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培養(yǎng)優(yōu)秀生記錄輔導(dǎo)老師：傅彩芳學(xué)生姓名姜玉瑩性別女出生年月家庭住址上莊聯(lián)系電話培優(yōu)原因組織能力強(qiáng)，成績優(yōu)秀，愛看書，思維敏捷，學(xué)有余力培優(yōu)措施1、培養(yǎng)其責(zé)任心，發(fā)揮他的組織才干。2、鼓勵他多看課外書，勤動筆，開發(fā)其潛能。3、課堂上多提問，充分展示他的優(yōu)點(diǎn)。培優(yōu)工作記錄(時間方法結(jié)果)時間：從期初至期末方法：1、鼓勵他多看課外書。2、委以班長一職，給他擔(dān)子挑，培養(yǎng)其責(zé)任心，發(fā)揮她的組織才干。3、課堂上多提問，充分展現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)。結(jié)果：記憶水平提高，管理班級能力也提高了。備注培養(yǎng)優(yōu)秀生記錄輔導(dǎo)老師：傅彩芳學(xué)生姓名宮曉蕾性別女出生年月家庭住址宮家聯(lián)系電話培優(yōu)原因善于思考，標(biāo)新立異，成績優(yōu)秀，愛讀書，多才多藝。培優(yōu)措施課后經(jīng)常給他輔導(dǎo)，課上多激勵。培優(yōu)工作記錄(時間方法結(jié)果)時間：期初至期中方法：在課堂上多提問，常談心，有些容易的問題讓她回答，及時鼓勵，以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。利用課余的時間，多給她講一些名人珍惜時間，愛學(xué)習(xí)的故事，以幫助她改掉懶惰的缺點(diǎn)。聯(lián)系實(shí)際。結(jié)果：期中成績優(yōu)秀備注培養(yǎng)優(yōu)秀生記錄輔導(dǎo)老師：傅彩芳學(xué)生姓名刁振欣男出生年月家庭住址刁家聯(lián)系電話培優(yōu)原因聰明伶俐，勤奮好學(xué)，字跡工整，學(xué)習(xí)有恒心，有毅力，成績優(yōu)秀。培優(yōu)措施任課代表。鼓勵他積極參加學(xué)校舉行的各種活動，培養(yǎng)其樂觀開朗的性格。鼓勵他多看書，勤練筆。培優(yōu)工作記錄(時間方法結(jié)果)時間：期初至期中方法：1、鼓勵他積極參加學(xué)校舉行的各種活動，培養(yǎng)其樂觀開朗的性格。2、課堂多提問，鼓勵她大膽發(fā)方，增強(qiáng)自信心。3、鼓勵他多看課外有益的書籍，勤寫讀書筆記和觀察

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