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文檔簡介

教學(xué)解析(說課)

:復(fù)習(xí)人教版七年級(下)

Unit

3

Why

do

you

like

koalas?

湘西州保靖縣遷陵學(xué)校賈俐源Ⅰ.Teachingobjectives(教學(xué)目標(biāo)):

幻燈片3Ⅱ.Teaching

key

points:(教學(xué)重難點(diǎn))

幻燈片4Ⅲ.準(zhǔn)備的數(shù)字化教學(xué)資源:

幻燈片5Ⅳ.在教學(xué)中運(yùn)用數(shù)字化教學(xué)資源突破重難點(diǎn):

1、Lead-in:幻燈片62、做一個(gè)“TVprogram”突破句型,寫作重難點(diǎn)。幻燈片7Ⅴ.教學(xué)解讀實(shí)踐活動(dòng)的收獲及反思:幻燈片8

教學(xué)目標(biāo):1,熟練的掌握本單元的基礎(chǔ)詞匯和對話。2,培養(yǎng)學(xué)生熱愛,保護(hù)動(dòng)物的情感。3,訓(xùn)練學(xué)生的聽,說,讀,寫的能力。Ⅳ.Teaching

key

points:(教學(xué)重難點(diǎn))

1,

要求學(xué)生掌握關(guān)鍵詞

ugly,

friendly,

shy..2,要求學(xué)生會使用以下句型:A:

What

animals

do

you

like?B:

I

like

….

A:Why?B:Becausethey

are

….

A:Whatotheranimalsdoyoulike?B:Ilike….A:Why?B:Becausethey

are

….3,學(xué)生能夠用自己的話去描述某種動(dòng)物。(包括出生地,年齡,愛好,特點(diǎn)等)Ⅲ.Teachingaids(教具):

a、ppt.

b、multimedia.

c、flashcards.

1,Therewasafamerhada_____andBingowashisname.B-I-N-G-0,(repeatthreetimes)andBingowashisname.2,Therewasafamerhada_____andBingowashisname.B-I-N-G-0,(repeatthreetimes)andBingowashisname.3,Therewasafamerhada_____andBingowashisname.B-I-N-G-0,(repeatthreetimes)andBingowashisname.4,Therewasafamerhada_____andBingowashisname.B-I-N-G-0,(repeatthreetimes)andBingowashisname.5,Therewasafamerhada______andBingowashisname.B-I-N-G-0,(repeatthreetimes)andBingowashisname.6,Therewasafamerhada__________andBingowashisname.B-I-N-G-0,(repeatthreetimes)andBingowashisname.dogcowpigduckgoatcock做一個(gè)“TVprogram”突破句型,寫作重難點(diǎn)。

教學(xué)解讀實(shí)踐活動(dòng)的收獲及反思:通過本次解析教材,讓我深刻的認(rèn)識到課前付出越多,準(zhǔn)備越充分,課堂收獲就很大,而且通過制作“超鏈接、插入音頻,視頻”,我之前對這方面的缺陷就不存在了。通過音頻,視頻的使用,學(xué)生在課堂上很新奇,很活躍,參與性很強(qiáng)。充分體現(xiàn)了老師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的教學(xué)模式。此外,學(xué)生通過學(xué)過的知識編寫教材并錄音,該環(huán)節(jié)不僅引出了本課的重難點(diǎn)句型,還可成為后面句型操練和書面表達(dá)的范例一舉倆

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