《折紙圖示我會(huì)看》(導(dǎo)學(xué)案)-一年級(jí)下冊(cè)勞動(dòng)浙教版_第1頁(yè)
《折紙圖示我會(huì)看》(導(dǎo)學(xué)案)-一年級(jí)下冊(cè)勞動(dòng)浙教版_第2頁(yè)
《折紙圖示我會(huì)看》(導(dǎo)學(xué)案)-一年級(jí)下冊(cè)勞動(dòng)浙教版_第3頁(yè)
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折紙圖示我會(huì)看-一年級(jí)下冊(cè)勞動(dòng)浙教版前言在生活中,我們會(huì)經(jīng)常看到各種各樣的折紙手工作品。有些人能夠用一張紙折出很多有趣的東西,而有些人卻不懂得如何折紙。在本篇文檔中,我們將會(huì)學(xué)會(huì)如何看懂折紙圖示,掌握簡(jiǎn)單的折紙技巧,并且能夠自己動(dòng)手制作出一些簡(jiǎn)單的折紙作品。一、如何看懂折紙圖示折紙圖示通常由一系列的圖形和箭頭組成。了解這些圖形和箭頭的含義,是學(xué)會(huì)折紙的第一步。下面是一些常用的折紙圖示元素:1.1箭頭箭頭表示折疊方向,它告訴我們紙張應(yīng)該往哪個(gè)方向進(jìn)行折疊。通常箭頭上方是要折疊的部分,箭頭下方是已經(jīng)完成折疊的部分。下圖是一個(gè)示例://=>+---+

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//=>------------------->在上圖中,箭頭指向右方,表示需要向右邊折疊紙張。1.2虛線虛線表示需要將紙張對(duì)折,即將一張紙張對(duì)折成兩張相同的形狀。虛線通常在圖示中用來(lái)表示紙張對(duì)折的位置。下圖是一個(gè)示例://=>+---+

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//=>+---+

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//=>------------------->在上圖中,虛線表示需要將紙張從中間對(duì)折。1.3實(shí)線實(shí)線表示需要沿著線條將紙張彎曲。實(shí)線通常在圖示中用來(lái)表示紙張需要彎曲的位置。下圖是一個(gè)示例://=>+---+

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//=>--------X-------->在上圖中,實(shí)線表示需要將紙張沿著線條彎曲,并最終到達(dá)X點(diǎn)的位置。1.4圓圈圓圈通常用來(lái)標(biāo)注特定的位置或者折疊點(diǎn)。下圖是一個(gè)示例://=>+---o

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//=>+---+

//=>------------------->在上圖中,圓圈用來(lái)標(biāo)注需要從右下角開(kāi)始折疊的位置。二、簡(jiǎn)單的折紙技巧學(xué)會(huì)看懂折紙圖示是學(xué)會(huì)折紙的第一步,接下來(lái)我們需要掌握一些簡(jiǎn)單的折紙技巧。2.1折疊紙角折疊紙角是折紙的基礎(chǔ)技巧,它可以用來(lái)制作出各種各樣的折紙作品。下面是折疊紙角的步驟:用一張正方形的紙張,將其對(duì)角線對(duì)齊并折疊。將下邊及上邊的紙張對(duì)折線對(duì)齊并折疊,然后打開(kāi)。將左側(cè)和右側(cè)的紙張對(duì)折線對(duì)齊并折疊,然后打開(kāi)。折疊右下角和左上角的紙角,將其對(duì)齊,按照折痕削平。折疊左下角和右上角的紙角,將其對(duì)齊,按照折痕削平。完成折疊后的作品如下圖所示://=>+-----+

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//=>+----------+2.2制作紙飛機(jī)紙飛機(jī)是一種非常有趣的折紙作品,下面是制作紙飛機(jī)的步驟:用一張紙張將其對(duì)角線對(duì)齊并折疊。將下邊側(cè)的紙張向上折疊,將上邊側(cè)的紙張向下折疊,按照折痕削平。把紙張兩側(cè)向中心線對(duì)折。然后將它們向下折,如下圖所示:+---+

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+---+最后將折痕按照箭頭依次折疊,折好后其形狀如下:+

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+------+------+三、結(jié)論通過(guò)學(xué)習(xí)本文檔,

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