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文檔簡(jiǎn)介
官網(wǎng):“://wenhuakeedu/“官網(wǎng):“://wenhuakeedu/“wenhuakeedu第第11頁(yè)2023藝術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介1983位之一?,F(xiàn)有音樂表演系、音樂教育系、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)系、美術(shù)學(xué)系、公共藝術(shù)7山西、江蘇、福建、河北、山東、湖南、廣西、河南、甘肅十個(gè)省份,第一志愿100%,畢業(yè)生就業(yè)率保持在90%以上。2023155596821483521134116學(xué)院還與泰國(guó)斯巴頓大學(xué)和香港理工大學(xué)建立了辦學(xué)及學(xué)術(shù)溝通合作關(guān)系,并在90137個(gè)〔2287設(shè)計(jì)學(xué)類類包含公共藝術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)三個(gè)專業(yè),按大類招生、大類培育。 公共藝術(shù)培育目標(biāo):本專業(yè)培育理論與實(shí)踐相結(jié)合、有創(chuàng)意力氣,能在室內(nèi)外公共空間中第第22頁(yè)官網(wǎng):“://wenhuakeedu/“wenhuakeedu進(jìn)展藝術(shù)制造與視覺設(shè)計(jì)以滿足相應(yīng)的城市環(huán)境美化與人文關(guān)心需求的特地藝形式、創(chuàng)作觀念、方法、技巧及審美意識(shí)等綜合內(nèi)容。專業(yè)方向:陶瓷雕塑方向、現(xiàn)代壁畫方向。主要課程:公共藝術(shù)概論、公共景觀設(shè)計(jì)、公共呈現(xiàn)設(shè)計(jì)、公共設(shè)施設(shè)計(jì)、材料雕塑表現(xiàn)、陶瓷表現(xiàn)、壁畫根底、浮雕根底、壁畫表現(xiàn)、浮雕表現(xiàn)等。壁畫綜合表現(xiàn)等。術(shù)工程治理等工作。數(shù)字媒體藝術(shù)培育目標(biāo):本專業(yè)旨在培育把握數(shù)字化信息與傳播領(lǐng)域的根底理論與方法,具備官網(wǎng):“://wenhuakeedu/“官網(wǎng):“://wenhuakeedu/“wenhuakeedu第第33頁(yè)爭(zhēng)論和治理工作的復(fù)合型應(yīng)用型人才。專業(yè)方向:數(shù)字玩耍3DUI主要課程:3D模型根底、專業(yè)造型根底、專業(yè)設(shè)計(jì)根底I、專業(yè)設(shè)計(jì)根底Ⅱ、3DUI視覺表述。實(shí)踐環(huán)節(jié):風(fēng)景寫生、畢業(yè)考察、職前定崗實(shí)習(xí)、行業(yè)考察、行業(yè)實(shí)習(xí)。3D玩耍設(shè)計(jì)與制作崗位、APP設(shè)計(jì)師、UI視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)培育目標(biāo):視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)旨在培育具有良好的職業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)精神,具有較寬的視覺傳達(dá)理論學(xué)問,根本理論和專業(yè)技能,把握設(shè)計(jì)方法并具備創(chuàng)力氣,效勞地方經(jīng)濟(jì)和文化進(jìn)展的。培育學(xué)生的“創(chuàng)意+”力氣,并嫻熟把握現(xiàn)代化設(shè)計(jì)手段的應(yīng)用型設(shè)計(jì)人才。專業(yè)方向:平面設(shè)計(jì)、插圖設(shè)計(jì)。業(yè)形象設(shè)計(jì)、絲網(wǎng)印技術(shù)、插圖與設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意等。實(shí)踐環(huán)節(jié):風(fēng)景寫生、畢業(yè)考察、企業(yè)實(shí)訓(xùn)。時(shí)尚設(shè)計(jì)和多媒體應(yīng)用設(shè)計(jì)等。美術(shù)學(xué)培育目標(biāo):本專業(yè)堅(jiān)持“知能并重、開放兼容”的人才培育目標(biāo),走內(nèi)涵式進(jìn)展道路,留意學(xué)生“學(xué)問、力氣、素養(yǎng)”的共性進(jìn)展,培育“一專多能”的應(yīng)用工作力氣。專業(yè)方向:中國(guó)畫方向、自由視覺表現(xiàn)方向。間造型藝術(shù)爭(zhēng)論、工筆技法、寫意花鳥技法與寫生、寫意山水技法等課程。實(shí)踐環(huán)節(jié):風(fēng)景寫生、民間美術(shù)考察、畢業(yè)考察、教育見習(xí)、教育實(shí)習(xí)等。音樂表演培育目標(biāo):本專業(yè)培育德、智、體全面進(jìn)展,傳承地方傳統(tǒng)音樂、適應(yīng)現(xiàn)代音樂〔演唱、演奏〕等方面的系統(tǒng)專業(yè)學(xué)問和力氣,以才。鼓、中國(guó)大鼓)等;聲樂表演專業(yè)方向:民族唱法、美聲唱法、流行唱法;西洋〔軍鼓、爵士鼓〕等專業(yè)。伴奏、電腦音樂制作等課程。外演出工程組織籌劃、畢業(yè)音樂會(huì)治理與實(shí)施等。有關(guān)文藝工作的高素養(yǎng)應(yīng)用型專業(yè)人才。音樂學(xué)培育目標(biāo):本專業(yè)旨在培育德、智、體全面進(jìn)展,把握音樂學(xué)科根本理論、根底教育方法以及確定的表演力氣,具備聲樂演唱、鋼琴演奏和伴奏、合唱指揮、中外器樂演奏以及舞蹈的根本技能;能主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展需求的中小學(xué)音樂教師、教育機(jī)構(gòu)工作者、藝術(shù)工作者。專業(yè)方向:中小學(xué)音樂教師教育。音樂創(chuàng)編以及教師教育類理論課程和技術(shù)應(yīng)用類課程。實(shí)踐環(huán)節(jié):教育實(shí)習(xí)、教育見習(xí)、聲樂及器樂作品排練、專業(yè)競(jìng)賽、校內(nèi)外演出工程組織籌劃與實(shí)施、畢業(yè)音樂會(huì)等。治理、文藝表演人才。戲劇影視文學(xué)視劇拍攝和制作,戲劇影視評(píng)論和理論爭(zhēng)論等方面的實(shí)際工作。專業(yè)方向:影視籌劃與編劇、影視拍攝與制作。課程:短片創(chuàng)作、后期特效、紀(jì)錄片創(chuàng)作、錄音根底、媒體技術(shù)與運(yùn)用。室實(shí)訓(xùn)工程以及影視自主創(chuàng)訓(xùn)練工程等。的實(shí)際工作。報(bào)考條件與錄用原則2023錄用原則省份專業(yè)課統(tǒng)考成績(jī)。他各專業(yè)均依據(jù)文化課成績(jī)過線,依據(jù)專業(yè)課成績(jī)擇優(yōu)錄用。??伎荚噧?nèi)容美術(shù)類:科目:素描、顏色??偡郑?003音樂類:音樂學(xué)、音樂表演專業(yè)在湖南組織???,考試內(nèi)容如下:戲劇影視文學(xué):在河北使用河北大學(xué)??汲煽?jī);認(rèn)可河北大學(xué)考試內(nèi)容。在湖第第88
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