隊(duì)的同志為幼兒演示交通手勢(shì)，關(guān)心幼兒熟悉了解紅綠燈等簡(jiǎn)潔的交通平安學(xué)問(wèn)。

三是通過(guò)情境設(shè)置，在操場(chǎng)創(chuàng)設(shè)“十字路口”、模擬紅綠燈、演練自行車等通行十字路口情境，通過(guò)看看信號(hào)燈的指示通行，孩子們進(jìn)一步了解了“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)章，知道了怎么平安通過(guò)十字路口，知道了斑馬線的作用。

通過(guò)本次活動(dòng)，孩子們?cè)鲩L(zhǎng)了平安學(xué)問(wèn)，從小萌發(fā)自覺(jué)遵守交通規(guī)章的意識(shí)，提高了幼兒的自我愛(ài)護(hù)力量。

中班交通平安訓(xùn)練活動(dòng)總結(jié)2

為了讓我們的孩子能夠：“高興奮興上學(xué)，***安回家”，為了強(qiáng)化幼兒交通法規(guī)和平安意識(shí)，提高幼兒自我防護(hù)力量。依據(jù)武教辦134號(hào)《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)中學(xué)校生交通平安宣揚(yáng)月活動(dòng)的通知》精神，并結(jié)合幼兒園實(shí)際，開(kāi)展了交通平安宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng)，現(xiàn)把活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r總結(jié)如下：

一、全方位管理，完善幼兒接送平安**。

為保證活動(dòng)長(zhǎng)期有序地開(kāi)展，我園成立了“交通平安**小組”，園長(zhǎng)親自主持召開(kāi)“交通平安宣揚(yáng)月活動(dòng)”動(dòng)員大會(huì)，讓全體老師學(xué)了解本園的交通平安宣揚(yáng)月活動(dòng)方案，以及詳細(xì)的工作支配。并**老師先行，從老師做起，學(xué)習(xí)一些交通平安學(xué)問(wèn)，把幼兒的交通平安訓(xùn)練列入重要的議事日程。

切實(shí)加強(qiáng)幼兒接送平安，仔細(xì)執(zhí)行幼兒早晚接送簽到**，家長(zhǎng)需在接送日志上簽名后，并與老師溝通后方可接走。由平安考核小組和值周**進(jìn)行**執(zhí)行。接送高峰期，值周**在門口進(jìn)行巡察，嚴(yán)防幼兒冒領(lǐng)或丟失；落實(shí)門衛(wèi)職責(zé)，有效促進(jìn)幼兒在園平安。

二、多渠道宣揚(yáng)，提高家長(zhǎng)的交通平安意識(shí)。

都說(shuō)“孩子是看著父母的后背成長(zhǎng)的”，父母假如嚴(yán)格遵守規(guī)章，那么孩子亦然。我園樂(lè)觀利用宣揚(yáng)窗，以圖文并茂的形式向家長(zhǎng)推廣交通法規(guī)常識(shí)；利用家園欄和“致家長(zhǎng)的一封信”等方式對(duì)每一位同學(xué)家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）開(kāi)展交通平安訓(xùn)練提示。利用家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家進(jìn)步行交通平安訓(xùn)練，要求家長(zhǎng)協(xié)作學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和乘車平安提示，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。讓家長(zhǎng)明確自己具有訓(xùn)練職責(zé)、管理職責(zé)、自覺(jué)遵守的職責(zé)等等。從而不斷提高家長(zhǎng)的道德法制意識(shí)，使其從自身動(dòng)身，在路上時(shí)，常以“自覺(jué)遵守交通規(guī)章”自誡，為幼兒樹(shù)立良好的榜樣。

另外，我園為確保接送高峰期園門口的交通平安，邀請(qǐng)交警來(lái)園維護(hù)交通秩序，以進(jìn)一步提高家長(zhǎng)的交通規(guī)章意識(shí)。

三、多樣化訓(xùn)練，增加幼兒交通平安意識(shí)。

我園運(yùn)用生動(dòng)形象的教學(xué)形式對(duì)幼兒進(jìn)行交通平安訓(xùn)練，將各種交通平安學(xué)問(wèn)滲透在日常教學(xué)中，依據(jù)不同年齡層次的幼兒制定相應(yīng)的教學(xué)方案。各班開(kāi)展交通平安周主題活動(dòng)，在訓(xùn)練活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行交通平安訓(xùn)練。幼兒通過(guò)認(rèn)知交通工具、常見(jiàn)的交通標(biāo)志、交通設(shè)施、利用汽車玩具開(kāi)展交通平安訓(xùn)練嬉戲以及閱讀熟記一些交通平安兒歌、童謠，通過(guò)閱讀圖文并茂的交通平安學(xué)問(wèn)冊(cè)理解各種交通規(guī)章來(lái)進(jìn)一步達(dá)到訓(xùn)練目的。

我們抓住幼兒喜愛(ài)嬉戲的特征，從嬉戲的趣味性入手，營(yíng)造開(kāi)心的活動(dòng)氛圍，進(jìn)行一些比較簡(jiǎn)潔的嬉戲，我們利用角色嬉戲《我是小小交警》，讓幼兒初步了解紅綠燈和人行橫道的作用，能依據(jù)信號(hào)做動(dòng)作，聽(tīng)從紅綠燈的指揮，訓(xùn)練他們不要在公路上亂跑，提示幼兒留意平安；利用表演嬉戲《乘公共汽車》，使幼兒懂得上下車不擁擠，不把頭、手伸出窗外等乘車常識(shí)；利用嬉戲《紅綠燈》讓孩子了解交通規(guī)章，知道紅燈停綠燈行；通過(guò)科學(xué)活動(dòng)《熟悉常見(jiàn)的交通標(biāo)志》、兒歌《紅綠燈》和音樂(lè)嬉戲《過(guò)公路》等，加深對(duì)交通平安的熟悉，使幼兒懂得了遵守交通規(guī)章的重要性及在公路上玩耍的危害性。**幼兒觀看《珍愛(ài)生命，平安第一》宣揚(yáng)片，通過(guò)視頻中一些場(chǎng)景感染幼兒，并提升平安意識(shí)。

四、互助合作，家長(zhǎng)參加交通平安訓(xùn)練活動(dòng)。

同時(shí)，還樂(lè)觀和家長(zhǎng)聯(lián)系，引導(dǎo)家長(zhǎng)參加幼兒園的交通平安訓(xùn)練活動(dòng)。讓孩子在聽(tīng)聽(tīng)說(shuō)說(shuō)中樹(shù)立交通平安意識(shí)，在多通道、多感官的刺激中獲得交通平安的學(xué)問(wèn)，把握初步的自我愛(ài)護(hù)方法。

1、要求家長(zhǎng)帶幼兒外出或郊游時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)法，將交通平安的有關(guān)學(xué)問(wèn)和內(nèi)容講給孩子聽(tīng)。當(dāng)幼兒坐在家長(zhǎng)駕駛的車內(nèi)或父母騎的自行車上時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo)讓孩子明白怎么乘車，平安帶怎么系，乘車應(yīng)留意的事項(xiàng)等交通平安學(xué)問(wèn)。

2、家長(zhǎng)以身作則，自覺(jué)遵守交通規(guī)章，做好幼兒的楷模，帶頭爭(zhēng)當(dāng)文明行路人，乘文明車為孩子做出示范表率作用。

3、家長(zhǎng)和幼兒觀看與交通平安有關(guān)的電視節(jié)目，并將內(nèi)容和信息告之孩子，對(duì)孩子進(jìn)行訓(xùn)練，孩子來(lái)園時(shí)將其告之同伴。

4、家長(zhǎng)參加指導(dǎo)幼兒熟悉交通標(biāo)志圖，利用外出機(jī)會(huì)查找收集各種交通標(biāo)志，并向幼兒介紹標(biāo)志的用處等。

5、幼兒在家或上街騎“小自行車”或玩具車時(shí)，家長(zhǎng)要賜予指導(dǎo)，孩子也要做到靠右行駛。

幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中探究，在活動(dòng)中感受，在活動(dòng)中受到了訓(xùn)練，養(yǎng)成從小遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣，也使家長(zhǎng)們通過(guò)一系列的活動(dòng)，熟悉到幼兒從小養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性，從而更加樂(lè)觀的協(xié)作幼兒園的各種活動(dòng)。抓好交通平安訓(xùn)練，關(guān)心幼兒從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，是關(guān)系到下一代能否健康成長(zhǎng)的工程。我們老師將不斷探究實(shí)踐，將交通平安訓(xùn)練融合于課程實(shí)施中，把平安意識(shí)、生存意識(shí)傳授給孩子。

中班交通平安訓(xùn)練活動(dòng)總結(jié)3

為貫徹《“全國(guó)交通平安日”主題活動(dòng)工作方案》，進(jìn)一步提高幼兒的交通平安意識(shí)，提高自我防范力量，削減意外損害事故發(fā)生。我園開(kāi)展了以“守法出行平安自護(hù)”為主題的交通平安宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng)，提高全園師幼的交通法規(guī)意識(shí)、平安意識(shí)和文明意識(shí)，共同打造**、平安、暢通的道路交通環(huán)境?，F(xiàn)將本次活動(dòng)有關(guān)狀況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)****

我園**對(duì)本次活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行了廣泛的宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)和具體部署布置，并成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的交通平安宣揚(yáng)工作**小組，確保此次活動(dòng)落到實(shí)處，取得實(shí)效。

二、**榜樣引領(lǐng)

在全體老師例會(huì)上，學(xué)園**大家學(xué)習(xí)交通平安文件，觀看交通平安視頻，要求教職工在工作中自找差距與隱患，進(jìn)行整改，不斷完善交通平安工作。確保幼兒的交通平安。

每天早晨與傍晚，園**總是最早到、最晚回，在幼兒來(lái)園、離園時(shí)總會(huì)看到她們?cè)趫@門口、在交通要道巡查。特殊是一日?qǐng)@長(zhǎng)，每天與護(hù)導(dǎo)老師團(tuán)隊(duì)一起迎接全園第一位幼兒的平安到來(lái)，傍晚一起看著最終一位幼兒被家長(zhǎng)平安接走。在幼兒入、離園時(shí)間段，還有保安、家長(zhǎng)護(hù)校隊(duì)共同幫助，規(guī)范家長(zhǎng)的停車，保證幼兒園出入要道的暢通。學(xué)園門口設(shè)立了交通平安警示牌，提示家長(zhǎng)、過(guò)往車輛留意交通平安。讓學(xué)園門口道路暢通無(wú)阻，保證家長(zhǎng)接送孩子的平安。

三、活動(dòng)豐富多樣

平安工作，訓(xùn)練為先。學(xué)園注意對(duì)幼兒的'交通平安訓(xùn)練，同時(shí)也進(jìn)行廣泛宣揚(yáng)，讓家園攜手，為幼兒營(yíng)造平安的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

1.利用升旗儀式的**下講話、家校通*臺(tái)、LED屏幕滾動(dòng)提示，號(hào)召全園師生關(guān)注交通平安，宣揚(yáng)交通平安的學(xué)問(wèn)，的確做到“交通平安進(jìn)學(xué)園”，進(jìn)一步提高了大家的平安意識(shí)。

2.以年段為單位，**同學(xué)觀看《交通平安宣揚(yáng)訓(xùn)練動(dòng)畫》，開(kāi)展主題平安訓(xùn)練活動(dòng)，將平安訓(xùn)練融入到幼兒的一日生活和嬉戲教學(xué)中。通過(guò)學(xué)唱平安兒歌、識(shí)別平安標(biāo)識(shí)、小交警嬉戲、小司機(jī)嬉戲等豐富好玩的訓(xùn)練形式，教給幼兒必要的交通平安常識(shí)，做一個(gè)遵守交通規(guī)章的好孩子。利用離園前5分鐘談話對(duì)幼兒進(jìn)行交通平安訓(xùn)練，提示幼兒時(shí)刻留意交通平安。

3.印發(fā)了《同學(xué)家長(zhǎng)交通平安責(zé)任書》。各班老師充分利用幼兒放學(xué)前半小時(shí)時(shí)間，召集幼兒家長(zhǎng)，對(duì)家進(jìn)步行交通平安訓(xùn)練，要求家長(zhǎng)協(xié)作幼兒園對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和乘車平安提示，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，并讓家長(zhǎng)在《同學(xué)家長(zhǎng)交通平安責(zé)任書》上簽了字。這樣，不僅提高我園幼兒的交通平安意識(shí)，而且能輻射家長(zhǎng)，規(guī)范家長(zhǎng)的交通行為。

4.請(qǐng)交警大隊(duì)的蔡*為家長(zhǎng)們進(jìn)行交通平安講座，通過(guò)實(shí)例與數(shù)據(jù)讓家長(zhǎng)了解交通平安現(xiàn)狀，提高了家長(zhǎng)遵守交規(guī)的意識(shí)。交通平安學(xué)問(wèn)講座使全體家長(zhǎng)深受訓(xùn)練。

四、活動(dòng)成效明顯

通過(guò)豐富多彩的平安訓(xùn)練活動(dòng)的開(kāi)展，交通平安意識(shí)已深化人心，老師、幼兒和家長(zhǎng)都深有感受。幼兒了解了交通平安常識(shí)，提高了遵守交通法規(guī)意識(shí)。平安走路、平安乘車己成為幼兒的自覺(jué)行動(dòng)。我園將常抓不懈，努力把這項(xiàng)工作做得更細(xì)、更實(shí)、更好!讓平安訓(xùn)練牢記在每一位教職工的心中，讓健康歡樂(lè)伴隨孩子成長(zhǎng)的每一天!

中班交通平安訓(xùn)練的活動(dòng)總結(jié)3篇（擴(kuò)展3）——幼兒園中班交通平安訓(xùn)練的活動(dòng)總結(jié)

幼兒園中班交通平安訓(xùn)練的活動(dòng)總結(jié)1

幼兒園交通平安訓(xùn)練總結(jié)篇一抓好交通平安訓(xùn)練，關(guān)心幼兒從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，是關(guān)系到下一代能否健康成長(zhǎng)的工程，也是道路交通管理工作的一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。為了強(qiáng)化幼兒交通法規(guī)和平安常識(shí)的意識(shí)，提高幼兒自我防護(hù)力量，我校通過(guò)開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)訓(xùn)練活動(dòng)，加大了平安的'宣揚(yáng)力度，增加了全體幼兒的平安觀念，堅(jiān)固樹(shù)立了“平安第一，預(yù)防為主“的思想。把“交通平安訓(xùn)練系列”活動(dòng)作為學(xué)校德育特色活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒交通法規(guī)訓(xùn)練，增加幼兒交通平安意識(shí)，確保幼兒交通平安。

現(xiàn)把我們學(xué)校交通平安訓(xùn)練工作狀況落實(shí)如下：

一、加強(qiáng)**，落實(shí)責(zé)任。

為保證活動(dòng)長(zhǎng)期有序地開(kāi)展，我校成立了“學(xué)校交通平安訓(xùn)練小組”，負(fù)責(zé)**和支配學(xué)校的交通平安訓(xùn)練工作，把幼兒的交通平安訓(xùn)練列入重要的議事日程。有關(guān)負(fù)責(zé)人多次召集召開(kāi)專題會(huì)，商討幼兒交通平安工作落實(shí)狀況，確保幼兒的交通平安。

二、加強(qiáng)宣揚(yáng)，增加意識(shí)。

細(xì)心**開(kāi)展交通平安學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng)。

1、交通平安訓(xùn)練課。我們利用各種活動(dòng)課，特地設(shè)置“交通平安在心中”為內(nèi)容的課程，備好課，上好課等形式，使全校師生受訓(xùn)練率達(dá)100%，實(shí)現(xiàn)了交通平安訓(xùn)練進(jìn)學(xué)校的目的，讓交通平安學(xué)問(wèn)講座使全體幼兒深受訓(xùn)練。

2、**幼兒觀看《珍愛(ài)生命，平安第一》宣揚(yáng)片，通過(guò)視頻中一些場(chǎng)景感染幼兒，并提升平安意識(shí)。

3、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等形式，對(duì)家進(jìn)步行交通平安訓(xùn)練。要求家長(zhǎng)協(xié)作學(xué)校對(duì)子

女進(jìn)行必要的走路和乘車平安提示，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣，不僅使能提高幼兒的交通平安意識(shí)，而且能輻射家長(zhǎng)，規(guī)范家長(zhǎng)的交通行為。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，交通平安工作已深化人心，老師、幼兒和家長(zhǎng)都深有感受。幼兒了解了交通平安常識(shí)，提高了遵守交規(guī)意識(shí)。平安走路，平安乘車，己成為幼兒們的自覺(jué)行動(dòng)。開(kāi)展此活動(dòng)以來(lái)，我校的交通平安工作到位，沒(méi)有發(fā)生交通平安事故。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，廣闊的家長(zhǎng)對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心，同時(shí)，社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿足程度有了較大提高?？梢哉f(shuō)，我們開(kāi)展的特色活動(dòng)富有針對(duì)性和實(shí)效性，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動(dòng)作用，成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。

中班交通平安訓(xùn)練的活動(dòng)總結(jié)3篇（擴(kuò)展4）——中班交通平安訓(xùn)練活動(dòng)教案3篇

中班交通平安訓(xùn)練活動(dòng)教案1

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1.熟悉并了解一些常見(jiàn)的交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用。

2.知道出行要按交通標(biāo)志行走，要聽(tīng)從交警指揮，有初步的交通平安意識(shí)。

3.學(xué)習(xí)收集整理材料的方法，通過(guò)溝通共享主動(dòng)獵取新學(xué)問(wèn)。

4.初步培育幼兒有禮貌的行為。

5.體驗(yàn)仿照的樂(lè)趣。

二、活動(dòng)預(yù)備：

平安事例，幼兒搜集的交通標(biāo)志記錄單(附后)。

三、活動(dòng)過(guò)程：

1、敘述交通事故案例

導(dǎo)入：老師敘述交通事故

你覺(jué)得為什么會(huì)發(fā)生**的呢？(幼兒溝通爭(zhēng)論可能發(fā)生**的緣由。)

師：發(fā)生**太可怕了。為了不讓這樣的事情再發(fā)生，交通管理部門設(shè)計(jì)了許多交通信號(hào)和交通標(biāo)志，提示大家要留意交通平安。

2、熟悉常見(jiàn)的交通標(biāo)志和信號(hào)

1）分組溝通

2）集體共享。

師：請(qǐng)每組推舉一個(gè)**來(lái)介紹你們小組的溝通成果。

3）熟悉標(biāo)志。

3、了解簡(jiǎn)潔的交通指揮手勢(shì)

教學(xué)反思

這個(gè)集體活動(dòng)以“遵守交通規(guī)章”為話題，以“了解交通標(biāo)志”為切入點(diǎn)，通過(guò)“了解標(biāo)志”、“遵守交通”、“體驗(yàn)生活”等環(huán)節(jié)，提高孩子**在公路上行走的平安意識(shí)，學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)自己。在以嬉戲、情景表演活動(dòng)，鞏固幼兒對(duì)標(biāo)志的熟悉的部分，我引導(dǎo)的有些過(guò)于簡(jiǎn)潔，再上這堂課的話我將單獨(dú)設(shè)立一個(gè)課時(shí)，讓小伴侶們多嬉戲，充分演練，告知他們交通標(biāo)志在我們的生活中起著重要的作用，假如沒(méi)有了交通標(biāo)志，那公路上的車就會(huì)隨便亂行，沒(méi)有規(guī)章，互不謙讓，很簡(jiǎn)單引起**；假如沒(méi)有了交通標(biāo)志，人們就不知道什么是停車場(chǎng)，那車輛就會(huì)隨便停放，這對(duì)我們的行走和生活都會(huì)造成很大的影響；假如沒(méi)有了交通標(biāo)志，上班的時(shí)候公路就會(huì)混亂，這樣會(huì)影響人們的工作的等等，所以我們可以看出交通標(biāo)志是社會(huì)生活環(huán)境中不行缺少的一種符號(hào)；我們都應(yīng)當(dāng)仔細(xì)的去執(zhí)行這些交通標(biāo)志所表達(dá)的含義，做一名優(yōu)秀的交通小標(biāo)兵。

中班交通平安訓(xùn)練活動(dòng)教案2

描繪意圖：

城市交通的不斷進(jìn)展促使咱們加強(qiáng)交通平安教學(xué)，讓兒童了解一些風(fēng)險(xiǎn)因素，知道恪守交通規(guī)章的重要性，懂得怎么愛(ài)護(hù)個(gè)人。

描繪這個(gè)活動(dòng)時(shí)，我首要依據(jù)小班兒童的已有生活閱歷與認(rèn)知進(jìn)展水*，將目標(biāo)定位為：了解行人在公路上應(yīng)當(dāng)恪守的一些交通規(guī)章，培育初步的平安意識(shí)與自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。由于小班兒童***集中的時(shí)刻很短，因而活動(dòng)內(nèi)容不能過(guò)于繁雜，而應(yīng)簡(jiǎn)潔清楚。為此，我選擇了兒童日常生活中常常會(huì)遇到的幾個(gè)場(chǎng)景，教學(xué)兒童不在公路上玩耍，要走人行道，過(guò)公路要走斑馬線等。我采納多**課件、情景模擬嬉戲等引導(dǎo)兒童參與活動(dòng)，并請(qǐng)家長(zhǎng)在*時(shí)參與教學(xué)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家園共育，以增加兒童的平安意識(shí)、自我愛(ài)護(hù)意識(shí)和才能。

活動(dòng)目標(biāo)：

了解行人在公路上應(yīng)當(dāng)恪守的一些交通規(guī)章，形成初步的平安意識(shí)與自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，提高自我愛(ài)護(hù)才能。

活動(dòng)預(yù)備：

1、兒童有與**一起外出的閱歷。

2、有關(guān)模擬嬉戲的情景創(chuàng)設(shè)。

3、課件《探望兔奶奶》。

活動(dòng)進(jìn)程：

1、邊觀看課件(一)邊評(píng)論。

(1)兔奶奶生病了，兔母親帶兔寶寶去探望她。半路上，兔母親到水果店給奶奶買水果，兔寶寶就跑到了公路上。她看到花叢中有一只美麗的蝴蝶，就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飛到了公路**，兔寶寶就一路追過(guò)去，差點(diǎn)被車撞上。

(2)為啥兔寶寶差點(diǎn)被車撞到？

(3)教員概括：兔寶寶離開(kāi)母親在公路上玩耍，差點(diǎn)被車撞上。這樣太風(fēng)險(xiǎn)了，不管啥狀況咱們都不能在公路上玩。

2、邊觀看課件(二)邊評(píng)論。

(1)兔母親和兔寶寶持續(xù)往前走。奶奶家就在公路對(duì)面，兔寶寶興奮地想沖過(guò)公路見(jiàn)奶奶，可是被兔母親一把拉住了。

(2)兔母親為啥要拉住兔寶寶？過(guò)公路應(yīng)當(dāng)走哪里？

(3)教員概括：過(guò)公路要走斑馬線。

(4)十字路口有斑馬線，行人是不是啥時(shí)候都可以走呢？啥時(shí)候可以走？

(5)教員概括：過(guò)十字路口要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。

(6)兔母親和兔寶寶走到斑馬線前，等綠燈亮?xí)r再穿過(guò)公路去奶奶家。

3、小結(jié)：兔寶寶在路上遇到了一些風(fēng)險(xiǎn)，你們知道怎樣才能避開(kāi)那樣的風(fēng)險(xiǎn)嗎？(兒童回答后，教員用自編兒歌進(jìn)行概括：小伴侶，要牢記，走路要走人行道，路上玩耍不行以。過(guò)公路走斑馬線，紅燈停，綠燈行，確保平安是第一。)

4、在情景模擬嬉戲“去春游”中或到公路上去實(shí)地體驗(yàn)。

(1)帶領(lǐng)兒童一邊走一邊依據(jù)場(chǎng)景**，鞏固對(duì)交通規(guī)章的熟悉。

場(chǎng)景一：人行道和車行道

師：前面有兩種道路，行人應(yīng)當(dāng)走哪一種路？(人行道。)

師：行人應(yīng)當(dāng)留意啥？(靠右邊走，不能邊走邊玩，特殊是不能到車行道上玩。)

場(chǎng)景二：十字路口

師：要過(guò)公路了，咱們應(yīng)當(dāng)怎么走？(找到斑馬線，看清紅綠燈，紅燈停，綠燈行。)

場(chǎng)景三：天橋

師：這是啥？咱們應(yīng)當(dāng)怎么走？(走天橋就像走兒童園的樓梯，要靠右邊一個(gè)跟著一個(gè)走，不能推也不能擠。)

(2)順當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地之后，引導(dǎo)兒童對(duì)剛才的狀況進(jìn)行小結(jié)，啟發(fā)兒童把過(guò)天橋的要點(diǎn)編到兒歌里去，如“過(guò)天橋靠右邊，一個(gè)跟著一個(gè)走”。

延長(zhǎng)活動(dòng)：

行人走在公路上還應(yīng)當(dāng)留意啥？請(qǐng)和爸爸母親一起找一找，然后把它們也編到兒歌里去好嗎？

中班交通平安訓(xùn)練活動(dòng)教案3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)學(xué)習(xí)乘車小常識(shí)，增加幼兒的交通平安意識(shí)。

2、激發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)懷別人，情愿做一名文明小乘客。

3、在繪畫和嬉戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通平安的重要性，從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)章。

活動(dòng)預(yù)備：

教學(xué)圖片、音樂(lè)《叭叭叭、汽車**了》、A4白紙若干、油畫棒每人一盒

活動(dòng)過(guò)程：

一、放音樂(lè)帶領(lǐng)幼兒玩開(kāi)汽車的嬉戲，引出主題。

——在音樂(lè)聲中，幼兒與老師一起開(kāi)汽車進(jìn)入課室。

——小伴侶，剛剛我們一起開(kāi)著我們的小汽車來(lái)到了我們的課室,我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的校車，

——“校車是什么樣子的，和其他車子哪里不一樣？

——“我們?cè)诔塑嚂r(shí)需要留意什么呢？

二、老師出示教學(xué)圖片，與幼兒一起爭(zhēng)論圖片上的幼兒做得對(duì)不對(duì)？為什么？我們?cè)鯓幼霾拍艹蔀橐幻拿餍〕丝湍兀?/p>

（1）出示圖1：有個(gè)小伴侶在車上與其他小伴侶大聲吵鬧，走來(lái)走去的。

——老師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？

（2）出示圖2：有個(gè)小伴侶把頭伸到窗外東張西望，而且把手伸出去。

——老師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？

（3）出示圖3：有個(gè)小伴侶在車上吃東西，而且把垃圾亂扔。

——老師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？

三、老師小結(jié)：

我們?cè)诔俗＼囓嚂r(shí)都要做一個(gè)留意平安，講文明、講禮貌的小伴侶，不能像圖中的小伴侶那樣不留意乘車平安，不講文明禮貌。小伴侶你下次乘車時(shí)，你會(huì)怎么做？請(qǐng)個(gè)別小伴侶敘述正確的乘車方法，然后讓全班小伴侶用繪畫的形式，表現(xiàn)自己乘車的行為。

四、幼兒繪畫，老師指導(dǎo)。

引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫出來(lái)。老師鼓舞、啟發(fā)幼兒依據(jù)自己的想法，大膽的繪畫，同時(shí)細(xì)心的添畫細(xì)節(jié)部分，豐富內(nèi)容。

中班交通平安訓(xùn)練的活動(dòng)總結(jié)3篇（擴(kuò)展5）——農(nóng)村學(xué)校交通平安訓(xùn)練的活動(dòng)總結(jié)3篇

農(nóng)村學(xué)校交通平安訓(xùn)練的活動(dòng)總結(jié)1

生命彌足寶貴，平安供應(yīng)保障。平安維系著社會(huì)的穩(wěn)定，牽動(dòng)著家庭的幸福，關(guān)系著未成年同學(xué)的健康成長(zhǎng)。依據(jù)教委文件精神，農(nóng)村學(xué)校有方案地開(kāi)展了“增加交通平安意識(shí)，提高自我愛(ài)護(hù)力量”為主題的交通平安訓(xùn)練活動(dòng)，在全校師生中掀起學(xué)習(xí)交通學(xué)問(wèn)，規(guī)范交通行為，遵守交通規(guī)章的熱潮。

一、******，師生員工樂(lè)觀行動(dòng)

3月28日下午，農(nóng)村學(xué)校召開(kāi)交通平安訓(xùn)練動(dòng)員會(huì)，會(huì)上李校長(zhǎng)引用活生生的事例，闡述了交通平安的重要性，號(hào)召全校師生樂(lè)觀行動(dòng)，自覺(jué)了解交通平安常識(shí)，自覺(jué)規(guī)范自己的交通行為，提高自我愛(ài)護(hù)力量，在遵守交通規(guī)章方面為社會(huì)做出表率。由于**的****，大力宣揚(yáng)，農(nóng)村學(xué)校全體師生員工樂(lè)觀響應(yīng)，拉開(kāi)了交通平安訓(xùn)練活動(dòng)的序幕，學(xué)校利用課間操、隊(duì)會(huì)課等時(shí)間以《道路交通平安法》、《中學(xué)校生走路、騎車、乘車平安學(xué)問(wèn)讀本》等為藍(lán)本，仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī)條例。

二、開(kāi)展特色活動(dòng)，增加交通平安意識(shí)

學(xué)校大隊(duì)部把3月28日～4月1日定為交通平安活動(dòng)周。大隊(duì)部在校內(nèi)進(jìn)行《道路交通平安常識(shí)》圖片展，樂(lè)觀營(yíng)造良好氛圍，各中隊(duì)依據(jù)同學(xué)年齡特點(diǎn)，開(kāi)展同學(xué)樂(lè)于參與的活動(dòng)，讓同學(xué)在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中受訓(xùn)練。詳細(xì)支配是辦好一期“平安版報(bào)”，開(kāi)展一次“交通平安”主題隊(duì)會(huì)，備好一次“平安學(xué)問(wèn)競(jìng)賽”。

學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員利用晨會(huì)**同學(xué)學(xué)習(xí)《學(xué)校生平安常識(shí)》，指揮齊讀瑯瑯上口的“平安常識(shí)順口溜”、“一條道路分道行，車來(lái)人往忙不停，行人走路要平安，須把交規(guī)記在心。行人要走人行道，無(wú)故莫上車道行，假如沒(méi)有人行道，千萬(wàn)記住靠邊行，橫穿公路過(guò)叉口，要在人行橫道走，車輛接近莫橫穿，**幸福牽你手。莫在路上玩嬉戲，車輛最是無(wú)情義，猛跑打鬧更危急，不鬧不玩要牢記?！比！叭嘎暋憋w揚(yáng)，把交通平安訓(xùn)練活動(dòng)推向了**。

3月31日下午，農(nóng)村學(xué)校進(jìn)行了交通學(xué)問(wèn)主題競(jìng)賽。在大隊(duì)輔導(dǎo)員繆錦星的主持下，競(jìng)賽緊急激烈、井然有序地進(jìn)行著。由于同學(xué)對(duì)交通學(xué)問(wèn)有了深化學(xué)習(xí)，競(jìng)賽中同學(xué)答題精確?????率極高，選手們勇于挑戰(zhàn)，展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)校生的素養(yǎng)風(fēng)采，博得了陣陣掌聲。競(jìng)賽不是目的，而是**，以賽促學(xué)，賽中再學(xué)，活潑新奇的形式，使交通平安訓(xùn)練深化同學(xué)心靈。

三、規(guī)范交通行為，提高自我愛(ài)護(hù)力量

4月1日下午，農(nóng)村學(xué)校邀請(qǐng)了交警中隊(duì)的劉干警，在學(xué)校大操場(chǎng)為全校師生作了別開(kāi)生面的“交通平安學(xué)問(wèn)及自我愛(ài)護(hù)”主題講座。交警叔叔引用了很多交通事故案例，采納**、學(xué)**手語(yǔ)等好玩的形式，向全校師生作了深化淺出的講解。這次警校聯(lián)誼的活動(dòng)，不僅關(guān)心師生進(jìn)一步了解交通平安學(xué)問(wèn)，同時(shí)也提高了同學(xué)的自我愛(ài)護(hù)力量，增加了大家的交通平安意識(shí)?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)，全校同學(xué)自發(fā)地報(bào)以雷鳴般的掌聲，發(fā)自內(nèi)心地向**叔叔致謝。

平安是天，這是臺(tái)城c中心學(xué)校全體師生員工的共識(shí)。生活離不開(kāi)交通，交通平安為幸福的生活供應(yīng)保障，農(nóng)村學(xué)校的師生將以本次活動(dòng)為新的起點(diǎn)，在日常生活中，自覺(jué)學(xué)習(xí)交通法規(guī)，規(guī)范交通行為，遵守交通規(guī)章，領(lǐng)先垂范，為建設(shè)“**校內(nèi)”、“文明農(nóng)村學(xué)?！北M自己的一份力氣。

農(nóng)村學(xué)校交通平安訓(xùn)練的活動(dòng)總結(jié)2

12月2日是“全國(guó)交通平安日”，今年的主題是“社會(huì)協(xié)同治理、平安文明出行”。*山試驗(yàn)農(nóng)村學(xué)校依據(jù)泉州市平安生產(chǎn)**管理睬關(guān)于印發(fā)《20xx年122“全國(guó)交通平安日”主題活動(dòng)工作方案》的通知泉公綜〔20xx〕361號(hào)文件的要求，全面深化抓好平安訓(xùn)練工作，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，樂(lè)觀、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展豐富多彩的交通平安宣揚(yáng)訓(xùn)練。動(dòng)員全校師生共同參加交通平安活動(dòng)，為構(gòu)建“**校內(nèi)”、“**校內(nèi)”供應(yīng)了平安保障?，F(xiàn)就活動(dòng)狀況總結(jié)如下：

一、**重視，狠抓活動(dòng)落實(shí)。

本著對(duì)學(xué)校平安工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，仔細(xì)負(fù)起學(xué)校平安訓(xùn)練的**責(zé)任，切實(shí)把平安訓(xùn)練擺上學(xué)校議事日程，學(xué)校成立了交通平安活動(dòng)**小組，由李淑美校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。按泉州**市*批示精神，為了增加學(xué)校生的交通平安防范意識(shí)，提高自我愛(ài)護(hù)力量，11月21日在學(xué)校校內(nèi)、校外醒目位置張貼《關(guān)于開(kāi)展同學(xué)交通平安集中整治專項(xiàng)行動(dòng)的通告》，并利用星期一的老師全會(huì)**全體老師學(xué)習(xí)，同時(shí)完善了平安工作相關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章**，各項(xiàng)活動(dòng)都做到了定時(shí)間、定內(nèi)容、定責(zé)任人。今年“122”全國(guó)交通平安日，我校圍繞“社會(huì)協(xié)同治理、平安文明出行”這一主題，加大宣揚(yáng)訓(xùn)練力度，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)同學(xué)平安出行的訓(xùn)練，堅(jiān)持“以人為本、平安第一”的原則，以“平安乘車、平安走路”的養(yǎng)成訓(xùn)練為主線，開(kāi)展了一系列豐富多彩的訓(xùn)練活動(dòng)，提高了同學(xué)平安意識(shí)和自我防護(hù)力量，保障和促進(jìn)同學(xué)的健康成長(zhǎng)。

二、加強(qiáng)宣揚(yáng)，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

充分發(fā)揮宣揚(yáng)陣地的作用，我校通過(guò)在校門口、校內(nèi)內(nèi)LED滾動(dòng)平安警示標(biāo)語(yǔ)，**同學(xué)進(jìn)行自我宣揚(yáng)、廣播、黑板報(bào)、交通平安訓(xùn)練主題班會(huì)等活動(dòng)，生動(dòng)形象地對(duì)同學(xué)進(jìn)行了宣揚(yáng)訓(xùn)練，在同學(xué)之間開(kāi)展以“平安乘車、平安走路”為主題的深化學(xué)習(xí)活動(dòng)。校內(nèi)內(nèi)到處洋溢平安訓(xùn)練的濃郁氛圍。以班級(jí)為單位**了平安自警主題班會(huì)，老師同學(xué)樂(lè)觀參加，起到了很好的訓(xùn)練效果，平安訓(xùn)練活動(dòng)舉辦得特別勝利。

三、科學(xué)**，活動(dòng)豐富多彩。

我校把11月28日～12月4日定為交通平安活動(dòng)周。結(jié)合《泉州市訓(xùn)練局、市*局關(guān)于開(kāi)展全市中學(xué)?！笆胤ǔ鲂衅桨沧宰o(hù)”交通平安宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng)的通知》（泉教安〔201x〕23號(hào)）精神，檢查、落實(shí)以“守法出行平安自護(hù)”為主題的校內(nèi)交通平安宣揚(yáng)活動(dòng)。

1、11月28日，李淑美校長(zhǎng)利用升**儀式做了題為《關(guān)愛(ài)生命文明出行》的**下講話，做好宣揚(yáng)訓(xùn)練發(fā)動(dòng)工作，營(yíng)造平安訓(xùn)練活動(dòng)氛圍。

2、11月29日利用早會(huì)集中訓(xùn)練，**了“10.22”泉港、“11.13”永春兩起涉及同學(xué)的典型交通事故案例，并對(duì)全校師生進(jìn)行平安訓(xùn)練。當(dāng)天下午，**老師、同學(xué)開(kāi)展了一次《關(guān)注同學(xué)出行》和《用生命敲響的警鐘》警示訓(xùn)練片，了解道路交通的法律法規(guī)和一些觸目驚心的交通事故現(xiàn)場(chǎng)，這些片段給每一位師生敲響了警鐘：不遵守交通規(guī)章的代價(jià)是慘重的!

3、11月30日上午**三至六班級(jí)師生參觀了晉江市平安生產(chǎn)宣教基地。在基地講解員的帶領(lǐng)下來(lái)到了接待導(dǎo)入?yún)^(qū)、事故警示區(qū)、家居平安學(xué)習(xí)區(qū)、交通平安學(xué)習(xí)區(qū)、生產(chǎn)平安學(xué)習(xí)區(qū)和消防平安學(xué)習(xí)區(qū)等主題功能展區(qū)進(jìn)行了參觀，并體驗(yàn)平安交通模擬嬉戲。

4、**一次“守法出行平安自護(hù)”交通平安主題手抄和黑板報(bào)競(jìng)賽。

5、開(kāi)展一次“守法出行平安自護(hù)”為主題的班隊(duì)會(huì)。

6、召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。

7、與同學(xué)簽訂《交通平安承諾書》、與家長(zhǎng)簽訂《交通平安責(zé)任書》，各一式兩份，一份同學(xué)、家長(zhǎng)存檔，一份學(xué)校存檔，簽訂率達(dá)到100%。

多渠道、多形式地傳播交通平安常識(shí)和訓(xùn)練活動(dòng)，使交通平安訓(xùn)練真正進(jìn)校內(nèi)、進(jìn)課堂、進(jìn)同學(xué)頭腦。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，提高全校師生交通平安意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)大事、自救互救、疏散救援的力量，保障廣闊師生的`生命平安，為創(chuàng)建“**校內(nèi)”、“**校內(nèi)”供應(yīng)強(qiáng)有力的平安保障。

中班交通平安訓(xùn)練的活動(dòng)總結(jié)3篇（擴(kuò)展6）——交通平安訓(xùn)練活動(dòng)總結(jié)菁選

交通平安訓(xùn)練活動(dòng)總結(jié)15篇

總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的閱歷或狀況進(jìn)行分析討論，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可以提升我們發(fā)覺(jué)問(wèn)題的力量，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？下面是我為大家整理的交通平安訓(xùn)練活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家共享。

交通平安訓(xùn)練活動(dòng)總結(jié)1

生命彌足寶貴，平安供應(yīng)保障。平安維系著社會(huì)的穩(wěn)定，牽動(dòng)著家庭的幸福，關(guān)系著未成年同學(xué)的健康成長(zhǎng)。依據(jù)省訓(xùn)練廳有關(guān)“建立中學(xué)校生交通平安訓(xùn)練活動(dòng)周**”的文件及縣訓(xùn)練局下發(fā)的關(guān)于《平安工作會(huì)議》精神，結(jié)合我校實(shí)際，我校有方案地開(kāi)展了扎實(shí)有效的交通平安訓(xùn)練活動(dòng)，在全校師生中掀起學(xué)習(xí)交通學(xué)問(wèn)、規(guī)范交通行為、遵守交通規(guī)章的熱潮，讓同學(xué)真正學(xué)會(huì)平安防衛(wèi)，警鐘長(zhǎng)鳴。現(xiàn)總結(jié)如下。

一、******，師生樂(lè)觀行動(dòng)

開(kāi)學(xué)初，我校即召開(kāi)開(kāi)學(xué)平安工作會(huì)議，會(huì)上特殊強(qiáng)調(diào)了5朋的第2周（5月11日—16日），我校將進(jìn)行“交通平安訓(xùn)練活動(dòng)周”主題活動(dòng)，分管**闡述了交通平安的重要性，號(hào)召全校師生樂(lè)觀行動(dòng)，自覺(jué)了解交通平安常識(shí)，自覺(jué)規(guī)范自己的交通行為，在遵守交通規(guī)章方面為社會(huì)做出表率。5月11日，我校召開(kāi)了全體班**老師工作會(huì)議，對(duì)我校開(kāi)展“交通平安訓(xùn)練周”做了具體的布置。要求各班根據(jù)《方案》，切實(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。

二、開(kāi)展特色活動(dòng)，讓交通平安深化人心

在縣交警大隊(duì)的指導(dǎo)和關(guān)心下，我?；顒?dòng)周，依據(jù)同學(xué)年齡特點(diǎn)，開(kāi)展同學(xué)樂(lè)于參與的活動(dòng)，讓同學(xué)在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中受訓(xùn)練。

1、為了進(jìn)一步增加同學(xué)們的交通平安意識(shí)和自我平安愛(ài)護(hù)意識(shí)，少先隊(duì)利用廣播和黑板報(bào)大力進(jìn)行宣揚(yáng)。周一的升旗儀式上，輔導(dǎo)員戈川蛟做了“關(guān)愛(ài)生命，**出行”的講話，高班級(jí)同學(xué)出一期“關(guān)愛(ài)生命，**出行”的平安學(xué)問(wèn)手抄報(bào)，同學(xué)們通過(guò)收集來(lái)的各種交通平安學(xué)問(wèn)，并結(jié)合自身真實(shí)地理解了本次活動(dòng)的意義和重要性。

2、在學(xué)校內(nèi)內(nèi)舉辦了“關(guān)愛(ài)生命，**出行”的交通平安學(xué)問(wèn)圖片展，各班級(jí)輪番觀看。通過(guò)各種不遵守交通法規(guī)造成惡果的真實(shí)案例提高同學(xué)的自我平安意識(shí)。

3、班級(jí)開(kāi)展了交通平安學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)宣揚(yáng)活動(dòng)。各班利用信息技術(shù)課在網(wǎng)絡(luò)教室觀看了“關(guān)愛(ài)生命，**出行”的影視文件。各班在班級(jí)內(nèi)召開(kāi)了“關(guān)愛(ài)生命，**出行”的'主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，訓(xùn)練同學(xué)如何正確的在公路上行走、過(guò)公路，如何識(shí)別交通信號(hào)燈等。針對(duì)我校同學(xué)上學(xué)路程比較遠(yuǎn)的特點(diǎn)，各班老師，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了同學(xué)放學(xué)上學(xué)不能乘坐三輪車、超載車和其他非法客運(yùn)車等。

4、家校共管，共同抓好交通平安訓(xùn)練。在活動(dòng)周期間，為了更好的促進(jìn)同學(xué)把握交通平安學(xué)問(wèn)，尤其是形成良好的行為習(xí)慣，我校下發(fā)了《給同學(xué)和家長(zhǎng)交通平安訓(xùn)練***》，要求家長(zhǎng)同學(xué)校一起，共同做好同學(xué)的交通平安訓(xùn)練。

5、提高同學(xué)自律意識(shí)。學(xué)校**了校長(zhǎng)小助理維護(hù)同學(xué)放學(xué)路隊(duì)秩序，各班班**老師和科任老師護(hù)送同學(xué)出校門，每天放學(xué)老師護(hù)送同學(xué)出校門200米以上。同學(xué)節(jié)假日期間外出，加強(qiáng)了留意遵守交通平安和飲食衛(wèi)生平安訓(xùn)練，做到**出行。

6、各班利用學(xué)校**供應(yīng)的“平安訓(xùn)練教案”，給同學(xué)講解了道路交通平安、消防平安、防自然災(zāi)難等方面的平安學(xué)問(wèn)。

平安是天，這是我校全體師生員工的共識(shí)。生活離不開(kāi)交通，交通平安為幸福生活供應(yīng)保障，我們將以本次活動(dòng)為新的起點(diǎn)，在日常生活中，重視同學(xué)的交通平安訓(xùn)練，自覺(jué)學(xué)習(xí)交通法規(guī)，規(guī)范交通行為，遵守交通規(guī)章。

交通平安訓(xùn)練活動(dòng)總結(jié)2

交通平安是我校長(zhǎng)期抓不放的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，目的是通過(guò)對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練，使同學(xué)懂得平安的重要性，做到平安第一，珍惜生命、把學(xué)校交通平安訓(xùn)練系列”活動(dòng)作為學(xué)校德育特色活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)同學(xué)交通法規(guī)訓(xùn)練，增加同學(xué)交通平安意識(shí)，確保同學(xué)交通平安、

一、我們學(xué)校充分利用“交通平安訓(xùn)練周”**同學(xué)開(kāi)展了交通平安訓(xùn)練系列活動(dòng)

1、利用升旗儀式，做開(kāi)展“交通平安訓(xùn)練講話，并且對(duì)全校各個(gè)班級(jí)和全體師生提出了一些詳細(xì)要求、

2、在交通平安訓(xùn)練宣揚(yáng)活動(dòng)之初，制定了活動(dòng)方案及活動(dòng)支配、**本班同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)《中學(xué)校生交通平安訓(xùn)練讀本》，強(qiáng)調(diào)各班**全體同學(xué)開(kāi)了“交通平安訓(xùn)練”主題班會(huì)，提高了同學(xué)的交通平安防護(hù)意識(shí)、

二、深化扎實(shí)地開(kāi)展同學(xué)交通平安學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)活動(dòng)

1、**同學(xué)觀看了交通、行路話平安等系列訓(xùn)練短片，訓(xùn)練同學(xué)做一個(gè)遵守交通規(guī)章的好少年、

2、各班班**老師開(kāi)展了以“增加交通平安意識(shí)、提高自我愛(ài)護(hù)力量”為主題的出黑板報(bào)活動(dòng)以及充分利用宣揚(yáng)櫥窗、墻報(bào)欄進(jìn)行了交通平安、用電平安、防火平安等方面的圖片展覽，來(lái)增長(zhǎng)同學(xué)的平安防護(hù)和自救學(xué)問(wèn)、

3、圍繞《*******道路交通平安法》的內(nèi)容，以加強(qiáng)中學(xué)校生道德建設(shè)，促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)，提倡青少年開(kāi)展《*******道路交通平安法》的宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng)為主題，訓(xùn)練同學(xué)不乘坐無(wú)牌、無(wú)駕駛證、拆裝等違章的車輛、學(xué)校道路交通平安宣揚(yáng)訓(xùn)練周活動(dòng)總結(jié)、

通過(guò)活動(dòng)的'開(kāi)展，同學(xué)了解了交通平安常識(shí)，提高了遵守交規(guī)意識(shí)、平安走路，平安乘車，己成為同學(xué)們的自覺(jué)行動(dòng)、開(kāi)展此活動(dòng)以來(lái)，我校的交通平安工作到位，沒(méi)有發(fā)生交通平安事故、可以說(shuō)，我們開(kāi)展的特色活動(dòng)富有針對(duì)性和實(shí)效性，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動(dòng)作用，成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿、

今后我們還要把交通平安訓(xùn)練進(jìn)行究竟，持之以恒，確保同學(xué)把“平安”兩字牢記于心，并以行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)、

交通平安訓(xùn)練活動(dòng)總結(jié)3

生命彌足寶貴，平安供應(yīng)保障。平安維系著社會(huì)的穩(wěn)定，牽動(dòng)著家庭的幸福，關(guān)系著未成年同學(xué)的健康成長(zhǎng)。依據(jù)教委文件精神，我校有方案地開(kāi)展了“增加交通平安意識(shí)，提高自我愛(ài)護(hù)力量”為主題的交通平安訓(xùn)練活動(dòng)，在全校師生中掀起學(xué)習(xí)交通學(xué)問(wèn)，規(guī)范交通行為，遵守交通規(guī)章的熱潮。

一、****，師生員工樂(lè)觀行動(dòng)

開(kāi)學(xué)時(shí)，我校召開(kāi)交通平安訓(xùn)練動(dòng)員會(huì)，會(huì)上校長(zhǎng)通過(guò)引用活生生的事例，闡述了交通平安的重要性，號(hào)召全校師生樂(lè)觀行動(dòng)，自覺(jué)了解交通平安常識(shí)，自覺(jué)規(guī)范自己的交通行為，提高自我愛(ài)護(hù)力量，在遵守交通規(guī)章方面為社會(huì)做出表率。由于****，大力宣揚(yáng)，我校全體師生員工樂(lè)觀響應(yīng)，拉開(kāi)了交通平安訓(xùn)練活動(dòng)的序幕，學(xué)校利用課間操、隊(duì)會(huì)課等時(shí)間以《道路交通平安法》、《中學(xué)校生走路、騎車、乘車平安學(xué)問(wèn)讀本》等為藍(lán)本，仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī)條例。

二、開(kāi)展特色活動(dòng)，增加交通平安意識(shí)

學(xué)校大隊(duì)部把第九周定為交通平安活動(dòng)周。大隊(duì)部在校內(nèi)進(jìn)行《道路交通平安常識(shí)》圖片展，樂(lè)觀營(yíng)造良好氛圍，各中隊(duì)依據(jù)同學(xué)年齡特點(diǎn)，開(kāi)展同學(xué)樂(lè)于參與的活動(dòng)，讓同學(xué)在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中受訓(xùn)練。詳細(xì)支配是辦好一期“平安版報(bào)”，開(kāi)展一次“交通平安”主題隊(duì)會(huì)，備好一次“平安學(xué)問(wèn)競(jìng)賽”。學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員利用晨會(huì)**同學(xué)學(xué)習(xí)《學(xué)校生平安常識(shí)》，指揮齊讀瑯瑯上口的“平安常識(shí)順口溜”、“一條道路分道行，車來(lái)人往忙不停，行人走路要平安，須把交規(guī)記在心。行人要走人行道，無(wú)故莫上車道行，假如沒(méi)有人行道，千萬(wàn)記住靠邊行，橫穿公路過(guò)叉口，要在人行橫道走，車輛接近莫橫穿，**幸福牽你手。莫在路上玩嬉戲，車輛最是無(wú)情義，猛跑打鬧更危急，不鬧不玩要牢記?！比！叭嘎暋憋w揚(yáng)，把交通平安訓(xùn)練活動(dòng)推向了**。另外，我校還進(jìn)行了交通學(xué)問(wèn)主題競(jìng)賽。在大隊(duì)輔導(dǎo)員的主持下，競(jìng)賽緊急激烈、井然有序地進(jìn)行著。由于同學(xué)對(duì)交通學(xué)問(wèn)有了深化學(xué)習(xí)，競(jìng)賽中同學(xué)答題精確?????率極高，選手們勇于挑戰(zhàn)，展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)校生的素養(yǎng)風(fēng)采，博得了陣陣掌聲。競(jìng)賽不是目的，而是**，以賽促學(xué)，賽中再學(xué)，活潑新奇的.形式，使交通平安訓(xùn)練深化同學(xué)心靈。

三、規(guī)范交通行為，提高自我愛(ài)護(hù)力量

第十二周我校還**全校師生觀看了“交通平安學(xué)問(wèn)及自我愛(ài)護(hù)”主題錄像。其中，交警叔叔引用了很多交通事故案例，向全校師生作了深化淺出的講解。這次觀看錄像的活動(dòng)，不僅關(guān)心師生進(jìn)一步了解交通平安學(xué)問(wèn)，同時(shí)也提高了同學(xué)的自我愛(ài)護(hù)力量，增加了大家的交通平安意識(shí)。

平安是天，這是我校全體師生員工的共識(shí)。生活離不開(kāi)交通，交通平安為幸福的生活供應(yīng)保障，我校的師生將以本次活動(dòng)為新的起點(diǎn)，在日常生活中，自覺(jué)學(xué)習(xí)交通法規(guī)，規(guī)范交通行為，遵守交通規(guī)章，領(lǐng)先垂范，為建設(shè)“**校內(nèi)”、“文明我校”盡自己的一份力氣。

交通平安訓(xùn)練活動(dòng)總結(jié)4

今年的12月2日是第xx個(gè)“全國(guó)交通平安訓(xùn)練日”，我校依據(jù)盟訓(xùn)練局和旗訓(xùn)練局的文件指示精神，全面深化抓好平安訓(xùn)練工作，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，樂(lè)觀、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展豐富多彩的交通平安宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng)。營(yíng)造深厚的宣揚(yáng)訓(xùn)練氛圍，動(dòng)員全校師生共同參加交通平安活動(dòng)，不斷提高全校師生的`交通平安意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)大事的自救力量，限度的預(yù)防和削減各種交通平安事故的發(fā)生，為創(chuàng)建“**校內(nèi)”“**校內(nèi)”供應(yīng)了平安保障。

一、****、加強(qiáng)**

校******平安訓(xùn)練主題活動(dòng)的開(kāi)展，堅(jiān)固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、平安第一”的意識(shí)，堅(jiān)持以人為本。本著對(duì)學(xué)校平安工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，仔細(xì)負(fù)起學(xué)校平安訓(xùn)練的**責(zé)任，切實(shí)把平安訓(xùn)練擺上學(xué)校議事日程，作為學(xué)校平安建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓，仔細(xì)**、細(xì)心策劃，力爭(zhēng)使平安主題訓(xùn)練活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

二、周密方案、仔細(xì)落實(shí)

學(xué)校仔細(xì)貫徹交通平安訓(xùn)練，緊密結(jié)合本校實(shí)際、結(jié)合同學(xué)認(rèn)知特點(diǎn)，制定切實(shí)可行的交通平安訓(xùn)練活動(dòng)方案，明確交通平安訓(xùn)練目標(biāo)、****機(jī)構(gòu)、訓(xùn)練活動(dòng)措施、實(shí)施方法步驟等，確保平安訓(xùn)練活動(dòng)有人抓、不脫節(jié)。

12月2日，xx校長(zhǎng)利用升**儀式做了題為《關(guān)愛(ài)生命文明出行》的**下講話，做好宣揚(yáng)訓(xùn)練發(fā)動(dòng)工作，營(yíng)造平安訓(xùn)練活動(dòng)氛圍。同時(shí)學(xué)校充分利用黑板報(bào)，宣揚(yáng)條幅以及班隊(duì)會(huì)活動(dòng)等方式，大張旗鼓地向同學(xué)進(jìn)行交通平安宣揚(yáng)訓(xùn)練：

1、**觀看了一部分交通平安訓(xùn)練警示片，了解道路交通的法律法規(guī)和一些觸目驚心的交通事故現(xiàn)場(chǎng)，這些片段給每一位同學(xué)都敲響了警鐘：不遵守交通規(guī)章的代價(jià)是慘重!

2、**各班辦了《交通平安學(xué)問(wèn)》專題板報(bào)廣角，進(jìn)一步向同學(xué)介紹交通平安學(xué)問(wèn)。

3、利用班隊(duì)會(huì)形式開(kāi)展了交通平安主題班會(huì)。進(jìn)一步加強(qiáng)交通平安方面的平安常識(shí)，使交通平安學(xué)問(wèn)能真正為廣闊師生所把握。

4、每天放學(xué)時(shí)各班都要排好整齊的隊(duì)伍才可離校，各班班**都需將同學(xué)隊(duì)伍帶到校門口的指定家長(zhǎng)接送地點(diǎn)。

5、給同學(xué)和家長(zhǎng)布置了一份交通平安隱患排查作業(yè)。通過(guò)“小手拉大手”，切實(shí)將交通平安理念傳播到家庭，輻射到社會(huì)。多渠道、多形式地傳播交通平安常識(shí)和訓(xùn)練活動(dòng)，使交通平安真正走進(jìn)校內(nèi)、走進(jìn)課堂、走進(jìn)同學(xué)頭腦。

今后，我校將連續(xù)仔細(xì)**開(kāi)展交通平安宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng)，并把此項(xiàng)工作常規(guī)化。我校將以交通平安訓(xùn)練日為契機(jī)，限度地發(fā)揮好學(xué)校訓(xùn)練的作用，將交通平安訓(xùn)練活動(dòng)由校內(nèi)延長(zhǎng)到校外、家庭、社會(huì)，使同學(xué)及廣闊家長(zhǎng)的交通平安意識(shí)、交通法制意識(shí)和交通文明意識(shí)不斷提高，為共同營(yíng)造一個(gè)平安、**、有序的交通環(huán)境而不斷努力。

交通平安訓(xùn)練活動(dòng)總結(jié)5

生命彌足寶貴，平安供應(yīng)保障。平安維系著社會(huì)的穩(wěn)定，牽動(dòng)著家庭的幸福，關(guān)系著未成年同學(xué)的健康成長(zhǎng)。依據(jù)教委文件精神，xx學(xué)校有方案地開(kāi)展了“增加交通平安意識(shí)，提高自我愛(ài)護(hù)力量”為主題的交通平安訓(xùn)練活動(dòng)，在全校師生中掀起學(xué)習(xí)交通學(xué)問(wèn)，規(guī)范交通行為，遵守交通規(guī)章的熱潮。

一、******，師生員工樂(lè)觀行動(dòng)

x月x日升**時(shí)，xx學(xué)校召開(kāi)交通平安訓(xùn)練動(dòng)員會(huì)，會(huì)上劉校長(zhǎng)引用活生生的事例，闡述了交通平安的重要性，號(hào)召全校師生樂(lè)觀行動(dòng)，自覺(jué)了解交通平安常識(shí)，自覺(jué)規(guī)范自己的交通行為，提高自我愛(ài)護(hù)力量，在遵守交通規(guī)章方面為社會(huì)做出表率。由于**的****，大力宣揚(yáng)，xx學(xué)校全體師生員工樂(lè)觀響應(yīng)，拉開(kāi)了交通平安訓(xùn)練活動(dòng)的序幕，學(xué)校利用課間操、隊(duì)會(huì)課等時(shí)間以《道路交通平安法》、《中學(xué)校生走路、騎車、乘車平安學(xué)問(wèn)讀本》等為藍(lán)本，仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī)條例。

二、開(kāi)展特色活動(dòng)，增加交通平安意識(shí)

學(xué)校大隊(duì)部在校內(nèi)進(jìn)行《道路交通平安常識(shí)》圖片展，樂(lè)觀營(yíng)造良好氛圍，各中隊(duì)依據(jù)同學(xué)年齡特點(diǎn)，開(kāi)展同學(xué)樂(lè)于參與的活動(dòng)，讓同學(xué)在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中受訓(xùn)練。詳細(xì)支配是辦好一期“平安版報(bào)”，開(kāi)展一次“交通平安”主題隊(duì)會(huì)。

三、規(guī)范交通行為，提高自我愛(ài)護(hù)力量

x月x日下午，xx學(xué)校邀請(qǐng)了交警隊(duì)的.隊(duì)長(zhǎng)，在學(xué)校校內(nèi)內(nèi)為全校師生作了別開(kāi)生面的“交通平安學(xué)問(wèn)及自我愛(ài)護(hù)”主題講座。交警叔叔引用了很多交通事故案例，采納**、學(xué)**手語(yǔ)等好玩的形式，向全校師生作了深化淺出的講解。這次警校聯(lián)誼的活動(dòng)，不僅關(guān)心師生進(jìn)一步了解。

交通平安學(xué)問(wèn)，同時(shí)也提高了同學(xué)的自我愛(ài)護(hù)力量，增加了大家的交通平安意識(shí)。活動(dòng)結(jié)束時(shí)，全校同學(xué)自發(fā)地報(bào)以雷鳴般的掌聲，發(fā)自內(nèi)心地向**叔叔致謝。

平安是天，這是xx學(xué)校全體師生員工的共識(shí)。生活離不開(kāi)交通，交通平安為幸福的生活供應(yīng)保障，xx學(xué)校的師生將以本次活動(dòng)為新的起點(diǎn)，在日常生活中，自覺(jué)學(xué)習(xí)交通法規(guī)，規(guī)范交通行為，遵守交通規(guī)章，領(lǐng)先垂范，為建設(shè)“**校內(nèi)”、“文明xx學(xué)?！北M自己的一份力。

交通平安訓(xùn)練活動(dòng)總結(jié)6

我園全體老師緊緊圍繞平安工作開(kāi)展了系列活動(dòng)，在區(qū)鎮(zhèn)兩級(jí)訓(xùn)練部門**下，堅(jiān)持以“生命不保，談何訓(xùn)練”的思想，加強(qiáng)平安第一的訓(xùn)練，通過(guò)平安訓(xùn)練，增加幼兒的平安意識(shí)和自我防護(hù)力量，營(yíng)造全園教職員工齊抓共管的良好的局面，切實(shí)保障財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)正常的訓(xùn)練秩序?，F(xiàn)將今年的平安工作總結(jié)如下：

一、平安工作主要措施

1．強(qiáng)化平安工作**小組的職責(zé)。**小組的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)統(tǒng)籌師生、財(cái)產(chǎn)的平安工作，負(fù)責(zé)起草并落實(shí)各項(xiàng)平安措施，負(fù)責(zé)召開(kāi)師生平安工作會(huì)議及平安常識(shí)培訓(xùn)等工作。做到時(shí)時(shí)、到處、事事的平安工作有專人負(fù)責(zé)，以保證平安工作萬(wàn)無(wú)一失，杜絕平安事故。

2．重新制訂各類平安工作責(zé)任書。平安工作責(zé)任書包括①《后村鎮(zhèn)中心幼兒園平安工作責(zé)任書》、②《后村鎮(zhèn)中心幼兒園平安工作**實(shí)施細(xì)則》、③《后村鎮(zhèn)中心幼兒園平安工作重點(diǎn)部位實(shí)施的詳細(xì)措施》、④《后村鎮(zhèn)中心幼兒園平安工作上報(bào)**》、⑤《后村鎮(zhèn)中心幼兒園平安事故處理應(yīng)急方案》、⑥《后村鎮(zhèn)中心幼兒園幼突發(fā)事故、飲食衛(wèi)生、傳染病應(yīng)急處理預(yù)案》、⑦《后村鎮(zhèn)中心幼兒園幼兒平安工作責(zé)任書》等。簽訂責(zé)任書，園長(zhǎng)與各處室和班**層層簽訂責(zé)任書，明確各處的職責(zé)，還與同學(xué)家長(zhǎng)簽訂了平安責(zé)任書，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將平安訓(xùn)練工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票拒絕**。貫徹誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。。

3．完善平安保衛(wèi)工作規(guī)章**。建立平安保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章**，以及門衛(wèi)值班，巡邏值班，防火防災(zāi)，食品衛(wèi)生管理，防火平安管理，體育器器材檢查，健康體檢等規(guī)章**。嚴(yán)禁私自**同學(xué)集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁同學(xué)參與商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁**同學(xué)從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危急性工作，嚴(yán)禁老師個(gè)人利用假期（日）私自帶同學(xué)外出在園外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近，徒步原則。對(duì)涉及園平安保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

4、每月一次平安檢查更新各項(xiàng)平安設(shè)備設(shè)施，做到未雨綢繆、防患于未然。今年在10月和11月進(jìn)行了專項(xiàng)的檢查，檢查的內(nèi)容包括消防、電燈電器、保管室、玩具、午睡室、衛(wèi)生保健室、活動(dòng)室等。準(zhǔn)時(shí)更換了可能存在的隱患，做到校內(nèi)沒(méi)有易燃易爆物品。

5．宣講平安學(xué)問(wèn)、普及平安常識(shí)，表演滅火技術(shù)和防火逃命的技巧。*時(shí)通過(guò)電視電腦**，向幼兒講解交通平安學(xué)問(wèn)。多方宣揚(yáng)用電、用氣等平安學(xué)問(wèn)，普及家用電器的正確使用操作方法。特殊是當(dāng)發(fā)生火災(zāi)險(xiǎn)情時(shí)必需留意的幾個(gè)問(wèn)題及***的正常使用方法等。

6．每月一次平安訓(xùn)練的主題課。由各班老師選材對(duì)幼兒進(jìn)行平安訓(xùn)練，包括平安學(xué)問(wèn)，平安警報(bào)、平安玩法等進(jìn)行宣講，讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng)進(jìn)行爭(zhēng)論，以提高對(duì)平安工作的熟悉。學(xué)校還利用VCD光盤、黑板報(bào)、宣揚(yáng)欄等形式，全方位宣揚(yáng)平安工作。

7．定期反饋一段時(shí)間來(lái)平安工作，準(zhǔn)時(shí)查找問(wèn)題排解隱患。一學(xué)期來(lái)分三個(gè)階段（18周、915周、1622周）反饋學(xué)校的主要平安工作記錄，力求做到有平安隱患準(zhǔn)時(shí)排解、平安工作及早布置、平安措施及早落實(shí)、平安警鐘長(zhǎng)鳴。

8．仔細(xì)抓好平安訓(xùn)練月的各項(xiàng)工作。依據(jù)區(qū)訓(xùn)練局對(duì)平安訓(xùn)練動(dòng)員大會(huì)的要求，重新檢查消防設(shè)施，明確各人員的工作職責(zé)等。

9．定期聯(lián)系家長(zhǎng)，齊抓共管，不斷提高家長(zhǎng)對(duì)平安工作的熟悉。十一月特地**召開(kāi)了冬季平安工作的家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)一封信提示家長(zhǎng)留意對(duì)子女的平安訓(xùn)練，以保證子女在學(xué)習(xí)其間中的平安。

10．仔細(xì)做好平安訓(xùn)練周工作。平安訓(xùn)練周以園平安為主題，在平安訓(xùn)練周期間，**學(xué)習(xí)平安訓(xùn)練工作文件，對(duì)園內(nèi)易發(fā)事故類型，重點(diǎn)部位愛(ài)護(hù)，工作薄弱環(huán)節(jié)，各類人員平安意識(shí)與平安技能等方面，開(kāi)展深化全面的大檢查，消退隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展訓(xùn)練和防范工作。

12、今年我們利用“五一”節(jié)全校進(jìn)行了平安學(xué)問(wèn)的表演和嬉戲活動(dòng)，孩子們通過(guò)表演和嬉戲加深了對(duì)平安的熟悉。并在六月對(duì)全區(qū)幼兒校進(jìn)行了平安訓(xùn)練半日觀摩活動(dòng)，贏得了同行們的好評(píng)。

二、平安工作的主要閱歷

1、****平安工作，把平安工作看作是一件**任務(wù)來(lái)抓，熟悉到平安工作關(guān)系到家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定，樹(shù)立“平安至上”、“平安責(zé)任重于泰山”的思想意識(shí)，嚴(yán)防死守，層層落實(shí)，責(zé)任到人，對(duì)平安工作要小題大做、捕風(fēng)捉影，保持對(duì)平安工作的高度**性。

2、堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)各部門有關(guān)平安工作的文件，對(duì)上級(jí)布置的'每一項(xiàng)平安工作有方案、有落實(shí)、有檢查、有反饋、有整改，真正提高平安工作的管理水*。

3、對(duì)平安訓(xùn)練工作實(shí)行群防群治，定期對(duì)幼兒家進(jìn)步行平安訓(xùn)練，要求家長(zhǎng)仔細(xì)督促檢查子女的平安工作，把平安工作從校內(nèi)做到校外。

三、平安工作的主要存在問(wèn)題及今后努力方向

1．加強(qiáng)對(duì)幼兒的法紀(jì)訓(xùn)練、社會(huì)道德訓(xùn)練、文明意識(shí)訓(xùn)練是抓好幼兒平安訓(xùn)練的根本。孩子的法紀(jì)意識(shí)提高了，就會(huì)自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章**，對(duì)三申五令的平安訓(xùn)練就會(huì)做到有令必行，有禁必止。

2．平安難度增大。獨(dú)生子女越來(lái)越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受愛(ài)護(hù)較多，而缺乏生活閱歷。幼兒作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我愛(ài)護(hù)意識(shí)和平安防范力量低，**增加了平安工作的難度。

3．平安工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，必需做