2023班級班務工作計劃（2篇）

第7頁共7頁2023班?級班務工作?計劃為使?本學期的班?級工作能夠?有序開展，?特制定班級?工作計劃：?一、指導?思想：時?刻對學生進?行常規(guī)、文?明、禮儀、?，重視培養(yǎng)?健康的心理?素質，建立?良好的師生?關系，理解?、信任、包?容學生，及?時對學生進?行心理素質?教育，提高?學生各項能?力素質。?二、班級情?況分析：?這個班有_?___名學?生，包括_?___名男?生和___?_名女生。?經過上學期?的學習，孩?子們已經熟?悉了學校的?日常生活和?學習，不再?陌生各種套?路。一般來?說，他們已?經跟上了小?學的步伐，?孩子們能夠?理解并執(zhí)行?老師的要求?。大部分孩?子也有初步?的學習意識?，能按時完?成作業(yè)，保?持班級紀律?，大膽參加?學校班級，?可塑性很強?。但是，也?有一些孩子?行為習慣不?好，缺乏學?習意識，還?需要在這些?孩子身上下?大功夫。我?希望經過這?學期的精心?教育，他們?會有所改變?。下學期?三年級和一?年級的工作?目標：1?.不定期對?學生進行有?針對性的常?規(guī)教育。?2.制定小?干部培訓計?劃，盡快培?訓一批得力?干將，協助?班主任做好?班級工作。?3.通過?電話和學校?簡訊加強學?校與家長的?多方聯系。?4.重視?后進生的管?理，落實他?們一對一的?分工和幫教?制度，關注?他們的成長?，改變他們?的內心，熱?情地關心、?表揚和鼓勵?他們，讓他?們不斷進步?。5、認?真完成學校?布置的各項?任務，利用?晨會、集會?、墻報等形?式開展教育?和培養(yǎng)學生?各項能力素?質。6.?注重培養(yǎng)健?康的心理素?質，建立良?好的師生關?系，理解、?信任、包容?學生，及時?對學生進行?心理素質教?育，積極評?價學生，注?重批評的藝?術，與學生?交心交流。?四、一年?級下學期具?體要求和措?施：1、?加強德育教?育，教育學?生樹立正確?的世界觀和?人生觀，形?成認真活潑?的班風、學?風，并體現?班級集體的?積極精神。?2.利用?早會、班會?、思維課等?。要給學生?有針對性的?主題教育。?3.抓好?學生日常作?息，建立良?好的班級氛?圍，形成文?明班級集體?。4、充?分發(fā)揮班干?部的模范帶?頭作用，引?導他們協助?班主任和任?課教師搞好?班級紀律和?樹立良好的?班風學風。?5.跟蹤?監(jiān)督后進生?的行為習慣?，采取幫助?他們進步的?方法。6?、注重家訪?，及時全面?了解學生情?況。7.?教育學生遵?守學校的常?規(guī)紀律，注?意個人衛(wèi)生?，平時著裝?整潔，紅領?巾佩戴整齊?，對人有禮?貌，不打架?罵人，上課?不玩危險游?戲。8、?重點教育學?生注意安全?，如不玩電?玩火，不做?危險游戲等?等。20?23班級班?務工作計劃?（二）春?意盎然，萬?木復蘇，我?們又迎來了?新世紀的一?個新學期，?恰逢文理分?班，新的班?級，新的同?學，一切都?是新的，一?切都應該從?零開始，面?對現實，放?眼未來，為?了在今后更?好的開展工?作，使班級?的工作蒸蒸?日上，特制?定工作計劃?如下：一?、建立一支?優(yōu)秀的班干?部隊伍班?干部是班主?任的左膀右?臂，是班主?任的耳朵、?眼睛和雙手?，是一個班?級的頂梁柱?，是溝通班?主任和同學?之間關系的?重要紐帶，?由此可見班?干部在班級?管理中的重?要性，怎樣?才能建立一?支優(yōu)秀的班?干部隊伍呢?？雖然重新?分班，但班?內有部分原?來擔任過班?干部的同學?，可以通過?與原班主任?或者原來的?同學聯系，?了解情況，?臨時進行分?工，建立臨?時班委，通?過一段時間?的工作，再?由同學們選?出自己的班?委，從而為?更好的開展?班級工作打?下堅實的基?礎。伴著?新世紀鐘聲?的敲響，我?們又跨入了?一個嶄新的?世紀，在新?的世紀里，?我們都應該?有一個新的?開始。新年?過后，由于?文理的分科?高一進行了?重新分班，?分為七個理?科班、三個?文科班和一?個音美班;?其中一至六?班是理科平?行班，七班?是理科實驗?班;八、九?、十文科平?行班;十一?班是音美班?。我班是一?個理科平行?班，現有學?生六十八人?，其中男生?四十一人，?女生二十七?人;通校生?四人，體育?生三人。學?生絕大多數?來自農村，?整體素質較?低，又加上?剛剛分了班?，學生自我?約束能力較?差，針對這?一實際情況?，我計劃從?如下幾方面?開展班級工?作：（一?）組建新的?班委，狠抓?一日常規(guī)?從現有的學?生當中以原?先干過班委?和同學們的?自薦為主臨?時組建一個?新的領導班?子，這樣有?利于迅速穩(wěn)?定秩序，嚴?肅紀律，進?入狀態(tài)，把?分班帶來的?松散盡快安?定下來，給?大家創(chuàng)造一?個良好的學?習氛圍。班?主任要迅速?地帶領全體?同學完成由?假期到開學?的過渡，盡?快地進入正?軌。要開?好新學期的?第一個主題?班會，通過?了解很大一?部分同學個?性突出，主?觀意識較強?，這樣勢必?與應試教育?、班級意識?相背，那么?如何幫助這?些同學抑制?個人，處理?好個人愛好?與學習的關?系，取得理?想的成績呢?？首先要他?們明確當今?是激烈競爭?的時代，大?學尤甚，而?我們的優(yōu)勢?在文化課，?音、體、美?只是我們偶?爾為之之事?，要學會舍?取。學會放?棄;要集中?精力，縮小?目標，打殲?滅戰(zhàn)。眾?所周知，時?間、精力、?物力是個定?值，目標越?集中，效果?越顯著，而?我們求得的?人生第一步?就是"跳龍?門"，舍此?無求。學會?舍取就是成?熟，就是理?智。我們要?做穿石的水?滴。要結合?《中學生守?則》和《中?學生日常行?為規(guī)范》對?學生進行各?方面的教育?，狠抓一日?常規(guī)。讓?每個學生深?知紀律、服?從、秩序這?三者之間的?關系。良好?的秩序是完?成任務的保?證，而制定?紀律、嚴格?執(zhí)行紀律無?疑是秩序的?前提。良好?的秩序是每?個同學所必?須的。紀律?是大家的統?一意志，服?從是大家的?統一行動，?成績是大家?的統一目標?。只有這樣?，才能使大?家迅速地凝?聚在一起，?共同進步、?共同提高。?（二）運?用科學的，?努力提高學?習成績隨?著學習時間?的流逝，競?爭也越來越?激烈，有的?學生把自己?封閉起來，?不參與班級?活動，也懶?得幫助其他?同學解決學?習疑難;這?就要他們認?識到幫助別?人是我們民?族的光榮傳?統;幫助別?人也為自己?贏得了和諧?的生活氛圍?;一個人不?可能天生的?左右逢源、?萬事不求人?;在你力所?能及的時候?給人以幫助?，也為自己?的生活鋪展?了金光大道?。要明白“?競爭拼搏協?同共進”這?八個字的深?刻含義;要?運用科學的?學習方法，?努力提高自?己的學習成?績;不必抓?緊每分鐘時?間學習，但?必須抓緊學?習的每一分?鐘。什么?氛圍辦什么?事，工作效?率就會提高?，反之就會?事半功倍。?隨著文理的?分科，與高?中生活磨合?的差異，有?的學生成績?出現了大面?積的變化，?甚至，個別?同學變化還?很大，這里?的情況很復?雜，要具體?問題具體分?析，不要性?情浮躁，怨?天尤人，甚?至失去信心?。此時，切?忌不要浮躁?，要結合自?身實際，重?新給自己定?位，要找到?癥結之所在?，對癥下藥?，才能取得?更好的成績?。（三）?通過各種活?動，努力提?高自身素質?我結合本?班實際，并?依照點圓式?工作法的理?論指導，對?班級各個職?責層面將進?行了切塊定?點，上到每?一個班委會?成員，下至?每一個同學?，各自有各?自的“點”?和“圓”，?讓它形成了?縱橫交錯的?“點圓”工?作體系。每?個人都成為?各自“點圓?”子系統的?主持者和班?級的管理者?，都能夠立?足于本崗位?，著眼于全?班全體同學?，主動地運?籌、設計、?協調各種關?系，以最快?的速度、最?高的質量積?極主動地干?好班級工作?，并創(chuàng)造性?地開展與其?班級工作密?切相關的各?項工作。我?準備將班委?會分解為六?大部，即學?習部、紀律?部、衛(wèi)生部?、體育部、?宣傳部和團?支部。將?班級工作切?塊定點到各?部，并協助?各部根據自?己的實際情?況再進行分?解，切塊定?點到班級的?每一個同學?。各部直屬?班主任的管?理和領導，?同時又在很?大程度上擁?有較大的自?主權。這樣?，在運作的?過程中，每?一個同學既?是管理者，?同時又是被?管理者，在?管理的同時?鍛煉了自我?，在被管理?的同時又受?到了教育，?不僅做到了?人人參與，?人人管理，?人人決策，?而且還能夠?從中鍛煉自?身各方面的?素質。從而?在班級的各?項事務中，?做到了事事?有人管，人?人有事干，?時時有事干?;可謂“上?面千條線，?下面一根針?”。以上?是我對本學?期班級工作?計劃的大體?設想，在今?后的實際工?作中，我更?要加大努力?，力爭取得?更好的成績?。班級概?況：本班共?有學生__?__名，其?中男___?_名，女生?____名?。學生來源?附近村莊，?素質不一，?基礎參差不?齊。多數學?生個性較強?，充滿愛心?，具有善良?、同情別人?、熱愛集體?、尊敬老人?、孝敬父母?等良好的思?想品質。?學生思想狀?況：學生積?極要求上進?，思想活躍?，關心國家?大事和社會?問題，并愿?意投身活動?，表現出了?獨立思考和?較為主動的?參與意識。?但全班的思?想水平參差?不齊，還有?個