遼海2011版三年級美術(shù)上冊《五星紅旗我為你驕傲》說課稿_第1頁
遼海2011版三年級美術(shù)上冊《五星紅旗我為你驕傲》說課稿_第2頁
遼海2011版三年級美術(shù)上冊《五星紅旗我為你驕傲》說課稿_第3頁
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文檔簡介

遼海2011版三年級美術(shù)上冊《五星紅旗,我為你驕傲》說課稿一、教材分析1.教材基本情況書名:遼海2011版三年級美術(shù)上冊課題:《五星紅旗,我為你驕傲》課時(shí):一課時(shí)(45分鐘)2.教材內(nèi)容本課是三年級美術(shù)上冊的第三單元,主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)繪制五星紅旗的方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生對中國國旗的認(rèn)識(shí)和熱愛,提高學(xué)生的繪畫技能。3.教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):學(xué)生能夠正確描述中國國旗的樣子和顏色,并理解繪制五星紅旗的基本方法。技能目標(biāo):學(xué)生能夠按照示范繪制五星紅旗,掌握繪畫的基本技巧。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生對中國國旗的熱愛和自豪感,樹立正確的愛國主義觀念。4.教學(xué)重點(diǎn)理解五星紅旗的樣子和顏色。掌握繪制五星紅旗的基本方法和技巧。5.教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生繪制五星紅旗的手眼協(xié)調(diào)能力。學(xué)生在繪制五星紅旗中的細(xì)節(jié)處理能力。二、教學(xué)過程1.導(dǎo)入與提問(5分鐘)教師向?qū)W生展示中國國旗,引導(dǎo)學(xué)生觀察并提問:-這是哪個(gè)國家的國旗?-你們知道這面國旗的名稱嗎?-你們對中國國旗有什么了解?2.學(xué)習(xí)五星紅旗的樣子和顏色(10分鐘)教師展示五星紅旗,并引導(dǎo)學(xué)生觀察和描述:-請大家看一下這面五星紅旗,它的樣子有哪些特點(diǎn)?-它由什么顏色組成的?-五顆星星分別是什么顏色的?教師帶領(lǐng)學(xué)生對五星紅旗的樣子和顏色進(jìn)行回答和總結(jié)。3.學(xué)習(xí)繪制五星紅旗的方法和技巧(20分鐘)教師向?qū)W生介紹繪制五星紅旗的方法和技巧:-首先,我們可以用鉛筆將旗桿畫好,并在旗面上劃分出適當(dāng)?shù)谋壤?接著,我們可以用紅色油畫筆或彩色鉛筆將旗面涂滿,注意要均勻涂抹。-然后,我們可以用黃色油畫筆在左上角畫出大的五角星,再在其右側(cè)畫出四個(gè)小的五角星。-最后,我們可以使用細(xì)線筆勾勒出星星的輪廓和細(xì)節(jié),用白色填充星星的內(nèi)部。教師示范繪制五星紅旗,并逐步引導(dǎo)學(xué)生一起完成。4.繼續(xù)練習(xí)與指導(dǎo)(10分鐘)教師放慢示范的速度,幫助那些進(jìn)度較慢的學(xué)生,并鼓勵(lì)他們多嘗試。同時(shí),教師可以提供一些繪制五星紅旗時(shí)常見的錯(cuò)誤和解決方法,幫助學(xué)生更好地掌握繪畫技巧。5.總結(jié)與展示(5分鐘)教師讓幾位學(xué)生上臺(tái)展示自己繪制的五星紅旗,并請其他同學(xué)對其進(jìn)行評價(jià)和指導(dǎo)。教師提問學(xué)生:-你們覺得繪制五星紅旗有哪些困難?-你們在繪制五星紅旗的過程中有什么收獲?教師對學(xué)生的回答進(jìn)行點(diǎn)評和總結(jié),并再次強(qiáng)調(diào)中國國旗的重要性和美麗。三、板書設(shè)計(jì)五星紅旗,我為你驕傲

教學(xué)目標(biāo):

-理解五星紅旗的樣子和顏色。

-掌握繪制五星紅旗的基本方法和技巧。

教學(xué)過程:

1.導(dǎo)入與提問

2.學(xué)習(xí)五星紅旗的樣子和顏色

3.學(xué)習(xí)繪制五星紅旗的方法和技巧

4.繼續(xù)練習(xí)與指導(dǎo)

5.總結(jié)與展示四、教學(xué)反思本堂課教學(xué)過程中,我通過多次的師生互動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生對中國國旗的了解和熱愛,使他們通過親自繪制五星紅旗的過程,體會(huì)到藝術(shù)的魅力和繪畫的樂趣。然而,在教學(xué)中也存在一些問題,比如在實(shí)際操作中部分學(xué)生進(jìn)度較慢,需要老師多給予指導(dǎo)和幫助。

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