2023年醫(yī)療招聘其他類-心理學歷年重點考題集錦有答案

（圖片大小可自由調(diào)整）2023年醫(yī)療招聘其他類-心理學歷年重點考題集錦含答案第1卷一.綜合考核題庫(共100題)1.注意的穩(wěn)定性特別增強，指的是A、注意增強B、注意渙散C、注意固定D、注意狹窄E、注意緩慢2.學業(yè)性學習障礙不包括()A、閱讀缺陷B、算術缺陷C、拼字缺陷D、構圖缺陷E、書寫缺陷3.美國心理學家卡特爾編制的文化公平測驗中沒有()A、系列推理B、圖畫再生C、類同概括D、方陣推理E、定性分析4.HR神經(jīng)心理成套測驗中沒有包括A、智力測驗B、記憶測驗C、時間知覺測驗D、情緒測驗E、空間關系測驗5.測量只是將個人與所在團體的大多數(shù)人的行為或某種人為的標準相比較的，這屬于心理測驗的哪種特性A、間接性B、相對性C、客觀性D、直接性E、標準化6.判斷一種抗精神病藥是否有效至少要足量使用的時間是A、4周B、5周C、6周D、7周E、8周7.與思維破裂關系最為密切的疾病是A、精神分裂癥B、躁狂癥C、癔癥D、精神發(fā)育遲滯E、偏執(zhí)型精神病8.A.臨床判斷B.單位加權C.等量加權D.多重分段E.差異加權（多重回歸）我國高考成績總分是直接把各科成績得分相加，這種測驗分數(shù)的合成方法是9.1946年，世界衛(wèi)生組織提出：健康是一種在身體上、心理上和社會功能上處于完滿的狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病和虛弱狀態(tài)。下列哪項屬于成熟的心理防御機制A、歪曲B、否認C、退行D、升華E、投射10.A.聯(lián)想過程缺乏一定方向，概念間缺乏內(nèi)在聯(lián)系B.大腦中反復出現(xiàn)的觀念，明知不必要，卻擺脫不了，感到非常痛苦C.以往經(jīng)驗在記憶中大量脫失D.持續(xù)地重復某一單調(diào)的語句E.缺乏事實依據(jù)，患者卻堅信不疑的病理信念刻板言語是指()11.A.信度B.效度C.項目難度D.項目區(qū)分度E.信度和效度以上哪個選項是用來篩選題目，且其系數(shù)越大表示項目的區(qū)分度越小12.以下除哪項外均屬于典型抗精神病藥物的共同特點A、主要作用為阻斷中樞多巴胺D2受體B、治療中可產(chǎn)生錐體外系副作用C、可分為高劑量和低劑量兩類D、以氯氮平為代表E、有心、肝等臟器毒性反應13.下面不是兒童多動癥相關的生理心理檢查的是A、腦電圖B、智力測驗C、注意測驗D、行為檢查量表E、符號數(shù)字測驗14.A.專家判定法B.經(jīng)驗法C.測驗內(nèi)法D.效標關聯(lián)法E.功利率法對使用測驗所花費的費用與得到的利益進行比較的方法是()15.下面哪一項是對錯構癥的描述A、為對過去曾經(jīng)經(jīng)歷過的事件出現(xiàn)錯誤的回憶，并堅信是事實B、在回憶中將過去事實上從未發(fā)生的事或體驗，說成是確有其事C、把別人經(jīng)歷過的事回憶成是他本人實際發(fā)生過的事D、把實際上患者本人經(jīng)歷的事物回憶為是聽到的、看到過的或讀到過的E、指患者在體驗新事物時，有一種似乎早已體驗過的熟悉感16.A.發(fā)展量表B.商數(shù)量表C.百分等級D.T分數(shù)E.導出分數(shù)可用比率智商(IQ)來表示結果的量表是17.應激的生理反應有()A、神經(jīng)遞質(zhì)反應B、內(nèi)分泌反應C、免疫反應D、以上都對E、以上都不對18.患者男，22歲，認為自己的父母是怪物變的，要來害他，父母給做的飯都是下了毒的，該患者最可能的診斷是A、抑郁癥B、精神分裂癥C、焦慮癥D、強迫癥E、躁狂癥19.以下對心理測驗的看法中錯誤的是A、心理測驗是心理學研究的重要方法B、心理測驗是決策的有益的輔助工具C、心理測驗結果在數(shù)量上尚不精確D、心理測驗幾乎是萬能的E、心理測驗的心理學理論基礎尚不扎實20.下面哪一項是關于青春性興奮的描述A、情感高漲、思維奔逸和意志增強，且伴有一種自身良好的舒適感B、動作、行為和其他精神活動之間的統(tǒng)一性和完整性遭到破壞，無明顯的動機和目的C、表現(xiàn)為實然發(fā)作的興奮，強烈粗暴、沖動、雜亂，但又單調(diào)刻板D、表現(xiàn)為動作行為雜亂，并帶有沖動性，甚至可出現(xiàn)攻擊行為E、多有不同的智能障礙，嚴重時出現(xiàn)癡呆現(xiàn)象和人格改變21.下列屬于情感協(xié)調(diào)性改變的是A、易激惹性B、情感不穩(wěn)C、情感淡漠D、情感倒錯E、情感高漲22.A.情感不穩(wěn)B.情感淡漠C.易激惹性D.情感倒錯E.情感幼稚常常因極小事件而引起較強烈的情感反應，但需時間較短，常見于疲勞狀態(tài)和人格障礙等患者中的癥狀是23.關于各種形式的標準分數(shù)，以下說法不正確的是A、分數(shù)單位是標準差B、離差智商也是一種轉換形式的標準分數(shù)C、標準分數(shù)是絕對值D、不同測驗或量表，只要常模團體一樣，分數(shù)的標準差相同，分數(shù)可以比較E、標準分數(shù)是等距的24.患者男，46歲，干部?；颊邎孕庞捎谧约贺澪?、受賄，給單位造成了不可挽回的損失，犯下了不可饒恕的罪行，對不起國家，因而要求勞動改造以贖罪。此癥狀為A、罪惡妄想B、情感低落C、嫉妒妄想D、關系妄想E、疑病妄想25.以下不是按照情感性質(zhì)改變劃分的是A、情感高漲B、情感低落C、情感淡漠D、焦慮E、恐懼26.A.意外干擾B.測驗自身C.測驗焦慮D.測驗經(jīng)驗E.反應傾向在上述選項中，主要是由于提供了足夠的演示和練習而使測驗成績提高的是指27.若患者莫名其妙地忐忑不安，搓手頓足，緊張恐懼，此現(xiàn)象最可能是A、易激惹B、恐懼C、情緒不穩(wěn)D、焦慮E、情感脆弱28.對治療強迫癥有特殊效果的是以下哪一種藥A、氯氮平B、多塞平C、地西泮D、氯丙嗪E、氯米帕明（氯丙米嗪）29.威特金(HVitkin)編制的認知方式測驗的測量目標是()A、認知的敏捷性-遲鈍性B、認知的積極性-消極性C、認知的場獨立性-場依存性D、認知的邏輯性-形象性E、認知的深刻性-膚淺性30.下面有關對丁螺旋酮的描述錯誤的是A、為非BZD類的新型抗焦慮藥B、鎮(zhèn)靜作用少，運動障礙輕C、無BZD對呼吸的抑郁作用D、對伴驚恐發(fā)作的嚴重焦慮優(yōu)于BZD和某些抗抑郁藥E、顯效慢，約需2至4周31.注意缺陷與多動障礙兒童的心理行為問題不包括A、注意力缺乏B、喚起過度、活動過多C、行為沖動D、肌肉不自主運動E、延遲滿足困難32.A.應激的神經(jīng)遞質(zhì)反應B.應激的內(nèi)分泌反應C.應激的免疫反應D.應激的心理變化E.應激的行為變化應激源激活鬧鐘的去甲腎上腺素系統(tǒng)，這屬于33.關于韋氏智力量表的分數(shù)計算過程，錯誤說法是A、將分測驗原始分轉換為平均數(shù)10、標準差3的標準分B、累加分測驗的原始分為言語量表、操作量表和全量表的原始分C、累加分測驗量表分為言語量表、操作量表和全量表的原始分D、查相應年齡組的常模表，把三個量表的原始分轉換為智商E、韋氏智力量表智商是平均數(shù)100、標準差15的標準分34.下面哪一項是最直接體現(xiàn)新醫(yī)學模式的學術領域A、會診-聯(lián)絡精神病學B、生物精神病學C、心理醫(yī)學D、社會醫(yī)學E、預防醫(yī)學35.下列選項，哪些可以在界定常模團體的組成時不予考慮A、不同年齡和性別的構成比率B、不同職業(yè)、經(jīng)濟收入和社會地位的構成比率C、不同地域和民族的構成比率D、不同文化程度的構成比率E、常模的代表性是一致的36.患者經(jīng)常感到生殖器癢痛不適，似有小蟲子在爬動，經(jīng)過皮膚科反復檢查卻未發(fā)現(xiàn)任何異常，對于醫(yī)生的解釋患者拒絕接受。這種癥狀最可能是A、內(nèi)臟性幻覺B、內(nèi)感性不適C、幻觸D、錯覺E、功能性幻覺37.不屬于實施測驗前的準備工作的是A、告知測驗的時間地點、內(nèi)容范圍、試題類型等，使之對測驗有所準備B、準備與測驗相似的材料讓被試練習，使之能適應測驗方式C、熟悉施測程序和指導方式D、準備測驗相關材料E、準備采光充足、通風良好、溫度適中、安靜的測驗場所38.關于恐懼癥狀的描述正確的是A、一種持續(xù)存在的焦慮反應，缺乏指向性B、出現(xiàn)恐懼或緊張不安的體驗，是對危險的相應反應C、明知這種恐懼不必要，但無法控制，并出現(xiàn)回避反應D、患者對具體對象出現(xiàn)恐懼，但能控制E、患者自己意識不到這是病態(tài)的反應39.A.測驗自身B.測驗經(jīng)驗C.測驗焦慮D.主試因素E.評分記分因為題目用詞模棱兩可帶來的誤差是40.以下關于思維貧乏的描述正確的是A、聯(lián)想困難，聯(lián)想活動顯著減慢，自覺腦子變笨B、聯(lián)想速度加快，數(shù)量增多C、思維過程中主題轉換帶有黏滯性D、聯(lián)想數(shù)量減少，概念和詞匯貧乏E、聯(lián)想過程破裂，缺乏邏輯性41.以下不屬于精神癥狀的特點的是()A、癥狀的出現(xiàn)不受患者主觀意識的控制B、癥狀一旦出現(xiàn)很難通過轉移注意令其消失C、癥狀內(nèi)容符合外界客觀存在D、癥狀出現(xiàn)多伴有情緒反應E、癥狀會給患者帶來社會功能損害42.關于慢性腦病綜合征的敘述錯誤的是A、包括遺忘綜合征、癡呆綜合征等B、病情多是可逆的C、不伴有意識障礙D、可伴有神經(jīng)系統(tǒng)體征E、多見于神經(jīng)系統(tǒng)退行性疾病43.不符合投射測驗的說法是A、測驗采用沒有明確結構和固定意義的刺激材料B、被試的反應自由廣泛C、測量目標具有隱蔽性D、測驗解釋具有整體性E、測驗信度、效度滿意44.診斷精神分裂癥的標準是A、符合癥狀標準和嚴重程度至少已持續(xù)1周B、符合癥狀標準和嚴重程度至少已持續(xù)2周C、符合癥狀標準和嚴重程度至少已持續(xù)4周D、符合癥狀標準和嚴重程度至少已持續(xù)6周E、符合癥狀標準和嚴重程度至少已持續(xù)8周45.思維內(nèi)容障礙包括A、思維中斷B、思維奔逸C、思維插入D、強制性思維E、強迫思維46.感覺過敏或缺失的范圍和程度常受暗示的影響，這類癥狀常出現(xiàn)在哪種精神疾病中A、精神分裂癥B、恐懼癥C、癔癥D、神經(jīng)衰弱E、躁狂癥47.當前神經(jīng)精神疾病約占我國疾病負擔的比例為A、5%B、10%C、15%D、20%E、30%48.小張，26歲，某國企職工。因與婆婆吵架后突然不能說話，前往綜合醫(yī)院檢查喉部發(fā)聲器官，未見異常，后轉診至心理門診，給以暗示性心理治療后，患者能正常說話，那么該患者最有可能的情況是A、感覺過敏B、感覺缺失C、內(nèi)感性不適D、運動性幻覺E、非真實感49.抗精神病藥物的顯效時間一般需要A、幾小時B、幾天C、幾周D、幾個月E、半年50.下列關于精神癥狀特點的敘述中正確的是A、癥狀的出現(xiàn)受患者主觀意識的控制B、癥狀出現(xiàn)后可以通過轉移注意令其消失C、癥狀內(nèi)容不符合外界客觀存在D、癥狀出現(xiàn)常不伴隨有情緒反應E、癥狀不會給患者帶來社會功能損害51.下列除哪項外均屬于興奮狀態(tài)的內(nèi)容A、躁狂性興奮B、青春性興奮C、心因性興奮D、器質(zhì)性興奮E、緊張性興奮52.關于測驗項目的預備測試，以下說法錯誤的是A、預測對象應取自將來正式測驗準備應用的群體B、預測過程、情境應力求與將來正式測試時的情況相似C、預測時限應與正式測試的時限相同D、在預測中應隨時記錄被試的反應情形E、必要時進行兩次預測，看兩次的分析結果是否一致53.某人經(jīng)常感到腸扭轉、肺扇動、膽囊穿孔等，感覺自己要被他人謀害。那么此人癥狀可能屬于A、幻觸B、幻視C、錯覺D、內(nèi)感性不適E、內(nèi)臟性幻覺54.男，32歲，近2個月上床后近2個小時方能入睡，每周3～4次，只能睡2～4個小時，晨起后感覺疲乏，精神不振，診斷為失眠癥。失眠癥最常見的病因是()A、心理生理因素B、精神疾病的伴發(fā)癥狀C、藥物依賴的伴發(fā)癥狀D、睡眠中呼吸困難引起E、酒依賴的戒斷癥狀55.關于妄想的定義，以下為最準確的是A、有些能被確鑿事實糾正B、是一種堅定的信念C、不受文化背景的影響D、內(nèi)容荒謬難以理解E、內(nèi)容和個人利益有關56.患者男，20歲。問患者幾歲時，患者答道：“三十三，三月初三生，三月桃花開，開花結果給猴吃，我是屬猴的?！边@個回答說明患者有下列哪種癥狀A、思維散漫B、病理性象征性思維C、思維奔逸D、思維中斷E、思維破裂57.A.影響妄想B.強制性思維C.癡呆D.關系妄想E.木僵感到自己的思想和行為被一種儀器所控制58.精神狀況檢查不包括A、外表和行為B、言談和思維C、軀體功能D、情緒狀況E、感知和認知功能59.患者女，25歲。表現(xiàn)類似一般兒童那樣稚氣的樣子，學幼童的聲調(diào)說話。此患者的癥狀為A、童樣癡呆B、心因性癡呆C、智力低下D、意識混濁E、人格解體60.以下哪項不是學習障礙形成的主要因素A、腦功能損傷B、感官損傷C、生物化學功能失調(diào)D、遺傳因素E、環(huán)境因素61.A.注意增強B.注意減退C.隨境轉移D.注意范圍縮小E.注意遲鈍常見于躁狂癥的癥狀是62.診斷癡呆的主要依據(jù)是A、進行性加重的智能減退及個性障礙，并因此導致社會功能減退B、起病于老年期C、智力測驗智商70D、起病緩慢E、有嚴重的定向障礙63.患者男，28歲。拒絕吃飯，認為動物體內(nèi)流淌著像人類一樣紅色的血液，具有生命，所以不應該吃肉，植物體內(nèi)流淌著綠色的血液，也具有生命，也不可吃。這個患者表現(xiàn)的癥狀為A、邏輯倒錯性思維B、思維散漫C、思維中斷D、象征性思維E、思維破裂64.患者男性，73歲。把輸液管看成一條蜈蚣在他手上爬動，患者大聲呼叫并把輸液管拔去?；颊叽嬖诘陌Y狀為()A、幻覺B、錯覺C、感覺過敏D、注意減弱E、意識混濁65.8歲的約翰用1916年版的斯坦福一比奈智力量表測量，心理年齡是9歲，他的智商約是A、8B、9C、11D、89E、11366.患者女，12歲。從小發(fā)育落后，2歲會說話，3歲會走路?，F(xiàn)在已經(jīng)上了三次一年級，成績從來都沒有考及格過。考慮該患者為A、精神分裂癥B、精神發(fā)育遲滯C、癡呆D、品行障礙E、多動癥67.下列描述中，哪一項不支持標準化心理測驗的客觀性A、心理測驗的內(nèi)容和程序是一致的B、施測人員的接待態(tài)度和指導方法有嚴格要求C、施測的物理環(huán)境有大體性的規(guī)范D、測驗分數(shù)的評定、計算和解釋的原則和方法是一致的E、心理測驗得分不受被試當前心理狀態(tài)或者情緒的影響，結果可靠68.為了減少測驗誤差，以下哪項不可取A、力求提高測驗項目取樣的代表性B、項目說明通俗易懂、清楚確切，避免暗示C、主試人員嚴格按照標準化程序施測D、嚴格按標準評估分、計分E、主試人員可以按照實際測試情況修改標準化程序進行施測69.以下關于好的效標測量的描述中，不準確的說法是A、測量效標能真實反映觀念效標的重要側面B、效標測量穩(wěn)定可靠C、效標測量客觀公正D、效標測量簡單經(jīng)濟E、好的效標只能有一個70.注重探察兒童心理過程的優(yōu)缺點的學習障礙診斷方法是()A、病原法B、診療法C、標準參照法D、以上都是E、以上都不是71.一組以情緒、認知、行為等方面的改變，并伴有痛苦體驗或（和）社會功能損壞的精神方面的問題，稱之為A、精神分裂癥B、情感性精神障礙C、神經(jīng)癥D、心身疾病E、精神障礙72.編制測驗時首先應該明確()A、潛在測驗對象的年齡范圍B、潛在測驗對象的智力水平和文化程度C、用來測驗的心理特性D、測驗的用途E、以上都應該明確73.下面哪一項不屬于按照應激源發(fā)生的范疇分類A、不良情緒B、健康問題C、戀愛婚姻問題D、經(jīng)濟問題E、工作條件74.關于內(nèi)臟性幻覺，下列描述正確的有A、感到體內(nèi)產(chǎn)生各種不適，難以忍受，難于表達B、剛入睡后看到有人走到床前C、感到軀體內(nèi)部某一部位或某一器官的一種異常的知覺體驗D、躲在床下也感到床在晃動E、感到有人觸摸自己的皮膚75.下面有關健康的說法，錯誤的是A、健康概念提出的時間是1947年B、健康不僅僅是沒有疾病和虛弱狀態(tài)C、在身體上、心理上和社會功能上處于完滿的狀態(tài)D、關注個體的生活質(zhì)量E、影響健康水平的因素有變化、貧困和老化76.A.特殊意義妄想B.夸大妄想C.影響妄想D.內(nèi)心被揭露感E.關系妄想張某堅信別人關門、吐痰、說笑及電視上的文章都是別有用心的針對他做的77.個案研究的要點不包括A、精確及重復的評估B、分析患者的進一步趨勢C、詳細描述治療計劃并完成計劃D、必要時修改計劃E、被試的選擇78.患者男，25歲。因“孤僻，少語，行為怪異5月余”就診。體格檢查無異常。精神狀況檢查：患者意識清，接觸被動，對問話回答不中肯，說話句與句之間缺乏聯(lián)系?；颊咴诓》恐胁粫r的見人鞠躬，使人不能理解其涵義。此患者存在下面哪個癥狀A、思維破裂B、思維散漫C、思維遲緩D、思維奔逸E、邏輯倒錯性思維79.以下哪一項不是心理測驗工作者應該具備的要求或素質(zhì)A、具有一定的資格B、尊重被試、不強行測驗、保守被試的隱私C、保守測驗材料的秘密D、選擇測驗應該選擇收費少、條目少的量表E、嚴格按照標準化測驗的指導書使用測驗，保證結果真實準確80.關于藥源性帕金森綜合征描述正確的是A、震顫，肌張力增高，慌張步態(tài)B、震顫，面具臉，肌張力增高C、運動減少，搓丸樣動作，肌張力增高D、震顫，肌張力增高，動作遲緩E、震顫，面具臉，運動減少81.A.成就測驗B.人格測驗C.預示性測驗D.構造性測驗E.速度測驗主要用于測量性格、氣質(zhì)、興趣、態(tài)度及情緒、動機等方面?zhèn)€性心理特征的測驗類型是()82.A.詹金斯活動調(diào)查量表(JAS)B.主題統(tǒng)覺測量(TAT)C.加州心理問卷(CPDD.艾森克人格問卷(EPQ)E.愛德華個性偏好量表(EPPS)主要任務是讓被試根據(jù)所呈現(xiàn)的圖片自由聯(lián)想編造故事的是83.下面有關明尼蘇達多項人格問卷的說法錯誤的是A、編制者為哈薩威和麥金利B、主要功能是測查個體的人格特點，判別精神病患者和正常者C、包括566個自我報告，10個臨床量表和4個效度量表D、效度量表是主要特色，用于測驗效度指標E、適用于16歲以上成年人，須具備小學以上文化84.A.聯(lián)想過程缺乏一定方向，概念間缺乏內(nèi)在聯(lián)系B.聯(lián)想數(shù)量減少，對一般詢問往往已明確應答性反應C.以往經(jīng)驗在記憶中大量脫失D.持續(xù)地重復某一單調(diào)的語句E.思維活動顯著緩慢，聯(lián)想困難，數(shù)量減少思維遲緩的特點是85.據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學模式觀，冠心病是屬于哪一類疾病A、單純軀體疾病B、神經(jīng)癥C、流行疾病D、心身疾病E、人格障礙86.長期服用可產(chǎn)生依賴的藥物是A、氯丙嗪B、氯米帕明C、碳酸鋰D、氟哌啶醇E、地西泮87.A.信度B.效度C.內(nèi)容效度D.構想效度E.效標效度不同時間測驗結果的一致程度88.以下不是注意的特征的是A、注意的廣度B、注意的穩(wěn)定性C、注意的集中性D、注意的緊張性E、注意的分配和轉移89.下面哪項不是判斷心理異常的標準A、異常心理發(fā)生的頻度B、異常心理持續(xù)的時間C、是否嚴重影響了本人的社會功能D、是否嚴重影響了他人的生活E、異常心理發(fā)生的年齡90.若憑空聽到有人斥責、諷刺他，有人同情、贊揚他，夸他能干，此癥狀屬于A、評論性幻聽B、命令性幻聽C、思維化聲D、爭論性幻聽E、思維鳴響91.不屬于行為障礙的是A、躁狂性興奮B、緊張性興奮C、緊張性木僵D、刻板動作E、夢樣狀態(tài)92.A.英國心理學家高爾頓B.英國心理學家艾森克C.美國心理學家詹姆斯D.美國心理學家卡特爾E.法國心理學家比奈應用等級測定量表、問卷法以及自由聯(lián)想法的先驅是93.關于三套用于不同年齡的霍爾斯特德-賴坦神經(jīng)心理成套測驗，錯誤選用的是A、8歲男生選用幼兒式B、9歲女生選用兒童式C、15歲男生選用兒童式D、7歲女生選用幼兒式E、14歲女生選用兒童式94.患者女，23歲。以興奮話多與心情差、睡眠差、興趣下降交替發(fā)作兩年，興奮話多2個月就診。此患者治療時首選的治療方法為A、抗精神病藥B、抗抑郁藥C、情緒穩(wěn)定劑D、抗焦慮藥E、電抽搐治療95.關于碳酸鋰的應用，正確的是()A、不需要測定血鋰濃度B、可出現(xiàn)中毒，但不會死亡C、一般副作用為惡心、嘔吐、腹瀉、共濟失調(diào)D、從腎排泄而不重吸收E、對躁郁癥狀的復發(fā)有預防作用96.以下表述錯誤的是()A、與軀體疾病共患的精神障礙使醫(yī)療費用增加B、我國的軀體疾病患者精神障礙共患率比國外低C、所有科室均有適合進行精神科會診的情況D、會診聯(lián)絡精神病學主要任務是處理臨床各科中與心理行為相關的交界性問題E、會診聯(lián)絡精神病學是生物一心理一社會醫(yī)學模式的體現(xiàn)97.A.發(fā)展量表B.商數(shù)量表C.百分等級D.標準分數(shù)E.原始分數(shù)在此量表中，個人的分數(shù)指出他的行為屬于哪一個發(fā)展水平98.以下屬于躁狂癥臨床表現(xiàn)的是A、蠟樣屈曲B、情緒低落C、思維奔逸D、焦慮E、恐怖99.關于希-內(nèi)測驗，說法錯誤的是A、可以用于測驗聾啞兒童智力B、適用于3～16歲兒童C、由美國內(nèi)布拉斯加大學的馬歇爾·希斯基編制D、測驗分數(shù)解釋上采用學習年齡和學習商數(shù)E、學習年齡是與同年齡全體兒童相比較而得出的100.患者男性，43歲。醫(yī)生問患者：“你叫什么名字？”答：“你上課，水流嘩嘩響，人們興高采烈，像在兩面看，馬馬虎虎，寶蓮燈，有2個問題弄不懂，2只蝴蝶……”這屬于什么癥狀()A、思維奔逸B、病理性贅述C、刻板言語D、思維破裂E、思維散漫第1卷參考答案一.綜合考核題庫1.正確答案:C2.正確答案:D3.正確答案:B4.正確答案:D5.正確答案:B6.正確答案:C7.正確答案:A8.正確答案:B韋氏智力量表的量表總分是各分量表的量表分總和，其分數(shù)的合成方法是正確答案:C某校博士招生考試共三門，只有每門成績60分以上、總分200分以上的才有資格復試，這種測驗分數(shù)合成的方法是正確答案:D精神科醫(yī)生結合病史資料、精神狀況檢查、體格檢查、實驗室檢查、特殊檢查和心理測驗的資料，診斷某患者是精神分裂癥，其測驗分數(shù)的合成方法是正確答案:A9.正確答案:D關于目前受到推崇的“生物-心理-社會”新醫(yī)學模式，下列說法正確的是A、重視神怪、靈魂B、強調(diào)精神現(xiàn)象的物質(zhì)性基礎和過程C、重視綜合考慮個體內(nèi)外環(huán)境之間、心身之間的互動關系D、通過教科書及臨床實踐等形成的一套思想和行為方式E、重視物質(zhì)、重視人體正確答案:C10.正確答案:D妄想是指()正確答案:E11.正確答案:C使用鑒別指數(shù)法用來衡量的是正確答案:D使用專家判定法和經(jīng)驗法來進行衡量的是正確答案:B12.正確答案:D13.正確答案:E14.正確答案:E根據(jù)經(jīng)驗知道不同被試團體在測驗得分和對每道題反應存在的差異來判斷內(nèi)容效度的方法是()正確答案:B通過研究測驗內(nèi)部結構，如測驗內(nèi)容以及題目間的關系等來分析測驗的構想效度的方法是()正確答案:C15.正確答案:A16.正確答案:B表示個體在常模團體中的相對位置，其值越大則表示越靠前，那么此分數(shù)是正確答案:CMMPI量表采用的分數(shù)是正確答案:D在教育成就測驗中，把學生的成績與各年級學生的平均成績比較，可以看出該學生的成績相當于幾年級的水平，而量表可以得出學生的年級水平。那么此量表屬于正確答案:A17.正確答案:D18.正確答案:B19.正確答案:D20.正確答案:B21.正確答案:D22.正確答案:C情感反應極易變化，從一個極端波動至另一個極端，顯得喜怒無常，變化莫測。那么該癥狀最可能是正確答案:A聽到令人高興的事情時，反而表現(xiàn)出傷感：在描述自己遭受的迫害時，卻表現(xiàn)為愉快的表情，那么這種癥狀是正確答案:D23.正確答案:C24.正確答案:A25.正確答案:C26.正確答案:D因作弊而使得測驗結果受影響的因素稱為正確答案:A上述哪項因素的存在會使得本來心理特點相同的被試獲得不同成績正確答案:E27.正確答案:D28.正確答案:E29.正確答案:C30.正確答案:D31.正確答案:D32.正確答案:A隨著交感神經(jīng)的激活，會引起一系列內(nèi)臟變化，從而導致血壓升高等，這屬于正確答案:B長期較強的應激會損害下丘腦，使內(nèi)環(huán)境嚴重紊亂，從而導致胸腺和淋巴組織退化和萎縮，抗體反應抑制，這屬于正確答案:C33.正確答案:B34.正確答案:A35.正確答案:E36.正確答案:C37.正確答案:B38.正確答案:C39.正確答案:A因為主試評分不客觀導致的誤差是正確答案:E由于出現(xiàn)的緊張情緒體驗帶來的誤差是正確答案:C40.正確答案:D41.正確答案:C42.正確答案:B43.正確答案:E44.正確答案:C45.正確答案:E46.正確答案:C47.正確答案:D48.正確答案:B49.正確答案:C50.正確答案:C51.正確答案:C52.正確答案:C53.正確答案:E54.正確答案:A對慢性失眠癥的治療下列哪些說法是錯誤的()A、強調(diào)定時作息B、入夜后避免興奮C、入夜后避免飲用濃茶、咖啡D、應該躺著閱讀書刊E、盡量改善周圍環(huán)境正確答案:D55.正確答案:E56.正確答案:C57.正確答案:A在意識清晰