消防知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)

消防知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)消防知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)「篇一」為切實(shí)增強(qiáng)幼兒防火逃生的安全意識(shí)，提高師生防火救災(zāi)、自救自護(hù)以及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，新關(guān)鎮(zhèn)中心幼兒園于11月9日“119消防日”這天成功的進(jìn)行了消防安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。演練前，各班教師通過(guò)各種形式對(duì)幼兒進(jìn)行了消防安全知識(shí)教育。教育幼兒如果發(fā)生火災(zāi)，懂得撥打119報(bào)警電話，教給孩子們自救的方法，幫助幼兒掌握基本的自護(hù)自救技能，提高幼兒的自我管理、自我防護(hù)意識(shí)，讓幼兒對(duì)安全消防知識(shí)有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)。演練中，隨著警報(bào)聲的響起，胡園長(zhǎng)立即啟動(dòng)全園一鍵式報(bào)警系統(tǒng)，在更加急促的報(bào)警聲中，各班幼兒在老師緊張有序的組織下，用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身快速有序撤離到戶(hù)外安全地帶，各班及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，整個(gè)演練活動(dòng)僅用1分50秒。此次演練活動(dòng)，使全園師生在實(shí)戰(zhàn)中得到了鍛煉，掌握了更多的消防安全技能，達(dá)到了預(yù)期的效果。消防知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)「篇二」有關(guān)一級(jí)消防教材的錯(cuò)誤知識(shí)點(diǎn)總結(jié)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)方法對(duì)考試來(lái)說(shuō)顯得尤為重要，在一級(jí)消防工程師學(xué)習(xí)的過(guò)程中要嚴(yán)格按照教材和考試大綱來(lái)復(fù)習(xí)，從而達(dá)到事半功倍的效果。由《消防安全技術(shù)實(shí)務(wù)》：首先本教材有五篇內(nèi)容，重點(diǎn)篇章有消防基礎(chǔ)知識(shí)、建筑防火和建筑消防設(shè)施，其次為消防安全評(píng)估，最后是其他建筑場(chǎng)所防火。那么我們復(fù)習(xí)的順序就是第一篇、第二篇、第三篇、第五篇、第四篇。具體方法為：①按照老師上課的復(fù)習(xí)提綱將各篇章進(jìn)行熟悉梳理；②梳理一遍之后，自己按照章節(jié)將課本內(nèi)容框架化；③抽出主干，再將主干進(jìn)行填充；④做課后配套習(xí)題及課堂上給的考綱題；⑤做整套的模擬試題來(lái)鞏固強(qiáng)化，在相對(duì)薄弱的地方重新回歸教材，再次加深印象。《消防安全技術(shù)綜合能力》：本教材有五篇內(nèi)容外加附錄，所占分值最大的是消防設(shè)施安裝檢測(cè)與維護(hù)管理，其次是建筑防火檢查，再次為消防法和消防安全評(píng)估相關(guān)內(nèi)容，最后為消防安全管理，那么我們的復(fù)習(xí)順序?yàn)椋旱谌⒌诙?、第一篇和第四篇、第五篇。具體方法為：①按照老師上課的講解先將課本進(jìn)行熟悉梳理；②梳理一遍之后，自己按照章節(jié)將課本內(nèi)容框架化，抽出主干；③將主干進(jìn)行填充；④與技術(shù)實(shí)務(wù)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行對(duì)比結(jié)合，同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)將兩本書(shū)進(jìn)行對(duì)比完善，做成一個(gè)文檔；⑤做課后配套習(xí)題；⑥做整套的模擬試題來(lái)鞏固強(qiáng)化，在相對(duì)薄弱的地方重新回歸教材，再次加深印象?！断腊踩咐治觥罚簭?fù)習(xí)從第一篇開(kāi)始直至最后，具體方法為：①按照老師上課講解的，將重要案例的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納整理，包括規(guī)范上的內(nèi)容進(jìn)行整合；②根據(jù)整理的技術(shù)實(shí)務(wù)與綜合能力的'完善文檔，將知識(shí)點(diǎn)與案例融合一起；③自己對(duì)案例進(jìn)行歸納整理，畫(huà)出思維導(dǎo)圖；④做題強(qiáng)化。不論什么樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)方法，適合自己的才是最好的，因此要求大家要給自己做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，不要求每天學(xué)多少，只要求在學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里，沒(méi)有其他事情的干擾。消防知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)「篇三」安全永遠(yuǎn)是第一位的，消防安全是常見(jiàn)問(wèn)題之一。特別是在學(xué)校、車(chē)站等公共場(chǎng)所，必須注意消防安全?；馂?zāi)發(fā)生時(shí)，學(xué)生們聽(tīng)到警報(bào)后有序地離開(kāi)了教室。他們下樓時(shí)沒(méi)有擁擠或驚慌。他們低下頭，捂住嘴，走向教學(xué)樓的講臺(tái)。不到五分鐘，所有的學(xué)生都離開(kāi)了教室，到達(dá)了指定的地方。隨后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)消防安全演習(xí)進(jìn)行了評(píng)論，表達(dá)了防火的重要性和掌握逃生技能的要求。在學(xué)生時(shí)代，我們參加了許多練習(xí)。從最初的嬉鬧到現(xiàn)在的認(rèn)真，我看到了我的成長(zhǎng)，我的進(jìn)步。以后還會(huì)有很多類(lèi)似的活動(dòng)，一定要認(rèn)真對(duì)待，掌握各種逃生技巧，珍惜每一次演練。老師的教導(dǎo)永遠(yuǎn)在我們耳邊。這真的很重要，即使我們沒(méi)有意識(shí)到。當(dāng)你真正面對(duì)災(zāi)難，不知所措的時(shí)候，那些教誨會(huì)突然出現(xiàn)在你的腦海里，你可以自救。每個(gè)人都有逃避的本能。面對(duì)災(zāi)難和死亡，人會(huì)有無(wú)限的潛力，但豐富的理論知識(shí)基礎(chǔ)是必要的。安全大于天，安全第一。安全不能容忍任何粗心大意。再多的麻煩和啰嗦都不值得。人的一生只有一次，要認(rèn)真對(duì)待，熟練掌握逃生技巧，從容應(yīng)對(duì)災(zāi)難。消防知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)「篇四」為全面深化“基層基礎(chǔ)攻堅(jiān)年”各項(xiàng)工作，切實(shí)減少和有效控制一般火災(zāi)事故，堅(jiān)決防控重特大事故，推動(dòng)公司消防安全整體環(huán)境持續(xù)穩(wěn)定。捷豐公司根據(jù)《重慶市長(zhǎng)壽區(qū)防火安全委員會(huì)關(guān)于印發(fā)夏季消防安全百日攻堅(jiān)行動(dòng)方案的通知》的文件精神，組織開(kāi)展夏季消防安全百日攻堅(jiān)行動(dòng)。為抓好公司夏季消防安全百日攻堅(jiān)行動(dòng)工作，我公司成立夏季消防安全百日攻堅(jiān)行動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)公司的消防安全工作，內(nèi)容總結(jié)如下：1.對(duì)公司范圍內(nèi)的車(chē)間、隊(duì)、班組的消防器材、設(shè)施進(jìn)行了檢查、清點(diǎn)，遵守了“三定原則”。2.對(duì)公司范圍內(nèi)的安全通道進(jìn)行了檢查，達(dá)到暢通無(wú)阻。3.對(duì)公司在外作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)配備滅火器的情況進(jìn)行了落實(shí)，情況良好。4.對(duì)公司員工進(jìn)行了消防安全宣傳教育，提高全員消防安全意識(shí)和自防自救能力。消防知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)「篇五」安全工作是我校工作的重中之重，通過(guò)講座，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到安全事故的教訓(xùn)是深刻的，“千里之堤，毀于蟻穴”，任何事情我們都要從大局出發(fā)，從小處著想，生命無(wú)法重來(lái)，安全不能等待。為了增強(qiáng)教職工的消防安全意識(shí)，促進(jìn)大家消防安全的技能提升，10月19日，——幼兒園邀請(qǐng)——消防協(xié)會(huì)的專(zhuān)業(yè)人員來(lái)園舉辦了一次消防知識(shí)培訓(xùn)，我園全體保教人員參加了培訓(xùn)，收到良好的效果?！霸跐鉄熤刑由臅r(shí)候，是應(yīng)該低姿彎腰，還是匍匐前進(jìn)？”“濃煙情況下，怎樣正確利用手中金貴半瓶水？”“車(chē)中遇突發(fā)意外但找不到安全錘，可就近用何物品砸開(kāi)車(chē)窗？”“油鍋起火，用什么辦法救火最好？”培訓(xùn)人員用一系列與日常貼近的安全常識(shí)問(wèn)題拋磚引玉，引起教工們熱烈的討論與互動(dòng)。在此基礎(chǔ)上，又重點(diǎn)從躲避火災(zāi)煙霧、燃?xì)庀?、電器消防三個(gè)方面詳細(xì)講解了防火減災(zāi)的原理和方法，并對(duì)常用消防器材、用具的使用進(jìn)行介紹和演示。貫穿前后，培訓(xùn)人員都在讓教工們明白一個(gè)重要觀點(diǎn)：火災(zāi)通常情況下不是天災(zāi)，而是一些行為錯(cuò)誤引發(fā)的災(zāi)害，許多慘重災(zāi)難的發(fā)生也不是人力不可抗拒的，而是許多不安全因素湊到一起造成的。因此，要想防火減災(zāi)，增強(qiáng)日常安全意識(shí)，懂得安全知識(shí)刻不容緩，消防潛意識(shí)應(yīng)該成為每個(gè)人必備的基本素質(zhì)。這次消防培訓(xùn)是一次全體教職工的安全教育學(xué)習(xí)，它不僅讓教工們學(xué)到和掌握到了一些實(shí)用的消防知識(shí)和方法，還進(jìn)一步增強(qiáng)了每個(gè)人頭腦中居安思危、“防患于未然”的思想，對(duì)校園平安、人人有責(zé)、安全防范、防微杜漸起到強(qiáng)化和促進(jìn)作用。消防知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)「篇六」為進(jìn)一步提高全體員工的消防意識(shí)，使全體人員了解火災(zāi)發(fā)生時(shí)相關(guān)人員的職責(zé)和任務(wù)，及如何緊急疏散和應(yīng)急逃生自救，達(dá)到有災(zāi)不亂、救災(zāi)有序的目的，于1月20日舉行了“20xx年度第一季度消防疏散演習(xí)”。演習(xí)嚴(yán)格按照預(yù)先精心制定的方案即《20xx年度第一季度消防疏散演習(xí)計(jì)劃》緊張、有序進(jìn)行，并取得圓滿(mǎn)成功。通過(guò)此次消防演習(xí)，為應(yīng)急人員提供一次實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練，使應(yīng)急人員熟悉必須的應(yīng)急操作，進(jìn)一步增強(qiáng)了員工的防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的能力，為真正的事故應(yīng)急行動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)保證。一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，工作親臨部署這次消防演習(xí)活動(dòng)，安排周密，公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全體工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保演習(xí)活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。在高層領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，由人力資源部、管理部策劃組織，實(shí)施了這次消防演習(xí)活動(dòng)。應(yīng)急預(yù)案的演習(xí)工作從演習(xí)策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演習(xí)所經(jīng)歷的各個(gè)階段，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。高層領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次演習(xí)工作十分重視，認(rèn)真審定演習(xí)方案，并對(duì)演習(xí)的安全保證工作提出三個(gè)確?！按_保演習(xí)人員的安全；確保演習(xí)工作人員的安全；確保演習(xí)全過(guò)程的安全”的重要指示，總經(jīng)理親臨演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮，下達(dá)演習(xí)命令，觀察演習(xí)情況，對(duì)演習(xí)工作實(shí)施全面控制。二、演習(xí)目的明確，預(yù)案策劃周密演習(xí)的成功、失敗與否，策劃好演習(xí)的預(yù)案是關(guān)鍵，而策劃演習(xí)預(yù)案的首要前提是明確演習(xí)目的。我司演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組以《安全生產(chǎn)法》、《消防法》等法律法規(guī)為依據(jù)，以預(yù)防和遏制重特大事故為目標(biāo)，充分發(fā)揮其指導(dǎo)作用，從我司生產(chǎn)車(chē)間的實(shí)際情況出發(fā)，經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究，確定本次預(yù)案演習(xí)的主要任務(wù)是開(kāi)展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演習(xí)。其主要目的是加強(qiáng)員工的防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的能力，驗(yàn)證應(yīng)急預(yù)案的可行性和符合實(shí)際情況的程度；發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足，以便及時(shí)改進(jìn)；使應(yīng)急人員熟悉各類(lèi)應(yīng)急操作和整個(gè)應(yīng)急行動(dòng)的程序，增強(qiáng)應(yīng)急人員的熟練性和信心。在該演習(xí)預(yù)案中，首先確定“報(bào)警和人員應(yīng)急疏散”作為此次火災(zāi)事故應(yīng)急演習(xí)的演習(xí)科目。接著闡明了演習(xí)的時(shí)間和報(bào)警電話，以及演習(xí)所設(shè)計(jì)的場(chǎng)景和涉及的范圍。最后對(duì)演習(xí)的具體實(shí)施程序，包括火災(zāi)模擬現(xiàn)場(chǎng)的布置、報(bào)警及人員應(yīng)急疏散以及滅火的方法步驟等都進(jìn)行了詳細(xì)的描述。應(yīng)急預(yù)案是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，為了使演習(xí)得到預(yù)期的效果，保證演習(xí)在絕對(duì)安全的條件下進(jìn)行，僅有演習(xí)預(yù)案是不夠的，必須對(duì)演習(xí)的組織工作做出全面的部署，崗位分工明確，責(zé)任落實(shí)到人。三、部門(mén)協(xié)同作戰(zhàn)，演習(xí)保障有力按照公司安全工作的部署，管理部承擔(dān)此項(xiàng)演習(xí)工作，各部門(mén)密切配合開(kāi)展此項(xiàng)工作。由于演習(xí)任務(wù)分工較多，責(zé)任重大，各部門(mén)積極投入到活動(dòng)中來(lái)。從點(diǎn)火到消防報(bào)警、從引導(dǎo)人員疏散到人員清點(diǎn)、從關(guān)閉電源到搶救物資，無(wú)不體現(xiàn)了公司團(tuán)結(jié)合作的集體力量。我們知道，協(xié)同作戰(zhàn)、相互支持是演習(xí)成功的保障。經(jīng)過(guò)各個(gè)部門(mén)及全體員工的認(rèn)真準(zhǔn)備和通力協(xié)作，使本次應(yīng)急演習(xí)的成功得到了有力的保障。我們的應(yīng)急演習(xí)工作雖然結(jié)束了，但安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山。為了不斷提高全所職工安全意識(shí)和應(yīng)急救援能力，以便在事故的應(yīng)急行動(dòng)中，達(dá)到快速、有序、及時(shí)、有效的效果，我們將經(jīng)常性地開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)、訓(xùn)練或演習(xí)工作，以提高全體員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失，確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。消防知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)「篇七」一、給孩子講解身邊常見(jiàn)消防設(shè)備的用法。將來(lái)孩子獨(dú)處時(shí)如果發(fā)生危險(xiǎn)，能夠知道如何使用消防設(shè)備，這將延長(zhǎng)孩子的救援時(shí)間。二、業(yè)余時(shí)間，可以和孩子邊玩耍邊熟悉家、游樂(lè)場(chǎng)、超市等常去場(chǎng)所的周邊環(huán)境。比如：具體的地理位置，安全通道一般設(shè)置在哪里?消防設(shè)備在哪里放著?等。三、讓孩子熟記相關(guān)電話號(hào)碼讓孩子熟記父母的電話、119、110、120等基本救急電話，并懂得如何撥打電話、如何說(shuō)明情況，以備不時(shí)之需。四、逃跑第一要給孩子講清楚事情的嚴(yán)重性，當(dāng)發(fā)生比較大的火災(zāi)時(shí)，生命安全第一，財(cái)物等身外之物都不要管了。五、安全通道著火了，但火勢(shì)不大，可找到水源把身邊的衣物浸濕，然后迅速向安全出口方向逃出去。如果有煙霧大范圍蔓延，告誡孩子彎腰或者爬地前進(jìn)，且用濕毛巾或衣物捂好口鼻。六、正常的通道無(wú)法逃跑時(shí)，可以前往陽(yáng)臺(tái)、落水管等地方逃生。切記不要乘坐電梯，此時(shí)電梯有被火燒壞的危險(xiǎn)，如果乘坐時(shí)發(fā)生故障，極有可能遭遇被困的境地。七、周邊火勢(shì)太大，無(wú)處可逃時(shí)，可以關(guān)好門(mén)窗，并用濕衣物堵住門(mén)，盡可能地用水給室內(nèi)降溫。不要躲藏在隱蔽的地方，比如床底、衣櫥。這些地方很容易使人窒息，也不易被施救者發(fā)現(xiàn)。八、如果生命受到嚴(yán)重威脅，可以用繩子，或?qū)⒋矄?、窗簾等撕成條狀，擰成麻花狀連接起來(lái)，一端栓在牢固的門(mén)窗等可靠的固定物體上，一手抓住然后滑下去。消防知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)「篇八」太原市3000家復(fù)工復(fù)產(chǎn)企業(yè)的職工或守在電視機(jī)、電腦前，或盯著手機(jī)，觀看復(fù)工復(fù)產(chǎn)消防安全培訓(xùn)直播。在長(zhǎng)約1小時(shí)30分鐘的直播里，電視臺(tái)主持人和消防監(jiān)督員采取現(xiàn)場(chǎng)講授、播放案例、組織演練、互動(dòng)問(wèn)答等方式，講解企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)消防安全管理要點(diǎn)和員工消防安全注意事項(xiàng)。太原市消防救援支隊(duì)提前部署，積極響應(yīng)，認(rèn)真組織社會(huì)單位收看直播，同時(shí)嚴(yán)格落實(shí)疫情防控工作要求，不組織集中觀看，鼓勵(lì)大家盡可能分散聽(tīng)課，當(dāng)天共組織3000余家社會(huì)單位、6萬(wàn)余人參加此次培訓(xùn)。許多員工收看了培訓(xùn)直播后，覺(jué)得不僅方式特殊，效果也不錯(cuò)，增長(zhǎng)了很多消防安全的知識(shí)和技能。此次網(wǎng)絡(luò)授課培訓(xùn)規(guī)格高、針對(duì)性強(qiáng)，是消防救援局為深入貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院安委會(huì)辦公室、應(yīng)急管理部有關(guān)做好復(fù)工復(fù)產(chǎn)安全防范和安全服務(wù)的通知要求，提高企業(yè)消防安全管理水平，有效防范化解重大消防安全風(fēng)險(xiǎn)而采取的特殊授課方式。消防知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)「篇九」為切實(shí)做好“消防安全宣傳月”期間的消防宣傳工作，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍，進(jìn)一步提高全體師生消防安全素質(zhì)，根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展消防安全宣傳月活動(dòng)的通知精神要求，現(xiàn)就我校開(kāi)展消防安全宣傳月活動(dòng)總結(jié)如下：一、指導(dǎo)思想今年的消防安全宣傳月活動(dòng)主題為“人人參與消防、共創(chuàng)平安和諧”，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的消防宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)提高全體師生的消防意識(shí)，增強(qiáng)消防素質(zhì)，提高抗御火災(zāi)的整體能力，為構(gòu)建平安和諧校園創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。二、確立活動(dòng)主題“人人參與消防、共創(chuàng)平安和諧”活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月三、組織領(lǐng)導(dǎo)為確保消防安全宣傳月活動(dòng)取得實(shí)效，我校成立了以張忠剛校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，張良順、賀明軍副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各班主任為成員的消防安全宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。安全辦具體負(fù)責(zé)策劃，協(xié)調(diào)消防安全宣傳月各項(xiàng)消防宣傳工作。組長(zhǎng)：張忠剛副組長(zhǎng)：張良順賀明軍成員：各班班主任四、活動(dòng)內(nèi)容和形式各班采取張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、進(jìn)行國(guó)旗下講話、開(kāi)展自救互救、組織消防應(yīng)急演練、布置消防安全宣傳月活動(dòng)展牌、舉行主題大隊(duì)會(huì)等師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，廣泛開(kāi)展消防宣傳教育活動(dòng)，積極營(yíng)造良好的宣傳氛圍。(一)開(kāi)展一次了消防安全自查：在11月9日前各班深入細(xì)致的開(kāi)展一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;完善學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。(二)各班在11月9日以前各班位置張貼消防安全宣傳資料安全常識(shí)二十條。(三)、11月5日清晨，利用升旗儀式國(guó)旗下講話的時(shí)間，從防火、滅火、逃生、自救四個(gè)方面深入淺出地介紹了火災(zāi)的形成過(guò)程、火場(chǎng)中易出現(xiàn)的延誤逃生時(shí)機(jī)的誤區(qū)、自救逃生的方法以及滅火器的種類(lèi)和操作使用方法等一系列防火安全知識(shí)。通過(guò)此次講話，師生們從中吸取了教訓(xùn)，真正起到了普及消防知識(shí)、提高消防安全認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)防火安全意識(shí)的作用。(四)、全校開(kāi)展了一次火災(zāi)逃生應(yīng)急演練,演練在緊急狀態(tài)下老師和學(xué)生的迅速撤離技能學(xué)生們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，安全、快速、有序地撤離現(xiàn)場(chǎng)，來(lái)到安全地帶。通過(guò)這次演練使師生員工增強(qiáng)了消防安全意識(shí)，提高了自防自救的能力和使用消防器材的本領(lǐng)，教育學(xué)生掌握?qǐng)?bào)警，逃生救護(hù)等自防自救基本技能。五、活動(dòng)效果本次消防安全宣傳月系列活動(dòng)，各小學(xué)全體師生的消防安全意識(shí)大有提高，同時(shí)更獲得了有效地消防安全知識(shí)。此次宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生良好的習(xí)慣的培養(yǎng)，讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全，處處講安全”的思想，提高學(xué)生自我教育，自我管理，自我防護(hù)的意識(shí)和能力。我校今后的工作中將繼續(xù)貫徹上級(jí)消防工作的各項(xiàng)方針，最大限度的避免火災(zāi)的危害。消防知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)「篇十」消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來(lái)抓?；馂?zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)，不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門(mén)可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙，第一是要“抓重點(diǎn)”。第二是要“抓薄弱”。第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此，將學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要總結(jié)如下：一、為了能早期發(fā)現(xiàn)和通報(bào)火災(zāi)，及時(shí)采取有效措施控制和撲滅火災(zāi)，減少或避免火災(zāi)損失，保護(hù)人身和財(cái)產(chǎn)安全。特設(shè)置了火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)。1、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)形式（1）區(qū)域報(bào)警系統(tǒng)（2）集中報(bào)警系統(tǒng)（3）控制中心報(bào)警系統(tǒng)2、火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)的基本架構(gòu)：探測(cè)→信息處理執(zhí)行（反饋）3.火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)設(shè)備主要包括:(1)est3系列火災(zāi)報(bào)警控制器（聯(lián)動(dòng)型）(2)感煙探測(cè)器(光電感煙探測(cè)器和離子感煙探測(cè)器)(3)感溫探測(cè)器(定溫探測(cè)器、差溫探測(cè)器和定/差溫探測(cè)器)(3)手動(dòng)報(bào)警按鈕：內(nèi)置微處理器cpu和非遺失性存儲(chǔ)器；工作電壓：15.2～19.95v；工作電流：正常時(shí)250ua，報(bào)警時(shí)400ua(4)模塊(5)聲光報(bào)警器(6)警鈴(7)氣體釋放燈(8)緊急啟動(dòng)按鈕(9)緊急停止按鈕（二）、自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)1.自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)分類(lèi)：濕式、干式、預(yù)作用、雨淋、水幕、水噴霧和自動(dòng)噴水-泡沫聯(lián)用系統(tǒng)共計(jì)七種類(lèi)型：2.自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)組成：自動(dòng)水噴淋系統(tǒng)主要由噴淋頭、水流指示器、信號(hào)閥、管網(wǎng)、濕式報(bào)警閥、噴淋泵、穩(wěn)壓泵、末端試水閥組成。3.維護(hù)管理要求每年應(yīng)對(duì)水源的供水能力進(jìn)行一次；消防水泵或內(nèi)燃機(jī)驅(qū)動(dòng)的消防水泵應(yīng)每月啟動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)一次；電磁閥應(yīng)每月檢查并應(yīng)作啟動(dòng)試驗(yàn)，動(dòng)作失常時(shí)應(yīng)及時(shí)更換；每個(gè)季度應(yīng)對(duì)系統(tǒng)所有的末端試水閥和報(bào)警閥旁的放水試驗(yàn)閥進(jìn)行一次放水試驗(yàn)，檢查系統(tǒng)啟動(dòng)、報(bào)警功能以及出水情況是否正常；室外閥門(mén)井中，進(jìn)水管上的控制閥門(mén)應(yīng)每個(gè)季度檢查一次，核實(shí)其處于全開(kāi)啟狀態(tài)；消防水池、消防水箱及消防氣壓給水設(shè)備應(yīng)每月檢查一次，應(yīng)采取措施保證消防用水不作它用，并應(yīng)每月對(duì)該措施進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)故障應(yīng)及時(shí)進(jìn)行處理；消防水泵結(jié)合器的接口及附件應(yīng)每月檢查一次，并應(yīng)保證接口完好、無(wú)滲漏、悶蓋齊全；每月應(yīng)利用末端試水裝置對(duì)水流指示器進(jìn)行試驗(yàn)；每月應(yīng)對(duì)噴頭進(jìn)行一次外觀及備用數(shù)量檢查。發(fā)現(xiàn)有不正常的.噴頭應(yīng)及時(shí)更換；當(dāng)噴頭上有異物時(shí)應(yīng)及時(shí)清除。更換或安裝噴頭均應(yīng)使用專(zhuān)用扳手。（三）正壓送風(fēng)及防排煙系統(tǒng)：1.防排煙工程的重要地位及作用：防排煙工程是建筑防火設(shè)計(jì)的一個(gè)重要組成部分；防排煙工程為安全疏散提供了前提條件；煙氣控制為消防人員的撲救創(chuàng)造了條件2.防排煙工程目的：如何最大限度地減少煙氣的生成量；如何使火災(zāi)時(shí)產(chǎn)生的的煙氣迅速排除，從而有效地防止煙氣從著火區(qū)向著非著火區(qū)蔓延擴(kuò)散，特別是防止煙氣侵入作為疏散通道的走廊，樓梯間及其前室，以確保有一個(gè)安