唐雎不辱使命下東中學

唐雎不使命

劉向《戰(zhàn)國策》辱主講:謝立群第一課時本文選自《戰(zhàn)國策·魏策四》.（戰(zhàn)國時代國別體史書。原有《國事》《國策》《短長》等不同名號）它是西漢末年劉向根據戰(zhàn)國時事的記錄整理編輯的，共三十三篇，分東周、西周、秦、齊、楚、趙、魏、韓、燕、宋、衛(wèi)、中山十二策。其敘事年代起于戰(zhàn)國初年,終于六國滅亡,從中可以看出當時各諸侯國政治、軍事、外交等方面的動態(tài)和社會面貌。該書文筆恣肆生動，尤善于寫人物活動，繪影繪聲，富于文學意味。

作者:劉向（約前77～前6）本名更生，字子政，沛（今江蘇沛縣）人。西漢經學家、目錄學家、文學家，漢皇族。他在學術文化上的主要貢獻是對古籍做了全面系統(tǒng)的分類整理工作，其作品既有史學價值，又有文學價值。

時代背景

戰(zhàn)國末期，秦國先后滅掉了韓、魏等國，氣勢日熾。安陵國是魏國的附庸小國，秦國想用詐騙手段吞并安陵，安陵君派唐雎到秦國去談判，唐雎在秦王面前，不畏強暴，以死相拼，終于沒有辜負出使之命。初讀課文：1、讀準字音。2、正確斷句。3、疏通大意。結合注釋，同桌互譯，不懂的畫出來。質疑并釋疑。讀準下列加下劃線字的音。逆索（）韓傀（）徒跣（

）搶地（）縞素

（ɡǎo

）庸夫（）色撓（）怫然（

）休祲（）nìxiǎnɡuī

náojìnqiāng

yōngfú重點掌握以下詞語：〖易〗〖其〗〖加惠〗〖弗〗〖因〗〖錯意〗交換。句中表希望的語氣詞。給予恩惠。（fú）不。因而，于是。錯，通“措”。置意，放在心上?！紡V〗〖逆〗〖輕〗〖與〗〖豈直〗〖怫然〗〖公〗〖布衣〗擴充。違背。輕視。語氣助詞，相當于“嗎”。難道只是。（fú）盛怒的樣子。相當于“先生”，古代對人的尊稱。平民。〖免冠〗〖徒跣〗〖搶〗〖庸夫〗〖士〗〖休祲〗〖縞素〗摘掉帽子。光著腳。撞。平庸無能的人。這里指有才能有膽識的人。吉兇的征兆。休，吉祥。祲，不祥。白色的絲織品，這里指穿喪服?！忌珦稀健贾x〗〖諭〗〖徒以〗變了臉色。撓，屈服。道歉。明白、懂得。只因為。徒，只是。唐雎不辱使命秦王使人謂安陵君曰倉鷹擊于殿上受地于先王因使唐雎使于秦出使派在從到、往解釋下列句中的多義詞：解釋下列句中突出的詞語（1）故不錯意也（2）天下縞素（3）休祲降于天（4）寡人諭矣（5）以頭搶地耳通“措”，放置動詞“穿喪服”吉兇的征兆明白、懂得撞翻譯下面的文言句子

⑴布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾。

平民發(fā)怒時，也不過是摘了帽子，光著腳，把頭往地上撞罷了。⑵而君逆寡人者，輕寡人與？

但是安陵君卻違背我的意愿，是輕視我嗎？⑶秦王色撓，長跪而謝之曰。

秦王嚇得變了臉色，跪直身子向唐雎道歉說。以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人之意，輕寡人與？雖千里不敢易也，豈直五百里哉？*把安陵君看作忠厚長者，所以不打他的主意。（錯意，主意。錯，通措）*現在我用十倍的土地，讓安陵君擴大土地，但是他違背我的意愿，是輕視我嗎？*即使是方圓千里的土地也不敢交換，何況只用方圓五百里的土地呢？公亦嘗聞天子之怒乎？布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。*您曾聽說過天子發(fā)怒嗎？*平民發(fā)怒，也不過是摘了帽子，光著腳，把頭往地上撞罷了。*心里的憤怒還沒有發(fā)作出來，上天就降示征兆，（專諸、聶政、要離）連上我，將成為四個人了。完成練習三1、我想用方圓五百里的土地交換安陵，安陵君可要答應我呀?。ㄒ?，交換）2、即使如此，但是我是從先王那里接受了封地，愿意始終守護它，不敢隨便交換。（雖然，即使如此）3、韓國、魏國滅亡，而安陵君卻憑借方圓五十里的土地存留下來，只是因為有先生啊?。ㄍ?，只是）疏通文意：請同學們在掌握重要詞語和句子意思的基礎上翻譯全文。同桌之間相互翻譯、相互糾正。歸納各段的段意。第1段：第2段：第3段：第4段：交代唐雎出使秦國的原因（背景）。唐雎堅決抵制秦王的騙局，表現出維護國土的嚴正立場。唐雎以“士之怒”反擊秦王的“天子之怒”。唐雎在這場斗爭中取得了勝利。思路結構

全文可分為三個部分：第一部分(第1段)交代唐雎出使秦國的原因。秦王企圖吞并安陵遭到拒絕，秦王不悅，表明安陵危在旦夕。這是情節(jié)的開端。第二部分(第2、3段)具體敘寫唐雎出使秦國，與秦王進行針鋒相對的斗爭。這是情節(jié)的發(fā)展與高潮。第三部分(第4段)通過側面描寫“秦王色撓，長跪而謝之”及他所明白的道理，反襯唐雎出使勝利，點明了主題。這部分是情節(jié)的結局。

秦王要求以五百里之地易五十里的魏屬安陵小國，其用意是什么？

秦王采取的“以大易小”的欺詐手段，企圖不戰(zhàn)而并吞安陵國。

秦王想要并吞安陵國，采用了哪些手段？最后得到什么結果？

秦王先是采用“以大易小”的欺詐手段，被安陵君拒絕后，責備安陵君，并露威脅之意。唐雎則從容鎮(zhèn)定，據理答辯。秦王大怒，用武力恐嚇相威脅，但唐雎抗辯，步步緊逼，直至挺劍而起。秦王終于色撓，長跪而謝。唐雎不辱使命，捍衛(wèi)了安陵國和自己的尊嚴。結構圖示秦王安陵君以五百里易安陵

愿終守之弗敢易(利誘之)(明辨之)秦王唐雎逆寡人輕寡人

雖千里不易豈五百里(盛氣凌人)(從容答辯)天子之怒(武力恐嚇)布衣之怒(針鋒相對)長跪而謝(折服)(不辱使命)解釋下列句子中“以”字的用法。⑴以大易小。（）⑵徒以有先生也。（）⑶以君為長者。（）⑷而君以五十里之地存者。（）用因為