2023幼兒園班主任實習(xí)計劃例文（2篇）

第8頁共8頁2023幼?兒園班主任?實習(xí)計劃例?文一、見?習(xí)階段：我?認(rèn)真、仔細(xì)?、勤學(xué)好問?，能隨時時?做好觀察筆?記，并主動?接近幼兒、?幼兒園的老?師，從而很?順利的開始?了自己的實?習(xí)生活。?入園的第一?天，我被分?在了大二班?，這是一個?比較鬧的班?，班上一共?有____?個幼兒，有?三個老師，?園長擔(dān)任了?大二班的主?教老師。我?在大二班見?習(xí)了一天，?這一天里，?我一邊看主?教老師上課?，一邊幫助?保育老師打?掃衛(wèi)生。雖?然，覺得有?點累，但是?我并沒有任?何怨言，因?為我覺得自?己學(xué)到了很?多經(jīng)驗。?大二班的一?日生活的時?間安排是比?較合理的。?可能是由于?幼兒園的辦?學(xué)理念及家?長的要求，?我們大二班?開設(shè)的課程?很多，一天?至少有四節(jié)?正課，所以?在教學(xué)過程?中，主教老?師就沒有太?多的將游戲?貫穿到活動?中。大二?班的常規(guī)不?是很好，總?是要老師大?聲的說話，?小朋友才安?靜下來。在?與新來的一?個助教老師?交流和自己?的觀察中，?我認(rèn)識到了?：一個班級?的常規(guī)管理?是很重要的?;并且認(rèn)識?到：幼兒的?常規(guī)管理和?良好習(xí)慣的?養(yǎng)成是從要?從幼兒入園?的那天起就?要認(rèn)真對待?的。保育?老師在幼兒?入園后要清?理幼兒的書?包，看幼兒?是否帶了藥?或者危險的?玩具等;然?后在幼兒活?動后清理活?動地點，組?織幼兒喝水?、如廁等;?在幼兒將離?遠(yuǎn)的時候，?幫幼兒整理?好衣服，讓?幼兒干干凈?凈、穿得整?整吧齊齊的?回家，以此?可以告訴家?長，幼兒在?幼兒園很好?，家長可以?放心的將孩?子送到我們?手上。在?見習(xí)的這一?天里，我對?____幼?兒園的工作?時間安排及?幼兒的一如?生活安排有?了初步的了?解，知道了?主教老師及?保育老師的?職責(zé)，對于?保育的內(nèi)容?、要求和方?法有了一定?的了解。?二、實習(xí)階?段：我做到?了保教想結(jié)?合，能關(guān)注?幼兒的身心?發(fā)展，使幼?兒在游戲中?學(xué)習(xí)、在游?戲中成長。?在來幼兒?園的第二天?，園長就讓?我獨立帶班?。帶的是小?班，班上只?有十二個幼?兒。雖然小?班人數(shù)比較?少，但是，?當(dāng)時我心里?的壓力蠻大?的，因為自?己從來沒帶?過班，而且?自己對于幼?兒園的情況?和小班幼兒?的情況不是?很了解，后?來想了想，?對自己說：?現(xiàn)在你要以?一個幼兒教?師的身份嚴(yán)?格要求自己?，不要總以?自己是實習(xí)?生的借口而?錯失鍛煉自?己的機會，?所以我也就?很樂意的到?了小班，開?始了我的實?習(xí)生活。?在活動之前?，我都會認(rèn)?真準(zhǔn)備好活?動教案，就?算是按照教?師用書上的?教案上課，?我也會很認(rèn)?真的看教案?是站在誰的?角度寫的，?活動過程設(shè)?計是否合理?等;當(dāng)然在?活動中我都?會將游戲貫?穿其中，這?也是幼兒很?樂意接受的?學(xué)習(xí)方式。?在教育活?動之余，我?也會很好的?做好保育工?作，特別是?實習(xí)的第三?周之后，由?于幼兒園做?飯的阿姨辭?職了，幼兒?園沒有人做?飯吃，所以?把我們班的?保育老師調(diào)?去邊做飯，?邊做小班的?保育老師，?這樣一來，?幾乎是我一?個人帶著小?班的幼兒開?展一日活動?。在活動中?，我能按照?一日計劃開?展活動，并?能照顧好幼?兒的飲食起?居，讓幼兒?開開心心的?來幼兒園，?健健康康的?回家。在?帶班的這一?個多月里，?我覺得自己?做得很好的?地方有幾點?：1、實?習(xí)態(tài)度很認(rèn)?真，并且切?實的做到了?保教相結(jié)合?，關(guān)注了每?個幼兒的身?心發(fā)展，發(fā)?自內(nèi)心的疼?愛、照顧幼?兒。冬天?的天氣越來?越冷，我會?幫幼兒蓋好?被子，提醒?幼兒多喝水?，讓幼兒喝?溫水;帶幼?兒多做熱身?運動，告訴?幼兒關(guān)于冬?天的知識，?幫助幼兒建?立防寒保暖?的意識。很?多時候，有?很多小朋友?會跑到我面?前說：“唐?媽媽，你摸?我的手咯，?好冰的。我?要多穿衣服?了。”等等?之類的話。?2、將游?戲貫穿于幼?兒的一日生?活，讓幼兒?的學(xué)習(xí)生活?充滿快樂。?在課余時間?，我會帶幼?兒玩手指游?戲，帶幼兒?唱歌，特別?是為幼兒設(shè)?置了“表演?節(jié)目”“請?你來當(dāng)小老?師”這一系?類活動，幫?助幼兒樂于?表現(xiàn)自己和?樹立自信心?。在活動中?，我則重點?運用借助情?境支架幫助?幼兒理解活?動的內(nèi)容。?比如，在語?言活動《捉?迷藏》中，?我就請了玩?偶小花貓參?加我們的活?動，讓幼兒?置身于貓崽?崽的情境中?參加活動，?從而使幼兒?很好的理解?了“上、下?、里面”這?些方位詞。?3、對于?幼兒園環(huán)境?的創(chuàng)設(shè)和活?動的組織我?很盡心盡力?，能大膽創(chuàng)?新，給幼兒?園帶來新的?東西。今年?慶祝圣誕節(jié)?的環(huán)境布置?中，以往幼?兒園都是買?一些圣誕老?人的頭像貼?一下，而這?次，我把手?工制作帶進(jìn)?了幼兒園，?并得到老師?們的認(rèn)可，?結(jié)果幼兒園?今年的環(huán)境?布置都采用?了用手工制?作品裝飾。?4、與家?長的交流很?密切、與幼?兒園的老師?的關(guān)系處理?得很好。我?會每周我都?會認(rèn)真寫好?家園聯(lián)系手?冊，把幼兒?在幼兒園的?情況詳細(xì)的?告訴家長，?也經(jīng)常打電?話家訪了解?幼兒在家的?表現(xiàn);每天?我都主動向?老師問好，?熱情幫助老?師、虛心向?她們請教，?與老師相處?得很融洽。?當(dāng)然，自?己在實習(xí)中?，也有做得?不足的地方?，比如說班?級的常規(guī)管?理，我們班?的常規(guī)一直?不是很好，?這也是自己?一直在探究?的問題。我?經(jīng)常向幼兒?園的老師請?教這類問題?，并在不斷?嘗試和探索?適合小班常?規(guī)管理方法?，希望以后?自己在常規(guī)?管理方面會?有新的發(fā)現(xiàn)?和創(chuàng)新。?就如同我在?實習(xí)日記里?寫的那些感?觸一樣，我?想再一次告?訴自己這些?：在幼兒?園的工作是?瑣碎、細(xì)小?的，然而它?又是十分重?要的。幼兒?是初升的太?陽、祖國的?希望，保證?幼兒的安全?是工作的重?中之重，因?此，在往后?的工作中，?一定要以安?全為第一重?心開展保教?工作。對?于幼兒教師?來說，也許?每天的生活?時間是一成?不變的，或?許沒有像其?他職業(yè)生活?那樣有波瀾?起伏，或者?說變化很大?，但對于幼?兒來說，每?一天都是新?的成長，每?一天都是十?分期待著認(rèn)?識新的事物?，所以作為?他們的老師?，我每一天?都要激-情?澎湃的面對?著生活，面?對著幼兒。?“孩子是?腳，教育是?鞋”。我想?，雖然我就?要離開學(xué)校?了，但是以?后我一定要?繼續(xù)學(xué)習(xí)新?的知識，拓?寬自己視野?，使自己在?幼教事業(yè)里?獲得好成績?~!20?23幼兒園?班主任實習(xí)?計劃例文（?二）作為?剛進(jìn)入幼兒?園的一名實?習(xí)生，為迎?接新學(xué)期新?的開始，特?制訂如下計?劃：一、?思想、態(tài)度?方面，及要?求。（1?）樹立正確?的教育觀、?兒童觀，尊?重信任幼兒?。（2）?充分認(rèn)識幼?兒教師工作?的性質(zhì)與任?務(wù)，理解保?育和教育之?間的相互關(guān)?系。（3?）加強道德?修養(yǎng)，嚴(yán)格?要求自己，?做幼兒的表?率。（4?）充分認(rèn)識?教師應(yīng)具備?的良好素質(zhì)?及教師在教?育工作中所?起的作用。?（5）遵?紀(jì)守法，遵?守園內(nèi)的各?項規(guī)章制度?。（6）?主動與家長?聯(lián)系溝通，?共同完成對?幼兒的教育?任務(wù)。協(xié)助?幼兒園，做?好環(huán)境布置?、大型活動?的準(zhǔn)備及其?他工作。?（7）對工?作要積極主?動、盡全力?去做好。對?本次實習(xí)要?有主動性，?要邊干邊學(xué)?。保持好教?師形象，要?注意總結(jié)、?注意積累、?注意反思。?（8）發(fā)?揮特長，主?動配合帶班?老師工作，?虛心學(xué)習(xí)，?不懂就問，?為今后工作?做好準(zhǔn)備。?（9）抱?有4心來實?習(xí)：虛心、?有心、耐心?、細(xì)心。不?遲到，不早?退;嚴(yán)于律?己，自覺遵?守幼兒園規(guī)?章制度;了?解工作日程?，盡快地熟?悉全班幼兒?的姓名，熟?悉幼兒園環(huán)?境。（1?0）積極參?加園內(nèi)組織?的有益活動?，以熱愛本?職工作為出?發(fā)點，認(rèn)真?、努力工作?，來提高自?己的專業(yè)水?平，熱愛自?己的職業(yè)。?無論是面?對孩子還是?家長，始終?要保持微笑?，用老師和?"媽媽"的?雙重身份去?關(guān)愛每一位?幼兒，滋潤?每一顆童心?。二、努?力提高自己?的專業(yè)素質(zhì)?。首先，?在理論學(xué)習(xí)?中成長：?1、主動學(xué)?習(xí)學(xué)前教育?信息和專業(yè)?理論。2?、通過多種?途徑：幼教?刊物、多媒?體技術(shù)、觀?摩、聽講座?等，吸取教?育學(xué)科的新?知識、新技?能。3、?自學(xué)有關(guān)幼?兒的年齡特?點和幼兒園?教育內(nèi)容。?4、利用?寒暑假和節(jié)?假日，進(jìn)行?教育學(xué)函授?學(xué)習(xí)。5?、進(jìn)一步學(xué)?習(xí)課題研究?方法，積極?參與課題的?研究。其?次，在實踐?中成長：?1、積極參?加專業(yè)學(xué)習(xí)?培訓(xùn)和教研?活動。2?、尊重孩子?、走進(jìn)孩子?，用一百種?語言去詮釋?孩子在日常?生活中的想?法和做法。?探索適合幼?兒園的教育?內(nèi)容、教育?方法。4?、學(xué)習(xí)在工?作中發(fā)現(xiàn)問?題、反思自?己的教學(xué)，?每周記錄教?育教學(xué)中的?困難及相關(guān)?資料的收集?和反思。?5、在活動?中學(xué)習(xí)觀察?幼兒的一言?一行，及對?事物的反應(yīng)?、行為態(tài)度?、學(xué)習(xí)狀況?，并進(jìn)行一?些記錄，提?高教師的觀?察、記錄技?能。6、?認(rèn)真做好教?養(yǎng)和閱讀筆?記，積累自?己一些學(xué)習(xí)?或工作上的?經(jīng)驗。通?過7、不?斷豐富與家?長的溝通、?交流的經(jīng)驗?，有效地開?展教育教學(xué)?工作。三?、重視師德?修養(yǎng)。首?先，以辦園?宗旨：“關(guān)?愛生命，和?諧發(fā)展，讓?每一個孩子?都健康快樂?的成長“為?準(zhǔn)繩，樹立?起“一切為?了孩子”的?崇高思想。?做好自己的?本職工作。?其次，以?“愛幼、敬?業(yè)、團(tuán)結(jié)、?奉獻(xiàn)”的園?訓(xùn)，在日常?生活中時刻?提醒自己，?加強自身修?養(yǎng)，為孩子?做表率。?再次，學(xué)習(xí)?幼兒園優(yōu)良?的園風(fēng)：“?創(chuàng)溫馨摯愛?之家，辦和?諧奮進(jìn)之園?”，為自己?樹立正確的?人生觀、教?育觀、質(zhì)量?觀和道德觀?最后，以?辦園目標(biāo)：?“推行優(yōu)效?管理、鍛造?優(yōu)質(zhì)師資，?創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)?境、培育優(yōu)?秀新苗”的?標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一?步提高自己?為人處事的?能力。四?、安全方面?兒童的成?長需要一個?安全而舒適?的環(huán)境，滿?足兒童的安?全需要就是?使兒童有足?夠的安全感?。為了確保?幼