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2022-2023學(xué)年一年級下學(xué)期綜合實踐活動《干點家務(wù)活》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)1.了解家務(wù)活動的種類和方法,培養(yǎng)學(xué)生的家務(wù)意識和家務(wù)能力。2.引導(dǎo)學(xué)生形成良好的生活習(xí)慣,提高他們的生活自理和協(xié)作能力。3.通過實踐活動,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的實踐探究和創(chuàng)新精神。二、教學(xué)內(nèi)容家務(wù)活動的種類及方法:整理書包、清潔衛(wèi)生、洗衣服、疊被子、擺設(shè)房間、做飯。生活自理:個人衛(wèi)生、整理書桌、自己洗漱、關(guān)注身體健康。三、教學(xué)重難點教學(xué)重點:家務(wù)活動的種類及方法,生活自理。教學(xué)難點:如何引導(dǎo)學(xué)生接納家務(wù)活動并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。四、教學(xué)策略1.充分深入了解學(xué)生的個人和家庭生活情況,開展調(diào)查研究。2.鼓勵學(xué)生參與實踐活動,倡導(dǎo)生活自理和協(xié)作。3.多元化教學(xué)手段,培養(yǎng)學(xué)生的實踐探究和創(chuàng)新精神。4.合理設(shè)計家務(wù)活動,提高學(xué)生的參與度和實踐效果。五、教學(xué)活動1.調(diào)查研究學(xué)生通過問卷、訪談、填寫表格等方式,了解家庭家務(wù)活動的種類和分工情況,并回答相關(guān)問題。學(xué)生可以自主選擇調(diào)查對象,可以以組織形式開展。2.理論學(xué)習(xí)在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,介紹家務(wù)活動的種類及方法、生活自理等知識點,并講述其重要性。3.實踐活動(1)整理書包:了解書包的正確使用方法,規(guī)劃好書包的收納方式。(2)清潔衛(wèi)生:進行教室環(huán)境和個人衛(wèi)生的清理和整理。(3)洗衣服:掌握洗衣服的正確方法,自己洗漱。(4)疊被子:學(xué)會疊被子的方法,養(yǎng)成整理床鋪的習(xí)慣。(5)擺設(shè)房間:布置自己的房間,培養(yǎng)空間設(shè)計和整理能力。(6)做飯:認(rèn)識常用餐具和廚房用品,了解安全操作方法,掌握基本烹飪技巧。4.總結(jié)反思通過實踐活動及教學(xué)講解,學(xué)生整合歸納所學(xué)知識,反思自己的表現(xiàn)和感受,形成自己的價值觀和生活準(zhǔn)則。六、學(xué)習(xí)評價在實踐活動中,教師根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)進行中間和最終評價。并對學(xué)生在整個過程中的表現(xiàn)進行總結(jié)。家長和同學(xué)們也可以在反思時給出針對性的建議。七、教學(xué)資源1.學(xué)校教學(xué)環(huán)境:教室、廚房等。2.課外教學(xué)資源:廣場、公園等。3.教具:家務(wù)工具、實物模型、電子學(xué)習(xí)資源。八、教學(xué)實施時間安排:本教學(xué)活動持續(xù)3周,每周安排具體實踐任務(wù)。教學(xué)安排:第1周:調(diào)查研究和理論學(xué)習(xí)。第2周:實踐活動1-3(整理書包,清潔衛(wèi)生,洗衣服)。第3周:實踐活動4-6(疊被子,擺設(shè)房間,做飯)。課時安排:第1周:1節(jié)課(45分鐘)。第2周:2節(jié)課(每節(jié)45分鐘)。第3周:2節(jié)課(每節(jié)60分鐘)。九、教學(xué)效果評估通過學(xué)生參與實踐活動及總結(jié)反思時的表現(xiàn)和產(chǎn)生的影響,評估本次教學(xué)活動的效果。十、總結(jié)家務(wù)活動既是生活的必要組成部分,也是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣和實踐能力的良好途徑。實踐活動能更好地引導(dǎo)學(xué)生探究和創(chuàng)新,彌補了理論教育不能及時滿足學(xué)生
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