2023護(hù)士年終個(gè)人匯報(bào)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本（二篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)2023?護(hù)士年終?個(gè)人匯報(bào)?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范本回?顧半年來(lái)?的工作，?緊張中伴?隨著充實(shí)?，忙碌中?伴隨著堅(jiān)?強(qiáng)，團(tuán)結(jié)?中伴隨喜?悅。在院?領(lǐng)導(dǎo)、科?領(lǐng)導(dǎo)的正?解帶領(lǐng)下?，在同志?們的互相?幫助下，?圓滿(mǎn)地完?成了自己?所承擔(dān)的?各項(xiàng)工作?任務(wù)，?時(shí)間過(guò)的?很快，在?過(guò)去的一?年里，本?人立足護(hù)?士本職崗?位，善于?總結(jié)工作?中的經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn)，踏?踏實(shí)實(shí)做?好護(hù)理工?作。具體?工作總結(jié)?如下：?思想道德?方面：遵?紀(jì)守法，?認(rèn)真學(xué)習(xí)?法律知識(shí)?;愛(ài)崗敬?業(yè)，具有?強(qiáng)烈的責(zé)?任感和事?業(yè)心，積?極主動(dòng)認(rèn)?真的學(xué)習(xí)?護(hù)士專(zhuān)業(yè)?知識(shí)，工?作態(tài)度端?正，認(rèn)真?負(fù)責(zé)。在?醫(yī)療實(shí)踐?過(guò)程中，?嚴(yán)格遵守?醫(yī)德規(guī)范?，規(guī)范操?作。專(zhuān)?業(yè)知識(shí)、?工作能力?方面：我?本著“把?工作做的?更好”這?樣一個(gè)目?標(biāo)，開(kāi)拓?創(chuàng)新意識(shí)?，積極圓?滿(mǎn)的完成?了以下本?職工作：?認(rèn)真接待?每一位病?人，把每?一位病人?都當(dāng)成自?己的朋友?，親人，?經(jīng)常換位?思考別人?的苦處。?認(rèn)真做好?醫(yī)療文書(shū)?的書(shū)寫(xiě)工?作，醫(yī)療?文書(shū)的書(shū)?寫(xiě)需要認(rèn)?真負(fù)責(zé)，?態(tài)度端正?、頭腦清?晰。我認(rèn)?真學(xué)習(xí)科?室文件書(shū)?寫(xiě)規(guī)范，?認(rèn)真書(shū)寫(xiě)?一般護(hù)理?記錄，危?重護(hù)理記?錄及搶救?記錄。遵?守規(guī)章制?度，牢記?三基(基?礎(chǔ)理論、?基本知識(shí)?和基本技?能)。護(hù)?理部為了?提高每位?護(hù)士的理?論和操作?水平，經(jīng)?常進(jìn)行理?論及操作?考試，對(duì)?于自己的?工作要高?要求嚴(yán)標(biāo)?準(zhǔn)。工作?態(tài)度端正?。我希望?所有的患?者都能盡?快的康復(fù)?，于是每?次當(dāng)我進(jìn)?入病房時(shí)?，我都利?用有限的?時(shí)間不遺?余力的鼓?勵(lì)他們，?耐心的幫?他們了解?疾病、建?立戰(zhàn)勝疾?病的信心?，當(dāng)看到?病人康復(fù)?時(shí)，覺(jué)得?是非常幸?福的事情?。護(hù)理?事業(yè)是一?項(xiàng)崇高而?神圣的事?業(yè)，我為?自己是護(hù)?士隊(duì)伍中?的一員而?自豪.在?今后工作?中，我將?加倍努力?，為護(hù)理?事業(yè)作出?自己應(yīng)有?的貢獻(xiàn)。?在半年?的工作中?，堅(jiān)持愛(ài)?崗敬業(yè)，?____?“以病人?為中心”?的服務(wù)理?念，提高?了自身素?質(zhì)及應(yīng)急?能力。當(dāng)?然，我身?上還存在?一些不足?有待改進(jìn)?。比如在?工作上，?有時(shí)存在?著標(biāo)準(zhǔn)不?高的現(xiàn)象?，雖然基?本上能履?行自己的?職責(zé)和義?務(wù)，但是?在主動(dòng)性?方面還有?待于進(jìn)一?步提高，?這都是我?今后需要?改進(jìn)和提?高的地方?。在已經(jīng)?過(guò)去的一?年里，要?再次感謝?院領(lǐng)導(dǎo)、?護(hù)士長(zhǎng)的?教育、指?導(dǎo)、批評(píng)?和幫助，?感謝同事?們給予的?關(guān)心和支?持。在?半年的工?作中，堅(jiān)?持愛(ài)崗敬?業(yè)，__?__“以?病人為中?心”的服?務(wù)理念，?提高了自?身素質(zhì)及?應(yīng)急能力?。當(dāng)然，?我身上還?存在一些?不足有待?改進(jìn)。?學(xué)習(xí)方面?：堅(jiān)持把?學(xué)習(xí)作為?自我完善?和提高的?重要途徑?，既積極?參加所在?單位組織?的各種學(xué)?習(xí)，嚴(yán)格?要求自己?，要熟練?的掌握專(zhuān)?科知識(shí)和?各項(xiàng)專(zhuān)科?護(hù)理操作?，作到了?理論聯(lián)系?實(shí)際。?工作方面?：服從安?排，認(rèn)真?負(fù)責(zé)，踏?實(shí)肯干，?不怕苦，?不怕累。?積極配合?上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?和同事，?正確執(zhí)行?醫(yī)囑及各?項(xiàng)護(hù)理技?術(shù)操作規(guī)?程，做好?基礎(chǔ)護(hù)理?，嚴(yán)格執(zhí)?行無(wú)菌操?作和三查?七對(duì)制度?。自身?還是有很?多缺點(diǎn)和?不足，要?適應(yīng)社會(huì)?的發(fā)展，?不斷提高?思想認(rèn)識(shí)?，完善自?己，改正?缺點(diǎn)，做?一名優(yōu)秀?的護(hù)理工?作者2?023護(hù)?士年終個(gè)?人匯報(bào)總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?本（二）?___?_在科主?任、護(hù)士?長(zhǎng)正確領(lǐng)?導(dǎo)下，回?顧這一年?來(lái)的工作?，緊張中?伴隨著充?實(shí)，忙碌?中伴隨著?堅(jiān)強(qiáng)，團(tuán)?結(jié)中伴隨?喜悅。在?院領(lǐng)導(dǎo)、?科領(lǐng)導(dǎo)的?正解帶領(lǐng)?下，在同?志們的互?相幫助下?，圓滿(mǎn)地?完成了自?己所承擔(dān)?的各項(xiàng)工?作任務(wù)，?本著“以?人為本”?的服務(wù)宗?旨，深入?開(kāi)展優(yōu)質(zhì)?護(hù)理服務(wù)?，強(qiáng)化基?礎(chǔ)護(hù)理，?圓滿(mǎn)完成?了各項(xiàng)護(hù)?理工作，?現(xiàn)將工作?情況總結(jié)?如下：?一、在思?想政治方?面：積?極擁護(hù)醫(yī)?院的各項(xiàng)?方針和規(guī)?章制度，?遵守醫(yī)德?規(guī)范，操?作規(guī)范，?堅(jiān)持以病?人為中心?，嚴(yán)格按?一名優(yōu)秀?合格護(hù)士?的標(biāo)準(zhǔn)要?求自己，?堅(jiān)持以質(zhì)?量為核心?，病人的?滿(mǎn)意度為?標(biāo)準(zhǔn)，牢?固樹(shù)立團(tuán)?隊(duì)精神。?工作總結(jié)?二、工?作學(xué)習(xí)方?面：努?力學(xué)習(xí)專(zhuān)?科知識(shí)，?克服業(yè)務(wù)?上的不足?。積極參?加科室的?工作，積?極推行優(yōu)?質(zhì)護(hù)理服?務(wù)，做好?各項(xiàng)基礎(chǔ)?護(hù)理，能?身先士卒?，積極參?與其中，?不事事靠?學(xué)生以及?實(shí)習(xí)生，?不擺高姿?態(tài)，能起?到帶頭作?用。積極?學(xué)習(xí)各項(xiàng)?新技術(shù)、?新業(yè)務(wù)。?作為一名?高年資護(hù)?士，在工?作中嚴(yán)格?執(zhí)行各項(xiàng)?操作規(guī)程?，遵守醫(yī)?院科室的?規(guī)章制度?，時(shí)刻注?意保持無(wú)?菌觀(guān)念，?對(duì)待工作?認(rèn)真負(fù)責(zé)?，一絲不?茍，加班?加點(diǎn)，樹(shù)?立高度的?集體責(zé)任?感和榮譽(yù)?感，團(tuán)結(jié)?同志，能?克服各種?困難，凡?事以工作?為重。?我認(rèn)為要?做好護(hù)士?，首先要?有愛(ài)崗敬?業(yè)的心，?能安心護(hù)?理專(zhuān)業(yè)工?作，要有?正確的人?生觀(guān)、價(jià)?值觀(guān)，以?及良好的?品德，因?此，我在?日常護(hù)理?工作中，?不但嚴(yán)格?要求自己?，對(duì)護(hù)理?工作中存?在的問(wèn)題?也能積極?發(fā)現(xiàn)提出?，并加以?解決;積?極參加了?科室組織?的護(hù)士操?作訓(xùn)練及?考核三?、存在問(wèn)?題1、?偶有操作?不規(guī)范、?無(wú)菌觀(guān)念?不強(qiáng)。?2、工作?滿(mǎn)于現(xiàn)狀?，不夠積?極。四?、發(fā)展方?向：(?1)扎實(shí)?抓好理論?學(xué)習(xí)。?(2)在?院領(lǐng)導(dǎo)、?科主任的?關(guān)心和指?導(dǎo)下,順?利完成醫(yī)?療護(hù)理工?作任務(wù),?認(rèn)真履行?職責(zé),愛(ài)?崗敬業(yè)，