2023年消防安全培訓(xùn)講座觀后感精選

2023年消防安全培訓(xùn)講座觀后感精選“讀后感”的“美感”就是因“讀”而引起的。以下就是小編為大家收集的觀后感的范文，僅供參考，大家一起來看看吧。知道觀后感怎么寫出才比較不好嗎？走馬觀花地念，可能將將沒了原作談?wù)摰氖裁炊紱]有掌控，哪能存“美感”?讀得貼切，當(dāng)然也感得不深?！白x”就是“美感”的基礎(chǔ)。只有讀得深入細(xì)致，就可以有所感，并感得深刻。那么你可以寫出觀后感嗎？消防安全培訓(xùn)講座觀后感篇1在電話號(hào)碼中，119就是火災(zāi)報(bào)警電話，與11月9日中這3個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字通在若非序，極容易為人們拒絕接受，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地積極開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí)，并使“119”更加深入人心，于是從1992年至把這一天交為全國消防日。“119”這個(gè)數(shù)字并使我們想起了火警電話，所以，我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字，我們必然可以M18x至“火災(zāi)”，腦海里便可以出現(xiàn)濃煙、毒氣和烈焰這樣一些場景?，F(xiàn)在社會(huì)生活中，火災(zāi)已經(jīng)變成公共安全，危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。給國家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)引致巨大損失。據(jù)估計(jì)，全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000至左右，遇難20__多人，傷3000—4000人，引致輕而易舉損失少于10億多元?？v觀這些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故，存幾起不是我們消防安全意識(shí)淡漠導(dǎo)致的惡果?存幾起不是對我們漠視生命，崇尚一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時(shí)地處理不好?其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)懷，對生命的珍惜。同學(xué)們，人的生命只有一次，當(dāng)你來到這個(gè)世界上的就是時(shí)候，你就是幸運(yùn)地的，但同時(shí)你也已經(jīng)已經(jīng)開始了一趟沒有起身重蹈覆轍的旅程。因此生命對于每一個(gè)人而言都就是寶貴的，只有摯愛生命，我們的生活就可以幸福美滿。在這里由我回去教大家?guī)渍校簳?huì)用擦毛巾套住自己的口鼻，坐著身子，通過安全的地下通道走至安全的地方;在撥打119火警電話時(shí)，必須保持淡定淡定的頭腦，準(zhǔn)確談出來起火地點(diǎn)、加熱對象、火勢情況;若火已及身，切勿驚跑!因?yàn)閺椞蛩砷_時(shí)會(huì)形成風(fēng)勢，快速氧氣補(bǔ)齊，促發(fā)展受大火勢。當(dāng)外衣著火時(shí)，應(yīng)趕緊設(shè)法退下衣服或就地落，壓滅火苗。在消防安全教育周到來之際，希望大家能夠高度高度關(guān)注消防安全，摯愛生命，不要玩火，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。同學(xué)們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，期盼明天;我們摯愛生命，我們在生活中時(shí)時(shí)注意安全，謝絕危害。消防安全培訓(xùn)講座觀后感篇2消防工作既就是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的關(guān)鍵組成部分，又就是發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)不可缺少的保證條件。當(dāng)前，消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時(shí)候都密切，其地位和促進(jìn)作用越來越關(guān)鍵，輕視消防促進(jìn)作用，就是對國家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的整體整體表現(xiàn)。那么發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎么辦呢？如果火熱非常大，正在加熱或可能將將蔓延，切勿企圖救火，必須立刻逃離火場，打119火警電話，通告消防隊(duì)救火。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，同學(xué)們一定必須保持鎮(zhèn)靜，量力而行?；馂?zāi)初至階段，通常就是并不大的一個(gè)火點(diǎn)，加熱面積并不小，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、淋濕的毛巾、棉被、麻袋等回來全面全面覆蓋，就能并使初起的火災(zāi)熄滅。1、火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方，比如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)，可以打鑼敲鐘、packaging、開炮，向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊回去救火。２、報(bào)警時(shí)必須擺事實(shí)著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。３、說明什么東西著火，火勢怎樣。４、擺事實(shí)報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。５、報(bào)警后必須精心安排人至路口等候消防車，提示信息消防車回來火場的道路。６、突遇存火災(zāi)，不要圍觀。有的同學(xué)自身利益困惑，喜歡圍觀消防車，這既Though消防人員工作，也有助于同學(xué)們的安全。７、無法Sauve火警電話。比如推斷出有人假報(bào)火警，必須不予制止。假報(bào)火警就是毀壞公共秩序、制約公共安全的違法行為。發(fā)生火災(zāi)如何救火？現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高，結(jié)構(gòu)越來越繁瑣，學(xué)生密度大，加之課桌、課椅等可燃物較多，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，逃離比較困難。１、當(dāng)推斷出樓內(nèi)著火時(shí)，切勿驚慌失措、亂跑，必須淡定地探時(shí)著火方位，證實(shí)風(fēng)向，并在火勢未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速回到火災(zāi)區(qū)域。２、起火時(shí)，如果樓道被煙火封死，必須立即停止使用房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。如果樓道中只有煙沒火，可以在頭上套一個(gè)非常大的透明化塑料袋，防止煙氣提振眼睛和排泄呼吸道，并采用低頭的低姿勢，逃離煙火區(qū)。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止排泄熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服泡在，以免引火燒身。３、千萬不要從窗口掉下去。如果樓層不高，可以在老師的保護(hù)和非下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。４、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，無法乘坐坐電梯，因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能將將發(fā)生故障或被火燒壞；應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑；如果中途防火樓梯被擋住，應(yīng)立即返回至屋頂平臺(tái)，并呼救聲求助。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救聲，并使救援人員知道你的確切邊線，以便營救。消防安全培訓(xùn)講座觀后感篇3為了弘揚(yáng)公司的安全理念，由韋總聲援，安?？茣?huì)同非了一次為期十天的消防安全強(qiáng)化培訓(xùn)，將各車間班長和車間骨干員工非在一起，回去自學(xué)消防安全科學(xué)知識(shí)和空戰(zhàn)演練。在本次訓(xùn)練中我問鼎了很多。在培訓(xùn)期間既有個(gè)人的體能訓(xùn)練，也存消防水帶的40米交會(huì)訓(xùn)練，配戴空氣呼吸器50米往來跑，除了以部門為單位的3人5盤水帶的女團(tuán)相連接的集體訓(xùn)練。我們此次訓(xùn)練就是軍事化培訓(xùn)模式，上午訓(xùn)練前存3000米的跑步訓(xùn)練，主要鍛煉身體的就是我們的耐力和意志，在前3天的訓(xùn)練中存不少的人都掉落了隊(duì)，但隨著訓(xùn)練的不斷深入，高鴻鵬的人就是越來越少，并且跑完這3000米以后，都深表很隨心所欲。接下來就是消防水帶的對口相連接練習(xí)，每人兩盤水帶和一個(gè)水槍，開回兩個(gè)口和一個(gè)水槍，兩人一組進(jìn)行練習(xí)，一已經(jīng)已經(jīng)開始因?yàn)閯?dòng)作不高超，我們的用時(shí)都在15-__年來我國發(fā)生的火災(zāi)實(shí)例，用血與淚的教訓(xùn)并使大家淡定的認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性和必要性。從體力上說都存相同程度的提高和加強(qiáng)。培訓(xùn)結(jié)束后，消防宣傳中心教官通過現(xiàn)場互動(dòng)的方式演示了滅火器的恰當(dāng)使用方法，二要提高了全館員工消防空戰(zhàn)技能。通過楊教官聲情并茂的演講，并使我對消防科學(xué)知識(shí)存了一定了解，也把握住了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。一、消防安全，關(guān)鍵的就是預(yù)防，賓館必須強(qiáng)化對消防安全工作的管理力度，定期非消防安全檢查，嚴(yán)肅查處并自查消防安全隱患，二要把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作融合，確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。二、直面消防安全工作的重要性。我們必須進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)自身的消防意識(shí)，時(shí)刻重實(shí)效居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。火災(zāi)的發(fā)生就是現(xiàn)實(shí)生活中最常用、最著重、危害最輕的一種災(zāi)難，而引致火災(zāi)的兩大惡棍就是“痙攣”“大意”。三、加強(qiáng)消防安全科學(xué)知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)。賓館就是人員比較涌向的地方，安全必須必須存保證，賓館內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)存了一定的防范意識(shí)，但通過這次培訓(xùn)，辨識(shí)發(fā)生存有防范意識(shí)程度還是比較的。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都必須定期拒絕接受有關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容涵蓋：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保證消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、救火器材的使用方法;報(bào)火警、救火初至火災(zāi)和熄火救火的科學(xué)知識(shí)和技能等。不論是一線工作人員還是環(huán)境治理人員，都應(yīng)付崗位和部門可能將將牽涉到至的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防有關(guān)設(shè)施存充份的了解。四、消防制度措施必須恰當(dāng)，必須根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī)融合賓館的實(shí)際情況，制定一系列制度措施以確保消防安全工作的順利進(jìn)行。五、消防器材配備必須恰當(dāng)，配備足夠多多數(shù)量的消防器材并定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查和維修保養(yǎng)，對到期的器材及時(shí)修改，以供發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)，為消防安全工作以期順利開展提供更多更多硬件保證。六、牢記“三個(gè)提示信息”“四個(gè)能力”時(shí)刻把消防安全擺在首位，以確保賓客的人身和財(cái)產(chǎn)的安全。通過這短短的培訓(xùn)，我教給了很多消防安全的科學(xué)知識(shí)，也對自己平時(shí)生活中的用電、用火等不恰當(dāng)?shù)姆缸镄袨榇媪艘欢ǖ闹匦抡J(rèn)識(shí)，保證以后生活中多特別注意并及時(shí)廢除。我會(huì)把我所學(xué)至的消防科學(xué)知識(shí)，教給身邊的家人、朋友，并使更多人緊鄰火災(zāi)。消防安全培訓(xùn)講座觀后感篇4通過這次對消防法規(guī)和消防多樣科學(xué)知識(shí)，由登機(jī)提明確提出的構(gòu)筑防火墻全面大力大力推進(jìn)消防安全的四個(gè)能力的自學(xué)：1、檢查消除火災(zāi)隱患的能力：在這期間必須經(jīng)常性檢查并及時(shí)消除隱患；2、救火初級(jí)火災(zāi)的能力：提倡救火初級(jí)火災(zāi)不提倡發(fā)展階段火災(zāi)；3、非引導(dǎo)人員撤走的能力；4、消防宣傳教育的能力。對此，主要存以下幾點(diǎn)體會(huì)：一、消防安全管理應(yīng)重實(shí)效安全第一，預(yù)防為主，把消防安全作為頭等大事回去捏火災(zāi)平添的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被痙攣，僥幸心理替代，往往必須必須至的確發(fā)生了事故，造成了損失，才可以回過頭來深思。二、加強(qiáng)消防安全科學(xué)知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)但通過這次但通過這次培訓(xùn)，辨識(shí)發(fā)生存有防范意識(shí)程度還是比較的。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都必須定期拒絕接受有關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容涵蓋：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保證消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、救火器材的使用方法；報(bào)火警、救火初至火災(zāi)和熄火救火的科學(xué)知識(shí)和技能等。不論是一線工作人員還是管理人員，都應(yīng)付崗位和部門可能將將牽涉到至的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防有關(guān)設(shè)施存充份的了解。根據(jù)這次自學(xué)和部分案例的分析對消防工作存了一定的了解，也掌控了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)，比如說：加熱與救火的常識(shí)，常用救火器材的維護(hù)和管理，消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù)，安全撤走設(shè)施的設(shè)置，消防陸文天消防科學(xué)知識(shí)的重要性，全系列培訓(xùn)的重要性等等。這些對我公司員工的一種心智，并使我們時(shí)刻回憶起安全。在工作中，必須以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不謝澤生口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施回去切實(shí)做好消防安全工作。消防安全培訓(xùn)講座觀后感篇5為了更好地做好公司安全工作，并使全體義務(wù)消防員掌控一定的消防常識(shí)及救火、撤走和救火等技能，提高全員安全防范意識(shí)，確保公司人員生命及財(cái)產(chǎn)安全，公司非消防技能與理論知識(shí)培訓(xùn)講座。本次培訓(xùn)方式非常豐富，涵蓋：授課傳授，案例分析，動(dòng)作示范及滅火器的使用操作方式方式。培訓(xùn)內(nèi)容以"四個(gè)能力"為中心進(jìn)行傳授，涵蓋，提高檢查，消除火災(zāi)隱患能力、撤走能力既為存非存秩序的撤走、救火熄火能力、宣傳教育能力即為為消防常識(shí)的培訓(xùn)。加熱——又稱著火，就是指可燃物與氧或氧化劑促進(jìn)作用下發(fā)生的轉(zhuǎn)化成熱量的化學(xué)反應(yīng)，通常引致火焰和decisions現(xiàn)象，在時(shí)間或空間上失去掌控的加熱所引致的災(zāi)害叫作火災(zāi)。任何物質(zhì)發(fā)生加熱都存一個(gè)由未重拾狀態(tài)變?yōu)榧訜釥顟B(tài)的過程，這個(gè)過程的發(fā)生必不可少三個(gè)條件，即為為：可燃物、助燃物和著火源，并且三者必須相互作用。救火的四個(gè)方法：隔離法、窒息法、加熱法、遏止法。以上四種方法在多樣中可以根據(jù)實(shí)際情況采用一種或多種方法用，以達(dá)致快速救火的目的。人身著火怎么辦，第一，無法彈跳，就地落。切勿不容搭乘坐電梯，快速回到火場，不再入險(xiǎn)地，不錢財(cái)財(cái)務(wù)。必須特別注意對方的提問，并把自己的電話號(hào)碼說道對方，以便聯(lián)系。第二，如果條件允許，可以快速將著火的衣服刺破脫下，溱入水中，或摔倒，或用滅火機(jī)，水驅(qū)趕。第三，如果存兩人以上到場，未著火的人仍須鎮(zhèn)定、沉著，立即用隨手可以拿到的麻袋、衣服、掃帚等朝著人身上的火點(diǎn)全面全面覆蓋、握、摜，或幫他拿走衣服，或?qū)⒉谅榇?，毛毯把著火人吸附出。第四，用水澆滅。恰?dāng)撥打"119"火警點(diǎn)話，打電話必須沉著鎮(zhèn)定。聽到對方報(bào)"消防隊(duì)"時(shí)，即可擺事實(shí)火災(zāi)的地點(diǎn)和單位，并盡可能擺事實(shí)著火的對象、類型和范圍。當(dāng)對方談?wù)?消防隊(duì)回去啦"，即可將電話直奔起至，并派出人在必經(jīng)的路口等候，引導(dǎo)消防車快速到達(dá)火場。"報(bào)警晚、損失太太少"。一旦發(fā)生火災(zāi)，第一時(shí)間非人員救火并立即向消防部門報(bào)警至關(guān)重要！滅火器的使用方法，簡單明了9字口訣既"把銷子，握管子，打翻把子"。在燃燒物的上時(shí)風(fēng)口距離2-3米處對準(zhǔn)火焰根部成扇形由將近到遠(yuǎn)甩到火焰。滅火器2年一檢，平時(shí)對滅火器