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文檔簡(jiǎn)介
完型填空(二)解題方法及實(shí)踐【2010年湖南省高考說明樣題】keys:48.
We49.from50.Because/As/Since51.than52.hard/difficult53.other54.or/otherwise
55.a
48.We
根據(jù)“WetakeupmorespaceonEarthforourhomesandcities.Wepollutehabitats”可推斷,此處繼續(xù)講述人的行為對(duì)環(huán)境的影響。故應(yīng)填We。
依據(jù):排比句式。54.or/otherwise
根據(jù)句意“幸運(yùn)的是,我們?nèi)祟愐呀?jīng)開始認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,否則我們有可能毀掉地球上的一切”可知答案。E.g:Wewanttohaveabetterfuture,or/otherwisewewouldn’tbeinJinqiaoschoolnow.上下文語境
語法知識(shí)
方法和依據(jù)慣用法和固定搭配
前后邏輯關(guān)系
從我們剛才所做的2010年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試說明提供的樣題中的完型填空(二)的考點(diǎn)詞性分布情況看:題號(hào)48495051答案wefromBecause/Since/Asthan考點(diǎn)題號(hào)52535455答案hard/difficultotherora考點(diǎn)主要考查虛詞的運(yùn)用代詞介詞連詞連詞(比較級(jí))形容詞代詞連詞冠詞1.根據(jù)詞法和句法進(jìn)行填空。
keys:①
the②
his③
suggestion/advice④
cheapest⑤
thus⑥
despite⑦
though/although⑧when1).Theuniversitieshaveexpanded,thusallowingmanymorepeoplethechanceofhighereducation.2).Mostoftheevidencewasdestroyedinthefire.Thusitwouldbealmostimpossibletoprovehimguilty.2.根據(jù)上下文語境進(jìn)行填空。
keys:⑨unhappy/sad/depressed/discouraged⑩constructed/built⑾sell/do⑿roof3.根據(jù)邏輯關(guān)系進(jìn)行填空。
keys:
⒀
but
⒁However⒂but(also)
⒃Furthermore/Moreover1).Therentisreasonableand,futhermore/moreover,thelocationisperfect.2).Heisatalentedartist,futhermore/moreover,awriterofsomenote.4.根據(jù)“慣用法”及“固定搭配”進(jìn)行填空。
keys:⒄
of⒅
from整合練習(xí)Cloze1(選自《牛津高中英語》Module11Unit4“Reading”部分)keys:①all,
②either,③difficult/hard,④where,⑤making,⑥Although,⑦away,⑧that
總結(jié):完型填空(二)解題步驟:
一、通讀全文,把握語篇。把握短文大意,為“填空”做好“語義”上的準(zhǔn)備,因?yàn)椤罢Z義”決定著空白處應(yīng)填一個(gè)什么意思的詞語并采用什么樣的語法形式。二、先易后難嘗試填空。在通讀全文,基本把握文章大意后,填出容易的詞語后,大意更趨明朗,語境更加清晰,有助于后面的難題的推敲和判斷。
OnReadingOnReading三、利用語境,推敲語義。要抓住上下文的內(nèi)容聯(lián)系和邏輯關(guān)系,進(jìn)行多角度,全方位分析,從而準(zhǔn)確地判斷所填詞的意義。推敲語義時(shí),不要忽略連接詞、代詞、插入語、轉(zhuǎn)折語等的作用。因?yàn)檫@些詞往往是改變語境的關(guān)鍵詞,具有因果、讓步、遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折、指代、列舉、承上啟下的特殊功能。OnReading四、復(fù)讀全文,確認(rèn)答案。復(fù)讀要解決兩個(gè)問題,第一是從語義和邏輯的角度審視全文,看看所填單詞語義上是否正確和最佳。檢查一下所
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