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周記書(shū)寫(xiě)格式周記書(shū)寫(xiě)格式

不少同學(xué)又開(kāi)頭問(wèn)了,周記怎么寫(xiě)?四班級(jí)的周記怎么寫(xiě)?初一的周記怎么寫(xiě)?周記開(kāi)頭怎么寫(xiě)?下面是為您供應(yīng)"周記書(shū)寫(xiě)格式',歡迎閱讀與共享。更多相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)注CNFLA學(xué)習(xí)網(wǎng)的我!

周記書(shū)寫(xiě)格式篇1

學(xué)校生周記的格式

年月日天氣姓名

記事,方案

步驟

1、第一行寫(xiě)上幾月幾日、星期幾、天氣;

其次行中間寫(xiě)上周記的題目;

第三行的右邊寫(xiě)上孩子的名字;

第四行開(kāi)頭是周記的內(nèi)容.

2、周記的固定格式:

開(kāi)頭寫(xiě)日期(年、月、周次)、天氣狀況,然后是所記內(nèi)容,周記大部分都是要添加標(biāo)題的。

3、周記:

用文字記載一周(一個(gè)星期)來(lái)自己的思想、學(xué)習(xí)、生活狀況進(jìn)行的每周一次文字記錄,它有別于我們平常記的"流水賬',平常的流水賬是干什么就記錄什么,不需要作修飾和熟悉的升華,而且不限多少,一周之內(nèi)可以記錄您每一天的任何事情;而周記:每周一次,并且對(duì)自己的生活學(xué)習(xí)思想熟悉有肯定的升華.和日記差不多,比日記短,可以記述多件事物。

周記書(shū)寫(xiě)格式篇2

其實(shí)周記就是每周一記,四班級(jí)也好,學(xué)校也好,高中也好,要求都是一樣的。老師讓大家寫(xiě)周記,就是每周把自己的所看到的、聽(tīng)到的、想到的、經(jīng)受的東西登記來(lái),形成的文字片斷或一篇文章,一周寫(xiě)一則。

假如是一個(gè)片斷,將事情寫(xiě)清就行了,當(dāng)然,時(shí)間充裕,你可以將前因后果,你的想法補(bǔ)充完整,形成一篇文章。不論無(wú)論,周記沒(méi)有什么特殊的.格式,跟我們平常說(shuō)話(huà)寫(xiě)文章一樣,要求就是條理清晰地說(shuō)清一件事、一個(gè)想法。

周記的關(guān)鍵是要真,真事、真情、真想,不要虛構(gòu)。用力表達(dá)你正經(jīng)受的、正思索的事,對(duì)提高你的寫(xiě)作力量是有關(guān)心的,不要當(dāng)作負(fù)擔(dān)。

同時(shí),周記交給老師后,也可讓老師來(lái)了解你的生活、你的想法,或許對(duì)你有關(guān)心。

去年也談過(guò)周記怎么寫(xiě),轉(zhuǎn)到下面,大家再看看。

老師布置了周記作業(yè),怎么寫(xiě)呢?很多同學(xué)發(fā)了愁。

其實(shí)周記也好,日記也好,都是要寫(xiě)一段時(shí)間內(nèi)印象最深的事。周記就是本星期內(nèi)的事。

回想一下這個(gè)星期發(fā)生了什么,在學(xué)習(xí)上有什么問(wèn)題,班級(jí)里有什么新奇事,和伴侶老師間關(guān)系如何,這些都可以寫(xiě),和日記相比周記可以寫(xiě)的內(nèi)容更多了,需要突出一兩個(gè)重點(diǎn)。

假如大腦里立即就想起一二件事情,記憶深刻,那么恭喜,你就有材料了,將它們的前因后果,事情經(jīng)過(guò),個(gè)人感想寫(xiě)清晰吧。

有人會(huì)問(wèn):不好意思,一想到過(guò)去的幾天,我印象里只記得吃了一次大餐,或者只記得被老師罵了一頓,或者跟同學(xué)鬧別扭心里不爽,這些都沒(méi)有重要意義,怎么能寫(xiě)呢?告知你,既然你想到了,就說(shuō)明是值得寫(xiě)的。有意義的事情,不肯定非得是意義重大,思想崇高,自己的生活瑣事,也是值得一寫(xiě)的,只要你寫(xiě)出你的感受。我們每天的日子不都是這些細(xì)小的沙子一樣的事情組成的嗎?這些沙子,串起了我們的歡樂(lè),串起了我們的憂(yōu)愁,串起了我們的無(wú)聊,引領(lǐng)著我們一每天,不知不覺(jué)地在長(zhǎng)大。

更有一些同學(xué)說(shuō),這個(gè)周最無(wú)味,什么也沒(méi)有發(fā)生,沒(méi)什么可寫(xiě)的。再想想,再想想,多個(gè)心眼,認(rèn)真觀看,你會(huì)找到的。實(shí)在不行,從下周開(kāi)頭,你特地為寫(xiě)周記做一件事情吧。

下面是一些同學(xué)的周記作文,有的寫(xiě)的不錯(cuò),有的寫(xiě)的不好。你從正反兩方面來(lái)獲得啟發(fā),哪些事情可以寫(xiě),應(yīng)當(dāng)怎么來(lái)寫(xiě)這些事。

周記書(shū)寫(xiě)格式篇3

第一行寫(xiě)上幾月幾日、星期幾、天氣;

其次行中間寫(xiě)上周記的題目;

第三行的右邊寫(xiě)上孩子的名字;

第四行開(kāi)頭是周記的內(nèi)容。周記年月日天氣

1、本周記事

2、自評(píng)優(yōu),缺

3、解決措施

4、下周方案

周記書(shū)寫(xiě)格式篇4

開(kāi)頭寫(xiě)日期(年、月、周次)、天氣狀況,然后是所記內(nèi)容,周記大部分都添加了標(biāo)題。

周記:用文字記載一周(一個(gè)星期)來(lái)自己的思想、學(xué)習(xí)、生活狀況進(jìn)行的每周一次文字記錄。它有別于"流水賬',在于流水賬是由啥就記錄啥,不需要作修飾和熟悉的升華,而且不限多少,一周之內(nèi)可以記錄您每一天的任何事情。

而周記:每周一次,并且對(duì)自己的生活學(xué)習(xí)思想熟悉有肯定的升華。和日記差不多,比日記短,可以記述多件事物。

周記范文

以前我總是吃現(xiàn)成飯,現(xiàn)在我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)做飯了,幫爸爸媽媽做一點(diǎn)力所能及的事情。

星期三,那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我仔細(xì)地對(duì)媽媽說(shuō):"今日我來(lái)做飯!'媽媽快樂(lè)地把方法告知了我。

很快到17:00了,燒飯的時(shí)間到了。我總覺(jué)得燒飯?zhí)貏e簡(jiǎn)潔,所以我漫不經(jīng)心地把媽媽量好的米放在籮里淘來(lái)淘去,不知怎的米越淘越少。看看覺(jué)得這點(diǎn)米還不夠,于是我又挖了兩罐子米,洗了洗,倒進(jìn)鍋?zhàn)永锖鷣y放了一些水,便開(kāi)頭煮了。

沒(méi)多時(shí),鍋?zhàn)永锩盁熈???山议_(kāi)鍋蓋嘗了嘗,米還是生的。我想,也許是火力不夠的,再燒一會(huì)兒吧!于是我走到客廳,捧著書(shū)用心致志地看了起來(lái)。不知過(guò)了多久,我聞到了一股糊焦味兒。趕忙跑過(guò)去揭開(kāi)鍋蓋一看,米全燒焦了,再也不能吃了。看著這黑乎乎的米飯,真懊悔早上沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)媽媽的講解。

過(guò)了一會(huì)兒,爸爸媽媽下班回來(lái)了,我難受地跟媽媽說(shuō)明白狀況。媽媽愛(ài)撫地摸著我的頭說(shuō):"第一次失敗了沒(méi)有關(guān)系,最重要的是想一想為什么失敗。'聽(tīng)了媽媽的話(huà),我的臉都紅了,我打算再做一次。

這次我仔細(xì)地聽(tīng)媽媽的指導(dǎo),從量米、放水、燜飯,我都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)了幾次,我最終學(xué)會(huì)了燒飯。第一次做

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