中專(zhuān)學(xué)校畢業(yè)典禮學(xué)生致辭

中專(zhuān)學(xué)校畢業(yè)典禮學(xué)生致辭中專(zhuān)學(xué)校畢業(yè)典禮同學(xué)致辭篇1

大家下午好!今日我演講的題目是：感恩老師。

老師，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的語(yǔ)言去贊美您，從沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的詞藻去形容您，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)該怎樣詮釋對(duì)您的愛(ài)。

獨(dú)在異校得日子有些凄涼，度日如年的日子好像漫長(zhǎng)，年少的我們有些輕狂?？粗蠋熌橗嬁滔碌睦佑?，愧疚無(wú)處可藏。感恩，就在此生效。感恩，徹底從心底綻放。

當(dāng)鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)唱歌，它在感恩父母;當(dāng)草兒隨風(fēng)搖擺，它在感恩大地;當(dāng)魚(yú)兒歡心跳動(dòng)，它在感恩大海。而我們?cè)谝慌e一動(dòng)間，可曾想過(guò)感恩。

老師的愛(ài)，無(wú)私中透漏著平凡。像一股暖流，滲入我們的心田;像一陣春風(fēng)，給我們暖和和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有分散的鮮花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺(tái)，是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。

您雖不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是唱歌家，卻讓學(xué)問(wèn)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻雕塑著一批批學(xué)子的靈魂……

每個(gè)老師都有苦惱，但他總會(huì)選擇帶著微笑走進(jìn)課堂。

每個(gè)老師心目中都有他的好同學(xué)，但他知道在他的心底必需裝著全部的同學(xué)。

每個(gè)老師都有令他苦惱的同學(xué)，但他知道訓(xùn)練需要等待、需要急躁。

每個(gè)老師都要承受工作的壓力，但他心中最大的壓力肯定來(lái)自同學(xué)的期盼。

每個(gè)老師都會(huì)獲得工作的酬勞，但最大的酬勞，肯定是來(lái)自?xún)?nèi)心的開(kāi)心，這種愉悅無(wú)法用語(yǔ)言形容，無(wú)法用金錢(qián)衡量。

老師，您用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用辛苦澆灌，專(zhuān)心血滋潤(rùn)。您是人民文明的傳播者，是人類(lèi)靈魂的工程師。

又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節(jié)，菊桂飄香。老師。在您勞碌的身影后，在您不倦的指縫間，又一個(gè)老師節(jié)悄然而過(guò)。在我躁動(dòng)的音符間，在我懵懂的記憶里，在我成長(zhǎng)的里程中，我想說(shuō)：“感謝有您一路陪伴?！?/p>

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

課堂上，一道堅(jiān)決的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在用心地聽(tīng)課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!用優(yōu)異的成果，用可驕的勝利，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告知老師，“老師，我能行”，更是對(duì)老師的感恩。

鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩老師!

中專(zhuān)學(xué)校畢業(yè)典禮同學(xué)致辭篇2

敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今日我演講的題目是——感恩老師。

鮮花感恩雨露，由于雨露滋潤(rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，由于長(zhǎng)空讓它飛行;高山感恩大地，由于大地讓它高聳;我感恩許多許多的人，但我最感恩的是我的老師。

從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的學(xué)校生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門(mén)外漢到專(zhuān)才，從人類(lèi)的結(jié)繩記事到今日信息時(shí)代，老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的進(jìn)展靠訓(xùn)練，訓(xùn)練的進(jìn)展靠老師。老師的悄悄付出換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生氣。

老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種召喚，關(guān)心我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng)，給我們暖和和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有分散的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。

老師的愛(ài)，叫師生情，這是人世間最嚴(yán)厲?的情：犯錯(cuò)誤時(shí)教育我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分快樂(lè);一句暖和的問(wèn)候，讓我感受到其次種親情。

我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我只喜愛(ài)“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤訓(xùn)練，感恩他們的諄諄教導(dǎo)，然而，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

當(dāng)我懷著可怕的心跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，老師，是您陽(yáng)光般的笑容給了我以勸慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校內(nèi)，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

當(dāng)我懷著懷疑的心面對(duì)難題時(shí)，老師，是您急躁細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，老師，是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，老師，是您天使般的來(lái)到我身邊，給我以士氣與盼望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中，帶進(jìn)了浩瀚的海洋里，也帶進(jìn)了以后勝利的大門(mén)里。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待勝利時(shí)，老師，是您善意的提示給我以虛心。您將我那顆傲慢，浮躁的心帶到了巍巍的高山上，帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師，給我飛行的翅膀;感恩老師，給我指明人生的方向;感恩老師，給我放眼世界的慧眼……

不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師，在我的眼里您是奇妙的。我發(fā)自?xún)?nèi)心地感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!

什么是感恩呢?“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不行磨滅的良知，也是一個(gè)人健康心理的表現(xiàn)，一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心，肯定不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人;“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感謝的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)決的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在用心地聽(tīng)課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!

用優(yōu)異的成果，用可驕的勝利，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告知老師，“老師，我能行”，更是對(duì)老師的感恩。

鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩老師!

感謝大家!

中專(zhuān)學(xué)校畢業(yè)典禮同學(xué)致辭篇3

各位老師、同學(xué)們：

大家好!

今日我演講的題目是：感恩老師。

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門(mén)外漢到專(zhuān)才，從人類(lèi)的結(jié)繩記事到今日信息時(shí)代的來(lái)臨，老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類(lèi)文明進(jìn)展史的整個(gè)過(guò)程。

正像人們所共識(shí)的那樣：社會(huì)的進(jìn)展依靠訓(xùn)練，訓(xùn)練的進(jìn)展依靠老師。老師的悄悄辛苦換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生氣。我們有非常的理由向老師們表達(dá)我們的敬意。

是老師淵博的學(xué)問(wèn)，讓同學(xué)們們感受文明與盼望;是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光，讓你們由軟弱變得頑強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí)，是老師在你們心田播種盼望;當(dāng)你們?nèi)〉脛倮环L(fēng)順時(shí)，是老師準(zhǔn)時(shí)開(kāi)出“驕兵必?cái)　钡牧挤?。老師總是笑語(yǔ)盈盈，讓大家布滿(mǎn)力氣。即使間或慍怒的目光，也讓你們感到親切與希望。老師是多么宏大。有人把老師比做水，說(shuō)她滋潤(rùn)了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭，說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁，說(shuō)她用畢生的心血細(xì)心得澆灌著你們這些祖國(guó)的花朵。日升日落，老師揮灑著血汗，寒冬酷暑，老師永久滿(mǎn)腔熱忱，指引著你們不斷前進(jìn)。在將來(lái)，無(wú)論你會(huì)成為挺立的喬木，還是低矮的灌木，都將會(huì)用生命的全部向老師致敬。在此，對(duì)于那些不敬重老師的同學(xué)，你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己，應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠(chéng)的祝愿與最真摯的謝意。

師愛(ài)如一股涓涓細(xì)流，雖無(wú)聲，卻能夠滋潤(rùn)干枯的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的宏大!有時(shí)，師愛(ài)是一劑特效藥，可以挽救那病入膏肓，行將就木的靈魂;有時(shí)，師愛(ài)又是人生海洋上的一座指路明燈，引導(dǎo)我們走出迷途，追隨光明?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這份沉甸甸的師愛(ài)，有誰(shuí)能夠掂出它的重量，又有誰(shuí)能夠真正償還呢?

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。

課堂上，一道堅(jiān)決的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明白你的全身心地投入，你在用心地聽(tīng)課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這依舊是對(duì)老師的感恩。

不要再把這些歸結(jié)于是無(wú)謂的`小事，不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。由于在這點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的敬重和確定。人人都盼望得到別人的敬重和認(rèn)同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在訓(xùn)練園圃中的園丁呢?

讓我們，在試場(chǎng)上，仔細(xì)應(yīng)試，認(rèn)真答題，牢守紀(jì)律;讓我們，在教室里，把教室打掃得干潔凈凈，給班級(jí)一個(gè)干凈的環(huán)境;讓我們，在寢室里，把寢室布置得窗明幾凈，給室友一個(gè)舒適的環(huán)境;讓我們，在校內(nèi)的小徑上，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不遲疑地將他們撿起來(lái)……

我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷訓(xùn)練的成果，也是一種感恩，同時(shí)也是我們對(duì)老師平常諄諄教育的一種最好的回報(bào)。

同學(xué)們，感恩老師從點(diǎn)滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起!

感謝大家!

中專(zhuān)學(xué)校畢業(yè)典禮同學(xué)致辭篇4

友愛(ài)的老師們，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我今日演講的題目是——《感恩老師》。

花感謝雨露，由于雨露滋潤(rùn)了它的生長(zhǎng)；蒼鷹感謝天空，由于天空讓它飛行；山感謝大地，由于大地使它雄偉；我感謝許多人，但我最感謝的是我的老師。

從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子到學(xué)校生，從渴望學(xué)問(wèn)的青少年到飛黃騰達(dá)的成年人，從門(mén)外漢到專(zhuān)業(yè)人士，從人類(lèi)打結(jié)到今日的信息時(shí)代，老師的角色始終貫穿其中。社會(huì)的進(jìn)展靠訓(xùn)練，訓(xùn)練的進(jìn)展靠老師。老師們悄悄的努力，為人類(lèi)文明帶來(lái)了活力。

老師的愛(ài)揭示了無(wú)私中的平凡：像一股暖流，滲入我們的內(nèi)心；像一個(gè)呼喚，關(guān)心我們孤獨(dú)的心找到回家的路；像春風(fēng)一樣，它給我們暖和和暖和。我們的老師沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有鮮花分散，粉筆是他們的犁頭；三英尺的平臺(tái)是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。

師愛(ài)叫師生戀，是世界上最嚴(yán)厲?的愛(ài)：犯錯(cuò)時(shí)是老師教我們的；遇到困難首先想到的是老師。一臉的贊許讓我很快樂(lè)；一句熱忱的問(wèn)候讓我感受到了其次種親情。

我的一個(gè)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美。我只喜愛(ài)“老師”這個(gè)詞。這個(gè)簡(jiǎn)潔的發(fā)言，無(wú)疑是老師們的共同心聲，也是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感表達(dá)。我們感謝老師的辛勤訓(xùn)練和諄諄教導(dǎo)。然而，再多的贊美和敬佩也無(wú)法用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師的感謝。

當(dāng)我恐驚地踏進(jìn)校門(mén)時(shí)，是你陽(yáng)光般的笑容勸慰了我，老師。你把我?guī)нM(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了五彩繽紛的校內(nèi)，帶進(jìn)了自習(xí)室。

當(dāng)我?guī)е鴳岩擅鎸?duì)難題的時(shí)候，老師，是你急躁細(xì)致的給我講解解決問(wèn)題的思路。你把我迷茫、閉塞的心帶到了問(wèn)題，帶到了類(lèi)比解題的思路，帶到了好玩的數(shù)學(xué)世界。當(dāng)我慚愧地面對(duì)自己的錯(cuò)誤時(shí)，老師，你教會(huì)了我有意義地做人的道理。你讓我年輕無(wú)知的頭腦走向了正確的真理，走向了我信任自己將來(lái)會(huì)正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念，走向了我從錯(cuò)誤走向正確的人生。當(dāng)我懷著一顆失落的心面對(duì)失敗的時(shí)候，老師，你像天使一樣來(lái)到我身邊，給了我士氣和盼望。你把我受傷懊喪的心帶進(jìn)了自信的天空，帶進(jìn)了寬闊的海洋，帶進(jìn)了將來(lái)勝利的大門(mén)。老師，當(dāng)我興奮地對(duì)待勝利時(shí)，你善意地提示我要虛心。你把我傲慢浮躁的心帶到了高山，帶到了進(jìn)步的流水，帶到了自強(qiáng)不息的世界。感謝老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；

感恩的老師，給我飛行的翅膀；

感恩的老師，給我指明人生的方向；

老師，感謝你讓我看清了這個(gè)世界。

無(wú)論我發(fā)生什么，你都會(huì)和我一起面對(duì)。老師，在我眼里，你很奇妙。我真誠(chéng)地感謝你，我的老師，為我做的一切！

什么是感恩？“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的天性，不行磨滅的良知，是一個(gè)人心理健康的表現(xiàn)。一個(gè)連感恩都不懂的人，必定是一顆冷酷無(wú)情的心，永久不會(huì)成為一個(gè)為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人；“感恩”是一種對(duì)和善的感謝之情的表達(dá)，是縈繞在每個(gè)不忘他人和善的人心中的情感。

學(xué)會(huì)感恩，是打磨塵封的心而不麻木；學(xué)會(huì)感恩，才能牢記一點(diǎn)一滴的不求回報(bào)。

感恩的老師，我們不需要做驚天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

上課時(shí)，眼神堅(jiān)決，輕輕點(diǎn)頭，你在專(zhuān)心聽(tīng)講，這就是感恩；

下課后看到走廊里的老師淡淡的笑著，彬彬有禮的“老師你好”也是感謝涕零！

告知老師“我能行，老師”，成果優(yōu)異，勝利驕傲，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。更是感謝老師。

花可以枯萎，海可以變成桑園。但是我們感恩的心是無(wú)法轉(zhuǎn)變的。感恩老師！

感謝大家！

中專(zhuān)學(xué)校畢業(yè)典禮同學(xué)致辭篇5

從我上學(xué)校一班級(jí)時(shí)候就不知不覺(jué)地喜愛(ài)上這首歌——“感恩的心”從而一聽(tīng)到這首歌也就想起了我的語(yǔ)文老師——張麗斯。

我的老師是一位教育主任，平常工作非常繁忙。老師長(zhǎng)著大大的眼睛，戴著一副眼鏡。老師和氣可親，經(jīng)常教我們?cè)鯓幼鋈?，所以我非常喜?ài)語(yǔ)文老師。

老師是辛勤的園丁，培育我們;老師是太陽(yáng)，照射著我們，讓我們得到暖和，老師是永久燃燒的蠟燭，指引著我們前進(jìn)。

有一年，語(yǔ)文老師的父親住院了，有的老師假如遇上這類(lèi)事肯定會(huì)誤課?？墒菑埨蠋煱滋靺s依舊拖著疲乏的身子給我們上課，晚上還要到醫(yī)院陪床，我們看到老師每夜熬的黑眼圈，疲乏不堪的樣子也非常難受。但老師的臉上總會(huì)露出笑容，依舊很仔細(xì)地給我們講課，下課10分鐘也要給我們仔細(xì)批改作業(yè)?？吹嚼蠋熜铱嗟纳碛?，我感到一陣陣心酸。

上課，教室里是老師清楚的和氣的啟發(fā)語(yǔ)，是同學(xué)們布滿(mǎn)自信的回答聲;下課，是老師對(duì)同學(xué)學(xué)帶著摯愛(ài)的教導(dǎo)聲，是老師關(guān)懷愛(ài)護(hù)同學(xué)們的溫情話。

太陽(yáng)是宏大的、無(wú)私的;大海是廣博而又壯美的，可誰(shuí)又能告知我，世界上集這三者于一身的是誰(shuí)呢?在此，我可以驕傲地告知你們：“是我們光榮的人民老師”由于她從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。

趁這次機(jī)會(huì)，為了二十一世紀(jì)世界的輝煌，同學(xué)們，讓我們仔細(xì)學(xué)習(xí)，考出優(yōu)異的成果，報(bào)答老師，并時(shí)時(shí)保持著一顆感恩的心，對(duì)老師說(shuō)一句：“感恩的心，感謝有你，老師，您辛苦了!”

中專(zhuān)學(xué)校畢業(yè)典禮同學(xué)致辭篇6

尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)：

這是我們最終一次團(tuán)聚在這里。望著屹立的教學(xué)樓，望著高高飄揚(yáng)的國(guó)旗。當(dāng)我們離開(kāi)校內(nèi)的時(shí)候，我們思念校內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶校內(nèi)里的朝朝夕夕。

母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海中搖曳，老師的諄諄教導(dǎo)在我耳畔響起，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)是我在校內(nèi)生活的伴歌，在母校的生活成為我命途中最美的點(diǎn)綴，成為我生命中一道亮麗的風(fēng)景線，母校的生活在我的腦海里難以忘卻，一生也難以抹去。母校的事情我更是深深的牢記在心中。

一班級(jí)我只是一個(gè)無(wú)知的孩子。老師教會(huì)了我很多學(xué)會(huì)生活的道理。當(dāng)我為了一點(diǎn)小事和同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí)，老師把我從無(wú)硝煙戰(zhàn)斗中拉了出來(lái)，并教會(huì)了我寬容。一件件小事，老師使我從這些小事中受益。我明白了生活的美妙是需要我們自己去發(fā)覺(jué)的。老師就是我在學(xué)問(wèn)的海洋里游覽的向?qū)?，指引我方向。?dāng)學(xué)習(xí)中我為了一道題而發(fā)起小脾氣，老師并沒(méi)有責(zé)備我，而是摩挲著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，假如我們被一件小事而打倒，那就永久也長(zhǎng)不大。你要學(xué)會(huì)不恥下問(wèn)，要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。而不是隨便的對(duì)著無(wú)辜的人或者事物發(fā)小脾氣?！蔽衣?tīng)完老師的教導(dǎo)之后慚愧的低下了頭。當(dāng)我考試不及格的時(shí)候，老師走了過(guò)來(lái)，告知我：“隨然失敗了。但是我們不能被失敗打倒，失敗只是我們生活中的‘絆腳石’。我們戰(zhàn)勝了它，就會(huì)勝利?！崩蠋熡质刮颐靼琢艘粋€(gè)生活的道理：失敗乃勝利之母。一件件小事老師使我從這些小事在受益。老師對(duì)我的教益我一生也受用不盡。

讓我們踏著朝陽(yáng)迎來(lái)新的校內(nèi)生活，校內(nèi)里的一朝一夕都會(huì)牢記在我們的腦海里。將來(lái)美妙的前程為我們架起來(lái)一座七彩的橋。讓我們享受生活的漂亮，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是珍貴的。生活雖美也需要我們的努力。生活雖甜也有一點(diǎn)澀澀的苦味。不經(jīng)受風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，只有受到生活的磨練我們才會(huì)成長(zhǎng)。

我的老師是第一個(gè)為我開(kāi)啟才智的大門(mén)的人，是第一個(gè)教我識(shí)字和人生道理的人。老師是為我們指路的明燈，是培育祖國(guó)花朵辛勤的園丁，是推動(dòng)小船前進(jìn)的船槳。老師對(duì)我們的教益就像繁星一樣不行計(jì)數(shù)。

中專(zhuān)學(xué)校畢業(yè)典禮同學(xué)致辭篇7

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師同學(xué)：

大家好！

很興奮能夠代表在做的家長(zhǎng)，在這么興奮的場(chǎng)合講話。感謝老師們的付出才讓xxx在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)，獲得驕人成果。

每一位老師都是宏大的，老師通過(guò)三尺講臺(tái)為同學(xué)們講授各種學(xué)問(wèn)，訓(xùn)練同學(xué)們不斷成長(zhǎng)，么有老師的付出xxx也不會(huì)在學(xué)校畢業(yè)期間有這樣的成果，也不能夠考上x(chóng)xxx，感謝老師讓我的孩子能夠成才，感謝老師的付出。做為父母的我們，內(nèi)心布滿(mǎn)了感謝，我們不知道怎么報(bào)答老師的恩情，因此舉辦這場(chǎng)謝師宴帶表我們對(duì)老師的感謝。

xxx在學(xué)習(xí)的時(shí)候讓老師費(fèi)心了，他在學(xué)校以來(lái)始終都是一個(gè)緘默的人，在學(xué)校了只知道悄悄的坐在椅子上，從來(lái)不知道去接觸其他同學(xué)，作為老師你們發(fā)覺(jué)了他的狀況，樂(lè)觀的為他開(kāi)導(dǎo)讓他從個(gè)人的世界中走出來(lái)，他的性格的變化作為父母我們清楚的感知到了，特別感謝各位老師同學(xué)們關(guān)心他融入到學(xué)習(xí)生活中。

在我們的印象中老師始終都是無(wú)私的，現(xiàn)實(shí)也正是如此，每一個(gè)授課老師都沒(méi)有鋪張讓他們老師的名字，充分的擔(dān)當(dāng)起了老師的角色每一次老師學(xué)問(wèn)，都是那么的仔細(xì)，那么的負(fù)責(zé)，從來(lái)沒(méi)有由于同學(xué)學(xué)得不好而生氣，反而會(huì)急躁的去學(xué)習(xí)，努力的去指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)，讓他們能夠不斷的成長(zhǎng)。

老師如存在，一生都在為教學(xué)事業(yè)所努力，無(wú)私的精神讓我們佩服，讓我們仰慕，由于有這樣一群盡職盡責(zé)的好老師，才能夠培育出一群優(yōu)秀的學(xué)院，才能夠讓我們這些家長(zhǎng)感到欣慰，許多受我們都忽視了老師的存在，卻沒(méi)有想到，老師也從來(lái)沒(méi)有任何的怨懟，始終以寬敞的胸襟對(duì)待我們，始終對(duì)待工作仔細(xì)努力，我感謝這些老師，沒(méi)有這些老師就沒(méi)有我家孩子的今日，他們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的教育，離不開(kāi)老師的付出。

我們家長(zhǎng)感謝老師，我們孩子在學(xué)校有事貪玩，有時(shí)也會(huì)闖禍，由于老師的存在沒(méi)有讓他們?cè)阱e(cuò)誤的道路上前行，沒(méi)有就此而迷失方向，感謝老師。以前的我沒(méi)有了解到老師，直到現(xiàn)在我才解，才知道老師老師付出了多少。

老師是一群悄悄付出的人，當(dāng)孩子們勝利時(shí)他們站在身后，當(dāng)孩子迷茫時(shí)、犯錯(cuò)時(shí)他們站在身前，指導(dǎo)孩子們走向正確的到來(lái)，迎向光明的將來(lái)。感謝孩子一路有老師陪伴，有老師教育，感謝老師讓他們?nèi)サ膭倮?。我們由衷的感謝。

感謝大家！

中專(zhuān)學(xué)校畢業(yè)典禮同學(xué)致辭篇8

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師，友愛(ài)的同學(xué)們：大家好!

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表一中xx屆初三xx名畢業(yè)生向關(guān)懷教育過(guò)我們的全部領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最誠(chéng)心的感謝!

今日是個(gè)難忘的日子，對(duì)我們xx名畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)值得牢記的日子。三年的學(xué)校生涯在今日即將結(jié)束。此時(shí)此刻，我想大家的心情和我一樣，有喜悅，有悲傷，也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月，聽(tīng)起來(lái)好像是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今日面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。

有人說(shuō)，學(xué)校生活是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的，三年的時(shí)間——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆忙翻過(guò)，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷。友愛(ài)的同學(xué)們，讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長(zhǎng)：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，賽場(chǎng)賽外，我們颯爽英姿。教室里，張張考卷，我們奮筆疾書(shū)。藝術(shù)舞臺(tái)上，流光溢彩，我們輕歌曼舞……，友愛(ài)的同學(xué)們，回望我們走過(guò)這青春歲月留下的深深腳印?????，那里有盡興的歡聲笑語(yǔ)，有酸澀的青春苦惱，有無(wú)窮的人生啟迪，更有為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。

學(xué)校三年我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。感謝五中，感謝老師，教會(huì)我們做人，教會(huì)我們求知?；蛟S我們?cè)?jīng)任性，讓您難受。或許我們?cè)?jīng)淘氣，讓您難過(guò)。但請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)受青春的真實(shí)故事，那是我們走過(guò)成長(zhǎng)的心路歷程。

感謝您，尊敬的老師！是您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、博大的師愛(ài)，換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。您學(xué)問(wèn)淵博，在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引，為我們呈現(xiàn)了學(xué)問(wèn)的無(wú)限魅力。您無(wú)微不至的關(guān)懷，使集體生活布滿(mǎn)家庭的暖和。您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨(dú)特的人格魅力更教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕Ｒ还?jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教導(dǎo)，一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜，您的訓(xùn)練與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季風(fēng)雨，您的滴滴汗水滋潤(rùn)桃李芳天下，您的點(diǎn)點(diǎn)心血培育英才何曾忘。此時(shí)，再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的敬重和愛(ài)戴。同學(xué)即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”

“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊寱r(shí)間作證，承載著一中領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，信任我們肯定會(huì)做擁有才智并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

最終，請(qǐng)?jiān)试S我代表一中全體初三畢業(yè)生，向敬重的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!并祝福我們的母校前程似錦，蒸蒸日上。祝老師們身體健康，工作順當(dāng)!

感謝大家!

中專(zhuān)學(xué)校畢業(yè)典禮同學(xué)致辭篇9

敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

我是來(lái)自xx班級(jí)xx班的xx。今日我為能夠在畢業(yè)典禮上作為同學(xué)代表發(fā)言，感到特別榮幸。在此首先讓我代表全部八中的同學(xué)、向始終以來(lái)勤勤懇懇任勞任怨的老師們表示最崇高的敬意!向奮力拼博、持之以恒一千多個(gè)日日夜夜的九班級(jí)的哥哥姐姐表示由衷的鄙視!向?yàn)槲覀儼酥械耐瑢W(xué)供應(yīng)如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，時(shí)刻關(guān)注我們成長(zhǎng)的校領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)心的感謝!

九班級(jí)的哥哥姐姐們，轉(zhuǎn)瞬間你們就要畢業(yè)了，還記得剛到學(xué)校時(shí)對(duì)一切都奇怪???的那種感覺(jué)嗎，還記得在八中之聲匯演的舞臺(tái)上同學(xué)們的精彩表演嗎，還記得班里的主題班會(huì)嗎?

時(shí)間消逝，學(xué)校的三年也將成為回憶。假如說(shuō)這回憶是一陣風(fēng)，那么當(dāng)它吹過(guò)時(shí)，我們感受到的，我想肯定會(huì)是幸福，是溫馨，是甜美吧!

各位九班級(jí)同學(xué)，你們將面臨漫長(zhǎng)人生旅途中的一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)!我想那肯定是驚心動(dòng)魄的!明年的此時(shí)將是為我們開(kāi)畢業(yè)典禮的時(shí)候，那時(shí)我們也肯定會(huì)和你們一樣精神飽滿(mǎn)、斗志昂揚(yáng)，滿(mǎn)懷信念地向往更高一級(jí)學(xué)府的美妙學(xué)習(xí)生活，以最好的成果去實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)寐以求的抱負(fù)，我想那將會(huì)是多么的奇妙和有意義啊!

記得老師曾對(duì)我們說(shuō)過(guò)：為抱負(fù)奮斗的過(guò)程令人終生歡樂(lè)、終生回味。它告誡我們凡事都是過(guò)程的產(chǎn)兒，沒(méi)有了過(guò)程，一切都是虛無(wú)的，沒(méi)有意義的。因此我們應(yīng)當(dāng)為自己的學(xué)業(yè)付出更多的努力，催生誕生命中最美的抱負(fù)之花。

各位畢業(yè)班的哥哥姐姐：你們就要離開(kāi)一千多個(gè)日日夜夜朝夕相處的老師、同學(xué)、母校了，在這個(gè)漫長(zhǎng)而又短暫的過(guò)程中，我們學(xué)校也和你們一樣在不斷地進(jìn)步，這里面有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辛勤工作，各位老師的兢兢業(yè)業(yè)。

當(dāng)然也有你們的努力拼搏。離開(kāi)了她，我知道你們的心情肯定很簡(jiǎn)單，八中的每個(gè)角落都印著你們走過(guò)的腳印?????。留有你們的歡聲笑語(yǔ)。記錄著你們經(jīng)受的喜怒哀樂(lè)，請(qǐng)你們都一一地留在腦海。母校將為你們驕傲、傲慢。

作為你們的學(xué)弟學(xué)妹，我們將時(shí)刻以你們?yōu)榘駱?，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，做好你們的接班人，將我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大!

最終，祝參與中考的同學(xué)能有完善的表現(xiàn)!

感謝大家!

中專(zhuān)學(xué)校畢業(yè)典禮同學(xué)致辭篇10

老師們、同學(xué)們：

你們好！又到了芙蓉花開(kāi)的日子。在這花香充滿(mǎn)的時(shí)刻，我們迎來(lái)了九班級(jí)同學(xué)的畢業(yè)典禮。作為同學(xué)代表，我向圓滿(mǎn)完成學(xué)校學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱鬧的慶賀！向辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的老師們致以崇高的敬意！

時(shí)間的腳步是如此匆忙。校內(nèi)的芙蓉樹(shù)幾番紅遍枝頭，三年的歲月已悄然逝去。三年前，我們帶著一身稚氣踏入這所校內(nèi)。今日，我們充實(shí)了思想、豐富了內(nèi)涵、懷著滿(mǎn)腔理想即將離開(kāi)。三年中，我們興奮過(guò)、懊喪過(guò)，勝利過(guò)也失敗過(guò)，但無(wú)論如何我們始終奮斗著、堅(jiān)持著、努力著。我們學(xué)會(huì)了生活，正在健壯成長(zhǎng)；我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，更加樂(lè)觀向上；我們學(xué)會(huì)了做人，變得寬容與和善；我們學(xué)會(huì)了共處，懂得謙恭和禮讓。過(guò)去的生活是勞碌的，是充實(shí)的，是拼搏進(jìn)取的。所以，我們的現(xiàn)在是豐碩的。一路風(fēng)雨一路歡樂(lè)，一路歌聲一路豪邁。我們的肩上灑滿(mǎn)了金色的陽(yáng)光，我們眼中向往著輝煌的將來(lái)。

當(dāng)畢業(yè)的離唱歌響，我心潮澎湃，滿(mǎn)懷對(duì)母校的感謝。感謝您如春一般的暖和，給了我鶯歌燕舞姹紫嫣紅，心中衍生對(duì)夢(mèng)的憧憬。感謝您如夏一般的火熱，給了我蟬鳴聲聲，別樣芙蓉，點(diǎn)燃我心中奮斗的激情。感謝您如秋一樣的辛勤，讓我在自古逢秋悲寂寥的惆悵落寞中尋找到秋日勝春朝的自信。感謝您如冬一般的嚴(yán)峻，讓我在冰封雪飄的冬中萌生忽如一夜春風(fēng)來(lái)的盼望。

感謝辛勤的老師。是你們告知我生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，人應(yīng)當(dāng)活得有價(jià)值有尊嚴(yán)。是你們?cè)趤y花漸欲迷人眼的美景中給我們描繪了一個(gè)春天的夢(mèng)。是你們讓我們知道長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，無(wú)論何時(shí)都要布滿(mǎn)盼望。感謝你們，感謝你們海納百川的寬容，感謝你們細(xì)雨落花的細(xì)膩，感謝你們春泥護(hù)花的忘我。感謝你們，我的老師。在我們健壯的過(guò)程中修枝剪葉讓我們筆直參天。

不會(huì)遺忘那些激情燃燒的日子，不會(huì)遺忘年少的熱血曾在這里流淌，母校，我青春的驛站；老師，我青春的向?qū)В覀儠?huì)永久懷著感恩的心，在人生新的起跑線上費(fèi)勁拼搏，用汗水和信念將勝利的花朵戴在您的胸前！

最終，我代表畢業(yè)生們祝福友愛(ài)的老師身體健康，桃李滿(mǎn)疆；祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成，續(xù)寫(xiě)輝煌；祝宏大的母校碩果累累，再書(shū)華章；預(yù)祝我們都能在中考中金榜題名，實(shí)現(xiàn)抱負(fù)！

中專(zhuān)學(xué)校畢業(yè)典禮同學(xué)致辭篇11

老師們，同學(xué)們：

昨天中考剛剛結(jié)束，我們就要整裝待發(fā)。今日，我們?cè)谶@里隆重進(jìn)行初三班級(jí)同學(xué)畢業(yè)典禮。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工向初三的全體老師致以崇高的敬意，向全體畢業(yè)生表示熱鬧的慶賀！

老師們，你們?cè)谶^(guò)去的工作中表現(xiàn)出了崇高的工作責(zé)任感和忘我的工作精神，表現(xiàn)出崇尚和諧的合作意識(shí)和追求卓越的思想境界，全心全意地為初三同學(xué)的學(xué)習(xí)服務(wù)，取得了顯著的成果。你們?yōu)槌跞瑢W(xué)的成長(zhǎng)和進(jìn)展傾注了很多的心血，付出了艱辛的勞動(dòng)，正是由于你們的言傳身教，無(wú)私奉獻(xiàn)，才使我們初三班級(jí)取得了比較好的成果。在這里，我代表學(xué)校向辛勤耕耘的初三全體老師再道一聲：“您們辛苦了！”

同學(xué)們，四年前，你們懷著滿(mǎn)腔的熱忱和盼望步入了泉溝中學(xué)的大門(mén)。四年的學(xué)習(xí)實(shí)踐，四年的春風(fēng)沐浴，四年的雨露滋潤(rùn)，你們的思想得到了培育，你們的情感得到了熏陶，意志得到了磨礪，學(xué)問(wèn)得到了擴(kuò)展，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣得到了培育。你們?cè)诓粩嗟刈呦虺墒?，在各個(gè)方面都取得了長(zhǎng)足得進(jìn)步。四年里，教室里映照著你們的求索苦讀的身影，操場(chǎng)上留下你們的拼搏進(jìn)取的腳印