彈力課件詳解

第七章第２節(jié)

彈力第七章第２節(jié)彈力試一試，想一想用力分別壓彈簧、拉橡皮筋、擠壓橡皮泥、捏面團(tuán)；松手后，物體的形變有什么不同嗎？恢復(fù)到原來(lái)形狀沒(méi)有恢復(fù)到原來(lái)形狀試一試，想一想用力分別壓彈簧、拉橡皮筋、擠壓橡皮泥、捏面團(tuán)；一、彈力：1．彈性：受力時(shí)發(fā)生形變，不受力時(shí)，又恢復(fù)到原來(lái)的形狀的性質(zhì)。2．塑性：形變后不能恢復(fù)到原來(lái)的形狀的性質(zhì)。這種形變稱(chēng)彈性形變這種形變稱(chēng)塑性形變一、彈力：1．彈性：受力時(shí)發(fā)生形變，不受力時(shí)，又恢復(fù)到原來(lái)的彈性和塑性的區(qū)別是（）A彈性物體受力后發(fā)生形變，塑性物體受力后不發(fā)生形變B二者都發(fā)生形變，不受力時(shí)都能恢復(fù)C彈性物體在彈性限度內(nèi)受力形變后能恢復(fù)，塑性物體不能D彈性物體無(wú)論如何受力，不受力后都能恢復(fù)彈性和塑性的區(qū)別是（）撐竿跳的竿子是用玻璃鋼做的，玻璃鋼有什么性質(zhì)？如果用橡皮泥做的竿子會(huì)怎么樣？回憶壓彈簧、拉橡皮筋時(shí)手的感受。3．物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫做彈力。撐竿跳的竿子是用玻璃鋼做的，玻璃鋼有什么性質(zhì)？如果用橡皮泥做觀察思考用力擠壓、放松厚壁玻璃瓶，觀察瓶子上方玻璃管內(nèi)液柱高度隨手部用力的變化。實(shí)驗(yàn)說(shuō)明玻璃瓶發(fā)生了微小的彈性形變，產(chǎn)生彈力。觀察思考用力擠壓、放松厚壁玻璃瓶，觀察瓶子上方玻璃管內(nèi)液彈力三要素大?。号c使物體發(fā)生形變的外力大小相等，彈性限度內(nèi)，型變量越大，彈力越大方向：與物體彈性形變的方向相反，或與使物體發(fā)生形變的外力方向相反作用點(diǎn)：作用在施加外力的物體上，等效在接觸面上彈力三要素大小：與使物體發(fā)生形變的外力大小相等，彈性限度內(nèi)彈力三要素彈力大?。簭椥韵薅葍?nèi)，形變量越大，彈力___。彈力方向：垂直于接觸面，與形變方向____彈力作用點(diǎn)：在接觸面上，等效在一點(diǎn)上彈力三要素彈力大小：彈性限度內(nèi)，形變量越大，彈力___。辨析：下圖中哪些物體間的作用力屬于彈力？可見(jiàn)：壓力、推力、拉力都屬于彈力，彈力廣泛地存在于生活中。辨析：下圖中哪些物體間的作用力屬于彈力？可見(jiàn)：壓力、推力、拉彈力基本特征1、產(chǎn)生于直接接觸的物體間，不相互接觸的物體不會(huì)發(fā)生（彈力是接觸力）2、彈力大小隨形變程度改變3、拉力、壓力、支持力都屬于彈力彈力基本特征1、產(chǎn)生于直接接觸的物體間，不相互接觸的物體不會(huì)關(guān)于彈力，說(shuō)法正確的是（）A不相互接觸的物體間也會(huì)發(fā)生彈力B拉力不屬于彈力C壓縮的彈簧能產(chǎn)生彈力D物體在發(fā)生形變時(shí)產(chǎn)生的力叫做彈力關(guān)于彈力，說(shuō)法正確的是（）觀察思考【演示或觀看彈簧受力視頻】

思考：說(shuō)明了什么？4．物體發(fā)生彈性形變時(shí)：物體的彈性有一定的限度。在彈性限度內(nèi)，外力越大，物體的形變就越

。大彈簧的彈性

。在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長(zhǎng)量就越_____。大有一定限度觀察思考【演示或觀看彈簧受力視頻】4．物體發(fā)生彈性形變時(shí)：大二、彈簧測(cè)力計(jì)1．原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長(zhǎng)量就越長(zhǎng)。彈簧刻度盤(pán)指針掛鉤2．構(gòu)造：主要由刻度盤(pán)、彈簧、指針、掛鉤等組成。二、彈簧測(cè)力計(jì)1．原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈223．認(rèn)清彈簧測(cè)力計(jì)的量程和分度值、零刻度線。不要超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的量程，否則會(huì)____。檢查指針是否在零刻度線，若不在，應(yīng)____。讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與刻度盤(pán)___。使用前：三清一查再垂直3．認(rèn)清彈簧測(cè)力計(jì)的量程和使用前：三清一查再垂直右側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的量程：

；分度值：

；測(cè)量值：

。

5N0.2N1.4N右側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的5N0.2N1.4N實(shí)驗(yàn)練習(xí)使用彈簧測(cè)力計(jì)（1）觀察彈簧測(cè)力計(jì)的量程，并認(rèn)清它的每個(gè)小格表示多少牛。（2）檢查彈簧測(cè)力計(jì)的指針是否指在零刻度線上，如果不在，應(yīng)該把指針調(diào)節(jié)到零刻度線上。（3）用手拉彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤，并分別使指針指到1N、3N、5N的位置，感受1N、3N、5N的力。實(shí)驗(yàn)練習(xí)使用彈簧測(cè)力計(jì)（1）觀察彈簧測(cè)力計(jì)的量程，并認(rèn)清它的實(shí)驗(yàn)（4）測(cè)量身邊小物體對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力。①把文具袋懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上，文具袋對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F1=

。②用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拖動(dòng)桌面上的文具袋，測(cè)量文具袋對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F2=

。（5）總結(jié)使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)應(yīng)注意的幾點(diǎn)操作要求。使用時(shí)注意：看、調(diào)、測(cè)、讀四個(gè)環(huán)節(jié)。實(shí)驗(yàn)（4）測(cè)量身邊小物體對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力。使用時(shí)注意：看、思考彈簧的伸長(zhǎng)量與彈簧長(zhǎng)度一樣嗎？不一樣，伸長(zhǎng)量指形變后長(zhǎng)度與原長(zhǎng)的差值。若實(shí)驗(yàn)時(shí)將某彈簧拉伸到超出彈性限度，松手后還能用來(lái)制作彈簧測(cè)力計(jì)嗎？不能，因?yàn)槌^(guò)彈性限度之后彈簧已經(jīng)損壞思考彈簧的伸長(zhǎng)量與彈簧長(zhǎng)度一樣嗎？思考使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，拉力方向必須在豎直方向嗎？不一定。在測(cè)量力時(shí)應(yīng)保證彈簧測(cè)力計(jì)所測(cè)力的方向與彈簧的軸線方向一致思考使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，拉力方向必須在豎直方向嗎？對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的認(rèn)識(shí)，正確的是（）A原理是彈簧的長(zhǎng)度與它受到的拉力成正比B彈簧測(cè)力計(jì)上最大刻度值就是他的最大測(cè)量值C彈簧測(cè)力計(jì)的準(zhǔn)確程度可以從刻度盤(pán)上所標(biāo)的最小刻度值看出來(lái)對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的認(rèn)識(shí)，正確的是（）2、如圖所示，一位同學(xué)在彈簧測(cè)力計(jì)的兩端沿水平方向各施加15N的拉力，并使其保持靜止，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為（）A.0NB.30NC.15ND.12N

C練一練：2、如圖所示，一位同學(xué)在彈簧測(cè)力計(jì)的兩端沿水平方向各施加15看一看這里有好多不同用途、不同形狀的測(cè)力計(jì)哦！看一看這里有好多不同用途、不同形狀的測(cè)力計(jì)哦！彈簧測(cè)力計(jì)：測(cè)量____的工具。原理：_____________。結(jié)構(gòu)：_____________。使用前“三清一查”：_____________________。彈簧測(cè)力計(jì)使用：1、力作用在___（掛鉤/拉環(huán)）上。2、使用前_______。3、不能超____。讀數(shù)時(shí)視線___，在測(cè)力計(jì)靜止或者勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)讀數(shù)。___需要估讀。彈簧測(cè)力計(jì)：測(cè)量____的工具。彈簧測(cè)力計(jì)不規(guī)范使用：1、使用前未調(diào)零，讀數(shù)會(huì)_______。2、拉力作用在掛鉤一端，讀數(shù)會(huì)______。3、刻度盤(pán)與指針之間有一定摩擦，讀數(shù)會(huì)___。彈簧測(cè)力計(jì)不規(guī)范使用：1.木塊在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí),下列力中是彈力的是()A木塊對(duì)水平面的壓力B水平面對(duì)木塊的支持力C木塊受到的阻力D木塊受到的重力2.關(guān)于彈力,下列敘述正確的是()A、物體發(fā)生形變時(shí)產(chǎn)生的力叫彈力B、不相互接觸的物體間也可產(chǎn)生彈力C、拉力不屬于彈力D、壓縮的彈簧能產(chǎn)生彈力ABD試一試1.木塊在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí),下列力中是彈力的是()2一彈簧測(cè)力計(jì)水平放置,兩人分別用5N的力拉掛鉤的吊環(huán),則測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為

N.例.某同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),測(cè)一個(gè)物體重力時(shí),手持掛鉤,將物體掛在拉環(huán)上,測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為5N,則物體的重力為()大于5NB.等于5NC.小于5ND.以上都有可能.5C試一試一彈簧測(cè)力計(jì)水平放置,兩人分別用5N的力拉掛鉤的吊環(huán),則測(cè)力一、彈力1、彈性和塑性：撤去外力后能否恢復(fù)原狀2、彈力的產(chǎn)生條件：（1）接觸（2）是否發(fā)生彈性形變二、彈簧測(cè)力計(jì)1、原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長(zhǎng)就越長(zhǎng)。2、使用：看、調(diào)、測(cè)、讀小結(jié)一、彈力小結(jié)小測(cè)1、游泳時(shí)，手向后劃水，就可以前進(jìn)，說(shuō)明______________，同時(shí)，使人前進(jìn)力的施力物體是___，說(shuō)明力的作用是______。2、我們可以畫(huà)力的____來(lái)表示力的三要素，用線段的____表示力的大?。挥胈___表示力的方向；線段一端表示力的____。3、力的作用效果有____、______，用線拉著小球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，是力的作用效果中的__________。小測(cè)1、游泳時(shí)，手向后劃水，就可以前進(jìn)，說(shuō)明________小測(cè)：、（1）如圖11（b）所示彈簧測(cè)力計(jì)的量程是__________N，它的1大格表示__________N，每1小格表示___________N。經(jīng)過(guò)調(diào)零后測(cè)量，從圖中指針的位置可知它受到向下的拉力是_______N小測(cè)：、（1）如圖11（b）所示彈簧測(cè)力計(jì)的量程是_____（2）使用彈簧測(cè)力計(jì)前，應(yīng)先檢查指針是否指在___

，若不在此處