2023年學(xué)期體育工作計(jì)劃通用23篇

2023年學(xué)期體育工作計(jì)劃（通用23篇）

2023年學(xué)期體育工作計(jì)劃第1

一、指導(dǎo)思想

牢固樹立“健康第一”的教育思想，進(jìn)一步貫徹和落實(shí)"強(qiáng)化體

育課和課外鍛煉，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的精神，進(jìn)一步

學(xué)習(xí)貫徹國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作的若干

意見》文件精神，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，繼續(xù)深化我區(qū)中小學(xué)體育課程

改革，全面提高我區(qū)體育課教學(xué)質(zhì)量。以促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康為目標(biāo)，

以促進(jìn)體育教師專業(yè)發(fā)展為抓手，轉(zhuǎn)變教科研工作方式，為廣大體育

教師做好研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理工作，使我區(qū)體育學(xué)科教科研工作

進(jìn)一步協(xié)調(diào)、科學(xué)、健康發(fā)展。

二、工作要點(diǎn)

（一）規(guī)范教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)全國《中小學(xué)體育課堂教學(xué)規(guī)范與基本質(zhì)量要求》，

進(jìn)一步規(guī)范我區(qū)中小學(xué)體育課教學(xué)常規(guī)，促進(jìn)我區(qū)體育課教學(xué)質(zhì)量的

穩(wěn)步提iW）。

本學(xué)期將加大對各校體育課堂教學(xué)規(guī)范、大課間活動(dòng)和課外體育

開展情況的督查和評(píng)價(jià)力度。

2、進(jìn)一步組織全體中小學(xué)體育教師開展《義務(wù)教育體育與健康課

程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)研修活動(dòng)，采取多種方式引導(dǎo)教師加深對基本理念、

課程目標(biāo)、課程性質(zhì)、學(xué)習(xí)領(lǐng)域、教材內(nèi)容等方面的理解，深化體育

課堂教學(xué)改革。

期初將組織全區(qū)中小學(xué)體育教研組長，參加常州市舉行的《江蘇

省義務(wù)教育體育與健康課程實(shí)施方案》《教學(xué)指南》專題培訓(xùn)，進(jìn)一

步提高中小學(xué)體育教師的教學(xué)能力。

3、組織教師積極參加省"教育新時(shí)空"體育名師課堂的觀摩學(xué)習(xí)。

探索中小學(xué)體育教學(xué)的新亮點(diǎn)、新范例，切實(shí)加強(qiáng)體育教學(xué)研究。

4、推進(jìn)小學(xué)體育課堂教學(xué)研究，提高小學(xué)體育教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期將組織我區(qū)小學(xué)體育教師基本功比賽，并擇優(yōu)推薦參加常

州大市比賽。同時(shí)將組織參加常州市小學(xué)體育課"同題異構(gòu)"聯(lián)校教

研活動(dòng)，引導(dǎo)教師探索學(xué)科教學(xué)的研究性學(xué)習(xí)方式，要求上課教師認(rèn)

真進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，讓觀摩教師看到體育課堂教學(xué)中的"同中有異，異

中有同"的教學(xué)有效性。

5、推動(dòng)初、高中體育教學(xué)研究，促進(jìn)中學(xué)體育與健康課程改革的

深入發(fā)展，將改革的著重點(diǎn)放到課程實(shí)施特別是課堂教學(xué)上，不斷提

高體育教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期將組織武進(jìn)區(qū)初、高中體育教師優(yōu)秀課評(píng)選活動(dòng)，同時(shí)將

組織參加常州市中學(xué)體育教師評(píng)優(yōu)課觀摩活動(dòng)，提高中、青年體育教

師課堂教學(xué)能力。

6、舉行武進(jìn)區(qū)中、小學(xué)體育大課間活動(dòng)現(xiàn)場推進(jìn)會(huì)。

各校要進(jìn)一步優(yōu)化實(shí)施體育課程、大課間活動(dòng)和課夕M本育活動(dòng)一

體化的陽光體育運(yùn)動(dòng)方案，創(chuàng)新體育活動(dòng)內(nèi)容、方式和載體，促進(jìn)學(xué)

生技能與體能相結(jié)合，進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)陽光體育運(yùn)動(dòng)校本化實(shí)施水平。

今年將在全區(qū)進(jìn)一步推進(jìn)"陽光健身大課間”活動(dòng)，繼續(xù)舉行大課間

活動(dòng)現(xiàn)場推進(jìn)會(huì);并將組織全區(qū)"校園健身大課間”活動(dòng)情況的微視頻

展示評(píng)比。

（二）優(yōu)化教師素質(zhì)，促進(jìn)教師發(fā)展

7、要充分發(fā)揮各協(xié)作片體育中心教研組組長和各校體育教研組長

的骨干指導(dǎo)作用，構(gòu)建我區(qū)體育學(xué)科團(tuán)結(jié)和諧、協(xié)同高效的教研機(jī)制。

通過召開各協(xié)作片中小學(xué)體育中心教研組和各校教研組長會(huì)議，

提高教研組長的組織能力和學(xué)科教研能力。各協(xié)作片積極開展中小學(xué)

體育教研活動(dòng)，組織開展形式多樣的研究活動(dòng)。

8、探索體育教師網(wǎng)上研討活動(dòng)新形式，新方法，加快提高體育教

師現(xiàn)代教育技術(shù)素養(yǎng)。積極發(fā)揮區(qū)、市兩級(jí)體育名師工作室的引領(lǐng)、

輻射作用，引導(dǎo)更多青年體育教師參與到日常的體育科研實(shí)踐活動(dòng)中

來。

9、切實(shí)加強(qiáng)體育教研組校本教研工作。各校要不斷完善校本教研

活動(dòng)制度，鼓勵(lì)教師積極參與教科研工作，引導(dǎo)教師在更新教學(xué)觀念、

開拓新的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式、提高學(xué)生的體育興趣等方面開展經(jīng)常

性研究;要扎實(shí)提高體育教學(xué)質(zhì)量，關(guān)注日常體育課堂學(xué)生運(yùn)動(dòng)負(fù)荷和

運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)情況，實(shí)施體育課"體能練習(xí)課課練”活動(dòng)，保證體育

課堂教學(xué)的練習(xí)密度和運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，努力提高教學(xué)效果。

10、要重視對體育教師的專業(yè)培訓(xùn)I,推動(dòng)專業(yè)發(fā)展。20_年我區(qū)

將對工作一至八年內(nèi)的年輕體育教師實(shí)施全員培訓(xùn);繼續(xù)舉辦全區(qū)各校

體育教研組長培訓(xùn)I班，強(qiáng)化業(yè)務(wù)指導(dǎo)和工作要求；同時(shí)將利用市級(jí)、省

級(jí)的培訓(xùn)資源支持更多的教師參加專業(yè)培訓(xùn)I。開學(xué)初將組織全區(qū)體育

教研組長和部分青年骨干教師參加常州市"中小學(xué)體育教師田徑、體

操、武術(shù)教學(xué)方法"培訓(xùn)。

11、組織我區(qū)中小學(xué)體育教師參加全國十四城市體研會(huì)室內(nèi)體育

課與優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)，以及常州市教科院舉辦的第一屆教學(xué)沙龍研討

活動(dòng)。

（三）加強(qiáng)教育科研，推動(dòng)體育工作

12、指導(dǎo)我區(qū)體育課題研究，引導(dǎo)各課題組要合理運(yùn)用研究方法，

重視課題研究過程，扎實(shí)深入開展研究，爭取取得研究實(shí)效與成果。

要進(jìn)一步加強(qiáng)陽光體育校本化實(shí)施研究和體育項(xiàng)目發(fā)展的專題研究。

13、指導(dǎo)我區(qū)中小學(xué)教師撰寫教育教學(xué)論文，積極參加區(qū)、市體

育論文評(píng)審，積極引導(dǎo)教師參加全國十四城市體研會(huì)優(yōu)秀論文評(píng)比活

動(dòng)與有關(guān)學(xué)校體育刊物發(fā)表。

14、各協(xié)作片、各校體育教學(xué)研究活動(dòng)全年不得少于兩次。同時(shí)

在體育教師隊(duì)伍中大力倡導(dǎo)"五個(gè)一"要求，即：每學(xué)期"研讀一本

好書，上好一次研討課，參與一項(xiàng)課題研究，寫好一篇論文或案例，

堅(jiān)持一項(xiàng)鍛煉"。

三、主要工作安排

2月份：

1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《決定》等文件的精神，"強(qiáng)化體育課和課

外鍛煉，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健"。

2、組織參加常州市"中小學(xué)體育教師田徑、體操、武術(shù)教學(xué)方法”

培訓(xùn)I。

3月份：

1、各協(xié)作片召開體育中心教研組、體育教研組長會(huì)議。

2、組織區(qū)小學(xué)體育教師基本功和區(qū)中學(xué)體育教師評(píng)優(yōu)課決賽階段

的比賽;做好常州市小學(xué)體育教師基本功比賽報(bào)名工作。

3、組織教師觀摩學(xué)習(xí)省"教育新時(shí)空"體育名師課堂。

4、開展《體育教師微課拍攝》專題講座，探索開展體育教學(xué)與現(xiàn)

代教育技術(shù)整合的新形式，新方法。

4月份：

1、參加常州市小學(xué)"同題異構(gòu)"聯(lián)校教研活動(dòng)。

2、做好常州市中學(xué)體育教師評(píng)優(yōu)課比賽報(bào)名工作。

3、組織征集"全國十四城市體研會(huì)學(xué)校體育優(yōu)秀論文"。

4、迎接市對我區(qū)普通高中高三學(xué)生體質(zhì)健康抽樣測試。

5月份：

1、組織參加常州市初、高中體育優(yōu)秀課比賽和觀摩活動(dòng)。

2、迎接市對我區(qū)小學(xué)生體質(zhì)健康抽樣測試。

3、組織體育教師參加常州市第一屆教學(xué)沙龍活動(dòng)。

4、組織全區(qū)"陽光健身大課間”現(xiàn)場推進(jìn)會(huì)。

6月份：

1、組織參加市陽光體育運(yùn)動(dòng)校本化實(shí)施、體育藝術(shù)"2+1”項(xiàng)目

推進(jìn)會(huì)。

2、組織教師參加全國十四城市體研會(huì)優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)。

7月份：

1、參加全國十四城市體研會(huì)優(yōu)秀室內(nèi)課比賽活動(dòng)。

2、組織開展武進(jìn)區(qū)和常州市第一屆學(xué)校體育論文征集工作。

3、學(xué)期結(jié)束工作的布置。

2023年學(xué)期體育工作計(jì)劃篇2

一、基本情況分析

1、學(xué)生情況

初一年級(jí)共十二個(gè)班，我所教的班級(jí)是6-10班，大多數(shù)學(xué)生身

體健康，無運(yùn)動(dòng)技能障礙。

2、技能情況

初一年級(jí)女學(xué)生喜歡跑、跳、投擲、追逐、跳繩、踢鍵子等大肌

肉活動(dòng)。但動(dòng)作則顯得僵硬呆板，需在今后的體育活動(dòng)中進(jìn)一步鍛煉。

二、教材分析

根據(jù)義務(wù)教育初中階段《中學(xué)體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)以及本校實(shí)

際情況，以"健康第一"為指導(dǎo)思想，以身體、心理、社會(huì)適應(yīng)的整

體健康為課程目標(biāo)，有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作，通過傳授

基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能，并在傳授中滲入思想道德教育，

完成運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)目標(biāo)，使

每個(gè)學(xué)生發(fā)展成為德、智、體、美、勞動(dòng)全面發(fā)展的好學(xué)生。

三、教學(xué)目的和要求

1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的知識(shí)及方法，學(xué)會(huì)一

些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí)，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2、學(xué)習(xí)田徑、跳躍、力量、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握簡單的

運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動(dòng)能力。

3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢、頑強(qiáng)、勝

不驕、敗不餒、自覺遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。

四、主要工作

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一堂體育課。突出學(xué)生的主體性，提高課堂

效率。

2、抓好校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的建設(shè)和訓(xùn)練工作，為這學(xué)期學(xué)舉辦和各類比賽

做好充分準(zhǔn)備。

3、開展班級(jí)活動(dòng)。本學(xué)期將進(jìn)行班級(jí)間的各項(xiàng)體育比賽，如：跳

繩比賽、拔河比賽、各種球賽等。

4、完成廣播操的教學(xué)工作。

5、教學(xué)論文、的撰寫。

五、具體安排

1、抓好基本素質(zhì)的提高。（如快速跑、俯臥撐、蛙跳、推小車等）

2、抓好基本技術(shù)的練習(xí)。（如女生800米、立定跳遠(yuǎn)、坐位提前

屈、臺(tái)階試驗(yàn)、50米。）

3、結(jié)合陽光體育活動(dòng)，認(rèn)真抓好每天一小時(shí)的體育鍛煉。

4、不斷改進(jìn)教學(xué)方法，Ji發(fā)學(xué)生對上體育課的興趣。根據(jù)這一情

況我進(jìn)行分層、分組教學(xué)。根據(jù)考試成績將學(xué)生分成不同層次的小組。

（分四組優(yōu)、良、中、差）以好的學(xué)生幫助老師組織、輔導(dǎo)、督促素質(zhì)較

弱的學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。素質(zhì)較弱的學(xué)生可消除自卑感和心理壓力。更能

Ji發(fā)學(xué)生的積極性和競爭欲望。

5、學(xué)生練習(xí)一段時(shí)間進(jìn)行模擬考試，及時(shí)掌握學(xué)生的練習(xí)情況，

同時(shí)將成績通知學(xué)生和班主任，讓他們做到心中有數(shù)，從而有目的?的

進(jìn)行鍛煉。

6、根據(jù)學(xué)生不同情況進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)。

2023年學(xué)期體育工作計(jì)劃第3

一、指導(dǎo)思想

《體育（與保健）課程標(biāo)準(zhǔn)》的核心是慣徹"健康第一”的指導(dǎo)思想,

促進(jìn)學(xué)生健康成長，充分體現(xiàn)了"以學(xué)生為本”的教學(xué)，有利于學(xué)生

身心發(fā)展和終身學(xué)習(xí)，具有與時(shí)俱進(jìn)性，開拓創(chuàng)新性，綱領(lǐng)性，方向

性和指導(dǎo)性。而傳統(tǒng)的體育教學(xué)計(jì)劃中的教學(xué)目標(biāo)表述，是以教材為

中心和以教師為中心，缺少明確的導(dǎo)向作用，因此對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果

難以進(jìn)行有序有效的做出客觀評(píng)價(jià)。在實(shí)施新課程改革中，要貫徹新

課標(biāo)，運(yùn)用新理念。體育與保健基礎(chǔ)知識(shí)，也是推進(jìn)素質(zhì)教育的主要

課程，為了發(fā)展體育與保健的綜合能力打基礎(chǔ)。本學(xué)期根據(jù)體育《新

課標(biāo)》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的："通過教師與學(xué)生互動(dòng)性

體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，

促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。

二、教材分析

五年級(jí)體育基礎(chǔ)知識(shí)，是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域"水平三"

目標(biāo)的規(guī)定及活動(dòng)和內(nèi)容的要求，針對學(xué)生的接受能力和認(rèn)知水平而

選編的，用以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和活動(dòng)實(shí)踐，它是體育課程教學(xué)內(nèi)容

的重要組成部分。在小學(xué)四年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容中，根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中

運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。

走和跑的練習(xí)中，主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，全面

提高學(xué)生的身體素質(zhì)。主要的內(nèi)容圍繞著學(xué)校的趣味運(yùn)動(dòng)體育項(xiàng)目進(jìn)

行開展教學(xué)法。

三、五年級(jí)學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)

（一）學(xué)生生理發(fā)育的特點(diǎn)：

1.五年級(jí)學(xué)生一般為11—12歲，屬于人體發(fā)育的少年時(shí)期，總的

說來，身體發(fā)育處于增長率高峰階段，發(fā)育指標(biāo)的增長出現(xiàn)第二高峰。

身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標(biāo)男生均自10歲開始突

增，12歲達(dá)到高峰;女生均自8—9歲開始突增，12歲達(dá)到高峰，因

此，五年級(jí)學(xué)生相對比較，是屬于身體發(fā)育的峰時(shí)期。

2.五年級(jí)學(xué)生安靜時(shí)脈搏均值比四年級(jí)相對減少;女生血壓指標(biāo)10

歲時(shí)增長迅速;肺活量均值男女生都有遞增但差異不大，12歲以后差距

逐漸加大，男生大于女生。

3.五年級(jí)學(xué)生身體素質(zhì)指標(biāo)均有提高，50米、立定跳遠(yuǎn)和50米乘

8往返跑男生優(yōu)于女生，差異非常明顯;立位體前屈女生優(yōu)于男生且差

異明顯;速度、腰腹力量、柔韌、速度耐力素質(zhì)指標(biāo)為五年級(jí)學(xué)生的敏

感期，既關(guān)鍵發(fā)展時(shí)期。11--12歲時(shí)，靈敏素質(zhì)發(fā)展也極為敏感，

學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)動(dòng)作較快。

4.部分女生月經(jīng)初潮的年齡，恰好是女生素質(zhì)增長波動(dòng)起伏或下

降的階段。女生由于月經(jīng)初潮的到來，引起生理、心理上的一系列變

化，給女生素質(zhì)發(fā)展帶來一些困難。因此，五年級(jí)應(yīng)開始對部分女生

注意區(qū)別對待。

5.五年級(jí)學(xué)生處于敏感素質(zhì)發(fā)展即將交替的階段，速度、靈敏、

柔韌等素質(zhì)的發(fā)展階段快要過去，力量、耐力等素質(zhì)的敏感期即將到

來。特別是大肌肉群的發(fā)展時(shí)期，也將向大小肌群同時(shí)發(fā)展的時(shí)期過

度。五年級(jí)是素質(zhì)發(fā)展的大好時(shí)期，相應(yīng)練習(xí)的容量要大。

6.五年級(jí)學(xué)生的心臟仍屬于小學(xué)生的特點(diǎn)，脈搏頻率較快，但心

臟發(fā)育十分顯著，已接近中學(xué)青春期的特點(diǎn)。因此，適當(dāng)加大運(yùn)動(dòng)量，

會(huì)使學(xué)生的心臟容積和心臟功能得到顯著發(fā)展。

7.11—12歲的學(xué)生腦的重量已接近成年人的水平，大腦活動(dòng)的機(jī)

能也有顯著提高，大腦興奮機(jī)能也增強(qiáng)了，11--12歲平均睡眠9小時(shí)

即可。

（二）學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn)：

1.五年級(jí)學(xué)生感知覺屬于少年階段的特點(diǎn)，但相對比較，五年級(jí)

學(xué)生的視覺和聽覺的感受性已發(fā)展到一定水平，感知事物的目的性比

童年階段明確，感知事物的精確性也有所改善，因此，身體練習(xí)時(shí)應(yīng)

相對提高難度和標(biāo)準(zhǔn)。

2.五年級(jí)學(xué)生的集中注意能力有所發(fā)展，集中注意、專心致志的

時(shí)間可達(dá)25分鐘左右。注意分配能力也有提高，在注意腿的動(dòng)作同時(shí),

還能注意到手或腳的動(dòng)作，注意上下肢動(dòng)作的同時(shí)，還能注意到重心

的變換。

3.五年級(jí)學(xué)生有意記憶在不斷發(fā)展，開始由教師布置任務(wù)的記憶

過渡到自覺的記憶。

4.五年級(jí)學(xué)生已從具體形象思維向抽象邏輯思維過渡，但仍然是

同直接與感性經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系，仍然具有很大成分的具體形象性，仍習(xí)慣

于模仿實(shí)際動(dòng)作。因此，需加強(qiáng)啟發(fā)式教學(xué)，發(fā)展學(xué)生比較、分析，

綜合思維的能力。

5.女生在一起活動(dòng)開始注意性別界限，男性女性的性別特點(diǎn)明顯

地表露出來。集體意識(shí)顯得強(qiáng)烈，與其他小組的對抗意識(shí)越來越強(qiáng)，

喜歡與同學(xué)協(xié)作參加競賽性的練習(xí)，愿意練習(xí)競技運(yùn)動(dòng)中的一些基本

動(dòng)作，但仍十分喜歡游樂性、趣味性、活動(dòng)性游戲。

6.意識(shí)逐步得到發(fā)展，愿意擺理由講道理，智力和體力相結(jié)合能

力得到發(fā)展，對老師的行為敢提出批評(píng)意見，對老師不公正的處理會(huì)

有不滿的表現(xiàn)。不愿違反規(guī)則，十分重視約定事項(xiàng)。

四、教學(xué)目標(biāo)

體育教學(xué)是以增進(jìn)學(xué)生健康，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全

面發(fā)展為主要目的。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成主動(dòng)、積極參與體育活動(dòng)的意識(shí)，

對體育活動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣。學(xué)習(xí)和體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的技術(shù)和技能，培養(yǎng)參

與體育活動(dòng)的良好習(xí)慣。形成積極向上、友好相處、團(tuán)結(jié)合作的精神。

五、教學(xué)主要措施

1.從游戲、競賽手段人手，提高學(xué)生學(xué)習(xí)自主性養(yǎng)成自覺的鍛煉

的習(xí)慣。

2.用激烈教學(xué)法提高每位學(xué)生學(xué)習(xí)信心。

3.教學(xué)內(nèi)容豐富多彩，使學(xué)生有新鮮感。

4.抓住重難點(diǎn)，各個(gè)擊破。

2023年學(xué)期體育工作計(jì)劃第4

一、指導(dǎo)思想：

以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為指導(dǎo)，積極開展各種健康教育活動(dòng)，

加強(qiáng)學(xué)生健康知識(shí)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的健康行為習(xí)慣，加強(qiáng)傳染病

和常見病的防治，不斷加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督和監(jiān)測，全面提高衛(wèi)生工作

水平，保障學(xué)生健康，努力提高學(xué)生身體素質(zhì)

二、工作目標(biāo)：

1、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，統(tǒng)一思想，提

高認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)

2、健全學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確，責(zé)任到人。

3、實(shí)行衛(wèi)生承包責(zé)任制，在學(xué)校形成網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制，加強(qiáng)檢查監(jiān)

督。

4、完善健康檢查制度，逐步從強(qiáng)化管理向習(xí)慣內(nèi)化轉(zhuǎn)變。

5、加強(qiáng)健康教育，提高師生健康意識(shí)和健康水平。

三、主要工作：

1、建立健全學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對學(xué)校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)

和監(jiān)督，落實(shí)各級(jí)責(zé)任制，做到“誰管理，誰負(fù)責(zé)"，并將衛(wèi)生工作

列入學(xué)校先進(jìn)評(píng)比的重要條件。

2、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，合理安排作息時(shí)間，保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)間。

3、開設(shè)健康教育課程。教師應(yīng)認(rèn)真對待健康教育課，并進(jìn)行計(jì)劃、

備課、評(píng)估、分析和記錄。定期組織健康知識(shí)講座，教育學(xué)生注意個(gè)

人衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的健康習(xí)慣。

4、根據(jù)學(xué)生年齡，組織學(xué)生參加適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)，并對參加勞動(dòng)的學(xué)

生進(jìn)行安全教育，提供必要的安全衛(wèi)生保護(hù)措施。

5、重視學(xué)生心理健康教育，采取有效措施，及時(shí)為相關(guān)學(xué)生提供

心理咨詢，幫助學(xué)生克服心理障礙，從學(xué)校培養(yǎng)人文精神的要求出發(fā)，

有效解決學(xué)生中可能存在或出現(xiàn)的心理問題，真正讓校園成為學(xué)生的

精神家園。

6、利用窗口、宣傳欄、學(xué)生編小報(bào)等形式開展健康知識(shí)專項(xiàng)宣傳

活動(dòng)。

7、落實(shí)環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任制，確保校園環(huán)境的凈化和美化

(1)、全面落實(shí)環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任制。制定具體的環(huán)境衛(wèi)生要求，重視

過程管理，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

(2)充分發(fā)揮少先隊(duì)、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)協(xié)助管理的職能，設(shè)立"衛(wèi)生

監(jiān)督崗"，切實(shí)做好環(huán)境衛(wèi)生檢查、監(jiān)督和評(píng)比工作，確保校園晝夜

整潔。

(3)、學(xué)校衛(wèi)生檢查組有專人負(fù)責(zé)，進(jìn)行抽查，并及時(shí)發(fā)布檢查情

況。

每個(gè)年級(jí)都要安排值班教師，并在黑板上寫值班表，查看當(dāng)天的

值班情況。辦公室會(huì)定期檢查(隨時(shí)抽查)上午和下午第一節(jié)課后的衛(wèi)生

狀況，發(fā)現(xiàn)問題后以整改的形式下發(fā)到各部門校長辦公室，每10元扣

本部門教師考核獎(jiǎng)金，各部門根據(jù)情況扣相應(yīng)的教師考核獎(jiǎng)金。

8、建設(shè)好學(xué)校醫(yī)療室，有效提高學(xué)校綜合衛(wèi)生水平

Q)校醫(yī)室配備專職校醫(yī)。校醫(yī)要加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)，提高專業(yè)水平。

強(qiáng)化責(zé)任，樹立服務(wù)意識(shí)，全心全意為師生服務(wù)。

(2)加強(qiáng)校醫(yī)室儀器設(shè)備和常用藥品的購置

(3)嚴(yán)格控制食堂食品采購，防止過期變質(zhì)食品進(jìn)入校園和食堂。

(4)合理安排膳食，保證學(xué)生飲食健康、安全、滿意。

(5)食堂應(yīng)加強(qiáng)滅鼠、滅蚊蠅、滅蜂螂等經(jīng)常性防疫工作;公共餐具

應(yīng)消毒一次、二次、三次，防止交叉感染。

四、具體要求：

⑶教室內(nèi)外的健康

1、教室及相應(yīng)走廊地面清潔，無紙屑，無雜物。

2、教室和走廊的墻壁和窗臺(tái)上沒有球印、鞋印和灰塵沉積。

3、門窗保持無灰塵，玻璃光潔。

4、桌椅擺放整齊，學(xué)生外出上課或活動(dòng)，椅子放在課桌下面，課

桌上什么都沒有，課桌里的學(xué)習(xí)用品擺放有序。

5、保持講臺(tái)整潔，保持物品整潔無塵。

6、及時(shí)擦黑板，粉筆槽里沒有灰塵?？ㄆ?、小黑板等。整齊劃一

地放在黑板下面的北面。

7、清潔工具應(yīng)放置在教室的指定角落，并應(yīng)排列整齊，保持清潔

8、各班教室、走廊宣傳字畫表面無明顯積塵，陽臺(tái)欄桿及內(nèi)表面

無鞋印、球印、積塵。

（2）包裝區(qū)衛(wèi)生（注意：如果包裝區(qū)有垃圾箱，值班人員應(yīng)負(fù)責(zé)及時(shí)

清除和清理）

1、保證區(qū)域?yàn)樗嗦访娴陌嗉?jí)應(yīng)全天保持整潔,無紙屑、貝殼等

廢棄物（雨天也不例外）。

2、保證有花壇和草坪的班級(jí)，花壇內(nèi)不得有雜物和雜草。花壇周

圍表面無明顯75漬。

3、有走廊、樓梯等的班級(jí)。是有保證的，標(biāo)準(zhǔn)與課堂要求相同。

走廊包括墻面、宣傳字畫、陽臺(tái)欄桿。樓梯包括臺(tái)階、扶手和樓梯墻。

2023年學(xué)期體育工作計(jì)劃第5

一、指導(dǎo)思想

體育教學(xué)要堅(jiān)持"健康第一"的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長；教

師要善于激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)；要以學(xué)生發(fā)展

為中心，重視學(xué)生的主體地位;要關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異與不同需求，確保

每一個(gè)學(xué)生受益。

二、學(xué)生情況分析

一年級(jí)學(xué)生年齡小，基礎(chǔ)差，體育知識(shí)及技術(shù)技能差，自控能力

不強(qiáng)。但他們活潑好動(dòng)，非常樂意參加體育活動(dòng)和上體育課，本學(xué)期

根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)，因材施教，合理處理教材，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自

主性，積極學(xué)習(xí)，使學(xué)生在德、智、體、美、勞儲(chǔ)方面都能得到發(fā)展

和提晨I。

三、教材分析

要突出重點(diǎn)教材的比重和要求，加強(qiáng)基本運(yùn)動(dòng)的教學(xué)。如：基本

隊(duì)列練習(xí)，小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生剛剛開始上學(xué)，還不知道體育課的大體

含義，也不知道上體育課對他們意味著什么，這時(shí)應(yīng)把怎樣站隊(duì)、怎

樣上課告訴他們;走、跑練習(xí)，在一二年級(jí)都是一些簡單、自然的動(dòng)作,

可以通過各種方式的走逐步達(dá)到走得正確、自然、放松和協(xié)調(diào)的要求。

跑，主要是通過自然奔跑和各種方式（如追逐跑、換物跑）的跑，使學(xué)生

初步掌握姿勢端正、能用前腳掌著地、比較放松地向前自然跑進(jìn)的一

種方法;跳躍也是孩子們比較喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，在單踏、雙落這個(gè)

活動(dòng)中，可以用游戲形式來進(jìn)行，要求單腳充分蹬地，有力踏跳，雙

腳輕巧落地。重點(diǎn)是"單踏雙落"，難點(diǎn)是輕巧落地，動(dòng)作連貫。在

低年級(jí)的投擲教學(xué)中，是以發(fā)展學(xué)生基本的投擲能力為主，可以通過

各種方式的拋接、擲遠(yuǎn)、投準(zhǔn)練習(xí)來達(dá)到目的，而不要過多的強(qiáng)調(diào)動(dòng)

作姿勢。同時(shí)，在日常教學(xué)過程中教師要注意對學(xué)生基本教學(xué)常規(guī)的

培養(yǎng)。總之在“水平一”階段的教學(xué)中，教師應(yīng)努力營造寬松、快樂、

和諧的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子們能夠在快樂的"玩"中探索、合作、學(xué)習(xí)、

成長。

四、教學(xué)目標(biāo)

1、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護(hù)身體健

康的簡單常識(shí)和方法。

2、進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng)，游戲，韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展

身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。

3、體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

五、教學(xué)重點(diǎn)

1、要著重讓學(xué)生體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣，從中促進(jìn)個(gè)人良好習(xí)

慣的養(yǎng)成；

2、應(yīng)著重幫助學(xué)生了解一般的游戲規(guī)則，學(xué)會(huì)尊重和關(guān)心他人，

并表現(xiàn)出一定的合作行為。

3、形成正確的身體姿勢，在活動(dòng)中發(fā)展柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)

性，并能知道身體各主要部位和活動(dòng)方位。

六、教學(xué)措施及注意事項(xiàng)

1、采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法，充分發(fā)揮游戲的作用，激發(fā)

學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣。

2、因材施教，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心，在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂趣

為目的。

3、小學(xué)生好勝心強(qiáng)，可采用一些教學(xué)比賽的形式，以增強(qiáng)學(xué)生鍛

煉身體的效果。

2023年學(xué)期體育工作計(jì)劃篇6

以"健康第一"為指導(dǎo)，切實(shí)抓好體育教學(xué)工作學(xué)習(xí)落實(shí)"新課

標(biāo)"的教育理念，改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式，這就需要每

一位教師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，

才能準(zhǔn)確地理解"新課標(biāo)"精神，才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)

法。在教學(xué)中，各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā)，加強(qiáng)教育教學(xué)理論

的學(xué)習(xí)，并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐，增強(qiáng)了科研意識(shí)，提高

教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問

題，解決問題，逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根

據(jù)所制定的體育教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。

一、組織機(jī)構(gòu)

組長：

副組長：

組員：

二、領(lǐng)導(dǎo)重視，迅速發(fā)展

學(xué)校行政班子充分認(rèn)識(shí)到，學(xué)生體鍛活動(dòng)是學(xué)校工作的重要組成

部份，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉活動(dòng)時(shí)間，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)

擔(dān)，培養(yǎng)學(xué)生基本體育技能，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，是深入實(shí)施素質(zhì)教育的

客觀要求，是學(xué)校體育工作的基本任務(wù)。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了體育

工作高度重視。比如，將體育工作納入學(xué)校的整體工作安排，為教練

和學(xué)生提供了充足的訓(xùn)練時(shí)間，并將學(xué)校的訓(xùn)練課納入到教師的工作

量核算中，給予相應(yīng)的待遇，為提高訓(xùn)練質(zhì)量提供了有效的保障。

在全校師生中形成了良好的體育鍛煉氛圍，體育組迅速發(fā)展壯大

起來。作為開展學(xué)生體鍛活動(dòng)的有效載體，幾年來，我校依托各體育

俱樂部開展了許多學(xué)生喜愛的活動(dòng)，學(xué)校開設(shè)到現(xiàn)在有氣排球、田徑、

足球、籃球、模型等多個(gè)訓(xùn)練隊(duì)，每周每個(gè)訓(xùn)練隊(duì)進(jìn)行二次、三次獲

每天的規(guī)范訓(xùn)練。參加學(xué)生從最初的三四十人，發(fā)展到現(xiàn)在全校150

多名學(xué)生會(huì)員。長期、系統(tǒng)、規(guī)范的訓(xùn)練，使學(xué)生得到了不同程度的

鍛煉和發(fā)展。

三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，和諧發(fā)展

體育組是學(xué)校體育工作的中堅(jiān)力量，教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作精神

對于搞好體育工作至關(guān)重要。作為體育工作的牽頭人，要注意合理安

排訓(xùn)練計(jì)劃，協(xié)調(diào)各隊(duì)訓(xùn)練，注意和體育教師及各科教師加強(qiáng)溝通。

各活動(dòng)開展前，體育組工作會(huì)都會(huì)通過教師會(huì)、年級(jí)組會(huì)、班主任會(huì)、

個(gè)別交流等多種形式加強(qiáng)宣傳，使教練、教師在思想上達(dá)成共識(shí)。在

各項(xiàng)活動(dòng)開展前，要讓班主任及各科教師都能積極參與，大力支持。

各隊(duì)教練也能夠緊緊圍繞學(xué)校工作重心，秉承體育工作的優(yōu)良傳統(tǒng)，

力爭做到管理與效能的統(tǒng)一，努力爭取在工作中有所創(chuàng)新、在內(nèi)涵上

有所發(fā)展，在水平上有所提高，合作更加默契。大家在訓(xùn)練中相互配

合、工作中相互幫助，學(xué)校體育組成為一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧發(fā)展的集

體。

四、豐富活動(dòng)，全面發(fā)展

體育組主動(dòng)策劃，積極豐富學(xué)生課外體育活動(dòng)，堅(jiān)持每年一次學(xué)

生運(yùn)動(dòng)會(huì)、班級(jí)氣排球比賽、班級(jí)田徑賽、班級(jí)足球賽、廣播操比賽、

車模比賽、班級(jí)籃球賽等各種體育活動(dòng)，保障了全體學(xué)生參與，以及

每天一小時(shí)體鍛活動(dòng)的落實(shí)。同時(shí)，積極與兄弟學(xué)校聯(lián)系，開展校極

友誼賽。止匕外，學(xué)校體育訓(xùn)練還經(jīng)常性參加省、市區(qū)各級(jí)田徑、足球、

籃球、乒乓球、車模、航模等比賽，保證學(xué)生在各類比賽中經(jīng)常取得

優(yōu)異成績，讓每位學(xué)生既能得到鍛煉，又能更多選擇機(jī)會(huì)，不同興趣、

不同層次的學(xué)生得到多種發(fā)展，體育活動(dòng)受到廣大學(xué)生和家長的喜愛，

有了良好的學(xué)生基礎(chǔ)和家長基礎(chǔ)。

五、大課間活動(dòng)組織

體鍛一小時(shí)：活動(dòng)內(nèi)容我們主要以身體素質(zhì)為主要訓(xùn)練內(nèi)容，發(fā)

展學(xué)生的腿部力量（收腹跳、高抬腿、下蹲等）、手臂力量（俯臣牌等）、

腰腹力量（仰臥起坐等），同樣與我們的隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練相結(jié)合包括（向左

向右轉(zhuǎn)、蹲下起立、稍息、立正、原地踏步、跑步等）

托管時(shí)間：利用各年級(jí)中午的托管時(shí)間讓學(xué)生鍛煉自己，根據(jù)不

同的年齡培養(yǎng)各個(gè)年級(jí)不同的體育特長。

2023年學(xué)期體育工作計(jì)劃篇7

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

首先，我們成立了以主管副校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員

認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校體育工作的政策和法

規(guī)》，全面貫徹黨的教育方針、堅(jiān)持德、智、體三育并重原則，把素

質(zhì)教育和提高學(xué)生健康水平當(dāng)作學(xué)校體育工作的根本任務(wù)。認(rèn)真制定

學(xué)校體育工作計(jì)劃，把學(xué)校體育工作列為學(xué)校的重點(diǎn)工作來抓，做到

有計(jì)劃、有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)。

充分發(fā)揮學(xué)校各部門的職能作用，定期召開學(xué)校體育工作會(huì)議，

研究討論學(xué)校體育工作，做到議而有決，決而必行。嚴(yán)格按《暫行規(guī)

定》配備體育教師，開足開齊體育課，主持和指導(dǎo)體育教師做好學(xué)校

的體育工作，關(guān)心體育教師的思想進(jìn)步，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和生活。

嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定合理使用體育經(jīng)費(fèi)，滿足教學(xué)和競賽工作的需

要。

認(rèn)真制定嚴(yán)格的體衛(wèi)工作管理制度，確?！扼w育教學(xué)大綱》的貫

徹和執(zhí)行，把貫徹體育工作條例與評(píng)先相結(jié)合，把貫徹體育工作條例

與升級(jí)相結(jié)合。保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，把學(xué)生健康水

平的提高，作為評(píng)選先進(jìn)班集體的重要條件。主管領(lǐng)導(dǎo)，以身作則，

經(jīng)常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映，指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校的體育衛(wèi)

生工作，充分調(diào)動(dòng)體育教師的主動(dòng)性。

二、認(rèn)真貫徹體育教學(xué)大綱，落實(shí)體育工作條例

認(rèn)真貫徹體育教學(xué)大綱，落實(shí)體育工作條例和全教會(huì)精神，強(qiáng)力

促進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)做到教書育人，以德育人，以體育人，促進(jìn)學(xué)生

德、智、體全面發(fā)展。

在教學(xué)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，刻苦鉆研教材加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，改

進(jìn)教學(xué)模式，力求創(chuàng)新，努力提高教育教學(xué)能力和水平，嚴(yán)格按照教

學(xué)大綱的規(guī)定，制定好教育教學(xué)計(jì)劃、單元和課時(shí)計(jì)劃，認(rèn)真上好每

一節(jié)體育課，加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo)，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能

力。使我校的體育教學(xué)工作更加規(guī)范化，教學(xué)方式多樣化。選擇符合

學(xué)生心理和生理特點(diǎn)的教學(xué)方式，努力提高學(xué)生的興趣，明確體育課

的目的。幾年來我校的體育教學(xué)工作有了較大幅度的提高，教學(xué)水平

和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。

三、認(rèn)真抓好課間操和課夕M本育活動(dòng)，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育

鍛煉時(shí)間。

課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分，必須創(chuàng)造出自己的特色。

課間操是反映學(xué)校體育工作的一個(gè)窗口，也是實(shí)施素質(zhì)教育的具體體

現(xiàn)，小學(xué)生正是長身體的時(shí)候，在這個(gè)階段更需要參加體育活動(dòng)，通

過課間操達(dá)到鍛煉身體的目的，通過課間操來培養(yǎng)學(xué)生的整體認(rèn)識(shí)和

集體主義觀念。

如何上好每天的課間操，怎樣才能使學(xué)生既有興趣又能達(dá)到鍛煉

身體的目的。我們改變了做操的模式，采取了低、中、高年級(jí)相結(jié)合

的方法進(jìn)行每天的課間操，使我校的課間操向著娛樂化、趣味化的方

向發(fā)展。多次在區(qū)廣播操、創(chuàng)編操評(píng)比中名列前茅。

在課外活動(dòng)中，我們以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為指導(dǎo)思

想，保證學(xué)生每天都有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，并認(rèn)真組織和輔導(dǎo)課外

活動(dòng)，形成了有布置、有檢查、有專人負(fù)責(zé)的管理體系。我校經(jīng)常開

展各種類型的單項(xiàng)比賽和教室對抗賽。每學(xué)年開展一次遠(yuǎn)足活動(dòng)，舉

辦一次校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì);每學(xué)期開展一次爬山活動(dòng)。

四、認(rèn)真抓好兩支隊(duì)伍的建設(shè)和訓(xùn)練工作。

認(rèn)真抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練與管理工作。多年來，我校的運(yùn)動(dòng)隊(duì)堅(jiān)持

常年鍛煉，運(yùn)動(dòng)隊(duì)的全體學(xué)生和輔導(dǎo)教師犧牲了很多的休息時(shí)間，經(jīng)

過刻苦的訓(xùn)練，使我校的運(yùn)動(dòng)成績有了很大的提高。多次在我區(qū)小學(xué)

中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得團(tuán)體總分前三名的好成績。

2023年學(xué)期體育工作計(jì)劃篇8

一、學(xué)情分析

我任教五年級(jí)三個(gè)班，學(xué)生通過這幾年的上課基本了解上課的要

求，學(xué)習(xí)習(xí)慣正在逐步養(yǎng)成。根據(jù)學(xué)生生理特點(diǎn)來看，靈敏和柔韌性

是這段時(shí)期重點(diǎn)發(fā)展的項(xiàng)目，同時(shí)有必要輔助速度練習(xí)。

根據(jù)了解的情況來看，學(xué)生的柔韌成績還可以，學(xué)生的體形練習(xí)

需要進(jìn)一步提高。同時(shí)為更好的服務(wù)于以后，要多做些速度練習(xí)。

二、教材分析

五年級(jí)體育基礎(chǔ)知識(shí)，是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域"水平三"

目標(biāo)的規(guī)定及活動(dòng)和內(nèi)容的要求，針對學(xué)生的接受能力和認(rèn)知水平而

選編的，用以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和活動(dòng)實(shí)踐，它是體育課程教學(xué)內(nèi)容

的重要組成部分。

在小學(xué)四年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容中，根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)

動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。走和跑的練

習(xí)中，主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，全面提高學(xué)生的

身體素質(zhì)。

主要的內(nèi)容圍繞著學(xué)校的趣味運(yùn)動(dòng)體育項(xiàng)目進(jìn)行開展教學(xué)法。.五

年級(jí)的測試項(xiàng)目是400米，這就要求在課堂上注重學(xué)生全面發(fā)展，側(cè)

重學(xué)生的柔韌練習(xí)。

三、教學(xué)目標(biāo)：

1、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護(hù)身體健

康的簡單常識(shí)和方法。

2、進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng)，游戲，韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展

身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。

3、體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

四、教學(xué)任務(wù)：

1、繼續(xù)抓好課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量認(rèn)真執(zhí)行體育教學(xué)

大綱及課程計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好課，正確引導(dǎo)學(xué)生能自覺鍛煉身

體。

2、加強(qiáng)對體育教學(xué)的鉆研，通過聽隨堂課，備課筆記和課后小結(jié);

教研組老師應(yīng)相互學(xué)習(xí)、交流，共同提高、共同成長的過程。

3、組織開展好豐富多彩、富有實(shí)效的課外文體活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生能

自覺鍛煉身體，使學(xué)生更加生動(dòng)活潑地發(fā)展，在創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力

上有較大的發(fā)展和提高。

4、在教學(xué)實(shí)踐過程中，使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身

體的簡單知識(shí)及方法，學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí)，培養(yǎng)認(rèn)

真鍛煉身體的態(tài)度。初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類等項(xiàng)目的基本技術(shù)，

掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動(dòng)能力。

培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢，頑強(qiáng)，勝不驕、

敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

五、教學(xué)方法：

1、教學(xué)中精講多練，講練結(jié)合，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)。

2、教學(xué)中收放結(jié)合，有意識(shí)讓學(xué)生自我鍛煉，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主

動(dòng)性、積極性。

六、教學(xué)措施

L在教學(xué)中，加強(qiáng)與重視"三基教學(xué)"同時(shí)要注意對學(xué)生能力的

培養(yǎng),努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。

2、從游戲、競賽手段人手，提高學(xué)生學(xué)習(xí)自主性養(yǎng)成自覺的鍛煉

的習(xí)慣。

3、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用，要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青

少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況，科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動(dòng)

量。

4、發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,

注意能力的培養(yǎng)，啟迪思維，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

2023年學(xué)期體育工作計(jì)劃篇9

一、學(xué)情分析：

我校初三共有學(xué)生78名，他們的身體素質(zhì)各異，止匕外，初三面臨

著中考，學(xué)習(xí)壓力也非常大，由于長時(shí)間中考制度的影響，課堂上學(xué)

生學(xué)習(xí)積極性不是很高。因此本學(xué)期將通過與學(xué)生的溝通交流，首先

從思想上讓他們認(rèn)識(shí)到上好每一節(jié)體育課重要性，及早轉(zhuǎn)變觀念，養(yǎng)

成良好的鍛煉習(xí)慣，以期在中考中取得優(yōu)異的成績。

二、指導(dǎo)思想：

以新課程理念為指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，培養(yǎng)他們的創(chuàng)

新意識(shí)、敢打敢拼勇爭一流以及優(yōu)良的集體主義精神。以校為本，抓

常規(guī)落實(shí)，培優(yōu)補(bǔ)差，甚至要做到單人單項(xiàng)訓(xùn)練，鼓勵(lì)每一名學(xué)生都

能積極投入到體育鍛煉中去，增進(jìn)體能儲(chǔ)備，讓每個(gè)學(xué)生都健康成長。

三、學(xué)期總目標(biāo)：

1、養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，掌握好鍵球和實(shí)心球、800米/1000米

等項(xiàng)目。

2、同時(shí)也要正確對待身體形態(tài)指數(shù)、肺活量身高體重指數(shù)等統(tǒng)測

項(xiàng)目。

3、讓學(xué)生體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的樂趣，能夠在玩中學(xué)，在學(xué)中鍛煉身體。

四、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：

1、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課改精神，熟練教材內(nèi)容，加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，在

教學(xué)實(shí)踐中提高自己的授課水平。

2、多聽課、評(píng)課，參與教學(xué)研討，取其長補(bǔ)己之短，以豐富自己

的閱歷。

3、充分利用多媒體備課室、圖書室等查閱教學(xué)訓(xùn)練資料，學(xué)習(xí)新

的好的教學(xué)方法。同時(shí)抓好特長小組的訓(xùn)練，爭取在比賽或中考特長

生考試中取得較理想的成績。

4、學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，能夠做出相應(yīng)的課件，以便用于教學(xué)。

5、多與同事溝通交流，共同研討，共同提高。

五、具體教學(xué)措施：

1、利用課前、課中、課后的時(shí)間多與學(xué)生溝通交流，轉(zhuǎn)變他們的

觀念，變被動(dòng)為主動(dòng)。

2、認(rèn)真?zhèn)浜谜n，確保學(xué)生們能夠在愉悅的氣氛中投入到每節(jié)課的

學(xué)習(xí)中。

3、課堂上，參與到學(xué)生當(dāng)中去，以此拉近與學(xué)生之間的距離，注

重培養(yǎng)體育骨干，起到率先作用。多采取比賽形式教學(xué)，鼓勵(lì)他們敢

于爭創(chuàng)好成績。

4、課后做到及時(shí)反思總結(jié)。

六、其它方面：

1、認(rèn)真落實(shí)兩操，尤其是課間操的跑操，一定要嚴(yán)抓。

2、積極協(xié)助學(xué)校和班主任抓好學(xué)生的思想工作。

3、與同事共同協(xié)作，完成各項(xiàng)活動(dòng)。

2023年學(xué)期體育工作計(jì)劃第10

教學(xué)目標(biāo)：

〈一〉進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護(hù)身

體健康的簡單常識(shí)和方法。

〈二〉進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng)，游戲，韻律活動(dòng)和舞蹈的方法

發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。

〈三〉體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

體育課教學(xué)常規(guī)

體育課教學(xué)應(yīng)叢增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā)，加強(qiáng)課堂的“三基"教學(xué)經(jīng)常對

學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì)，充分發(fā)揮

教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

一、教師方面：

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，精心寫好教案，不備課，無教案不準(zhǔn)上課。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務(wù)，

掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教

學(xué)原則、教學(xué)方法，組織措施等。

3、根據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具、

教師不準(zhǔn)曠課、丟課的因故不能上課，必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，并做好

妥善安排。

4、在教學(xué)中，加強(qiáng)與重視"三基教學(xué)"同時(shí)要注意對學(xué)生能力的

培養(yǎng),努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。

5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用，要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青

少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況，科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動(dòng)

量。

6、教師要注意儀表整潔，舉止大方，教態(tài)嚴(yán)肅、自然、注意精神

文明的建設(shè)。

7、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評(píng)定，重視資料

的積累和保管，并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納，指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工

作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員，小組長及積極分子的作用并且經(jīng)

常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作，使他們真正起到教師助手作用。

9、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律，嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求，嚴(yán)

防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處

理。

二、學(xué)生方面：

1、學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學(xué)習(xí)

掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺

鍛煉的習(xí)慣。

2、上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課，不帶

鋼筆，小刀等提前按教師要求,在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到

快、靜、齊。

3、不得無故缺課，不遲到、不早退，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，遵守

課堂各項(xiàng)規(guī)定。

4、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求，不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器

材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。

5、要愛護(hù)體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要

按教師的要求如數(shù)送還各種器材。

三、二年級(jí)體育教學(xué)進(jìn)度表

周次起至日期計(jì)劃進(jìn)度

一引導(dǎo)課體育常識(shí)：做課間操的好處

1、隊(duì)列隊(duì)形；

2、游戲;塊塊集合

1、基本體操：

2、隊(duì)列：排縱隊(duì)，橫隊(duì)；

3、游戲：塊塊集合；

1、基本體操；

2、游戲：一切行動(dòng)聽指揮

3、復(fù)習(xí)基本體操；

4、游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)

四

1、隊(duì)列;原地轉(zhuǎn)法；

2、復(fù)習(xí)基本體操；

3、技巧;前后滾動(dòng)；

4、游戲：障礙賽跑；

五游戲課：

L端水平衡；

2、障礙賽跑；

3、技巧：復(fù)習(xí)前后滾動(dòng);

4、游戲：繞木棒接力；

六

1、韻律活動(dòng)；

2、走：各種姿勢的走；

3、用各種正確姿勢的走;

4、游戲：迎面接力；

七

L隊(duì)列：報(bào)數(shù)

2、復(fù)習(xí)，各種姿勢的走;

3、韻律活動(dòng)

4、隊(duì)列：報(bào)數(shù)

八

1、技巧：前滾翻；

2、游戲：跳墊子游戲；

3、技巧：前滾翻；

4、游戲：換物接力；

九

L勞動(dòng)模仿操；

2、游戲：迎面接力；

3、游戲：換物接力；

十

1、隊(duì)列：齊步走-立定;

2、復(fù)習(xí)勞動(dòng)模仿操；

游戲課：

L蹦蹦跳跳；

2、獵人老虎；

~\—

L隊(duì)列：走圓形；

2、十字接力；

3、技巧：立臥撐；

4、游戲：換物接力；

十二

1、基本體操；

2、游戲："

8"字接力；

3、徒手操；

4、游戲：改換目標(biāo)；

十三

1、跳小繩；

2、游戲：迎面接力跑;

3、走跑交替；

4、復(fù)習(xí)跳小繩；

十四

1、走跑練習(xí)；

2、游戲：跳進(jìn)去拍人;

3、韻律活動(dòng)；

十五

1、跳小繩；

2、游戲叫號(hào)賽跑；

3、跳雙繩；

4、游戲：迎面接力

十六

1、走跑交替；

2、游戲：單腳跳接力；

3、30秒2兆小繩；

4、期末總結(jié)

2023年學(xué)期體育工作計(jì)劃第11

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)年度我校體育工作以教育局體育衛(wèi)生工作重點(diǎn)為指導(dǎo)思想，

繼續(xù)秉承"每天鍛練一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子"的

理念，實(shí)施和貫徹《學(xué)校體育工作條例》，開展群體工作，提高學(xué)生

的身體素質(zhì)和健康水平。以新課程理念為載體，上好體育與健康課，

普遍提高學(xué)生的健康水平和身體素質(zhì)，為學(xué)生的終身體育打基礎(chǔ)。

二、工作重點(diǎn)

1、全面貫徹和落實(shí)新課改的精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研《新課標(biāo)》，

把體育課堂注入新的血液，讓體育課堂更加充滿活力，吸引更多的學(xué)

生參與。重點(diǎn)加強(qiáng)體育工作的教育管理、條件保障、評(píng)價(jià)機(jī)制和學(xué)生

體質(zhì)監(jiān)控等四個(gè)方面，保質(zhì)保量上好每一節(jié)體育課，繼續(xù)開展學(xué)生大

課間活動(dòng)，確保每天鍛煉一小時(shí)的體育活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)體育教師隊(duì)

伍建設(shè)。

2、加強(qiáng)課堂安全教育，在學(xué)生中開展安全活動(dòng)教育，對學(xué)生進(jìn)行

安全知識(shí)的傳授，增強(qiáng)學(xué)生鍛煉中的自我保護(hù)能力和安全意識(shí)。

3、組織做好各種多樣的班級(jí)比賽，積極參加縣中小學(xué)生秋季運(yùn)動(dòng)

會(huì)，力爭取得好成績。

4、加強(qiáng)對學(xué)校體育器材的管理，讓學(xué)生懂得正確使用器材的方法,

并養(yǎng)成愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)的良好行為。

5、積極開展學(xué)生體質(zhì)健康工程，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，使我校學(xué)

生健康體質(zhì)達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率達(dá)到40%以上，合格率達(dá)到95%以上。

三、各月工作安排：

20—年9月份：

1、積極開展學(xué)校的田徑隊(duì)訓(xùn)練，爭取在縣中小學(xué)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

上賽出好的成績。

2、認(rèn)真抓體育課的課堂常規(guī)教學(xué)。提高體育課課堂教學(xué)質(zhì)量。

3、做好學(xué)校體育檔案工作。

20—年10月份：

1、繼續(xù)進(jìn)行校田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作，舉行隊(duì)內(nèi)比賽，以提高隊(duì)員成

績。

2、積極做好學(xué)生身體素質(zhì)測試、登記等工作。確保學(xué)生體質(zhì)素質(zhì)

登記^測試工作順利進(jìn)行。

3、加強(qiáng)全校的廣播體操質(zhì)量監(jiān)督工作，提高做操質(zhì)量。

20—年11月份：

1、積極開展班級(jí)間的跳繩比賽。（具體另定）

2、開展一年一度的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，迎接縣中小學(xué)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2023年學(xué)期體育工作計(jì)劃第12

一、教學(xué)目標(biāo)

體育教學(xué)以增進(jìn)學(xué)生健康，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)促進(jìn)德、智、體全面發(fā)

展為目的，在本學(xué)期中要積極做到以下四點(diǎn)：

①懂得簡易急救及體育常識(shí)。

②掌握快速跑、耐力跑的'動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)。

③學(xué)會(huì)并養(yǎng)成自我保護(hù)能力。

④對學(xué)生鍛煉身體以及吃苦耐勞精神意識(shí)的培養(yǎng)。

二、學(xué)情分析

六年級(jí)學(xué)生處于敏感素質(zhì)的發(fā)展即將交換的階段，速度、靈敏、

柔韌等素質(zhì)的發(fā)展階段，特別是大肌肉群的發(fā)展時(shí)期，也將向小肌肉

群同時(shí)發(fā)展的時(shí)期過度，六年級(jí)是素質(zhì)發(fā)展的大好時(shí)期，相應(yīng)練習(xí)的

容量要求大些。

三、教材分析

本學(xué)期的教材內(nèi)容包括：

①體育基礎(chǔ)常識(shí)。

②運(yùn)動(dòng)技能。

③身體健康。

④心理健康。教材內(nèi)容較多，主要讓學(xué)生掌握一定的運(yùn)動(dòng)方法，

運(yùn)動(dòng)的技能、技巧，讓他們自覺鍛煉身體，達(dá)到“健康第一，安全第一

”的目的。

四、提高教學(xué)質(zhì)量的方法措施

1、精心備課，認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，按時(shí)完成體育教學(xué)常規(guī)。

2、加強(qiáng)體育課的教學(xué)質(zhì)量，使每一節(jié)課都有意義、有收獲。

3、合理使用體育器材設(shè)施，加強(qiáng)學(xué)生體育活動(dòng)技巧的教學(xué)。

4、注意培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣愛好。

5、因材施教注意特長培養(yǎng)。

6、加強(qiáng)體育課的安全教育和學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

五、教學(xué)進(jìn)度安排

1——2周：教學(xué)常規(guī)、隊(duì)列隊(duì)形、廣播體操復(fù)習(xí)。

3―4周：隊(duì)列隊(duì)形、步伐。身體素質(zhì)恢復(fù)訓(xùn)練。

5——6周：耐力跑、障礙跑。

7——8周：跨越式跳高。

9——10周：接力跑。

11——12周：跳繩。

13——14周：投擲。

15——16周：技巧，低單杠。

17——18周：軟式排球，自然地形跑。

19——20周：期末檢測。

2023年學(xué)期體育工作計(jì)劃第13

一、學(xué)生分析

小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生組織紀(jì)律性較強(qiáng)、情緒變化較大，運(yùn)動(dòng)能力有

一定發(fā)展，上課喜歡玩，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育不成熟，肌肉力量和協(xié)調(diào)性較

差，想象創(chuàng)造力豐富，學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。

應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度，掌握好學(xué)習(xí)方法，把握學(xué)習(xí)

規(guī)律，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討，去理解，去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。將學(xué)

生身心作為一個(gè)整體，通過合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐，在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)

動(dòng)樂趣;提高運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度，通過從事適宜的

運(yùn)動(dòng)，了解自己的身體變化，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。

二、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)

教學(xué)目標(biāo)：

1、具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為：學(xué)生將能夠樂于參加各

種游戲活動(dòng);認(rèn)真上好體育課。用科學(xué)的方法參與體育活動(dòng)

2、獲得運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí);學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)用技能：學(xué)生將能夠：在球

類游戲中做出單個(gè)動(dòng)作,如拍球、運(yùn)球等;做出基本體操的動(dòng)作;做出單

一的體操動(dòng)作，如滾翻、劈叉等;安全地進(jìn)行體育活動(dòng)、獲得野外活動(dòng)

的基本技能。

3、形成正確的身體姿勢;發(fā)展體能（發(fā)展柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)

能力）;具有關(guān)注身體和健康的意識(shí)。

4、學(xué)會(huì)通過體育活動(dòng)等方法調(diào)空情緒學(xué)生能夠體驗(yàn)并簡單描述進(jìn)

步或成功時(shí)的情緒表現(xiàn)；觀察并簡單描述退步或失敗時(shí)的心情。根據(jù)課

程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個(gè)具體的目標(biāo)，以體育課和體育活動(dòng)為

載體，促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康、快樂的發(fā)展。

5、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行爰國主義教育，增強(qiáng)

自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教學(xué)重點(diǎn)：

分腿騰越;沙包擲遠(yuǎn);50米乘以8或400米跑

教學(xué)難點(diǎn)：

體操技巧;蹲距式跳遠(yuǎn)

三、教材分析

小學(xué)六年級(jí)體育教材以實(shí)踐教材為主。根據(jù)新課標(biāo)和教材要求、

六年級(jí)的各項(xiàng)內(nèi)容，主要以快速跑、耐久跑"分鐘跳繩，三級(jí)跳遠(yuǎn)，

擲實(shí)心球?yàn)橹饕獌?nèi)容，在教學(xué)中應(yīng)注重加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及

身體姿勢的培養(yǎng);在教學(xué)中的難點(diǎn)主要是耐力和力量的發(fā)展及提高，并

且根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件，體育教材主要選擇田徑（跑、跳、

投），體操、游戲、籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目，以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技

術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實(shí)用技能。并通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主

義精神，進(jìn)行愛國主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基

礎(chǔ)。

四、教學(xué)措施及注意事項(xiàng)

1、采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法，充分發(fā)揮游戲活動(dòng)的作用，

激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣。

2、小學(xué)生好勝心強(qiáng)，可采用一些教學(xué)比賽，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體

的效果。

3、因材施教，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心，在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂趣。

4、高年級(jí)的學(xué)生可采用一些分組輪換的方法，由小組長帶領(lǐng)進(jìn)行

練習(xí)，充分發(fā)揮小組長的帶頭作用。

2023年學(xué)期體胃工作計(jì)劃篇14

一、指導(dǎo)思想以"我運(yùn)動(dòng)、我鍛煉、我快樂”為宗旨，認(rèn)真貫徹

落實(shí)區(qū)教體局倡導(dǎo)的全區(qū)幼兒園深入開展陽光體育活動(dòng)，提高認(rèn)識(shí)，

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化各班體育活動(dòng)領(lǐng)域和管理。組織全園幼兒積極開展體

育鍛煉和體育運(yùn)動(dòng)，依據(jù)各班年齡段開展幼兒喜歡的豐富多彩的戶外

體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼與幼兒之間良好的互動(dòng)、互幫、互助學(xué)習(xí)與協(xié)助

精神。挖掘每個(gè)孩子的運(yùn)動(dòng)特長，讓幼兒對體育活動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣，

形成愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒良好的鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式，

保證幼兒每天不少于2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間，減少疾病，增強(qiáng)體質(zhì)，

有利于幼兒身體各個(gè)組織器官全面平衡協(xié)調(diào)的發(fā)展，促進(jìn)幼兒體、智、

德、美全面發(fā)展。使全體教師感受到：擁有健康才能擁有明天，熱愛

鍛煉就是熱愛生命。

二、工作重點(diǎn)與措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)注重投入

結(jié)合幼兒園實(shí)際投資完善幼兒園體育器械，如：幼兒體操圈、體

操墊、拱形門、蹺蹺板、皮球等，鼓勵(lì)教師積極利用廢舊物品自制符

合幼兒年齡特點(diǎn)的戶外活動(dòng)器械。開展民間傳統(tǒng)性戶夕M本育游戲，讓

幼兒體驗(yàn)人與人之間相互交往合作的重要和快樂。

（二）加強(qiáng)體育鍛煉確保幼兒安全

加強(qiáng)安全教育和管理，定期維護(hù)體育場地和體育器材，制定必要

的安全措施，做好安全，避免和防范意外事故發(fā)生。體育活動(dòng)要遵循

教育性、科學(xué)性、趣味性、全面性原則，寓學(xué)于樂，寓練于樂。保證

幼兒每天有足夠適宜的體育活動(dòng)時(shí)間，促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。

（三）開展豐富多彩的體育活動(dòng)，促進(jìn)幼兒體能發(fā)展。

1、充分選用晨間活動(dòng)早操活動(dòng)開展豐富多彩的體育活動(dòng)。做到動(dòng)

靜交替，運(yùn)動(dòng)適宜，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。活動(dòng)場地設(shè)置多種多樣

體育活動(dòng)器材，如：呼啦圈，沙包，皮球，跳繩，平衡木，拱形門、

高蹺等運(yùn)動(dòng)器材，讓幼兒按自己的意愿選擇自己喜愛的體育游戲活動(dòng)，

使幼兒走、跑、跳、鉆、爬等基本動(dòng)作，在不同程度上得到協(xié)調(diào)發(fā)展。

2、教師要合理規(guī)范有秩序組織幼兒早操活動(dòng)。早操音樂要?dú)g快，

節(jié)奏感強(qiáng)。教師口令要清晰，示范到位，幼兒動(dòng)作熟練有節(jié)奏，精神

飽滿。小班、托班做模仿操，中大班做輕器械操或武術(shù)操。教師在早

操前要做好場地的布置和運(yùn)動(dòng)器械和準(zhǔn)備工作，及時(shí)排除安全隱患。

隨時(shí)提醒幼兒有秩序地取放運(yùn)動(dòng)器械。

2023年判19體魔工作計(jì)劃M15

一、幼兒情況分析。

本班共有幼兒21名，他們年齡小、活潑好動(dòng)，而且剛剛步入學(xué)校,

環(huán)境還很陌生，所以很難管理。他們剛進(jìn)入幼兒園學(xué)習(xí)，生活自理能

力較差，幼兒膽量小，不敢與同伴大方交往，不敢表現(xiàn)自己，還很不

適應(yīng)幼兒園生活，甚至有個(gè)別幼兒還經(jīng)?？摁[。當(dāng)今社會(huì)，大多數(shù)家庭

都是獨(dú)生子女，所以我們應(yīng)根據(jù)幼兒的生長發(fā)育和體育活動(dòng)規(guī)律，以身

體練習(xí)為基本手段，充分利用陽光、水、空氣等自然因素，鍛煉幼兒

的身體，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，促進(jìn)其身心全面健康的發(fā)展。

首先，在幼兒體育活動(dòng)的過程中，必須豐富幼兒的體育活動(dòng)知識(shí)，

教給幼兒促進(jìn)和保持健康的方法行為，從而使幼兒養(yǎng)成良好的體育鍛

煉習(xí)慣?？梢杂秘S富的知識(shí)、動(dòng)作和行為練習(xí)、講解示范、體育游戲，

訓(xùn)練行為，培養(yǎng)習(xí)慣等方式進(jìn)行。

其次，在幼兒健康教育的過程中，要發(fā)揮健康教育的各種功能。

例如：結(jié)合日常生活進(jìn)行并與其他學(xué)科結(jié)合進(jìn)行。

最后，在培養(yǎng)幼兒基本動(dòng)作的過程中，要集體與個(gè)別教育相結(jié)合。

先針對群體進(jìn)行教育，改變整個(gè)群體的行為衛(wèi)生習(xí)慣，來影響個(gè)體行

為的形成，"大家都這樣，我也要這樣"o再針對個(gè)別特殊幼兒多提醒、

多關(guān)心、多指導(dǎo)，使整體幼兒獲得較全面的健康教育。

二、教學(xué)目標(biāo)。

1、會(huì)聽信號(hào)變速跑或改變方向跑，在20-30米距離內(nèi)快跑，在

200~300米距離內(nèi)走跑交替，跑時(shí)上體稍前傾，兩手半握拳。曲肘在

體側(cè)，前后自然擺動(dòng)，前腳掌著地。

2、勵(lì)K躍姿勢正確：曲膝擺臂，四肢協(xié)調(diào)，用力蹬地輕輕落地，保

持平衡。

3、能保持自身動(dòng)作平衡，會(huì)兩臂側(cè)平舉，單腿站立5~10秒鐘，

能在有間隔的物體上行走。

4、喜歡投擲。會(huì)兩人相距2~4米拋接球，原地變換形式的拍球。

邊走邊拍球，邊跑邊拍球，能肩上揮臂投擲，投準(zhǔn)（3米左右）。

5、會(huì)聽口令立正，稍息，看齊，向左（右）轉(zhuǎn)、原地踏步，立定，

便步走，齊步走，跑部走，左（右）轉(zhuǎn)彎走，會(huì)聽信號(hào)左右分隊(duì)走。

三、具體措施。

1、動(dòng)作與行為練習(xí)，讓幼兒對已經(jīng)學(xué)過的基本動(dòng)作與基本技能，

健康行為與生活技能等進(jìn)行反復(fù)練習(xí)。

2、見解示范。具體而形象地向幼兒講解粗淺的體育知識(shí)，并結(jié)合

身體動(dòng)作或?qū)嵨铩⒛Ｐ图右允痉丁?/p>

3、情境表演。就特定的生活情景加以表現(xiàn)，然后讓幼兒思考分析

情境中所涉及的健康教育問題。

四、進(jìn)度安排。

2023年學(xué)期體育工作計(jì)劃篇16

一、指導(dǎo)思想：

隨著基礎(chǔ)教育改革的不斷深入，為了更好適應(yīng)課程改革的需要、

課程與教學(xué)的需要、理論與實(shí)踐結(jié)合的需要,根據(jù)我校體育與健康課

程實(shí)施的要求，堅(jiān)持學(xué)校教育要樹立"健康第一”的指導(dǎo)思想，圍繞

堅(jiān)持全面貫徹素質(zhì)教育方針，推動(dòng)體育與健康新課程建設(shè)校本化、科

學(xué)化實(shí)施為中心、堅(jiān)持加強(qiáng)體育與健康課程改革的整體性設(shè)計(jì)研究和

推廣，把體育與健康課程建設(shè)、課外體育活動(dòng)開展、學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)

準(zhǔn)實(shí)施與"每天鍛煉一小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”進(jìn)行

有機(jī)整合；

用素質(zhì)教育的觀念和“健康第一”的思想為指導(dǎo)，推進(jìn)體育與健

康課程教學(xué)改革，使之在學(xué)校教育中真正發(fā)揮出健身育人的功能，促

進(jìn)中小學(xué)生德智體美等方面全面發(fā)展;面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生身心全

面發(fā)展，積極開展學(xué)校群眾性的體育活動(dòng)及競賽，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精

神和適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的實(shí)踐能力，努力提高體育教師的思想政治素質(zhì)、

愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德和適應(yīng)世代發(fā)展的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。

二、教學(xué)目標(biāo)：

運(yùn)動(dòng)參與：激發(fā)學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)的興趣與自覺鍛煉的意識(shí)；學(xué)會(huì)向他

人展示自我動(dòng)作并學(xué)會(huì)欣賞他人或自己的動(dòng)作；更好的參加到全民健身

的計(jì)劃當(dāng)中來。

運(yùn)動(dòng)技能：做出多項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)中的簡單組合動(dòng)作、體操的簡單組

合動(dòng)作、武術(shù)的簡單組合動(dòng)作、舞蹈或韻律活動(dòng)中的簡單組合動(dòng)作、

地域性運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中的簡單組合動(dòng)作并能說出他們的名字或動(dòng)作中的術(shù)

語。知道不按規(guī)則運(yùn)動(dòng)和游戲會(huì)導(dǎo)致身體受到傷害；知道在安全的環(huán)境

中運(yùn)動(dòng)和游戲。

身體健康：基本保持正確的身體姿勢;發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)和平衡能力;

描述身體特征即說出身體各主要部位的功能、描述自己的身體特征、

比較自己的與同伴的身體特征。

心理健康：讓學(xué)生在參加較劇烈的游戲或運(yùn)動(dòng)時(shí)，在身體有輕微

難受感覺的情況下堅(jiān)持完成運(yùn)動(dòng)任務(wù);對體育活動(dòng)表現(xiàn)出較高的熱情并

在體育活動(dòng)中努力展示自我。了解體育活動(dòng)對心理健康的作用，認(rèn)識(shí)

身心發(fā)展的關(guān)系;正確理解體育活動(dòng)與自尊、自信的關(guān)系;學(xué)會(huì)通過體育

活動(dòng)等方法調(diào)控情緒。

社會(huì)適應(yīng)：建立和諧的人際關(guān)系，具有良好的合作精神和體育道

德;在體育活動(dòng)中表現(xiàn)出合作行為即知道在集體性體育活動(dòng)中如何與他

人合作、與他人合作完成體育活動(dòng)任務(wù)。

三、教學(xué)任務(wù)：

1、繼續(xù)抓好課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量認(rèn)真執(zhí)行體育教學(xué)

大綱及課程計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好課，正確引導(dǎo)學(xué)生能自覺鍛煉身

體

2、加強(qiáng)對體育教學(xué)的鉆研，通過聽隨堂課，備課筆記和課后小結(jié),

教師參加教研活動(dòng)。

3、著實(shí)落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程。在教學(xué)實(shí)踐過程

中，對課程改革經(jīng)歷從理解、逐漸熟悉到創(chuàng)造性地實(shí)施的過程，與教

研組老師應(yīng)相互學(xué)習(xí)、交流，共同提高、共同成長的過程。

4、組織開展好豐富多彩、富有實(shí)效的課外文體活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生能

自覺鍛煉身體，使學(xué)生更加生動(dòng)活潑地發(fā)展，在創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力

上有較大的發(fā)展和提高。鍛煉中關(guān)注學(xué)生的安全，杜絕事故發(fā)生。

5、在教學(xué)實(shí)踐過程中，使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身

體的簡單知識(shí)及方法，學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí)，培養(yǎng)認(rèn)

真鍛煉身體的態(tài)度。

初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)和舞蹈

等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提

高身體基本活動(dòng)能力。培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性，以及

勇敢，頑強(qiáng)，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

四、四年級(jí)學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)分析

五、學(xué)生基本情況分析：

四年級(jí)的學(xué)生比一、二、三年級(jí)學(xué)生注意力有了較大的提高，特

別是對感興趣的事物可以做到較長時(shí)間的注意;但注意力仍然容易分散。

參加活動(dòng)的動(dòng)機(jī)還是以直接興趣為目標(biāo)，喜歡的活動(dòng)都愿意參加。特

別是集體活動(dòng)，非常樂于表現(xiàn)自己的才能展示自身的價(jià)值。因此，在

教學(xué)中要注意選擇多種多樣的教學(xué)內(nèi)容，運(yùn)用靈活多樣的教法手段，

滿足學(xué)生參與活動(dòng)和學(xué)習(xí)的需要。

而且，大部分學(xué)生已經(jīng)掌握了一些體育與健康課堂中所常見的體

育術(shù)語，如向前看、向右看齊、報(bào)數(shù)等，并能準(zhǔn)確的做出各個(gè)術(shù)語所

要求的動(dòng)作與行為。有些學(xué)生由于缺乏體育基礎(chǔ)，身體素質(zhì)差，在課

堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中感到困難較大，盡管很努力，也很難跟上教學(xué)。要求，

得不到好成績，從而喪失信心，產(chǎn)生自卑心理，害怕