2022-2023學(xué)年綜合實(shí)踐活動(dòng)三年級(jí)下學(xué)期第3單元主題活動(dòng)二《鏡頭下的美麗世界》導(dǎo)學(xué)案_第1頁(yè)
2022-2023學(xué)年綜合實(shí)踐活動(dòng)三年級(jí)下學(xué)期第3單元主題活動(dòng)二《鏡頭下的美麗世界》導(dǎo)學(xué)案_第2頁(yè)
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2022-2023學(xué)年綜合實(shí)踐活動(dòng)三年級(jí)下學(xué)期第3單元主題活動(dòng)二《鏡頭下的美麗世界》導(dǎo)學(xué)案一、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)本次活動(dòng),學(xué)生將了解到:攝影的基礎(chǔ)知識(shí)和技巧;不同拍攝角度和光線對(duì)拍攝效果的影響;拍攝時(shí)如何選擇合適的拍攝對(duì)象和構(gòu)圖方式;觀察和欣賞生活中的美景。二、活動(dòng)內(nèi)容1.活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作搜集一些有關(guān)攝影的基礎(chǔ)知識(shí)和技巧,準(zhǔn)備分發(fā)給學(xué)生,讓他們先了解一些拍照的基本要點(diǎn);提前探討拍攝中的一些重要概念,如曝光、快門速度、光圈大小等,幫助學(xué)生了解其含義;精心挑選一些適合拍攝的場(chǎng)景和物件,讓學(xué)生在拍攝時(shí)有多種選擇。2.活動(dòng)內(nèi)容分組活動(dòng):將學(xué)生分成小組,一組有4人左右。在老師的安排下,小組合理分工,每個(gè)人負(fù)責(zé)擔(dān)任其中一個(gè)角色:攝影師、道具師、模特、助理等。活動(dòng)具體步驟:解釋拍照前的準(zhǔn)備,如檢查相機(jī)設(shè)置等;輔助學(xué)生布置拍照?qǐng)鼍?,包括選擇角度、道具等;對(duì)模特進(jìn)行擺姿、化妝和整形等,讓學(xué)生了解到在拍攝美照時(shí),模特的表情姿態(tài)和角度等的合理選擇需要考慮;學(xué)生進(jìn)行拍照,根據(jù)各自的分工完成一定數(shù)量的作品;帶領(lǐng)學(xué)生回顧所拍攝的照片,進(jìn)行評(píng)價(jià)討論,發(fā)表自己的想法。3.活動(dòng)后的總結(jié)在小組內(nèi)對(duì)本次活動(dòng)所拍攝的照片進(jìn)行評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)因素包括清晰度、色彩、構(gòu)圖等;通過(guò)總結(jié)本次活動(dòng),讓學(xué)生知道如何進(jìn)行合理的拍攝準(zhǔn)備和如何運(yùn)用相機(jī)技巧進(jìn)行攝影,理解到攝影制造出的美麗畫面能從不同的角度展現(xiàn)生活,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、美感和審美情趣。三、活動(dòng)流程時(shí)間內(nèi)容1分鐘先介紹本次的活動(dòng)主題、目的而激發(fā)學(xué)生的興趣10分鐘介紹拍照前的準(zhǔn)備、講解拍照基本要點(diǎn)5分鐘學(xué)生組成小組進(jìn)行分工15分鐘幫助學(xué)生布置拍照?qǐng)鼍埃瑓⑴c拍攝等20分鐘學(xué)生進(jìn)行拍攝游戲20分鐘完成拍攝后回評(píng)討論,學(xué)生借助老師或同學(xué)的反饋,進(jìn)行照片的修剪、改進(jìn)和修改5分鐘再次總結(jié)本次活動(dòng)的目的和成果四、教學(xué)方法探究式教學(xué)方法:通過(guò)探究式教學(xué)方法培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,通過(guò)創(chuàng)造情境,在互動(dòng)中促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展;合作學(xué)習(xí)法:提高小組作業(yè)完成效率、有效的培養(yǎng)學(xué)生在一定程度上的獨(dú)立自主思考能力。五、課堂評(píng)估方式參考拍攝作品的清晰度、色彩、構(gòu)圖等因素,進(jìn)行排名評(píng)選;采用口頭評(píng)價(jià)記錄評(píng)估;通過(guò)輸出檢查等方式對(duì)學(xué)生理解的情況進(jìn)行評(píng)估。六、活動(dòng)延伸把活動(dòng)內(nèi)容或成果轉(zhuǎn)為PPT或海報(bào)的形式,分享到家中;學(xué)生合一并思考聚焦題,如果是做立體作品活動(dòng),可以從其中選取做優(yōu)秀的個(gè)體作品,在老師引導(dǎo)下,通過(guò)裁剪、拼接等方式進(jìn)行修整,最終合并成一個(gè)完整的群體作品,展

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