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五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元測(cè)評(píng)卷(SJ)(時(shí)間:90分鐘 分?jǐn)?shù):100分+10分)題號(hào)二三四五六附加題總分得分一、仔細(xì)思考,認(rèn)真填空。(每空1分,共20分)1.+13.2讀作(),-19讀作( );負(fù)二十八寫作( ),正三分之一寫作()。2.在8,-5,0,-117,96,-22,+13這些數(shù)中,正數(shù)有( ),負(fù)數(shù)有( )。3.用正數(shù)或負(fù)數(shù)表示。哈爾濱某天的氣溫是零下15℃。( )℃水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)是100℃。( )℃3.如果小麗存款500元記作+500元,那么-300元表示()。5.向正北方向走350米記作-350米,那么向正南方向走200米記作( )米。6.某城市早上的氣溫是-2℃,中午氣溫上升了3℃,中午的氣溫是( )℃。7.水位上升10厘米記作+10厘米,下降8厘米記作( )厘米。8.一幢大樓共20層,地面以下有2層,小軍家住在地面以上第15層,記作+15層,-1層表示()。9.一種食品包裝袋上標(biāo)明凈含量“200克(±5克)”,意思為這袋食品凈重最多()克,最少( )克。10.-3℃與-8℃相差( )℃,-2℃與5℃相差( )℃。11.甲處海拔-150米,乙處海拔-180米,()處比較高。12.我國(guó)11歲男童的平均身高為145厘米,小軍今年11歲,身高138厘米,他與平均身高相比,身高可記作( )厘米。小華今年11歲,身高被記作+3厘米,他的實(shí)際身高是()厘米。二、細(xì)心推敲,準(zhǔn)確判斷。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫"×”)(10分)1.0比負(fù)數(shù)大。 ( )2.沒(méi)有最大的正數(shù),也沒(méi)有最小的負(fù)數(shù)。 ( )3.在-5和-7之間只有1個(gè)負(fù)數(shù)。 ( )4.+3,+10是正數(shù),-6,-15是負(fù)數(shù),0既是正數(shù),也是負(fù)數(shù)。( )5.用直線上的點(diǎn)表示數(shù)(規(guī)定:向右為正),0左邊的數(shù)都比0右邊的數(shù)小。 ( )三、反復(fù)比較,慎重選擇。(10分)1.下列各數(shù)中,最小的是( )。A.8 B.-3 C.0 D.-52.把10噸記為0噸,17噸記為+7噸,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。A.8噸記為一8噸B.15噸記為+5噸C.6噸記為一4噸D.+3噸表示質(zhì)量為13噸3.在直線上,( )在一2的左邊。A.-3B.-1C.1D.24.一天凌晨的溫度是-3℃,中午比凌晨上升了8℃,中午溫度是( )。A.-5℃B.-11℃C.11℃D.5℃5.小麗和小蕓分別是某學(xué)校五(1)班和五(2)班的學(xué)生,第一單元測(cè)試后,老師分別將成績(jī)高于班級(jí)平均分的部分記作正數(shù),低于班級(jí)平均分的部分記作負(fù)數(shù),結(jié)果小麗的成績(jī)記作+2分,小蕓的成績(jī)記作-1分,兩人成績(jī)相比較( )。A.小麗成績(jī)高B.小蕓成績(jī)高C無(wú)法確定D.成績(jī)一樣四、在—里填上合適的數(shù),再完成練習(xí)。(共10分)1.直線上與-2相鄰的整數(shù)是()和( )。2.-2和( )到0的距離相等。3.在-1和-4中,-2更接近()。五、實(shí)踐運(yùn)用。(共18分)1.看圖識(shí)溫度。(12分)OO21O0一二二L-L---二二一二H-二lEh=Jh

一二二-一Ξ-一二三一_3二三≡二TO。O711O1--≡-h-]E-≡IE-LEΞ三二-Lr一一一二-一二一-二二--3--二一-二二二一L?u.?lμ21O1-----------------Ξ--≡----P-?)ΠΠΠΠΠΠΠΠΠM-JTTTTpmJmTJmTjmTJmrrP-^--S------------J--------------COl?

-OΩn2101一二二-一二E-二E-二E-二二≡I=-J一二二一二二二二-一二r-3Jmq七O2-5(1)寫出上面六支溫度計(jì)上顯示的溫度。(2)請(qǐng)將這些溫度按從高到低的順序排列。2.看圖填空。(6分)—^0πι(1)A地海拔高度是()。(2)C地海拔高度是()。⑶比C地海拔高20m的是()地。(4)左圖中這幾個(gè)地方,海拔最高的地方是()地,海拔最低的地方是( )地,海拔最高的地方比海拔最低的地方高( )。六、解決問(wèn)題。(共32分)1.學(xué)校舉行籃球循環(huán)賽,規(guī)則是勝一場(chǎng),記+1分;平一場(chǎng),記0分;負(fù)一場(chǎng),記-1分。比賽結(jié)束后,成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下表。(6分)班級(jí)五⑴班五⑵班五⑶班成績(jī)/分+10—1—10+1(1)五(1)班勝了( )場(chǎng),平了()場(chǎng)。(2)從目前的成績(jī)看,五( )班是最后一名。2.六年級(jí)(2)班第一組有6名男同學(xué)身高如下。(8分)姓名高志強(qiáng)陸亦可錢華華丁一方徐寶強(qiáng)單宇身高/厘米148140147153157149(1)這組男同學(xué)的平均身高是( )厘米。(2)用正數(shù)、負(fù)數(shù)或0表示出每個(gè)男同學(xué)的身高與平均身高相比的結(jié)果。姓名高志強(qiáng)陸亦可錢華華丁一方徐寶強(qiáng)單宇與平均身高相比/厘米3.觀察下圖并填空。(下面每個(gè)單位長(zhǎng)度表示1米)(10分)西一I 1 1 ? 1 1 > 1 1 1 1 1 1——>東—6 15—4—3~2-1 H +1 ~2+3+4+5 +6(1)小亮從0點(diǎn)向西走了3米,記作-3米,那么+6米表示他向( )走了()米。(2)小麗從-1米處走到+1米處,她向( )走了()米。兵兵從+2米處向()走( )米就到了-3米處。(3)小華從0點(diǎn)出發(fā),先向西走了2米,又向西走了3米,現(xiàn)在他的位置表示為( )米。(4)小剛從0點(diǎn)出發(fā),先向東走了4米,又向西走了5米,現(xiàn)在他的位置表示為( )米。4.一輛公交車從起點(diǎn)站開(kāi)出,途中經(jīng)過(guò)6個(gè)站,最后到達(dá)終點(diǎn)站,全程載客數(shù)量的變化情況如下。(8分)停靠站起點(diǎn)站中途第1站中途第2站中途?3?中途第4站中途第5站中途第6站終點(diǎn)站上下車人息/人+20-6+2—8+5-IO+13-12+12-8-Il(1)中途的6個(gè)站,哪一站下車的人數(shù)最多,哪一站上車的人數(shù)最多?(2)中途的6個(gè)站,哪幾站下車的人數(shù)比上車的人數(shù)多?(3)中途的6個(gè)站,第幾站沒(méi)

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