版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
人美版小學(xué)美術(shù)二年級(jí)下冊(cè)《茂密的花》課件-人美版小學(xué)美術(shù)二年級(jí)下冊(cè)《茂密的花》課件-人美版小學(xué)美術(shù)二年級(jí)下冊(cè)《茂密的花》課件-人美版小學(xué)美術(shù)二年級(jí)下冊(cè)《茂密的花》課件-人美版小學(xué)美術(shù)二年級(jí)下冊(cè)《茂密的花》課件-人美版小學(xué)美術(shù)二年級(jí)下冊(cè)《茂密的花》課件-人美版小學(xué)美術(shù)二年級(jí)下冊(cè)《茂密的花》課件-人美版小學(xué)美術(shù)二年級(jí)下冊(cè)《茂密的花》課件-人美版小學(xué)美術(shù)二年級(jí)下冊(cè)《茂密的花》課件-人美版小學(xué)美術(shù)二年級(jí)下冊(cè)《茂密的花》課件-人美版小學(xué)美術(shù)二年級(jí)下冊(cè)《茂密的花》課件-人美版小學(xué)美術(shù)二年級(jí)下冊(cè)《茂密的花》課件-人美版小學(xué)美術(shù)二年級(jí)下冊(cè)《茂密的花》課件-人美版小學(xué)美術(shù)二年級(jí)下冊(cè)《茂密的花》課件-人美版小學(xué)美術(shù)二年級(jí)下冊(cè)《茂密的花》課件-人美版小學(xué)美術(shù)二年級(jí)下冊(cè)《茂密的花》課件-人美版小學(xué)美術(shù)二年級(jí)下冊(cè)《茂密的花》課件-人美版小學(xué)美術(shù)二年級(jí)下冊(cè)《茂密的花》課件-人美版小學(xué)美術(shù)二年級(jí)下冊(cè)《茂密的花》課件-人美版小學(xué)美術(shù)二年級(jí)下冊(cè)《茂密的花》課件-人美版小學(xué)美術(shù)二年級(jí)下冊(cè)《茂密的花》課件-人美版小學(xué)美術(shù)二年級(jí)下冊(cè)《茂密的花》課件-人美版小學(xué)美術(shù)二年級(jí)下冊(cè)《茂密的花》課件-人美版小學(xué)美術(shù)二年級(jí)下冊(cè)《茂密的花》課件-請(qǐng)用一個(gè)恰當(dāng)詞來(lái)形容它們。茂密()請(qǐng)用一個(gè)恰當(dāng)詞來(lái)形容它們。茂密(人美版小學(xué)美術(shù)二年級(jí)下冊(cè)《茂密的花》課件-人美版小學(xué)美術(shù)二年級(jí)下冊(cè)《茂密的花》課件-分組討論,總結(jié)出把花畫(huà)茂密的辦法。分組討論,總結(jié)出把花畫(huà)茂密的辦法。
一起來(lái)欣賞幾幅學(xué)生作品,你們能不能看出作者是用什么辦法把花畫(huà)茂密的?一起來(lái)欣賞幾幅學(xué)生作人美版小學(xué)美術(shù)二年級(jí)下冊(cè)《茂密的花》課件-藝術(shù)實(shí)踐:畫(huà)一幅畫(huà)來(lái)表現(xiàn)茂密的花。構(gòu)圖飽滿,色彩鮮艷。有前后遮擋的關(guān)系。1、2、藝術(shù)實(shí)踐:畫(huà)一幅畫(huà)來(lái)表現(xiàn)茂密的花。構(gòu)圖飽滿,色彩鮮艷。有前后ZHONGWAIHUAJIAZUOPINXINSHANG欣賞中外畫(huà)家作品ZHONGWAIHUAJIAZUOPINXINSHANG欣賞①梨花春燕中國(guó)畫(huà)喻繼高②花籃圖中國(guó)畫(huà)李嵩③艷陽(yáng)中國(guó)畫(huà)李雪松①②③①梨花春燕中國(guó)畫(huà)喻繼高②花籃圖中國(guó)畫(huà)李嵩③①春天里的花油畫(huà)雷諾阿②花束油畫(huà)伯納德·凱思林③向
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電廠冷卻水系統(tǒng)技術(shù)進(jìn)展及設(shè)備更新
- 電商平臺(tái)會(huì)員制度的設(shè)計(jì)與盈利優(yōu)化
- 天津2025年天津市津南區(qū)衛(wèi)生健康系統(tǒng)招聘65人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 生態(tài)城市中的公共空間規(guī)劃策略
- 印刷業(yè)國(guó)際合作模式與創(chuàng)新考核試卷
- 醫(yī)療設(shè)備在新生兒護(hù)理中的特殊需求考核試卷
- 寵物友好城市評(píng)選意義考核試卷
- 健身器材行業(yè)市場(chǎng)準(zhǔn)入門(mén)檻分析預(yù)測(cè)展望考核試卷
- 現(xiàn)代科技在老舊小區(qū)消防設(shè)施升級(jí)中的應(yīng)用案例分析
- 生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)提升農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力
- 人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同音字歸類(lèi)
- UG五軸編程簡(jiǎn)單教程課件
- 高二數(shù)學(xué)下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃
- 企事業(yè)單位全面風(fēng)險(xiǎn)清單(含內(nèi)控風(fēng)險(xiǎn)-2023版-雷澤佳編制)
- 文學(xué)類(lèi)作品閱讀練習(xí)-2023年中考語(yǔ)文考前專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)(浙江紹興)(含解析)
- 計(jì)劃生育人員信息采集卡
- 建筑消防設(shè)施巡查記錄表正式版
- SB/T 10624-2011洗染業(yè)服務(wù)經(jīng)營(yíng)規(guī)范
- 網(wǎng)絡(luò)反詐知識(shí)競(jìng)賽參考題庫(kù)100題(含答案)
- 深圳市建筑工務(wù)署參考品牌庫(kù)申報(bào)資料
- 口腔百問(wèn)百答
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論