在日留學(xué)申請書參考8篇_第1頁
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文檔簡介

第在日留學(xué)申請書參考8篇我們在寫申請書的過程中一定要注意語句通順,當(dāng)個人有所述求后,我們都要認(rèn)真寫在申請書中,XX小編今天就為您帶來了在日留學(xué)申請書參考8篇,相信一定會對你有所幫助。

在日留學(xué)申請書篇1

資金支持(15-60萬/年)

美國本科上線在60萬左右,少部分加拿大、英國、澳洲、新加坡的學(xué)校費(fèi)用最低在15萬左右,通常是20-30萬不等,要區(qū)分不同的大學(xué),不同的專業(yè),以及不同的地理位置。我們在考慮是否讓孩子出國留學(xué)前,首先還是要考慮資金的問題,看自己的家庭能給孩子提供多大程度的資金支持,再決定是否出國,以及去哪個國家留學(xué)。

語言能力(托福/雅思)

無論是去英語國家還是非英語國家,都要考慮語言的問題。絕大部分的留學(xué)生是英語非母語的背景,要去到英語國家學(xué)習(xí),通常需要準(zhǔn)備托?;蛘哐潘嫉恼Z言考試作為自己英語能力的測試。按照經(jīng)驗來說,我們能考取到一個不錯的國內(nèi)大學(xué)的學(xué)生,比如一本,一般通過一段時間的學(xué)習(xí),托??梢阅玫?、90分的成績。以詞匯量為例,高考的核心詞匯量在3500左右,托福如果想考出一個還算可以的成績,詞匯量需要達(dá)到8、9000左右,由此可以看出托福的難度。

獨(dú)立和適應(yīng)能力

我們的學(xué)生十幾年來習(xí)慣了中國的生活,突然去到一個陌生的國家,面臨不同的語言、文化、社會環(huán)境,需要比較強(qiáng)的適應(yīng)能力。無論是出門辦個銀行卡,買個電話卡,還是逛街吃飯等,都需要留學(xué)生自己去應(yīng)對處理。由于國外的教育體制等方面的不同,我們有的學(xué)生出去后會非常適應(yīng)留學(xué)生活,甚至享受這個過程,但是很多學(xué)生卻是在這個過程中難以去自我約束,自我調(diào)整,而家長又鞭長莫及,最后出現(xiàn)很多問題。

在日留學(xué)申請書篇2

尊敬的xx大學(xué)老師:

您好!我是xx,現(xiàn)就讀于xx。感謝您在百忙之中審閱我的留學(xué)申請書。

xx大學(xué),以怒蹄奔騰的駿馬為標(biāo)志物,希望學(xué)子們能“騰天潛淵,吐納川海;遼闊原野,一任奔馳”,博大高遠(yuǎn)的追求使我渴慕不已,心神往之。我渴望成為xx大學(xué)的一名學(xué)生。

由于在數(shù)學(xué)上表現(xiàn)出了優(yōu)秀的能力,我5歲時上了小學(xué)。20xx年時,我們?nèi)襾淼奖本㈤_始了我在xx學(xué)校長達(dá)8年的學(xué)習(xí)。這8年來,xx見證著我點點滴滴的進(jìn)步。來到北京前我對英語一無所知,可我的母校是一個國際化的學(xué)校,于是我的英語讓老師和父母十分著急。后來在父母老師的幫助之下,我一直努力提高自己的英語水平,現(xiàn)在英語已經(jīng)成為我的優(yōu)勢之一。小升初的時候,我的成績還不是很好,在我初中三年的不懈努力之下,最終以中考523分(當(dāng)時的市重點線)的成績進(jìn)入了我校高中部實驗班。在高一時我的成績在班里、年級的前列,參加了海淀區(qū)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)競賽,并在第xx屆全國數(shù)學(xué)“希望杯”比賽中獲得全國三等獎。進(jìn)入高二之后,我在所有考試(包括月考、期中期末考、高三的周考、區(qū)統(tǒng)考)中都保持著班級第一、年級第一的成績,而且整個高中年級的各科會考成績都是a。我認(rèn)為只要對學(xué)習(xí)有著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,始終都在努力超越自我,就一定可以取得成功。而且我可以理性對待考試、不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力,從而保持了一個穩(wěn)定的、向上的狀態(tài),我會將這種狀態(tài)在我以后的學(xué)習(xí)、生活中繼續(xù)保持下去。

我出生在一個民主開放的家庭。父母都是老師,給我一定的自由發(fā)展空間,并著重培養(yǎng)我的領(lǐng)悟能力、學(xué)習(xí)能力和動手能力,讓我學(xué)會自立。于是我在遇到生活、學(xué)習(xí)、與人溝通相處等方面的困難時,都自己想辦法獨(dú)立解決,從而在各方面成為班級、年級的佼佼者。由于父母對我潛移默化的影響,我做事十分認(rèn)真,習(xí)慣追求完美,雖然十分完美是不可能的,但是追求完美的態(tài)度和意志讓我在學(xué)習(xí)、工作中有著出色的表現(xiàn)。

正如校訓(xùn)“xx”所展示的,我的母校xx學(xué)校,既秉承了傳統(tǒng)教育的嚴(yán)謹(jǐn)、求實,也發(fā)揚(yáng)了寄宿學(xué)校的軍事化管理,更融入了外國教育的開放和高效。正是在這樣的環(huán)境中,我擁有了豐富的知識、多樣的能力、堅強(qiáng)的毅力和開朗的性格。在xx年的學(xué)習(xí)生涯中,我更加成熟穩(wěn)重,做事心思縝密、謀劃周到,成為一個學(xué)習(xí)優(yōu)秀、善于處理各方面事務(wù)、全面發(fā)展的人。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

在日留學(xué)申請書篇3

尊敬的考官:

您好!

很榮幸有機(jī)會向您呈上我的留學(xué)申請書。

我出生于一個教師之家,母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師,后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度,潛移默化地影響著我,形成了我自強(qiáng)不息、不輕言敗的性格。

中考的教訓(xùn),讓我懂得了什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹(jǐn)慎,什么叫取長補(bǔ)短……高中三年,我努力夯實學(xué)科基礎(chǔ)知識、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實踐能力、同時,利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度,更重要的是在這樣一個精英云集的地方,我學(xué)會了在競爭中挑戰(zhàn)自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自己身上蘊(yùn)藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!

選擇x大學(xué)我有以下幾個理由:

一是x大學(xué)是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門類的綜合性重點大學(xué),是一所有著堅實的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng),校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里,無論是在知識能力,還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我會受益匪淺。

二是x大學(xué)是一所以工為主的大學(xué),這符合了我的學(xué)科興趣,我是一個理科生,尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學(xué)習(xí),希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。

三是x大學(xué)堅持以“厚基礎(chǔ),寬口徑,強(qiáng)能力,高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計劃,在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校實施了一系列教學(xué)改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。

現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個適應(yīng)社會的問題。大學(xué)是一個可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無二的場所,是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能,培養(yǎng)自己的社會角色,使自己能承擔(dān)社會責(zé)任,權(quán)利和義務(wù),成為一個真正的社會人。

現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異,我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識來維護(hù)一生的,以后如果不再學(xué)了,照樣會落后,所以,本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學(xué)科特長,選擇適合我的專業(yè),但是我不會太在意專業(yè)的趨向,絕對服從學(xué)校根據(jù)我的情況進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑。

此致

敬禮!

申請人:

xx年xx月xx日

在日留學(xué)申請書篇4

首先簡單自我介紹:

你在學(xué)生時代學(xué)習(xí)了什么?現(xiàn)在在做什么?

此次赴日就學(xué)的目的:

(1)只希望學(xué)日語的人-為何想學(xué)日語?為什么一定要學(xué)日語,理由是什么?

(2)想升學(xué)到大學(xué)或大學(xué)院、短期大學(xué)等的人-想要主修什么系、科?寫出為何這種系科不在本國,而非要來日本學(xué)習(xí)不可的理由。

(3)此次留學(xué)的目標(biāo)和你現(xiàn)在的工作或?qū)W生時代主修的科目有無關(guān)系?若完全不一樣的話,為何要重新開始,請說明。

(4)你為了留學(xué)日本而付出的努力:由努力學(xué)習(xí)過日語或有關(guān)自己主修的學(xué)習(xí)的場合,請注明其方法及學(xué)習(xí)期間。

(5)在日本語學(xué)?;虼髮W(xué)、短期大學(xué)學(xué)到的知識,回國后能夠如何學(xué)以致用及回國后的計劃或?qū)淼睦硐胍舱埣右詴鴮懻f明。

就學(xué)理由書范文

私は**********學(xué)校を卒業(yè)した學(xué)生で門は「裝飾デザイン」で。四年間の勉強(qiáng)を通し、の門に深い興味を持つよう。裝飾デザインは化に富む作用がありま。裝飾デザインによっ、普通の建筑と違っいる美しさを現(xiàn)事ができま。卒業(yè)したあと、習(xí)ったとは裝飾デザインについの簡な運(yùn)用ができるだけだと言う事が分かりました。

今、持っいる知識で自由に自分の思った事を表せない、の狀態(tài)は自分に知識が少ない事に系しいると思いま。でから、け勉強(qiáng)しいきたいで。

日本はアジアの強(qiáng)國と言えまや教育など各方面で進(jìn)んでいま。裝飾デザインの方で日本の統(tǒng)的な式の住宅簡潔で世界で知られいま。日本の現(xiàn)代的な建筑は裝飾の方で素晴らしく新しい時代のがたっりで。

ように、簡潔と現(xiàn)代ととに共存しいる裝飾デザインの特色にごく興味を持っいま。日本へ行っ、裝飾デザイン知識を習(xí)っ優(yōu)秀なデザインナになりたいで。

親の入はっと安定しいまから、私の家の狀況は日本への留學(xué)必要な學(xué)費(fèi)と生活費(fèi)を負(fù)擔(dān)るのに十分で。

親私の留學(xué)の事に成で。でから、日本語の能力を育めるように、ま日本語の言語學(xué)校へ行っ日本語を習(xí)いたいで。

れから、***大學(xué)デザイン學(xué)部工蕓工業(yè)デザイン學(xué)科に進(jìn)學(xué)したいで。卒業(yè)後、きっと裝飾の方面で能力のある人材になりたいと強(qiáng)く愿っいま。

在日留學(xué)申請書篇5

尊敬的先生/女士:

你好!

我叫x,是x大學(xué)的老師。也是x學(xué)生的班主任,我非常高興地向你推薦我的學(xué)生x,并且相信它能夠出色的完成在貴校碩士課程的學(xué)習(xí)。

自從他進(jìn)入大學(xué)以來,常常表現(xiàn)出與年紀(jì)不相符的成熟和穩(wěn)重。由于班上的大部分同學(xué)都來自其他省市,這第一次的出門離家的經(jīng)歷使得他們需要一個相當(dāng)長的過程適應(yīng)這個完全陌生的新環(huán)境。但我注意到,相比之下,某某同志很快的調(diào)整好了心態(tài),積極主動地融入到這個新環(huán)境之中。

大學(xué)的課程與中學(xué)有很大不同,偏重在自學(xué)能力,而且專業(yè)課程的學(xué)習(xí)要求另一種思維方式。因此,在大一。大二,很多同學(xué)都表現(xiàn)出了不同程度的不適應(yīng),不知道該如何學(xué)習(xí)大學(xué)的課程。但是,某某同志適應(yīng)能力很強(qiáng),很快摸清了工商管理課程的關(guān)鍵,在很短的時間里就掌握了學(xué)習(xí)方法,而且其他任課老師都表示他對于新知識的接受能力很強(qiáng),新學(xué)的知識他馬上就能消化,當(dāng)堂就能理解掌握。

可以這么說,班里的部分學(xué)生是拿著極其出色的高考成績走進(jìn)了我們學(xué)校,而某某同志憑借的則是他極強(qiáng)的自學(xué)能力和良好的學(xué)習(xí)方法。這一點,在每學(xué)期的期末考試上得到了很好地體現(xiàn),尤其是在專業(yè)英語的期末考試中取得極其優(yōu)秀的成績,也是班里少數(shù)順利通過英語四六級考試的同學(xué)。他對學(xué)習(xí)英語的熱情和毅力是最讓我感動的。除了學(xué)同學(xué)還校里足球隊的主力隊員,積極的參加校里組織的各項活動,有極強(qiáng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)才能。他經(jīng)常到我辦公室或給我打電話,一起討論他學(xué)習(xí)和生活中所遇到的問題,希望取得更好的學(xué)習(xí)成績。概括的說某某同志是一個好學(xué)生。

我希望貴校能給他一個機(jī)會,讓他在貴校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中繼續(xù)發(fā)揮他的特長,進(jìn)一步提高專業(yè)知識,拓寬視野。望貴校考慮它的申請。

此致

敬禮!

申請人:

xx年xx月xx日

在日留學(xué)申請書篇6

尊敬的x領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是遼寧省鐵嶺市高級中學(xué)20x屆理科實驗班的金宏,和其他的同胞或者說是競爭者們一樣,我也希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我一直以來的夢想——考入x大學(xué),首先感謝您能在百忙之中抽出時間審閱我的申請材料。

相信在此之前,您已經(jīng)閱讀過了無數(shù)的留學(xué)申請書,對省、市三好學(xué)生,校學(xué)生會主席,團(tuán)支部書記等也已經(jīng)見怪不怪了。很可惜,這些耀眼的榮譽(yù)和職位我都沒有,我有的是對x全面的了解,有的是對x始終如一的熱愛與向往,有的是“非x不去”的勇氣與決心。更重要的是,我有著誠實、實事求是的品質(zhì),我不會為了得到您的青睞而夸大事實,虛張聲勢,而且我覺得一個人的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、交際能力和協(xié)調(diào)能力并不是只有靠這些職位才能體現(xiàn)出來的,畢竟校學(xué)生會主席只有一個,但具有多方面能力的高中生遠(yuǎn)不止這些。

從小就熱愛旅游、喜歡開拓視野的我也算是游遍了祖國的大江南北,各大學(xué)也基本都參觀過,而且還在去年先后參加了x大學(xué)的冬令營和同濟(jì)、x大學(xué)的夏令營,但在眾多高校中,唯有自由、開放、享有“x”美譽(yù)的x大學(xué)深深吸引了我,而且我也聽到xx的學(xué)長x介紹說,xx非常適合那些“有想法”的人,只要你有想法,xx都會盡全力幫你實現(xiàn),我覺得我就是那種有想法、有創(chuàng)新意識的人,這也使我更加堅定了“將來一定要到xx讀書”的決心。憑借著十幾年如一日的努力,我的成績一直名列前茅,中考更是以全市第二十八的成績考入鐵嶺市重點高中理科實驗班。到了高中,我并沒有驕傲,而是更加努力的學(xué)習(xí),成績也有了進(jìn)一步的飛躍,每次考試成績均穩(wěn)定在年級前十名,發(fā)揮好時還會進(jìn)入前五名,我堅信自己是有資格進(jìn)入x大學(xué)的。

做事果斷,善于規(guī)劃是我的另一優(yōu)點。說到規(guī)劃,我對自己的未來也已經(jīng)做好了初步的打算:近年來,隨著中國經(jīng)濟(jì)的騰飛,汽車已經(jīng)走入了尋常百姓家。由于汽車工業(yè)的進(jìn)步,這方面人才的需求量也在隨之增長。這對從小酷愛汽車,7歲就能識別數(shù)十種車標(biāo)的我,無疑是一種巨大的激勵,我也勵志將來要進(jìn)入一家汽車公司,參與設(shè)計制造一部性能優(yōu)異,而且安全節(jié)能的汽車。據(jù)我所知,現(xiàn)今中國汽車在發(fā)動機(jī)的節(jié)油耐用,穩(wěn)定性能上仍有一定的提高空間,而伴隨著油價的上漲,增壓直噴等技術(shù)也已走下神壇,進(jìn)入乘用領(lǐng)域。在車身結(jié)構(gòu)方面,人們對于安全舒適的追求是無止境的,所以有了碰撞吸能設(shè)計,有了更優(yōu)秀的懸架,有了鋁材,甚至碳纖維的應(yīng)用。我愿把我全部的精力都投入到這些領(lǐng)域中,讓中國的汽車有朝一日也能展示在世界的大舞臺上。這一切看似虛幻的夢想,一旦進(jìn)入xx,就都很有可能變?yōu)楝F(xiàn)實。眾所周知,xx的機(jī)械工程及自動化、車輛工程等專業(yè)都是當(dāng)前國內(nèi)最一流的。除此之外,貴校的密歇根學(xué)院不僅包含機(jī)械類專業(yè),而且如果前兩年在校成績突出,還能出國到密歇根大學(xué)繼續(xù)深造,學(xué)習(xí)國外先進(jìn)的理念,這些都非常有助于實現(xiàn)我遠(yuǎn)大的理想。我保證,如果我能進(jìn)入x大學(xué),一定會本著“x”的校訓(xùn)努力學(xué)習(xí)機(jī)械方面的專業(yè)知識,培養(yǎng)各方面的綜合素質(zhì),成為像x那樣的x大學(xué)的驕傲。

此致

敬禮!

申請人:xxx

xx年xx月xx日

在日留學(xué)申請書篇7

尊敬的x:

多年來,數(shù)學(xué)科學(xué)的研究一直吸引著我。決定攻讀數(shù)學(xué)和物理的a—level是因為他們對這兩個學(xué)科領(lǐng)域的興趣都很高,而且能力很強(qiáng)。這反映在我x月x日收到的as成績中x;獲得數(shù)學(xué)a級,這進(jìn)一步激勵了我對這門學(xué)科的追求。

我的興趣已經(jīng)擴(kuò)展到計算機(jī),在過去的幾年里,試圖將兩者聯(lián)系在一起已經(jīng)成為我生活的重要組成部分。我自學(xué)了,使用書籍和其他可用資源,如何用html編程,這使我有可能在網(wǎng)頁設(shè)計中發(fā)揮積極作用。

我的其他學(xué)術(shù)興趣包括商業(yè)研究,尤其是與數(shù)學(xué)課程部分相關(guān)的管理和金融領(lǐng)域。我選擇在alevel中加入人文學(xué)科的部分原因是我需要分析和評估情況,商業(yè)研究讓我有機(jī)會非常詳細(xì)地做到這一點,我發(fā)現(xiàn)參與相關(guān)的課程很有治療作用

實例探究。我還在攻讀通識學(xué)科的a級課程,這增加了我對政治和文化問題的了解。該主題還鼓勵有關(guān)時事的小組討論,并為我提供發(fā)表意見的機(jī)會。

在過去的幾年里,我一直是愛丁堡公爵計劃的成員,該計劃在學(xué)院內(nèi)進(jìn)行。x年x月,我完成了銅獎,現(xiàn)在正在努力爭取我的金牌。這讓我在團(tuán)隊合作、解決問題和保持高度責(zé)任感方面積累了豐富的經(jīng)驗。這些品質(zhì)已被納入10年級的成功工作經(jīng)驗安置以及我在知名零售店marksandspencer擔(dān)任銷售/管理助理的兼職工作。

我很享受在六年級的時光,并從學(xué)術(shù)和課外活動中獲得樂趣。我覺得我擁有繼續(xù)數(shù)學(xué)到更高水平所需的素質(zhì),并將其與我現(xiàn)在感興趣的模塊以及我希望在大學(xué)期間建立的領(lǐng)域相結(jié)合。我相信這種熱情將與我堅定的決心和動力相結(jié)合,使我能夠在_大學(xué)面臨的挑戰(zhàn)中取得成功。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

在日留學(xué)申請書篇8

xx大學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

首先感謝你們能在百忙之中審閱我的個人留學(xué)申請書。

我叫xxx,是來自xx某中

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