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幼兒園大班班務(wù)工作打算內(nèi)容幼兒園大班班務(wù)工作打算內(nèi)容1一、班況分析:我班現(xiàn)有幼兒42名,其中男生19名,這群幼兒聰明活潑,格外討人寵愛,從他們?nèi)龤q來到幼兒園,今年已是第三年的開頭了。這群幼兒經(jīng)過兩年的幼兒園生活,生活自理方面有了很大的進(jìn)步,如:自己吃飯、穿衣、穿鞋、系鞋帶、自己上廁所、飯前便后洗手等等,但是個(gè)別插班幼兒在這方面還不夠,如:宋道煜。這學(xué)期我們依據(jù)幼兒的實(shí)際狀況,對他們進(jìn)展疊被子和整理小書包的熬煉。管不住自己,老是同別人說話,影響大家,每次上課都要教師提示很多今后入小學(xué)打好根底。首先:在教育教學(xué)上1、搞好幼兒的集體教育活動(dòng):這學(xué)期早期閱讀和計(jì)算的教學(xué)任務(wù)比較學(xué)內(nèi)容。2、搞好班級的特色——美術(shù),美術(shù)可以提高幼兒的動(dòng)手力量,也可以及和個(gè)大領(lǐng)域相結(jié)合來提高幼兒的這方面力量。3、搞好戶外活動(dòng),應(yīng)加大孩子的活動(dòng)量,讓孩子在學(xué)習(xí)之余得到熬煉,多玩一些體育玩耍,并且進(jìn)展對身體很有益的跳繩活動(dòng),在10月份(11月份)我們預(yù)備和大2班進(jìn)展一次跳繩競賽,激發(fā)孩子們的練習(xí)興趣,增加孩子的集體榮譽(yù)感。4、針對國慶節(jié)我們預(yù)備培育孩子愛祖國,愛家鄉(xiāng)。萌發(fā)幼兒的愛國意識。5、做好幼兒的成長檔案。1、應(yīng)重點(diǎn)培育孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,針對個(gè)別幼兒上課走神,我們要和高孩子的學(xué)習(xí)興趣。2、培育孩子傾聽的習(xí)慣,個(gè)別幼兒不能急躁聽別人說話,愛接話,插話,我們打算每天拿出5-10分鐘請每一位講或說,其他的幼兒聽,然后教師向他們提出問題,用來熬煉孩子的傾聽力量3、培育孩子急躁等待的習(xí)慣,畫畫早點(diǎn)完成的幼兒,不能打攪別人。4、培育孩子好的時(shí)間觀念,這得需要家長的協(xié)作,在家要求孩子9點(diǎn)鐘上床睡覺,自己洗漱,穿脫衣服,能洗自己的襪子等小物品,孩子們來園就不會遲到。三、教育工作目標(biāo):教育幼兒,使他們能夠更加活潑安康地成長。(一)安康1、依據(jù)幼兒的實(shí)際狀況,本學(xué)期連續(xù)加強(qiáng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)習(xí)整理小書包和自己的`衣物、留意個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生。操,進(jìn)一步培育對體育活動(dòng)的興趣和愛好。3、通過走、跑、跳、鉆、爬等動(dòng)作的練習(xí),進(jìn)一步提高各項(xiàng)根本活動(dòng)力量。能聽信號做出各種動(dòng)作,提高幼兒靈敏性和快速反響力量。(二)科學(xué)我們連續(xù)培育幼兒樂觀主動(dòng)地觀看四周事物、愛思考、愛提問的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)從多角度分類,覺察事物間的微小差異,形成類概念;知道四季的轉(zhuǎn)換挨次,了解一些保護(hù)環(huán)境的方法;寵愛嘗試做各種科學(xué)試驗(yàn),能運(yùn)用多種材料和工具解決問題;能正確認(rèn)讀和書寫阿拉伯書字1——10,嫻熟把握10以內(nèi)數(shù)的挨次,理解相鄰數(shù)之間相差為1的等差關(guān)系;初步理解數(shù)量守恒的概念;6已能的組成和加減法,生疏正方體、長方體、球體、圓柱體;能正確識別方向,會比較遠(yuǎn)近。標(biāo)簽:教學(xué)工作打算(三)社會教育幼兒愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國,愛教師和小朋友,會與人友好相處;學(xué)習(xí)與人交往;擴(kuò)展對社會環(huán)境的生疏,增加環(huán)保意識;又自尊和自信;生疏節(jié)日,感受節(jié)日氣氛,鼓勵(lì)樂觀向上的奇特情感;能區(qū)分日常生活中一些行為的對錯(cuò),知道按根本的行為規(guī)章去做。(四)語言言讓幼兒養(yǎng)成使用禮貌用語與人交往;能進(jìn)展完整轉(zhuǎn)述;增加閱讀和書寫的興趣;能概括分析事物的特征,用比較完整、連貫的語言表達(dá)事物;能用詞、圖片祖居,提高思維的敏捷性、靈敏性;會創(chuàng)編兒歌、謎語、故事。(五)藝術(shù)1、美術(shù):能運(yùn)用自己的生活閱歷,有目的地安排畫面,表現(xiàn)肯定的情節(jié);會搭配顏色;學(xué)習(xí)創(chuàng)作意愿畫;能用泥和紙進(jìn)展制造;會用廢舊材料自制玩具;學(xué)習(xí)賞識不同的作品。2、音樂:寵愛參與多種音樂活動(dòng),對音樂有較深厚的興趣;能為生疏的歌曲即興填詞演唱,學(xué)會領(lǐng)唱、齊唱、兩聲部輪唱等形式演唱;會協(xié)調(diào)地做仿照動(dòng)作和舞蹈組合動(dòng)作,能依據(jù)音樂的變化轉(zhuǎn)變動(dòng)作;學(xué)習(xí)用樂器演奏樂曲,學(xué)做小指揮;學(xué)習(xí)賞識不同類型的樂曲,并能用不同藝術(shù)手段制造性地表現(xiàn)對作品的感受。四、主題活動(dòng)預(yù)設(shè),這學(xué)期預(yù)設(shè)六個(gè)主題:(一)我是哥哥姐姐(一周):通過生疏我們的活動(dòng)室我們的幼兒園,讓幼兒體驗(yàn)大班學(xué)習(xí)環(huán)境的變化,提高對環(huán)境的適應(yīng)力量,通過兒歌和我是禮儀小朋友的學(xué)習(xí)體驗(yàn)做哥哥姐姐的感受,增加責(zé)任意識。(二)我是中國人(六周):了解我國有關(guān)的地域風(fēng)貌,民族風(fēng)情,人文,物產(chǎn)、建筑、兵器等方面的學(xué)問,感受祖國的奇特和宏大。萌發(fā)的祖國的寵愛之情。(三)好玩的自然界(七周):通過對自然界的水、樹、鳥、恐龍的生疏樹、鳥等等。(四)好玩的復(fù)制(一周):通過學(xué)習(xí)讓幼兒對復(fù)制現(xiàn)象產(chǎn)生深厚的興趣,并了解復(fù)制技術(shù)在日常生活中的廣泛運(yùn)用。(五)元旦(一周):通過的元旦的生疏讓幼兒知道元旦是年第一天,是世界人民共同的節(jié)日,激發(fā)幼兒對一年的奇特向往和爭取進(jìn)步的愿望。并了解年、月、周、日的時(shí)間概念,學(xué)習(xí)看日歷。(六)、通過了解生樂趣。五、實(shí)行的方法和措施:育的全都性。2、教育活動(dòng)的組織形式應(yīng)依據(jù)需要合理安排,以便為幼兒供給多樣化的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)和條件,提高教育效益。的方式給與指導(dǎo)和幫助,使每一個(gè)幼兒都能在原有根底上得到提高。4、與家長主動(dòng)協(xié)作,爭取家長的支持、理解和參與,取得雙方教育六、家長工作:1、本學(xué)期家訪工作是我們的工作重點(diǎn)之一,針對個(gè)別幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,尋常父母不接送,還有個(gè)別攻擊性強(qiáng)的幼兒,我們預(yù)備到大多數(shù)孩子家里去家訪,反響孩子在園表現(xiàn),做好家訪記錄,做到家訪有針對性,有目的性。2、做好家長園地,請家長多和我們溝通孩子在家狀況,如孩子在家表現(xiàn)好。有進(jìn)步,請家長以表揚(yáng)信的形式來投稿介紹孩子進(jìn)步的方面。3、我們預(yù)備搞“媽媽教師”的活動(dòng),3-4名作特別職業(yè)的家長來園介紹自己的工作,組織幼兒活動(dòng),例媽媽在醫(yī)院上班,我們請她給孩子講講疼惜眼睛,保護(hù)牙齒的重要性,以培育孩子好的刷牙習(xí)慣。幼兒園大班班務(wù)工作打算內(nèi)容2一、班況分析2214816名,生6名。學(xué)期變化,不僅有了朋友的參加,也有教師的到來,但由力量的進(jìn)展上還存在著很大的差異,具體分析如下:標(biāo)簽:教學(xué)工作打算在跳繩、拍球等技能的培育以及動(dòng)作的進(jìn)展上需加強(qiáng);慣以及自主表達(dá)故事方面還有待加強(qiáng);之間的互助與合作,以及對傳統(tǒng)節(jié)日的了解等有待幫助;面還需提高;5、科學(xué)領(lǐng)域,孩子們很有探究的興趣和欲望,情愿提出問題,需連續(xù)充實(shí)、快活。二、指導(dǎo)思想圍繞《綱要》精神,以“保教工作打算”為準(zhǔn)繩,結(jié)合本園實(shí)際狀況,在不斷爭論和反思中構(gòu)件優(yōu)質(zhì)的整合課程,推出特色的珠心算及蒙氏課促進(jìn)幼兒全面安康、身心和諧的進(jìn)展。三、重點(diǎn)工作及措施(一)創(chuàng)設(shè)良好班級氣氛,賜予幼兒行為習(xí)慣正確導(dǎo)向1、班主任帶著班組成員循序漸進(jìn)的開展班級工作,了解每個(gè)孩子的、解決沖突,找到生活與教學(xué)化的切合點(diǎn)。2、教師充分標(biāo)準(zhǔn)自身行為,為幼兒樹立典范。教師在孩子前的一言教育的一個(gè)重要方面。(二)通過有效反思,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)整合課程,推出蒙氏及珠心算的特色課1、通過連續(xù)、緊湊、準(zhǔn)時(shí)的反思,在美術(shù)特色上有所突破,通過蒙氏讓孩子們在行為習(xí)慣等常規(guī)方面起到更好的改善,珠心算讓孩子的計(jì)算能夠上的臺階。導(dǎo)。利用畫展等與主題有效的整合。(三)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,確保幼兒安全1、教師自學(xué)安全學(xué)問手冊,知道緊急狀況的緊急措施。檢查班內(nèi)有意識。進(jìn)展全方位的熬煉和培育,增加其抵抗力及免疫力。對生病幼兒準(zhǔn)時(shí)處理,認(rèn)真照看,確保幼兒早日康復(fù)。子的個(gè)人衛(wèi)生,勤剪指甲,勤洗澡換衣服。4、給幼兒肯定的換牙護(hù)齒的常識,標(biāo)準(zhǔn)幼兒的姿勢,使其具有正確的站、坐、行走的姿勢。四、日常生活1、培育幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,主動(dòng)性、樂觀性、傾聽、完成任務(wù)等。2、對幼兒進(jìn)展禮儀教育,培育良好的禮貌行為,會主動(dòng)用英語打招呼,參與社會活動(dòng)落落大方??措娨暤臅r(shí)間,留意訂正不正確的書寫姿勢及坐姿。4、依據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn),抓好養(yǎng)成教育,包括各種常規(guī)教育及育。五、家長工作動(dòng)。2、準(zhǔn)時(shí)向家長反映幼兒在園的表現(xiàn)和各種狀況,使家長對孩子的進(jìn)步與優(yōu)缺點(diǎn)能有準(zhǔn)時(shí)的了解和照看。標(biāo)簽:教學(xué)工作打算32班班務(wù)工作打算如下:一、班級狀況分析本學(xué)期幼兒總數(shù)為41524名,女孩17名。大局部幼兒能較快適應(yīng)集體,有很強(qiáng)的探究學(xué)習(xí)愿望,寵愛問為什么;,從而大膽、大方地展現(xiàn)自我。二、教育教學(xué)(一)從育開頭——樂觀型、急躁型、內(nèi)向型、膽小型。并實(shí)行了不同的措施因材施教。亂之前,先用激將法來鼓舞他們做一些事情,吸引他們的留意力。2、對于急躁型的孩子,多給他們做小組長的時(shí)機(jī),從而約束自己的行為。嚴(yán),賜予充分的鼓舞和確定,并幫助他們大膽的表現(xiàn)自己。4、對于膽小型的孩子要給與足夠的急躁,通過施加壓力幫他們完成各類任務(wù)。(二)學(xué)無止境1、認(rèn)真?zhèn)湔n,上課以及做好課后反思。2、培育各個(gè)領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)3、圍繞主題,開展好豐富多彩的主題(《“克隆”專家》)活動(dòng)。面的力量培育。5、努力提升保教質(zhì)量,95%以上。6、加強(qiáng)安全意識,杜絕重大意外事故的發(fā)生。7、幼兒一同開展活潑好玩的戶外活動(dòng),保證幼兒有兩小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間。8、每月有兩篇教育筆記,并保證記錄的多樣性,將幼兒在園的一日生活狀況準(zhǔn)時(shí)的與家進(jìn)步行溝通。9、共同爭論每月主題,各班設(shè)計(jì)與主題相關(guān)的活動(dòng),月末形成主題網(wǎng)絡(luò)圖,發(fā)動(dòng)家長及幼兒共同收集有關(guān)主題的資料,并鼓舞家長與幼兒一起參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中來。10400字的教學(xué)心得或反思,提高教師的理論寫作水平。三、安全工作保健工作。1、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)保育制度,如消毒制度,衛(wèi)生制度。說。3、在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中,幼兒自己能完成的,教師決不代勞。讓孩子通過自己動(dòng)手效勞,從而提高各方面的力量。健意識。5、連續(xù)對孩子進(jìn)展安全教育,培育孩子的安全意識,擔(dān)憂全的地方四、家長工作1、照看和教育好每一名幼兒。2、有原則的對待每一位家長,報(bào)喜亦報(bào)憂。進(jìn)步,對于行為習(xí)慣不太好的幼兒,也用委婉的語氣照實(shí)地反映。標(biāo)簽:教學(xué)工作打算3、向家長介紹我們的工作。長對我們工作的支持和信任。幼兒園活動(dòng),真正做到家園互動(dòng)。5、期末對幼兒進(jìn)展普訪,對幼兒及幼兒的家庭教育環(huán)境進(jìn)展初步的了解,為下學(xué)期班級教育教學(xué)的順當(dāng)開展打好根底。動(dòng)。五、具體工作內(nèi)容九月份1、做好開學(xué)工作,認(rèn)真制定各打算。2、對、舊生進(jìn)展常規(guī)養(yǎng)成教育。3、開展主題活動(dòng)“你變我變大家變”“中國娃”。4、開展“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“迎國慶”系列活動(dòng),讓幼兒參與班級環(huán)境活動(dòng),充分體驗(yàn)節(jié)日的氣象和愛師、愛國的情感教育。十月份1、連續(xù)豐富班級區(qū)域及玩耍材料。。3、開展“亮眼看世界”的主題活動(dòng)。4、“重陽節(jié)”和“國際盲人節(jié)”對孩子進(jìn)展尊老孝敬教育和關(guān)愛殘疾人愛心教育。十一月份1、天氣變涼,做好幼兒的保暖工作,加強(qiáng)戶外的體育熬煉。2、讓孩子感知秋天是一個(gè)豐收和顏色豐富的季節(jié),開展“七彩的世界”的主題活動(dòng)。3、在顏色的變化中連續(xù)對孩子進(jìn)展愛心教育。4、“消防宣傳日”進(jìn)展消防演習(xí)活動(dòng),對孩子進(jìn)展安全教育。十二月份的關(guān)系。2、結(jié)合主題培育孩子形成樂觀的心情、情感、樂觀、開朗的人格品質(zhì)。一月份1、復(fù)制的隱秘離孩子并不遙遠(yuǎn),在自然而然的建構(gòu)活動(dòng)中讓孩子體驗(yàn)“克隆”的歡快。2、為幼兒測身高、體重和視力3、寫好幼兒進(jìn)展報(bào)告單。4、對孩子進(jìn)展假期安全教育。在學(xué)期的班務(wù)工作中,我們兩位教師將更嚴(yán)格要求自己,努力工幼兒園大班班務(wù)工作打算內(nèi)容4一、班級狀況分析311813名。本學(xué)期是孩子們在每個(gè)幼兒在原有的根底上都有了很大的進(jìn)步與提高。優(yōu)勢:大多數(shù)幼兒有著良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣;根本能遵守活動(dòng)規(guī)章,有良好的自我意識,良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣;能樂觀主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng);能用多缺乏:局部幼兒某些方面的進(jìn)展有待加強(qiáng)的現(xiàn)狀,在語言表達(dá)力量方面,通留意力分散,沒有急躁,留意力不夠集中或時(shí)間較短。分析以上缺乏后,我們特別制定以下要求:1、穩(wěn)固幼兒在園各方面的習(xí)慣。2、鼓舞個(gè)別幼兒自信、大膽地表達(dá)自己的意見。3、通過形式多樣化的學(xué)習(xí)活動(dòng)吸引全部的幼兒的參與。針對穩(wěn)固我班幼兒在園各方面的習(xí)慣的目標(biāo)有以下兩點(diǎn):1、進(jìn)一步培育我班幼兒的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。具體措施如下:標(biāo)簽:教學(xué)工作打算1、多提示幼兒保持個(gè)人衛(wèi)生,并能留意四周生活環(huán)境的衛(wèi)生。掛衣服等。3、為班級或他人做好事后,可以在自己的紀(jì)錄表上打一個(gè)五角星。促進(jìn)我班內(nèi)向幼兒大膽表達(dá)有以下措施:1、抓住一日活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),多與個(gè)別幼兒孩子溝通,了解他們的內(nèi)心世界。更自如得與別人溝通。激發(fā)個(gè)別留意力分散幼兒的興趣,使之投入到活動(dòng)中應(yīng)做到以下幾點(diǎn):1、本學(xué)期連續(xù)依據(jù)幼兒的意愿進(jìn)展主題活動(dòng)。趣。3、準(zhǔn)時(shí)抓住不同幼兒的興趣點(diǎn),更多地表達(dá)幼兒的參與性和主體地位,培育幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。4、開展“我要上小學(xué)”的主題活動(dòng),適當(dāng)?shù)夭贾米鳂I(yè)培育幼兒的任務(wù)目標(biāo):安全工作放第一,保證每位幼兒的身心安康。(用過)措施:1、在一日活動(dòng)中時(shí)刻提示幼兒,教育幼兒遇到危急時(shí)要盡快告知成人。2、依據(jù)每月、每周的教育目標(biāo),有針對性的進(jìn)展安全教育。三、家長工作目標(biāo):措施:策。2、定期更換家園共育欄目的內(nèi)容,向家長們宣傳和溝通本班開展的每一項(xiàng)工作。3、邀請家長和孩子一起收集主題資料,培育幼兒的任務(wù)意識。以便家長給孩子復(fù)習(xí)。四、學(xué)期目標(biāo)生活:整理物品等生活習(xí)慣,獨(dú)立自信地做力所能及的事情。2、體驗(yàn)人與人相互交往、合作的重要和歡快,敬重他人的需要。形運(yùn)動(dòng):1、樂觀參

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